學生假期綜合症的作文

帶着悲觀的情緒回到學校，許多學生可能患上假期後綜合症，下面是小編整理的學生假期綜合症的作文，歡迎閱讀。

　　學生假期綜合症的作文1

留學生回國後前景黯淡，許多學生可能會患上“節後綜合症”，這是指放假前由於生活方式不規律而導致重返校園生活的一種普遍的抑鬱情緒。

症狀包括疲勞、缺乏食慾和注意力集中、易怒和無助感。各種原因可以解釋這一點。但最重要的是，大量的學生傾向於放縱自己的飲食，在假期歡樂玩耍，這使得它很難適應日常的學習進度和生活節奏在校園。

我對這個綜合症的建議如下。首先，在假期裏鍛鍊和堅持一個正常的作息時間表會產生不同的效果，並將假日後綜合症扼殺在萌芽狀態。此外，在學期開始前還得提前幾天回來。早些時候的迴歸似乎使假日情緒低落。

　　學生假期綜合症的作文2

“哦”終於放假了，終於可以離開學校這個地方了，我一定要趁着這個假期到處去玩！我挎上書包，還不忘給學校說上一句“哦!再見了!”

踏出學校的大門，一縷清風拂過我的髮梢，把一切的煩惱推提一乾二淨。平常繁重的.書包也變得輕鬆了。身上似乎有使不完的勁兒，一路上又蹦又跳。

晚上，和姐姐一個功的商量怎樣渡過這個假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。

假期的第一天，很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開鬆惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾着一絲溼潤的空氣，精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去辰溪遊一通，此時，卻見他還在準備。好不容易準備好了，我們終於踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹，真有點回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒，打起拍子來。一路上好是歡暢。到了辰溪，我更是興奮，我們三人這裏逛逛，那兒瞧瞧，對待一切事物都那麼好奇。東西自然提得大包小包的，錢也自然也如流水一般花了出去，雖然很心疼，但是還是狠下了心，決心過一個好的國慶，整整四個鐘頭後，我們終於凱旋而歸。

可是假期的以後幾天一切都變了，姐姐和我都覺得頭好疼好疼，心裏更是悶得慌。剛放假那會兒的輕鬆愉快早已消失得無影無蹤，似乎再也享受不了這種無憂無慮的生活。似乎變得想念學校了，想念那繁重的學習生活，想念老師的嚴厲，想念朋友同學們一起嘻耍，真是學習時想放假，放假時想上學。這難道就是所謂的“假期綜合症”？