籃球小子作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的籃球小子作文，歡迎大家分享。

籃球小子作文1

我是一名四年級的小學生，從二年級開始我愛上了打籃球，一直堅持到現在，是一個名副其實的籃球小子。

每天早晨別人還剛剛起牀我們就已經到學校訓練了，靜靜的操場上只有我們相互爭逐打籃球的颯爽風姿。林老師和遲老師是我們的籃球教練，球隊共有七人，根據各自打籃球的特點，我們偷偷爲自已取了引以爲豪的綽號：“西瓜投手”——徐海軍；“機槍射手”——孫瑞寧；“南瓜牆”——王競輝；“火爆種子”——王佳海和我。每到比賽的時候，我們發揮出各自優勢，互相配合，所向披靡。

展現實力的時刻終於到了，我們代表學校參加了芝罘區小學生籃球比賽，這次比賽令我們非常難忘。要知道能參賽的可都是從校隊中精心挑選出來的“高手”。我幸運的被教練選中，當我和隊友們站在了區小學生籃球比賽的賽場上時，心情是激動也是興奮的。

比賽開始，我們勢如破竹，一連對抗掉了兩個學校。但隨着比賽的進行，優勝劣汰，我們也遭遇了更強大的對手，那就是南山路小學和南通路小學。我和隊友們使出了渾身解數，體育老師在一旁大喊加油，爲我們助威，我們也非常賣力。對方的球被一次次蓋下，我方的進攻又一次次被搶斷。只見王競輝左右突擊，破了對方兩個人的圍堵，將球傳給孫瑞寧的一瞬間竟被對方搶斷下來。對方球員運球到籃下，又被我隊的中鋒徐海軍一手蓋了下來。拿到球的徐海軍奮力一扔，由前鋒王佳海接球后立刻傳到我手中，我轉身衝到籃下突破上籃，然而卻不敵對方中鋒球員的身高優勢，迅雷不及掩耳之時，球又一次被蓋掉了。

最後，我們還是以5：6的比分敗給了南通路小學。在對手的歡呼聲裏，分不清汗水還是淚水已經浸溼了我們的隊服，但老師鼓勵我們這羣籃球小子，打得很好，但還要加把勁。

回到學校之後，我們的痛定思痛訓練更加刻苦認真，無論是寒風凜冽的冬天還是驕陽似火的夏日，經過

無數個日子的艱苦訓練，我們的各項技術在逐步提高。現在學校給我們安排的表演賽越來越多，我們得到展示和鍛鍊的機會也多了。在同學們的一片片喝彩聲中，我們一羣籃球小子打得更加有勁頭。

明天又有表演賽了，我得練習突破上籃去了。加油！

籃球小子作文2

大家好，我叫劉正慶，是一名普普通通的小學生。雖然我屬豬，可我一點兒也不胖，瘦瘦的，媽媽曾經費盡心思想把我喂肥，各種營養餐，補品雙管齊下，看着媽媽爲我操心，我也努力的增加食慾，可惜肉沒長一斤，倒是有了一個八戒般的胃口，悟空一樣的體形，媽媽從此打消念頭，擔心起我的胃是否會被撐大了。

因爲我的食慾太大，老媽怕我消化不良，所以常讓我參加一些課外活動，什麼打籃球，去野外寫生，踢足球，跳大繩等等體力和腦力上的運動，可我最喜歡的'是打籃球，雅號“籃球小子。”

在我的衣櫃裏有好幾件NBA“湖人”隊的籃球服。那可是我努力學習取得好成績向媽媽換來的。放學後，第一件事不是回家，而是直奔學校的籃球場，爲此沒少被老媽揪耳朵。平時雙休日，要參加各種培訓班學習，沒時間，還是老爸向媽媽求情給我星期日上午的空閒時間，高興得我抱着老媽直呼：“媽媽萬歲！”

終於等到這一天了，一大早穿上我心愛的籃球服約上幾個同學去北大醫院的籃球揚，先熱熱身，做幾個簡單的運球動作，轉身，閃人，扣球，傳球，投籃！

常常會吸引大人們的眼球，並且和我們一起玩。這時的我身手敏捷，生龍活虎，感覺自己就是喬丹，姚明！

我還蒐集了大量關於NBA書刊，當然這些也是來之不易的，曾經採取了“非法”手段對媽媽“狠下毒手”才弄到的，所以也特別珍惜，如果不是非常要好的夥伴，我是從不外借的，誰要是把我最心愛的寶貝弄髒了或壞了，我會像一個瘋子一樣對他大吼大叫，那可是我的心血呀，我能隨時瞭解NBA的戰況和戰績。

說了這麼多，大家會不會覺得我走火入魔呢，其實我雖然迷戀籃球，但我可不會把學業給荒廢掉，這不昨天還被評爲學校的“今日之星”呢！而且我學有所長，成爲了學校籃球隊的主力隊員，媽媽再不會覺得我不學無術了。你們說，要是在古代，我算不算是一個文武雙全的人呢？

籃球小子作文3

我的課餘生活豐富多彩，有趣無比。我喜歡籃球、書法、畫畫、象棋、做遊戲、收集各色各樣的標本……這裏面，我最喜歡的就是（打）籃球。

我覺得，每天早上打籃球是最好的，因爲，打籃球可以鍛鍊身體，所以我一直都很喜歡打籃球。

有一天早上，我又可以到操場打籃球了，我拿起我心愛的籃球三步並作兩步的往操場奔去。

到了操場，爸爸說教我三步上籃，我就開始認真的學了起來，動作是先運着球，跑到罰球線，再走一大步，然後走一小步，最後，第三步，起跳，投籃。我覺得我的水平已經和飛入喬丹的籃球水平不相上下了。

我還和爸爸玩投球（比賽），我本來落後了，但是，我堅持投球，最後，投進的球比我爸爸投進的球還多呢！爸爸直誇我棒，媽媽也說我棒，我真是高興透了！

我告訴你們，打籃球不僅可以讓個子長高，還可以提高視力呢！

你們是不是覺得我的課餘生活特別豐富多彩呢？

籃球小子作文4

每週的星期五下午，都是學校社團活動的時間，但這一週的兩節社團課卻與衆不同。

週五早上，天氣有些陰沉沉的，我和我們班幾個好朋友一起去問負責籃球社團的黃老師：“黃老師，我們今天的社團上不上？”老師回答“上。”“耶！”大家聽了興奮的跳了起來。

我盼啊盼啊，終於盼到了下午的社團課，我興高采烈的來到老師指定的位置站好，老師說：“今天校長會來檢查我們社團的訓練成果，這也是我們這一學期最後一節社團課了，因爲下一星期我的實習期結束，就要回大學寫論文了，這個籃球社團也要解散了，所以今天希望大家好好訓練，給老師留下一個好的印象，行不行。”我們響亮的回答到：“行！”過了一會校長來檢查了，大家一個個精神百倍，認真展示一個學期以來我們學習到的變向突破，胯下運球，運動傳球，三大步上籃等各項技能。

檢查完了以後，老師又說了一句話：“我會把我們社團中的尖子挑去校隊的，隨即老師唸了一個只有四個人的名單。說句心裏話，我是非常非常想去校隊的，我每一次見到老師我都會說，“老師，你把我挑去校隊吧。”聽到老師第一個唸到的就是我的名字，我一下子跳了起來，心裏高興極了，因爲我的願望終於實現了。( )

我覺得我的表現還不夠好，我的技術還沒有達到老師的標準，投籃的命中率還有待提高，這些問題我一定要克服，我以後要加強練習，不斷提高自己的球技，努力做最好的自己，成爲一個名副其實的“籃球小子”。

籃球小子作文5

好球，好球。”籃球場上傳來一陣陣讚歎，哦！原來是好友歐陽誠昕又投中了三分球。他可是我敬佩的一個人。

他瓜子臉，一對大眼睛炯炯有神，濃黑的眉毛，眉宇間透露一股英氣。直挺挺的鼻子下嵌一張小嘴，一笑起來嘴角露出兩個小酒窩。個子不高，但籃球技術在班上可謂數一數二。他總愛穿運動裝，好像他的五官和四肢甚至每一個細胞每時每刻都在跳動着。

有一次，上體育課，老實說是自由活動，歐陽第一個抱着籃球衝出去，我們分成了兩對。比賽開始了，藍隊隊長方友鵬與紅隊隊長歐陽搶球，歐陽個子上沒優勢，球被方友鵬搶去了，喜歡打籃球的都知道方友鵬沒團隊精神，喜歡吃“獨食”。只見他一邊運球一邊大步跨出三分線，他要一人上，看見前方危機重重，便準備投三分球，球一離手，就被歐陽誠昕輕而易舉拿下了。只見他左衝右突，攻到籃下，將身一躍，手向上一拋，一個漂亮的“空中開花”。藍隊隊員都目瞪口呆。接下來藍隊發球，隊員將球傳給方友鵬，方友鵬又想投三分，歐陽誠昕看到形勢不妙，劍一般跑到方友鵬後面使勁向籃球上猛打，另一支手接住，將身一扭，球向籃板拋去，一個三分球好似一隻雄鷹一樣躍進籃框。接下來，歐陽一馬當先，投球，投球，再投球。看着一個個球進了籃框，藍隊信心徹底垮了，好像球場上只有歐陽誠昕一人在打球。他左跑右跳投球，他側身投球，他後跳投球。一個個優美的姿勢盡收眼底，就連觀看的體育老師都發出了嘖嘖的讚歎聲。

從此，歐陽成了班裏的籃球明星，也成了我的偶像，我爲有這樣一位朋友而感到驕傲、自豪。

籃球小子作文6

要是你問我我最喜歡的運動是什麼？我就會斬釘截鐵地說：“打籃球！”

從一年級開始，我就開始打籃球。一下課，我就和小夥伴們在籃球場上龍騰虎躍一番。看，韓澤恩一個雙手扔球，得分！我蓋帽丁一笑，耶，也成功了！不好，於銘岱搶到球，已經帶球跑入三分以內了，快回防······

籃球的玩法不僅體現在籃球場上。不知何時，丁一笑發明了“遛狗”。遛狗的玩法就是：用石頭剪刀布決定出誰當“狗”，當狗的人必須閃開第一球，然後搶球，如果“狗”搶到了球，那麼，誰剛纔拿着這個球誰就當“狗”。這次是馬慶瀧當“狗”，馬慶瀧向王曉菲跑去，丁一笑傳給了王曉菲，這已經算是第二球了。王曉菲看起來十分真誠地說：“來，我把球給你。”我暗想：“真是“狐狸說葡萄酸——騙人。”但是，馬慶瀧卻信以爲真，走上前來，要接住球。突然，王曉菲把球一砸，砸在了馬慶瀧腿上，然後狂奔不止。馬慶瀧自知上當，大怒，猛追上去。我想：“呵呵，王曉菲又耍老一套了。”果不其然，王曉菲玩了一個拽拽的“跨下傳球”，球在腿下飛了出去。不過，騙人總會遭報應的。籃球射出力度太小，竟然被馬慶瀧緊緊跟着！就在馬慶瀧已經要拿住球的時候，韓澤恩竟然神不知鬼不覺地跟了過去，大喊：“看我飛身救球！”說完，趁馬慶瀧還沒有抱住籃球，先撲到了籃球上面，用自己的軀體掩護住了籃球。馬慶瀧隨即撲上來。兩人扭打在一團。韓澤恩迅速脫身，喊道：“接球。”說完，就把球傳給我，我輕鬆一躍，接住了球。嘴裏說着：“go go go!”馬慶瀧又猛衝過來······

現在，我問大家一個問題，籃球運動是誰發明的？答案就是奈史密斯博士。剛開始，籃球的規則才只有13條，與現在成爲了鮮明對比，以前是用足球作爲工具，扔進筐子裏，後來，筐子改成了活動的鐵筐，最後，才改爲在鐵圈上掛網。而且，籃球的名字也有一段歷史了呢。人們剛開始稱這種遊戲爲“奈史密斯球”或者“筐球”，很長一段時間之後，經過奈史密斯與同事們反覆商量，最終定名爲“籃球”。

前些天，我又纏着爸爸給我買了屬於我自己的籃球。我打球的興致更高了，每一節下課，都能在學校的籃球場看到我矯健的身影。打球不光快樂，還對身體發育十分有好處，雖然科學家還沒有發現可以讓人長高的運動，但是，在陽光下打球，對骨骼的成長非常有利。

希望大家都能喜歡打籃球！

籃球小子作文7

上一次，咱們說到了學習小明星——劉彧媛。這一次，我就來給大家介紹一下我們的班長丁一笑。

說道丁一笑，他的籃球技術可不是蓋的。在學校，除了體育老師以外，我就覺得丁一笑的籃球技術最好。記得那個下午放學的時候，我們幾個籃球愛好者就飛奔到了學校外面的籃球場。不用說，丁一笑肯定在裏面。再分好了夥以後，一場驚天地，泣鬼神的籃球大戰即將開始。

第一個發球的是我們組的耿辰旭，只見他站在發球線後，把籃球用力一扔，籃球一下子飛到了半空中。正當別人正讚歎耿辰旭的力氣真大時，籃球已經穩穩的落在了我的手裏。這時，對方的人員已經反應過來，趕緊跑過來斷我的球。面對這麼多的人，我也不懼怕。只見我學着丁一笑過人的方法，把籃球使勁往前上方一扔，頓時，籃球已經飛越了好幾個同學。在籃球快要落地的時候，我把籃球穩穩的接住了。

現在我旁邊沒一個人，再加上籃圈就在我的頭上方，難到我還投不進麼？當然能投進。只見我跳都沒跳起來，直接投籃。球進了！哈哈！2：0！由於我們先發制人，我看見丁一笑那一隊的士氣低落了一些。我要的就是這個效果！接下來，是對方的丁一笑發球。只見他開完球后，飛速的朝這裏跑來。面對這樣的，我有計策……只見我蹲下，假裝繫鞋帶，等到丁一笑從我這裏跑過的時候……

我飛速的擡起手，丁一笑運的球就被我牢牢的抓住了。我趕緊一躍而起，朝對方籃圈那裏跑。因爲對方的人員都跑去進攻了，而我把球一斷，他們就隨着慣性接着跑了幾步。這要想再跑回去，我早都到籃底下了。我又一次來到了籃筐底下，不用費太大勁，球又進了！

這一次，丁一笑他們隊的士氣更低了，但除丁一笑外。只見丁一笑頭上燃起了熊熊的烈火。我心中不禁大驚，丁一笑開暴怒模式了！這可……還沒等我想完，只聽見一陣風“呼”的一下就過去了，這是什麼東西！我仔細一看，原來是丁一笑啊。我想追可也追不上，只好眼睜睜得看着丁一笑一個漂亮的三大步，球進了。

時間不多了。我們兩隊進入了白熱化階段。丁一笑好像也認識到了這一點，乾脆直接就在三分線外飆三分了。十、九、八、七…球進了！什麼，我們大家都不敢相信自己眼睛……

雖然我們隊輸了，可丁一笑的球技可真是了不得，我們可是輸的心服口服！他可真不愧是我們班的超級球星啊！

籃球小子作文8

我們班的周千然是我的好朋友。他那小小的腦袋上長着一對大耳朵，格外顯眼，所以我們都叫他“大耳朵圖圖”。濃濃的小眉毛，像彎彎的上弦月。銅鈴般的大眼睛裏，一顆“小黑豆”時常滴溜溜地轉，真是可愛又機靈呀！

周千然不僅長得機靈，而且很會打籃球，是一個名副其實的籃球小子。上節體育課，老師讓同學們練習投籃，別人好不容易纔只進了一個球，周千然卻早已投進了五個。瞧，他輕鬆一躍，將球使勁一扔，便投出了一個三分球。只見那球劃出一道美妙的弧線，向前飛去，連籃筐都沒有碰到，就“唰”的一聲落入了網中，真是個神射手！

周千然除了投籃神準，還會搶球。和他打球，你可要提起十二分的精神，不然一個不留神，球就會從你的手裏飛走。有一次，小黃和他打籃球，原本在小黃手裏的球，驟然間就被他搶斷了。結果，小黃還沒反應過來，他就已經進了球。呵！動作真是快如閃電啊！在旁觀戰的我，暗暗地欽佩道：真是個厲害的傢伙，我可要向你好好學習！

正因爲周千然球技厲害，所以我們都非常佩服他。但他卻總是裝作沒什麼事，但心裏其實早已樂開了花。

這就是我們班的籃球小子，怎麼樣？你是不是也很想認識他呢？