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以珍藏爲題的主題作文

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以珍藏爲題的主題作文

以珍藏爲題的主題作文

在我的集郵冊裏,珍藏着一枚小小的郵票。它很普通,方寸大小的天地裏不外乎幾筆線條和色彩的塗鴉。

這是中國郵政局於1999年10月30日發行的紀念郵票——《“希望工程”實施十週年》,郵票的構造極其簡單又分外亮麗;三個小孩笑眼眉開地各捧着一本展開的課本,正專心致志地學習。幾朵小花點綴在乳白色的底板上。在郵票的左上方是一輪蓬勃升起的火紅的太陽。太陽的下面是一朵深藍色的浪花。我雖不太明白設計者的構思。但無可置疑的是必定蘊含着對普天下兒童的最美好祝願。

在人看來,這也許是枚很不起眼的郵票,但它卻隱藏着一段教我刻骨銘心的故事。

三年前,學校開展了“手拉手,獻愛心”的活動。儘管那時我家的經濟條件不算富裕,但當我回想起貧困山區小朋友們那一雙雙渴求知識的眼睛,我的心……終於,我連夜寫了封信,連同20元人民幣寄給了遠方的一名同齡人,名叫郭廣鋒,家住寧夏回族自治區同心縣馬高莊張莊村。

信發出很久了,但始終不見回信。許多人都笑我傻,居然把20元人民幣寄給一個素不相識的人。但是,我並不這樣認爲。我相信那封信他一定收到了,20元人民幣肯定對他有很大的幫助。他沒回信,一定有他的原因。

直到上中學初一年時,小學李老師轉來了一封我的信。一看,寧夏回族自治區,他給我回信了,我又驚又喜,迫不及待地小心翼翼地撕開了信……

信中除了表示對我的感激外,還道明瞭晚回信的原因。原來,他父親早逝,母親病重臥牀不起,所寄20元人民幣抓了藥給母親治病,解了燃眉之急。然而家庭的貧困,使得兄妹兩人輟學在家,是“希望工程”挽救了他一家,也讓他有機會寫了一封信給我,更使他重新捧起了課本,踏上了求學之道。

“希望工程”,讓許多貧困山區的兒童燃起了希望。每當我看到這一枚郵票,便會想起遠方的郭廣鋒同學。我彷彿看到:山區的許許多多小朋友正揹着嶄新的書包,高高興興地走進學校……

我要好好珍藏這一枚郵票,這一枚永不褪色的郵票。

以珍藏爲題的主題作文二

綠色的小草在搖曳,黃色的蝴蝶在翩飛,紫色的花朵在吟唱,白色的雲兒在飄動,藍色的天空在沉默。色彩,豐富多彩;色彩,無處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩,觸動了我內心的.最深處。

白、複雜

有人說,這世上最純潔的顏色,莫過於白色。而我心中珍藏的白色,卻是個複雜的顏色。從物理學將,白色是赤橙黃綠藍靛紫七種色光混合而成。我喜愛白色,喜歡它表面的沉靜,內在的複雜。有些時候,我們內心深處總埋藏着或喜或悲的故事,但我想,經過時間的洗禮,智者會視它爲值得回憶的往事。亦如白色,你看不清它的內心與回憶,給人的感覺確是如此的安靜與執著。

我願做白色之人,雖心事重重,但仍將生活中煩心的瑣事化整爲零,處事不驚。

灰、樸實

有人說,灰色是抑鬱的顏色,它充斥着太多不該承擔的悲傷。而我心中珍藏的灰色,彷彿一位充滿故事的人,不會將自己輕易的訴說。它如伯牙,在尋找子期,在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數的人們不懂它的落寞,不懂它的質樸,不懂它的內心。灰色不同於紅色,但不代表它不熱烈;灰色不同黃色,但不代表它不樂觀;灰色亦不同於黑色,但不代表它不深沉。