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關於刷新自我的作文

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今天的努力是美好明天的基礎,因 此,你片刻都不能放棄讀書,若有浪費, 即使是片刻也可能給你帶來終身遺憾。

關於刷新自我的作文

從古到今,凡是成功者都是不肯滿足 於現狀,而是不斷爲更美好的明天做準 備。

楊振寧教授有個評論:“中國的留學 生,學識成績都是很好的,但知識面不夠寬。還有就是膽子太小,覺得書上的知 識就是天經地義不能隨便加以懷疑,跟美 國的學生有很大的差別。”

1997年諾貝爾物理學獎得主朱棣文 教授也認爲:“中國的學生學習很刻苦, 書本成績很好,但是動手能力差,創新 精神明顯不足。” 如此之學生,怎會在時代的浪潮上站 住腳呢?兩位學者的評價,一針見血地打 中了我國傳統教育的要害。教育這個名 詞,意義很廣泛,對於有些東西,壯年 人的讀書能力比青年人的讀書能力強得 多,他們進入了社會之後,往往更能體會 什麼纔是時代需要的,有了針對性學習的 效果也就更好。有許多人在學校時成績平 庸,但日後在學問事業上往往有驚人表 現,這就是因爲他們在不斷進取。 無論歷史多麼的`宏偉,無論現實多麼 的美好,富有生命力的人們總應該去探 索、去創新!

一位哲人說得好: “人的生命的高峯體驗,不是對彼岸 世界的冥思,而是在今天有限存在中把生 命體驗發展到極限。

人們要問一個問題: 在一個有限的時間段中,爲什麼世界上那 麼多的有趣事情,你從不試着去嘗試、去 做?爲什麼在你告別這個美麗的世界時, 心中會有那麼多的遺憾?爲什麼你從來沒 有進行過生命的高峯體驗,哪怕只是一分 種、一秒種?

作爲一種人生的營養液,史 學出現了時間的超越,要打破過去、現在 和未來的界線,以便讓對過去的回憶和對 未來的憧憬,都成爲構築今天生命大廈的 磚瓦”。

柏拉圖在兩千多年前就斷言:知識是 一切能力中最強的力量。只有不斷地爲自 己充電,不斷的充實自己,纔有取得通向成功之路的“敲門 磚”。