—年級目光作文範文

目光是一個蘊含深意的東西，我們可以在別人的目光中得到很多信息。下面就是小編分享的—年級目光作文範文，一起來看一下吧。

—年級目光作文篇一

在生活中，我們會感受到許多目光，那目光都有着深深的含義……

生活中，有一種柔和、慈愛的目光，那便是媽媽的目光。第一次上去幼兒園，媽媽牽着我的小手來到幼兒園門口，我哭着鬧着回家，就是不肯進校門。媽媽用嚴厲的目光看着我，那目光簡直讓我無路可退。我只好乖乖地聽話，把小手遞給了老師。此時，我又看到媽媽眼中泛起了一種戀戀不捨的目光，和我擺了擺手，便加快腳步走了。

生活中，有一種激勵、關愛的目光，那便是老師的目光。語文課上，程老師拿着一疊改完的試卷，神情嚴肅地站在講臺上。我的心開始緊張不安，到底考了多少分啊？會不會考砸了呢？老師在一張張發試卷、讀成績，可遲遲沒聽到“張曉璐”這個名字，我的心都快蹦到嗓子眼了！“張曉璐，98分，全班第一名！”啊！這驚喜的聲音終於傳來了，我的心“撲通”一聲落地了。老師用讚許的目光望着我，我知道，那是鼓勵更是激勵。(原創投稿 )

生活中，有一種關心、互助的目光，那便是同學的目光。全班同學圍坐在操場上，大家唱着歌兒，盡情地玩“老鷹捉小雞”遊戲。我牽着同學的衣角拼命地跑，忽然，腳一軟，失手落伍，被“老鷹”抓住了。唉！我們輸了！幾個“小辣椒”橫着眉、叉着腰，一臉的不高興。我低着頭，紅着臉跑回了教室。這時，一隻手搭在了我的肩膀上，原來是同學王詩語，她沒有說話，只是用溫柔的眼神看着我。我知道，那目光是關心也是安慰。

用心去感受那一束束目光吧，它是無聲的語言，更是深深的的情感。

—年級目光作文篇二

那時年少的我，未曾想過，只是回首望去的一瞬間，我的目光便因你而停留，再不曾離開。

那是一個燈火闌珊的夜晚，我走在步行街道上，一個個絢麗的櫥窗從身邊掠過。突然，一段特別的聲音吸引了我的注意。而它就這樣進入了我的'視線：剛毅的線條，黑白的琴鍵無一不彰顯着它的高貴魅力。琴聲終止，我的目光卻依舊停留在這架鋼琴身上。同時，成爲一名鋼琴家的夢想在我心中紮根生長。是夜，我的目光因你而停留。

那是一個大雪紛飛的冬日，寒風無情地掃過我的面頰，帶來的是刺骨的疼痛。然此刻的我卻絲毫未覺。目光鎖定在不遠處的琴房，向那奔去。來不及等凍紅的手緩過勁來，便又開始了一天的練習。有些僵硬的手按在琴鍵上是那樣的用力，指甲蓋都發白了，髮絲上時不時滴落的雪水倒在琴鍵上，讓手指在不經意間就會打滑。我恍作不知，目光一直在琴鍵與琴譜之間流轉，彷彿這個世界只剩下兩樣東西，我與鋼琴。一曲終了，我的目光始終停留在鋼琴上。望着它，我的心中頓時升起了神聖感和成就感，神聖麼?當然它承載了我這一生的夢想。成就麼?當然，那夜聽到的曲子我已然能夠完整的彈出。我的目光呆呆的望着鋼琴，思緒也被它牽引。長大了，我的目光依然因你而停留。

是有多久沒有碰這琴鍵了?上了初三學業繁重的我再一次坐在琴凳上時發出了這樣的感慨。原來，縱使時光變遷，它依然未變，再見到它時，我的目光依然被它吸引，因它停留。如今的我恍然明白，是一種叫夢想的東西將我的生活與它緊緊綁在一起，讓我的目光總是不期然的爲它停留。

現在的我堅信，我無論走多遠，只要你存在，我的目光便會因你而停留。

—年級目光作文篇三

不知道是從什麼時候開始，我逐漸，變的害羞了，變的靦腆了，不舉手發言了，我自己也不知道是爲什麼。

現在，我一直盼望着，盼望着自己也能想以前一樣，活潑開朗，能夠有勇氣舉手發言，看到老師那信任、肯定的目光。

再堅強的人，也有脆弱的時候；再勇敢的人，也有膽怯的時候。

在班裏，我是沉默內向的一個，除了下課時與我的好朋友萬ぽ一起談笑風生以外，我幾乎很少於其他同學聊天遊戲。上課發言的都是所謂的優等生，而我卻一直充當着旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時候，但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案。

我無數次幻想着自己會有足夠的勇氣舉起那一直躲藏在衣兜裏的手，可每一次都在最後一刻前功盡棄，那一次，您（老師）的一聲酈婕那我從與心魔的戰爭中拉回到現實，同學們都詫異地看着我那窘迫的樣子。我先是愣了愣。然後擡起頭。看見了您（老師）那充滿期待而有慈祥的目光。我心裏一怔：您（老師）會想聽我的發言嗎？是的，我從您（老師）的眼神中讀出了肯定的回答。於是，我鼓起勇氣。講出了早在心中默唸多次的答案。回答得好，請坐。你投給我一個肯定的微笑，我看見了，您（老師）的目光裏有希望，有肯定，更有震撼人心的美！

再脆弱的人也有堅強的時候；再膽怯的人，也有勇敢的時候！

今後，我會自信地面對每一個人，每一件事，更會自信得面對自己，更不會忘記說一句：Teacher,Thank you very mach!