學生作文讀《養花》有感作文

讀《養花》有感作文篇一

老舍先生是一位很有名的作家，他寫過一篇名爲《養花》的文章，在開學的前幾天，我們就學了這篇文章，通過這篇文章，我感受到了養花過程中那無限的樂趣。

在養花過程中，老舍先生摸着門道，把花養活了，他體驗到了獲得知識的樂趣。

老舍先生還有腿病，不但不利於行，也不利於久坐，所以他在工作時總是寫一會兒，就出去照料照料花草，這樣勞逸結合，有益身心。要是遇上天氣突變，他們一家就要搶救花草，十分緊張。從中，老舍先生悟到了“不勞動，連棵花也養不活”的真理，這是一種樂趣。

當老舍先生養的花開放的時候，他可以約朋友們一起來欣賞，要是花分根了，就可以贈給朋友們一些。從中，還可以感受到分享的樂趣。

當然，養花也有憂傷的時候。有一次，因下暴雨，鄰家的牆倒了，一下子砸死菊秧三十多種，一百多棵呀!他們全家一連幾天都沒有笑容。

我覺得養花就像學習，摸着門道就像運用好的學習方法;每天用心的照料花草就像每天努力學習，這都可以提高我們的成績，而父母爲我們的好成績高興也就像和朋友分享自己的勞動果實，不是嗎?

其實，樂趣是無處不在的，不管是養花還是學習，都有獨一無二的樂趣!

讀《養花》有感作文篇二

今天，我讀了一篇名著老舍的文章，名叫《養花》。這篇文章是作者通過親身的養花實踐，所體會到的養花的樂趣。讀了以後，我有所體會。

文章提到了“多得些知識絕不是壞事”。以前，我總認爲把書上的`知識弄懂了就行。但是有一件事，使我改變了這種想法。一天，我在街上買了幾條小金魚，回來飼養在一個玻璃缸裏。開始它們成天無憂無慮地在缸裏搖着尾巴游來游去好不得意。可換幾次水後，卻發現有點補對勁。我有點急了，但是又不知道爲什麼，只好問朋友才知道是換水換的太勤的原因。這時，我真恨我自己，老舍先生就能把幾百盆花養的好好的，而哦自己卻連條魚也養不活。從此，我更懂得了生活常識的重要。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝於吃藥。”文章的這句話，我也有體會。每期末考試前，學習非常緊張。放學回家後，我二話不說，就拿出本書來做起功課來。這種緊張的學習，使我頭昏腦脹。不知道怎麼好，只好到陽臺走走，給話除草，給鸚鵡餵食;看看樓下的芳草。我也會覺得舒服多了，做功課也似乎特別有靈感，很快就完成了。

讀了這篇文章後，我的確收穫很大，不僅知道了生活常識的重要性，還知道了許多學習的好方法。