鋼琴夥伴作文

我們都會有特別的夥伴，比如鋼琴，你會怎麼寫鋼琴呢？本文是小編爲大家收集整理的鋼琴夥伴作文，歡迎參考借鑑。

　　鋼琴夥伴作文一

在一束束燈光的照耀下，有一個身穿白色連衣裙的小女孩正坐在黑色的鋼琴琴椅上，一腳在前，一腳在後，手呈虎口形張開，手指在琴鍵上飛速地滑動。當她最後亮相在觀衆面前時，第一次在這種情景下聽到了最有意義，最富含情感的鼓勵聲，心中無比激動，完美地結束了她第一次登臺演出……如果你想問那個女孩是誰，我會大聲的，自豪地向你回答：“那個女孩就是我！”

從三歲起，悠揚悅耳的琴聲像磁鐵般的吸引着我，我抑制不住對音樂的渴望、嚮往，在很小的時候，媽媽就給我在幼兒園報名參加了一個鋼琴興趣班，從此，我就開始接觸音樂、接觸鋼琴了。

記得在以前，我幾乎天天都要確保彈琴彈足一小時，可是現在五年級了，屬於高年級階段了，對於學習就更加重視了，就淡淡把鋼琴這項課外學習內容冷淡了，只是偶爾在家裏練練。

回想起學習鋼琴的日子，它就像人生路途中的調味品：酸、甜、苦、辣，其中有一件事情就將這四種味道彙集在了一起。

還記得那是我二年級的一個夏天，鋼琴培訓學校組織學員到成都師範大學參加一次鋼琴演奏比賽，聽到這個消息後，我激動地到了主教老師那兒報名，並認真地練習參賽曲目，在練習的過程中，曾因爲曲目不熟練和曲目很難而掉下了眼淚，也有時被老師訓斥、媽媽的鞭策而邊演奏邊抽泣，這就是調味品——苦！

而在後來，因爲媽媽的陪伴，媽媽的鼓勵，媽媽的支持、媽媽的關心，給予我了無窮的能量、無窮的自信心，讓我不怕出錯、不怕節奏不對，隨後我彈參賽的曲目就得心應手了這就是調味品——酸。

到了參賽的那天，我載着媽媽滿滿的叮囑坐着車，來到了成都。幾位非常實力派的'同學上場過後，就是我了，“應該沒問題，加油！”我心中默默唸道，手指在椅子上模擬曲目的演奏。我不緊不慢地走上了臺，“評委們、參賽選手們，大家好！我演奏的曲目是《慶翻身》”我自信的說道，我左腳在前右腳在後，雙手在琴鍵上飛速的滑動着，我全身心地投入了這首曲子，頭不由自主的動了起來，在不知不覺中，我就把這首《慶翻身》演奏完畢了，在我的額頭上，滲出了一絲絲汗珠，參賽選手與各位評委們給予了我鼓勵的掌聲，我想，這就是我努力學習音樂的勞動成果吧！這就是調味品——辣。

“一分耕耘，一分收穫。”因爲我刻苦的努力，獲得了這場比賽的金獎！這就是調味品——甜。

鋼琴磨練了我的意志，只有不斷的追求、不斷的進取，才能成功。我愛你我的好夥伴——鋼琴！

　　鋼琴夥伴作文二

你們彈過鋼琴嗎?你們用心彈過了嗎?你們享受到了鋼琴之美嗎?鋼琴的每個琴鍵在你認真彈奏的時候，都會發出悅耳的聲音。

最近這幾天，我彈了拜厄80條、巴赫《小步舞曲》、鋼琴基礎教程《阿拉伯風》，這幾首曲目有着不同的風格：拜厄80條歡快悠閒，柔和流暢；巴赫《小步舞曲》舞曲輕盈，你可以想像在宮廷裏，大家聆聽着優美的旋律，不由自主地翩翩起舞；而《阿拉伯風》呢，則很雄偉，很有氣派，就真的像到了阿拉伯似的。同一架鋼琴上彈奏出不同風格的樂曲，有的歡快，有的悲傷，有的溫婉，有的抒情……

鋼琴不是誰都能彈的。你可別小看鋼琴。它能隨時分辨出你是不是在用心彈它。它是這樣分的：如果你隨隨便便彈的話，聲音就會很小，彈出的聲音不美妙也不動聽；如果你認認真真彈的話，彈出的聲音就會非常美妙動聽。別看鋼琴只是擺在那裏的，如果你對鋼琴好，鋼琴也會對你好；如果你對鋼琴不好，鋼琴也會對你不好，發出來的聲音自然就雜亂無章。

你可以用對話來和鋼琴搞好關係，自己編一段話，與鋼琴悄悄地對話。不過，你與鋼琴對話要特別用心哦，因爲，如果你不認真的話，它就會“生氣”或者是“發怒”。

如果你亂動鋼琴，它就會覺得這一天都很不開心，而且會覺得你不是它最好的“主人”；如果你對它很好，它就會覺得它找到了一個細心的“主人”，並且會對你很好。

就這樣，一個並不惹人的鋼琴變成了我最喜歡的“夥伴”。我愛鋼琴，我也主動地彈鋼琴。當我心緒不寧的時候，我就埋頭彈鋼琴；當我情緒煩躁的時候，我就用心跟鋼琴訴說呢!我覺得。有了鋼琴的陪伴，我一天比一天開心，鋼琴陪伴着我成長。