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編導課本劇作文

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在五年級上學期,我們又迎來了“課本劇”三個大字。這次不同以往,學校要評男女主角最佳搭檔獎,最佳表演獎,還有最佳道具獎。

編導課本劇作文

我們大家都在盡心盡力的準備着。這個禮拜,我都是利用中午休息時間去我同學劉曉樂家,和她一塊兒在網上找劇本。雖說煞費苦心的查找劇本,也真是大海撈針,最終也沒有我們中意的,和我們想要的有差距。所以,我們決定自編自寫。

編寫劇本也是第一次,經過大家的商量,根據我們小學生的特點,題目就定做《成長的煩惱》。內容是按照現在小學生抵制上課外班的`心理來編寫。劇本主要內容是:女主角“米雅”學習非常棒,是次次都能考一百分的好學生。別人都非常羨慕她,可米雅並不快樂和驕傲。也許在別人的日常生活中,有歡樂,也有悲傷,每天都是精彩有趣的,可她每天過得都是乏味無趣的生活,除了學習還是學習。所以,她寧願不要100分,也想在課下跟同學們一起玩耍,回家後也想幹自己心裏想做的事。可米雅的媽媽並不這麼認爲,她希望米雅每次都能考100分,將來能上個好學校。於是,米雅的班主任老師就去找米雅的媽媽做了一次家訪,跟米雅的媽媽談了談米雅的事情,最後,她媽媽也對她不是那麼苛刻了。這也是想告訴在校學生的家長們,不要總是給孩子們報那麼多的課外班,讓孩子失去自由,對生活失去了興趣。

劇本寫好了,我們都沾沾自喜,認爲不錯就拿去給詹老師看,詹老師也很認可這個劇本,說我們寫的內容很精彩,也很複合我們這個年齡段,但很難拿獎,拿獎的機率非常小。

根據老師的建議,我和曉樂、毛一鳴準備再重新查找關於“課本劇”的資料。但是,距離演出就一個禮拜了,時間非常緊張,我們努力的尋找着,終於看到了一份很滿意的劇本“三打白骨精”搞笑版。內容講的是唐僧師徒四人去西天取經路上發生的事兒,是用現在的語言對話搞笑,來表現現實社會的一面。

詹老師看了也非常喜歡這個劇本,那我們接下來就開始排練,分角色,打印臺詞,準備道具、衣服,也一定會演好,期待獲獎。

經過緊張的準備、演出。最後表演角逐後,並沒有拿到名次,更沒有獲獎。雖然心裏有些失落,但我們依然也有收穫呀!別的班的服裝都是買的或是租的,而我們的服裝道具全都是自己做的,有的還是廢物利用。不管結果如何,我們努力了,我們參與了,經歷就是成長。

特別是通過查閱資料和寫劇本,讓我有意想不到的收穫!