學游泳六年級作文400字

“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話激勵着世世代代的人們努力去做好每一件事，尤其是學游泳這件事上。以下小編爲大家蒐集整理了學游泳六年級作文400字，供大家參考和借鑑！

　　學游泳六年級作文1

今年暑假，天氣特別熱。看到許多小朋友和爸爸媽媽一起去游泳，特羨慕他們，因爲我還是“旱鴨子”，外公於是決定來教我學游泳。

外公先讓我學潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡，抓着游泳池的邊沿，深吸一口氣，潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘，可是外公告訴我，至少要潛十秒，所以我就開始練潛水。三秒，七秒，十秒…漸漸地，我終於可以潛十幾秒了，甚至可以潛二十秒了。會潛水了，就要開始學游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來，哇！我一潛下去，身體放鬆，身子竟然一下子浮起來了。我想如果我一直閉着眼睛遊的話，不是要撞到游泳池的邊沿嗎？哦！我不是戴着游泳鏡嗎？應該可以睜開眼的吧。我慢慢地睜開眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶！接下去外公又教我手和腳的動作：先把兩隻腳縮起來，腿分開，接着把腿蹬出去。手的動作是：先把手臂往前併攏伸直，然後用力分開手掌往後划水，整個動作就像青蛙在水裏一樣。我試着用外公說的樣子做了一遍，我的身體真的在前進！我會游泳了！

雖然我現在遊得還很慢，但我終於嚐到了游泳的樂趣。我一定還要努力練習，爭取遊得又快又輕鬆！

　　學游泳六年級作文2

前幾天，教練教了我們蛙泳手和腿的動作，可是又不讓我們到水中去施展。突然在昨天，教練笑眯眯地說：“現在到水中練習。”我們一聽，臉上的快樂頓時消失了。

輪到我了，我拼命地用手拍打着水面，不停地蹬腿，可沒遊幾步就被教練攔了下來。教練瞪着眼睛，對我說：“手劃的時候再換氣，聽懂了嗎？”我點了點頭，又遊了起來。可是由於太緊張，腦袋裏一片空白，動作早忘到九霄雲外，只是拼命地撲騰。教練只好把我“請”到了後面。此時，我已經累得氣喘吁吁、胳膊發軟，兩腿沒有一點力氣。

一個小時到了，教練對別的同學說：“回家！”就留下了我和另外一個女孩。教練說：“一起好好遊。”聽了他的命令，我只好又遊了起來。漸漸地，我放鬆了，先蹬腿，然後用手往下一劃，把自己的頭帶出水面，用力吐出一口氣，隨之用力吸氣，最後入水。教練看了看，對我說：“你現在就一個問題，手擺得到位一點，自己游回去吧！”

我大大地舒了口氣，開心地游到了終點。

　　學游泳六年級作文3

以前，我經常看到同齡的小朋友在泳池中自在地游泳，心裏很羨慕，所以，我下定決心學游泳並超過他們。

終於，媽媽帶我學游泳了。一開始，我面對泳池還有些恐懼，但正所謂“初生牛犢不怕虎”，我壯起膽子，閉上眼睛一下跳到水裏。原來泳池裏的水剛剛到我胸口的位置。我在水裏使勁撲騰着想要浮上來，可是我沒有浮上來。媽媽把我扶起來，告訴我：“你深吸一口氣，然後憋住氣，就能浮起來了。”我照做，果然浮了上來。媽媽又教我蹬腿。一開始，我想：蹬腿？游泳怎麼還有這種娛樂。於是，我開始胡亂蹬腿，媽媽叫住我：“不是這樣，是要像青蛙一樣一曲一直。”我恍然大悟。媽媽要教我蛙泳了，我卻嚷嚷着：“不嘛不嘛，我要學自由泳，這種遊得快！”媽媽無奈地說：“好吧，我叫你自由泳。”這下我高興了，樂呵呵的，結果樂極生悲，嗆了好幾口水。媽媽教我劃手，我劃呀，劃呀，差點戳到媽媽的眼睛。媽媽又讓我手腳同時劃，我進步很快，馬上學會了，卻怎麼也遊不遠，我越來越想放棄。在媽媽的'不斷鼓勵下，我慢慢成功了，能往前游上幾米，我異常興奮！

如今我也可以在泳池中時而漂浮，時而划水，現在再想起初學游泳的囧事，還會覺得心裏酸酸的，甜甜的。想想游泳不僅可以娛樂身心，還可以增強體質呢！

　　學游泳六年級作文4

早晨，正做着拯救地球美夢的我忽然被一陣電話聲吵醒，我睜開眼睛想看個究竟，正好與媽媽四目相對。她笑着說：“兒子，快起牀，咱們去金昌游泳”。我高興地歡呼了起來。

不一會兒，叔叔就把我和陳文傑表哥拉到了金昌。他的腦子裏就像有一張地圖，載着我們穿過大街小巷，徑直來到了游泳館前。我迫不急待地走進了更衣室，我想，我穿上泳褲、戴上防水眼鏡、塞上耳塞、夾上鼻夾的樣子一定十分滑稽吧，不然爲什麼表哥看着我時總會發出陣陣笑聲呢？

游泳館爲分深水區和淺水區。當我看到“水深1。7米”的警示牌時，不禁一顫：天哪，這水也太深了！我不會被淹死吧？表哥好像看出了我的心思，善解人意地說：“你現在還不會游泳，先去淺水區練習吧”。我點了點頭，慢慢走下水。這時，我覺得自己的身體就像灌了鉛似的異常沉重，每走一步都要花費很大的力氣。表哥說：“馬馳，你先在水中走一走，跳一跳，等熟悉了我教你憋氣”。幾分鐘後，他游過來對我說：“首先你深吸一口氣，然後潛入水中，吐出空氣，再游到水面上，深吸一口氣……”我小心翼翼地試了試，幸好還不算太難，不一會兒我就學會了，他還給我教了一些簡單的動作和常識。在他的幫助下，我掌握了一些游泳的基本要領，而且，漸漸地我發現水池裏的水也變得溫順多了：剛開始的時候它是壓力，處處跟我對着幹；現在它是動力，每走一步都好像要託着我飛起來。

百聞不如一見，百見不如一試。想象中的游泳和親身體驗簡直有着天壤之別。我們在今後的學習中也要像游泳一樣勇於探索和嘗試。