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塵封的琴塵封的心作文示例

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那天與同學去吃飯,不記得是怎樣談到了樂器,只記得她搖頭輕嘆道:“××的小提琴曾經拉的很棒呢,可惜,現在都放棄了。”

塵封的琴塵封的心作文

一句話,我的心顫了一顫,不由得想起了我那架漆都掉了的手風琴。

小時候的夢想,並不複雜,就是能拉一手好聽的手風琴。記得那是在某個綜藝節目裏,一位外國人,身上挎着小巧的手風琴,輕快地,自如地,悠閒地,一一邊散着步,一邊拉着手風琴,風箱一伸一縮,動聽的音符就流淌出來了,如歡快的泉水,奔進了我的耳朵,那時,我小小的心靈就涌出了一陣不知爲何而來的歡樂,似乎心中的美好,和那音符一起跳躍了起來。也就是那天,我的心發生了一種微妙的'變化,嚷着要爸爸爲我買一架手風琴。

爸爸不知從哪兒買來了一架手風琴,很大,很笨重,遠不及那外國人手中的那麼秀氣,漂亮,但我還是雀躍了一會兒,然後迫不及待地將它背上,瞎按了一通(第二天開始學才知道那天把它背反了),吵得爺爺趕緊讓我把琴放下。也許是內心的好奇的作用,那段時間,我彈得不賴,學得也很快。

後來學的深了,每天回來都得練習,冬天還好,穿的多,也不覺怎樣了;可一到夏天,天上太陽高照,笨重的琴就壓在我腿上,風箱還不時夾我的肉,我就這樣坐在椅子上,兩個小時,不換姿勢地,看着令人眼花繚亂的五線譜,手不停動着。兩個小時結束,滿身大汗,腿上一塊青一塊紫的。那時,心裏便怪那個老外:表情那麼悠閒幹嘛,爲什麼不告訴我,學的時候要吃那麼多苦?那時,想放棄。

後來上了初中,我背琴的日子越來越少了,去老師家的次數也越來越少了。直到有一天,琴被放在盒子裏,家人對我說:“功課緊了,先停一停吧。”然後盒蓋“啪”一聲的合上,將它封存了起來。

這一停便是三年。

三年間,它再也沒傾瀉出動人的音符。

我也再沒有碰過它。

我將那已落滿灰塵的琴盒打開,像開啓着什麼寶藏一樣,慢慢地,小心翼翼。紅色的裏子將琴襯得很耀眼,依然是掉漆了的笨重的身軀,揹帶上有我的汗漬,象牙般的琴鍵,中間夾着黑鍵。

我把它當作一件藝術品在觀賞。

也許我只能用藝術品來形容它了,我已沒有勇氣再捧起它來奏一曲了吧。三年間,我記住了五數詩詞,課文,公式,卻忘卻了那曾經活躍在我指尖的音符。左手和鉉已全然忘記如何按動,曾經可以使琴鍵起伏的右手也不知如何撥動,想必再彈,必將弄出噪音來,這架琴留給了我什麼呢?

只有曾經如樂曲般的美好回憶吧。

當初那初識琴的好奇也隨風飄逝了,我的夢想也不再那麼簡單,已不在乎是否能演奏出動人的音樂,頂多聽一聽當時最喜愛的曲子《獵狐》。

塵封的琴,也塵封了我的心。