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我和老師的故事二年級作文

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的我和老師的故事二年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我和老師的故事二年級作文

我和老師的故事二年級作文1

我的班主任王芳老師,留着一頭黑黑的長髮,圓圓的臉上常常流露出和藹可親的笑容。

王老師還是我們的語文課老師。自從去年5月,她來到班上工作,直到今天,我都十分敬愛她。因爲在我的記憶中,曾經發生過這樣一件事。

那是在二年級上學期的時候。這天下午,上體育課測試跳繩,我沒有跟同學們一起跳。王老師得知後,就叫我去補跳。

在去找體育老師的途中,我看見幾個三年級的同學在玩遊戲,就被吸引住了,並跟他們一起玩了起來。一直到放學,奶奶來接我回家,四處尋找才找到我。

奶奶告訴我,王老師也爲了找我,從教室到辦公室再到體育場、校園裏跑來跑去地找,真的`急壞了。王老師還多次給我的爸爸打電話聯繫,直到找到了我,才放了心。

事後,我知道自己犯了錯誤,心裏很害怕,當時不敢去見王老師,拖着奶奶逃回了家。晚上,媽媽批評教育了我,我認識到了錯誤,就寫了一份檢討書。學習上和關心班集體方面都取得了進步。王老師表揚我說:“你長大了,也開始懂事了。”我聽了心裏甜滋滋的……

王老師來了後,我們班變化很大,同學們的學習成績顯著提高,班級還在學校中獲得了許多集體榮譽。

我爲有這樣一位好老師而自豪!

我和老師的故事二年級作文2

綏芬河市北寒學校二年級王雨欣林老師是我們二年級的班主任老師,她濃眉大眼,烏黑的頭髮,兩片薄嘴脣,在我心裏我們的老師長得很好看。

林老師不僅長得好看,還是一個愛幫助人的老師。

有好幾次我們班的同學沒帶飯錢或丟了飯錢,林老師都會用自己的錢給他們買來午飯。

林老師還愛鼓勵別人。

我記得有一次是週二發小日記的時候,我看到林老師對我的一篇日記寫的批語是“對,努力!老師相信你是最棒的!”每當我看到林老師的這句批語,我就會想到林老師,我一定不會讓您失望的!

我和老師的故事就像一條小河在靜靜地流動,說也說不完?