爲我而喝彩的作文示例

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的爲我而喝彩的作文，歡迎大家分享。

爲我而喝彩的作文1

“拿去！不行！重寫！”母親喝斥道。這已經是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。“快寫！認真地思考一下！都11歲了，還寫這麼幼稚的文章！”

母親寫的文章很棒，也許就因爲這樣，她對我寫作的要求特別高，媽媽小時候寫的文章，經常會被老師當作範文來讀。

也許我真的寫得太差了！我想。

5月的一個週末，母親回老家了，碰巧那一天的作業是作文：《我的母親》。

拿出作文紙的那一刻，擔憂和焦慮涌上心頭。母親不在，沒有人能點評我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。沒事的，一篇作文而已！我一定行！意識，讓我提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最後一個句號，我癱軟在地上。感謝主，我還真的完成了。

將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因爲我還沒得到母親的認可，因爲沒有母親的那句“還及格”。但我還是儘可能地安慰自己。

三天後的下午，放學。

“說吧！什麼時候寫的作文？”母親一臉平靜。

我的心一揪，結巴地回答：“就上個……個週末。你……你回老家了……所以……所以……我……”“好孩子！我再也不會監督你寫文章了。”母親笑了。我不懂。

後來才知道，我的那篇文章，在大河報上發表了……

“沒事的，一篇文章而已！我一定行……”往後的日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求，但這並不是壞事！我開始寫別的東西，小說、想象作文和童話……

我開始感覺到寫作的快樂，我時刻對自己的好文章喝彩。於是，“沒事的，一篇文章而已，我一定行……”……

這句話成了我的口頭禪，每當遇上難寫的文章，我便用這句話爲自己鼓勵、喝彩……

爲我而喝彩的作文2

記得在我學習古箏的過程中，由於練習的不多，所以，到學校老師檢查的時候我的指法和節奏彈的都不對。老師也批評了我，我既灰心又喪氣，還打起了退堂鼓，也不想再去學習了。可是經過媽媽的一翻鼓勵，我終於振作起來，認真學習，刻苦努力，最終，獲得了老師和媽媽對我的表揚。我心裏開心極了。

後來，經過老師不斷地指導、批評和表揚，也被同學們所認可，成爲了上場參加比賽的對象。得知了這個好消息之後的我，是無比的激動。

每晚一放學，我便立刻背起書包往家裏跑。做完了作業，馬上坐在古箏旁開始彈。有時，媽媽叫我吃飯，我總是說等一會兒再說，可到最後，慢慢也就忘記了，也不會感到肚子餓了。

臨比賽的前幾個晚上，我更是發奮努力，因爲我心裏清楚地知道，如果不這樣做，那比賽時也許會彈錯，也會辜負老師和同學們對我的期望。

比賽時，我超常發揮，經過評委老師的認真評比，我獲得了“河南華夏藝術少兒古箏大賽金獎”得到了金獎盃，我心裏美滋滋的，不僅我高興，全家人也一起跟着高興。之所以我取得這樣優異的成績，是老師不斷教導，也是媽媽不斷鼓勵的結果。

所以，我的成績和她們的努力是分不開的。她們教導我、批評我、鼓勵我、表揚我，才讓我走到了今天。在這裏，我向你們表示感謝。同時，我也爲我自己的進步而喝彩！

爲我而喝彩的作文3

記得在上五年級時，我寫過一篇作文，被選上參加全市舉行的徵文比賽，沒想到……

我清清楚楚地記得，上星期三下午，因爲晚上的作業太多了，所以我就在學校裏寫了一些，便急忙回家去。剛走到校園，碰到了五年級時教我的語文老師，我很有禮貌地說：“老師好！”老師也會意的向我笑了笑，當我快走到家門口時，老師說：“你急着回家吃飯嗎？”我回答：“不急，有什麼事嗎？”老師把我叫了過去，原來是一個好消息：我的作文發表了！

我開始有點不相信，但老師又把我帶到了辦公室，當我看到書上我曾經寫過的那篇文章時纔信以爲真。爲了表揚我，老師把那本編有我作文的書送給了我，我別提有多高興了。後來我又看了看，我們那個年級只有我一個人的作文發表了，當時我的心情真是無法形容，我十分自豪地把這本書拿給我的家長看，爸爸媽媽也樂得合不攏嘴。

我知道，在我上五年級時曾經寫過好多文章，可是沒有一篇被刊登的，這一篇作文是我覺得自己寫的最好的，因爲那次徵文比賽的主題是：情滿人間，感恩有您！一想到爸爸媽媽工作時勞累不堪的樣子，我就感慨萬千，才寫出了那篇好文章。

我爲我自己喝彩，因爲只有努力纔會成功，我一定能寫出許多更好的文章。爲我喝彩！今後的我一定更精彩！

爲我而喝彩的作文4

每次星期一升旗時，我都用羨慕的神情望着升旗手和護旗手。我想：要是我能精神抖擻地站在升旗臺上，親手升起鮮豔的五星紅旗，那該是一件多麼美好的事呀！

這一天終於到來了。當我聽到四年級一班要升旗時，我的心情激動了起來。在我們班選舉升旗手時，那激動人心的時刻，我屏住呼吸，就在最後一刻，我竟然真的被選上了，我緊張的面孔終於露出了笑容。

升旗訓練開始時，我下定決心，一定要認真刻苦地練習，爲我們班爭光。教我們升旗的是六年級的大哥哥、大姐姐。我們隨着一聲聲口號，練得一天比一天出色。終於，一個星期過去了，我期盼着下週一早點到來，那時我就是升旗手，我彷彿看見了升旗後同學們爲我喝彩的場面。

星期一早上，當我邁進學校大門時，心想：勝利就在眼前，馬上我就可以升旗了。隨着鼓號聲，我們踏步、邁步，伴隨着全校同學羨慕的眼光，走向升旗臺。當看着五星紅旗在我手中冉冉升起時，我知道這份神聖的使命終於順利地完成了。下課後，同學們都爲我喝彩，我心裏美滋滋的，感到無比自豪。

同學們，你們也爲我喝彩吧！

爲我而喝彩的作文5

生命就好比四季，如春一般充生機勃勃，如夏一般充滿生氣，如秋一般碩果累累，如冬一樣，雪花飄舞、銀裝素裹。我要爲生命而喝彩。

生命就像春天，生機勃勃。春天是所有生命的開始，萬物復甦，小草吐出嫩綠色的小芽，花綻放開五彩繽紛花朵，柳樹抽出嫩芽，楊樹放飛柳絮，這一切都象徵着新的生命。我爲生命喝彩，也爲春天喝彩。

生命就像夏天，充滿生氣。夏天是生命延續的時間。夏天，火辣辣的太陽，驕陽似火，烤得大地非常燙。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的，等待着秋季的`豐收。人生的夏天，好似青年，是努力奮鬥的時節，只有在這段時間努力學習，努力工作，才能在中年豐收。這個處在夏天的我們，決不能有絲毫的放鬆，爲了收穫，必須要努力。我爲奮鬥喝彩，也爲夏天喝彩。

生命就像秋天，碩果累累。秋天是生命的收穫。秋天，是個金色的季節，微風粼粼，吹着麥田，一臺臺收割機，在麥田裏收割着農民辛苦一年的結晶。但在收穫之前，我們必須付出努力。只有付出纔有收穫。我爲收穫喝彩，也爲秋天喝彩。

生命就像冬天，銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收穫之後，大抵要休眠，動物也要開始冬眠，冬眠，對人生而言，便是沉思。人只有在思考中進步，在進步中收穫，在收穫中開始新的奮鬥。在收穫之後，沉思一番，無疑是大地給我們的啓示。我也是在這充滿生命的的季節出生的。

生命像春夏秋冬，五彩繽紛的四季，五彩繽紛的人生。我爲人生喝彩，爲生命喝彩。

爲我而喝彩的作文6

我們是90後，是早晨八、九點鐘的太陽，充滿能量，蓬勃向上。我們渾身散發出青春的光芒，理想在我們心中盡情閃耀。

我們是幸福的90後，生長在無與倫比的時代！我們的花樣年華，也正在我國迎來改革開放碩果累累的盛世年華。今天，我國經濟發展，社會進步，國際地位顯著提高，人民生活大大改善。

我們是祖國的花朵，是民族未來的希望。黨和政府歷來十分關心我們，像爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人一樣始終關愛着我們，千方百計爲我們的身體健康和成長創造有利的條件。

我們要從小樹立遠大的理想、堅定愛國信念，學習科技知識掌握報國本領，培養優良品德、鍛鍊強健體魄，從各方面提高自身素質，努力成長爲社會主義事業的合格建設者和接班人，我們要時刻準備着，爲祖國現代化的建設，爲中華民族偉大的復興貢獻力量。

我們今後的人生還將經歷許多門檻、關卡，我們將從純真無邪、青澀純真，成長爲有擔當、奮進的一代。雖然成長的煩惱也會伴隨着我們，但這些都將是我們以後回味無窮的珍貴記憶。

20xx年前後，正是中華民族發揚光大的時刻，也正是我們未來的黃金年齡，我們要一起來擔當這份光榮而艱鉅的歷史重任。

“雄心志四海，萬里望風塵。”我們要燃燒自己的青春和理想，釋放我們的光和熱，把我們的歷史映照的更加燦爛、輝煌。請牢記：“我們是90後！”

爲我而喝彩的作文7

讓我引以自豪的事又很多，但是今天這篇作文，我要爲我自己喝彩。

在一個早晨，我穿着新衣服、新鞋，到外婆家去玩。當我走到立交橋旁時

，我看到了這樣的現象；一位老爺爺正拉着菜車往上走，我急忙向老爺爺走去。

忽然我的新衣服好像在說；‘我的小主人，你不要去，你若去了我就會被弄髒，到了外婆家你就會受批評的。’我停下了腳步，心裏想；我如果去了，我的新衣服就會弄髒了，但我的腦海中閃過老師的話語，我們要尊老愛幼。我走到車旁，使出全部力氣幫老爺爺推車。

這是老爺爺回過頭來，向我微笑，我也向他笑了笑。

老爺爺說；‘謝謝你，小姑娘，我說；‘不用謝，這是我應該做的。’

‘不過把你的衣服弄髒了。

‘沒關係，衣服洗洗就好了。

爲我而喝彩的作文8

屈指一算，短短十天的學習已是最後一天，然而研修者的熱情依然驟升不減，暮然回首，幾分耕耘幾分收穫。細細想來，教學中，原來一些漂浮在表面的東西，正在逐漸沉穩，原本的朦朧已逐漸清晰，而且，越來越明朗。向下紮根，向上結果。拜金社會的誘惑，阻擋不住我們探索求知的腳步，迎着酷暑，忘我學習，感人事蹟從未間斷，廢寢忘食，可誰又有怨言呢？回憶課改以來，這十幾年的風雨歷程，有哭有笑，有得有失，曾幾度因失意而消極想到退縮；又曾幾度被成功的花環縈繞而意志堅定、信心百倍；幾度因學生的不配合而苦惱；又曾幾度被孩子求知似渴的眼神打動；幾度因自己的付出沒得到認可而抱怨；又曾極度懷疑這個舞臺是否屬於自己；是否繼續留在這個舞臺的念頭又幾度在腦海縈繞。時至今日，我還要來一次美麗的蛻變，因爲，希望的曙光在眼前再次展現，是那麼的強烈，想要沉睡的熱情被再次點燃，是那麼的炙熱。還有什麼比學習更充實、更快樂的事兒？還有什麼比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長大更幸福的呢？還有什麼比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類靈魂的工程師”的稱謂更動人呢？

我堅信：這個舞臺屬於我！我要堅守我的舞臺！！就讓我們與可愛的孩子們一起舞出最炫的風采！！！

請爲我喝彩！請爲我們無悔的選擇喝彩！！因爲我們從事的是太陽底下最光輝的職業！！！ 就如園地中我們的宗旨：

爲我而喝彩的作文9

我是一個身體強壯的男孩，我曾經在跆拳道比賽中取得了一個個優秀的成績。

初學前的我是一個“武癡”。我對那精彩的武打片總是久久不能淡忘，很想親自體驗一下，終於有一天我那夢昧以求的“功夫道路”展開了一個又艱鉅又開心的大門，當我邁進那寬敞而明亮的大門時，已經在讀一年級了，在那無邊的“功夫道路”上鋪着一個又一個的艱鉅挑戰，但我沒把這些放在心上，而是邁開大步地向“功夫道路”衝去！

轉眼間幾年的時間過去了，我的功夫已到了“深不可測”的地步，這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽，我的心情久久不能平靜，比賽開始的那一天我的心情除了緊張還是緊張，但我又有什麼辦法阻擋我的“功夫道路”呢！上場的時候我的心都快跳出來了，不知道對方會踢什麼腿法。“呯呯”在激烈的比賽中我把對手一個個打敗了！到了冠亞軍決賽中我失了一點小分數，從而只得到了銀牌，這真是追悔莫及的“成績”，這時賽場上羣情沸騰，在經過我和對手激烈的猛戰之後，裁判宣佈他獲勝了。

由此可見，只要你肯下功，鐵棒也能磨成針，你的夢想都會實現，就像數學家華羅康說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！”

現在我已經不是以前那個膽小的我，我要向更高的層次挑戰，請爲我喝彩吧！

爲我而喝彩的作文10

今年的“六。一”節目中，我參加了大合唱，經過近一個月的練習和我們的默契配合，這一次演出很成功。

其實在很早以前，我坐在會議室看其他人表演時我就很羨慕，這次大合唱算是圓了我的夢。

當我和同伴在臺上唱完，掌聲與喝彩聲如潮水涌來時，我心裏激動極了這是我在學校第一次受到這麼多人的喝彩，心裏像掉進了蜜缸一樣甜，暗暗想：“幸好我當初打消了退出的念頭，要不然，我肯定會捶胸頓足，後悔莫及的，沒想到享受掌聲是這麼美妙的事情，讓我心裏添了一份自信，一份勇氣，一分獲。

輕輕的喝彩，並沒有花費多少力氣，也不用多長時間，卻能使人心裏這樣甜蜜，真是不可思議，我以後也要多爲別人喝彩，讓別人也能及時的得到和彩，爲自己增添信心，勇氣。

感謝你！爲我喝彩得人們，你讓我有了信心，勇氣。還告訴我一個道理：我們需要喝彩，但更需要爲別人喝彩！