墊排球作文

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的墊排球作文，歡迎閱讀與收藏。

墊排球作文1

學校要進行墊排球比賽了。這幾天晚上，我每天晚上幾乎都要去家樓下墊排球。作業也做的快了。

我知道墊排球的方法是：先把球扔上去，高過頭頂。再用左右手交叉，兩個大拇指平行，等球落下來，再用雙手去接，就這樣球被墊起來了。第一次，我一次只能墊2、3個。我想離老師60個要求實在太高了，有點想放棄。媽媽在邊上鼓勵我說，慢慢來時間還有，不要急。就這樣，我繼續墊球，到了後來一次能墊10多個，媽媽開心的豎起大拇指說：“好樣的，加油！”......就這樣，我繼續打，一次比一次有進步。有一次媽媽給我測了一分鐘能墊60多個了。在學校練的時候，我最多一次能墊30多個，一分鐘能墊70多個了，比家裏練的好。希望我這幾天多墊幾個，爲班級爭光。

雖然我墊的手上紅紅的，很痛，但是我覺得有志都事競成，我覺得墊排球還是一件很快樂的事。

墊排球作文2

中午12點，學校排球節活動開始了，我們班的12名運動員要去參加墊球比賽，我是其中的一名隊員。

比賽開始了，我的心“怦通，怦通”直跳。“嘟”哨子一響，我把排球往牆上一扔，兩手交叉，大拇指併攏，右腳跨前一小步，把球墊回牆上去。墊着墊着，我的手心出了汗，手臂酸了，排球漸漸低了，而且速度也慢了下來。我心裏有點着急了，生怕排球掉下去。我想：堅持就是勝利。於是我又使了點力，手臂微微向上一揚，排球又高了，速度也快了。這時，一分鐘到了，一位個子高高的，戴了一頂帽子的王老師來記錄。我聽見了自己墊了“87”下，一下也沒有掉下。我興高采烈地跑到林老師面前，說：“林老師，我墊了“87”下，一次也沒有掉下。”林老師豎起大拇指說：“真棒！”我裂開嘴笑了。

墊排球作文3

“我們體育期末考是墊排球。”馮老師話音未落，同學們一個個唉聲嘆氣。我也不例外，一開始，我聽到這件事，心情一落千丈，像個沒氣的皮球，一下子癱在地上，心裏無比地失落。

回到家之後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽後說：“別擔心，媽媽給你示範一遍。”“一、二、三、….”“來，你試一試。”我膽怯地拿起球，對媽媽說：“老媽，我最多隻能墊一下，我墊不好的。”“沒事，你試一試，一下也沒事。”聽了媽媽的話，我就試着墊了起來。一開始，只能墊一兩下，後來，媽媽鼓勵我，只要持之以恆，多多練習纔會墊得更多更好。連着幾天，我一直堅持練習，從第一天的4下到第二天的6下，再到後來的8下、9下，慢慢地我有自信了。就這樣一復一日，在第五天的晚上，我終於一口氣墊了12下、15下以上了，甚至墊到了20個。我內心高興得無法用語言形容。

爸爸問：“你是怎樣可以墊這麼多的，有什麼祕訣嗎?”

我笑着說：“是我的決心和態度墊了這麼多!”

是呀!無論做什麼事，只要你下定決心，持之以恆地堅持下去，一定會有收穫。

墊排球作文4

今天上了一節體育課，雖然手有點累，但我卻學到了墊排球的新方法。

“解散！”體育老師一手舉着軟排球，好像舉着什麼寶貝似的`。手微彎曲着，然後雙手往下一挪，球像一個聽話的小孩，如電梯一樣平移地往下降着。突然，像被一隻隱形的手用力一捏，眼看着就快要落地了，但又平穩地停住了，讓我忍不住捏了一把汗。手往前一彎，球就像一個調皮的小精靈，落到了我的手上，然後向我微微笑了笑。我舉着球往操場中央跑去。

我先把軟排球往天空中一扔，排球像一個彈勁十足的彈簧，一下子就“飛”到幾米遠的天空中。我趕緊緩過神來，五指併攏，伸直，放在胸前，手微微彎曲，左手在下，右手在上，兩手彎成弧線形。大拇指往裏彎曲，然後伸直，兩個大拇指像一個“連體嬰兒”，互相緊挨在一起，手臂一定要和一百米尺關不多直。球落下了，打在衣服上，手臂往上一提，球像一位任勞任怨的工人，又向上彈起。

大概彈起又落下了2、3次，球再也忍不住了，自己獨自往另一個方向飛去。只聽“砰”一聲，球任性地在地上滾動着。我如一隻飢餓的狼，“撲”了上去。我拿着球坐在地上，無聊地看着在打球的人，無意中看到了趙睿在打球。

只見她雙腳岔開，挺拔地站着。彷彿是受過良好訓練的軍人。雙手和我一樣筆直地伸着，球像一個直升飛機，還未升上天空，就乘着降落傘飄下來了。頭一上一下的點着，好像一個只會點頭的機械人一樣。微微咬着嘴脣，眼睛像貓盯着老鼠，一刻都沒從球的身上離開過。趙睿昂着頭，好像一隻高昂的小天鵝。興許，是和球天天在一起玩吧，久而久之一股親切感頓時油然而生。她那一雙大大的眼睛如銅鈴般大小，閃着光芒，她的笑容是那樣的嫵媚，讓人無法用文字形容她的笑。說她恬美吧，又有一種嫵媚隱藏在她的笑容裏，說她燦爛吧，似乎有一種嬌傲的意思，讓人慾罷不能。

可馮憶文卻不用手彈，把軟排球當成了足球。“快點呀！”馮憶文一邊跑一邊來了一聲河東獅吼。“哦！來了！”吳光遠搖了搖那碩大的身體，不耐煩地說。然後屁顛屁顛地向馮憶文跑過去。真像一隻身體肥大的大熊貓在我眼前閃來閃去，來去無蹤。球像一個聽話的小孩在吳光遠的腳下滾來滾去。

我也學着趙睿，“1、2、3、4……”一個個數字優美地從我嘴中“流瀉”出來。

雖然墊排球很難，但你只要用心學，就一定會成功！

墊排球作文5

“噢，太棒了，太棒了，我們贏了！！”一陣陣此起彼伏的歡呼聲在我們教室上空迴盪。原來，我們獲得了三年級段墊排球比賽團體第一名的好成績；怪不得我們那麼高興哩！今天，就讓我們來回顧一下墊排球的訓練期吧。

讓我們來看看墊排球的歷史冊吧：2月23日，金老師宣佈第一批能帶排球的同學名單；3月18日，包老師將帶領全班同學踏上了漫長的排球之路……5月10日，三＜2＞班同學共同的努力而付出的汗水，都在這極其重要的一刻轉化爲零。我們同舟共濟，終於獲得了第一名！

在那一天，我們一直在心裏吶喊，一直在心中歡呼着一句話：“我們贏了！！”

墊排球作文6

一個陽光明媚的下午，包老師帶着同學們去操場上練習墊排球。

剛開始墊時，我們個個都精神抖擻，一邊墊一邊數“一、二、三、四……”聲音越來越高，越來越響。原本安靜的操場頓時變得熱鬧起來，一陣陣歡笑聲與吶喊聲響徹雲霄。一眨眼，半節課過去了；同學們都有些精疲力盡了。我在心裏對自己說：“堅持到底，我一定能行！！”於是，我又開始了練習，一、二、三……“。”練習結束，＊＊！！嘟——“包老師下達”命令“後，同學們捧着心愛的排球從四面八方趕來＊＊了。包老師對同學們說：”請同學們在家裏多多練習墊排球，下節課把繩子帶來，下課，解散！！“到現在爲止，我已經能墊10個排球了。加油，一起努力吧！！！

墊排球作文7

今天下午，我們學校舉行了墊排球比賽。高年級的大哥哥大姐姐參加了比賽，我們低年級的同學都是觀衆。

隨着一聲哨響，緊張的比賽開始了，大哥哥大姐姐們立刻投入了墊球比賽中。他們都墊得很好，但最吸引我眼球的是亓開姐姐的表演。一開始，她墊得很平穩，雙腳幾乎不動就可以墊幾十個。後來，隨着球忽左忽右，亓開姐姐的腳步也在快速地移動，一會兒前，一會兒後，一會兒左，一會兒右，她目不轉睛地盯着球，雙手一會兒上，一會兒下，時刻準備着墊球，好認真、好專注啊！果然不出所料，她取得了相當棒的成績，好像墊了四百多個呢！真的是很棒很棒！

通過這次比賽，我懂得了無論做什麼事情都需要專心、耐心和信心。今後，我也要認真學習墊排球技術，踊躍參加墊排球比賽。

墊排球作文8

今天，我在樓下練習墊排球。

一開始，我每墊一個球，那個球就像一個不聽話的小孩子從我身邊飛快地跑走了。這時，我不禁想起了我們班墊排球最棒的金軼嘉同學，我想她墊排球的時候是兩隻手筆直筆直的，兩隻腳一前一後的。然後，我再看看自己墊球的時候有沒有做到這些要求。我一看，啊！我的兩隻手是彎曲的。我連忙把這個錯誤改正過來。試着墊了一下，果然比第一次墊排球要好多了，墊上去的排球準確地落到了我的雙臂上。我再一次將排球墊上去……哦！我終於成功了。爸爸媽媽在一邊高興地爲我鼓掌。

我想，做一件事情要有一個正確的方法才能少走彎路。

墊排球作文9

星期一晚上，我拿着排球到家門口的空地裏去墊排球。

我把排球輕輕往上一拋，排球被拋到了空中，然後我雙手快速攤開，左手放在右手上面，兩個大拇指緊緊並在一起，雙臂伸直，微微併攏，等球完全落在我的手臂上時，我雙臂敏捷地輕輕翹起，又把排球墊到了空中。

第一次我墊了一個，第二次我墊了兩個，第三次我墊了三個，我每墊一次都高興一次，因爲我比前一次墊的都有進步。

可是第四次排球落在了虎口上又直接彈了出去，這次比前一次墊得差。

這讓我想到了以前在學校的大操場上，我看見三年級的同學都在那裏煉墊球，他們曾經也是像我一樣練的。

通過這次練習，我知道了如果排球落在了我下手臂的中間位，那就是對的。如果排球落在了肘關節上，那就是錯的，如果排球落在了大拇指上，那也是錯的。

我一定要堅持讓排球每次都落在正確的位置，這樣就可以得到自己想要的結果。