我的新夥伴小學作文400字

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的新夥伴小學作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的新夥伴小學作文400字1

今天是我最期待的一天，我終於能領到盼望己久的口風琴。

一大早，我就在想，我這個新夥伴是長什麼樣子？它是像手風琴一樣呢還是像電子琴一樣？

好不容易等到了下午，隔壁班的小朋友說：“你們組可以去領口風琴了。”我飛快地跑到階梯教室，看到了夢寐以求的口風琴，這時它們神祕地躺在藍色的盒子裏。

領完口風琴，我小心翼翼的把它抱在懷裏，生怕把它給摔壞了。我剛回到教室，同學們的目光都盯着我，好像他們都很羨慕我，我真想當着同學們的面把口風琴拿出來呀！可老師說要弄髒的，因爲今天正下雨，我覺得有道理，所以就沒有拆開，忍着。

一放學，到了家裏，我迫不及待地打開盒子，“哇！好漂亮呀！”，口風琴跟電子琴很像，不過它比電子琴小多了，它還有一根軟管子，可以接到口風琴上，接上之後就可以吹了。

我用最快的速度把作業做好，然後拿出口風琴滴嘀嗒嗒地吹起來了，口風琴的違章真好聽啊，清脆的琴音彷彿把我帶到了一人美麗的音樂花園。

自從我得到了口風琴以後，我睡覺也抱着它，吃飯、刷牙都揹着它，它成了我最好的夥伴。

我的新夥伴小學作文400字2

我家前幾天來了兩個“新夥伴”，是爸爸特意從花鳥市場上買來的―－巴西彩龜。瞧！它們笨頭笨腦的模樣，真是有趣極了，我趕快找來沙子，用請水洗淨，放近爸爸新買來的玻璃魚缸裏。你瞧，清清的水底鋪着一層厚厚的沙子，上面擺者五光十色的貝殼，水中還漂浮着柔嫩、碧綠的水草呢！經過一番精心佈置，小烏龜的“水晶宮”築好了。我輕輕地把兩隻小烏龜洗淨，放進魚缸。只見撥動着小小的腳掌划向水底，周圍浮動着珍珠一般的泡沫。

小烏龜的背甲很硬，就像古代戰士身上披的盔甲。它的頭是三角形的，上面有一對烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望；兩個針眼一樣的小鼻孔，呼吸時一鼓一鼓的，它的嘴總不肯張開，爸爸說：“冬天，烏龜冬眠，不進食。”噢！明白了。它的腿很粗短，印着幾道花紋，每隻腳有五個腳趾，腳趾頂端各有一個魚鉤似的爪子，它在爬行的時候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時喜歡左右搖擺。平時它們就靜靜地爬在沙灘上休息，真是一副好心情。

自從有了這兩隻小烏龜夥伴，空閒的時候就有活幹了，餵食、換水、整理玻璃缸裏的環境，讓我體會到養育動物的辛苦和樂趣。

我的新夥伴小學作文400字3

他的頭上長着濃密的黑“草坪”；耳朵在大圓臉的配合下顯得非常small；一雙水靈靈的眼睛閃爍着智慧的光芒；他的鼻子扁而又平；一張櫻桃小嘴從不接受小恩小惠；兩側的臉頰一笑就會鼓起來，他的眉毛就像被畫過一樣又濃又長。

他非常斯文。有一次，我和他一起去放鞭炮，我在一旁放得不亦樂乎，他卻一直在我身旁幫我拿鞭炮，出主意。他建議我，在沙堆上挖一個小坑，然後將一個 沒有點燃的鞭炮放在坑中，再用一個已經點燃的鞭炮上燃出的火花去點坑裏的鞭炮，這樣就可以雙重爆了。

我試了幾次，哇！真是太刺激！太好玩了！我給他幾個個 鞭炮讓他也放一放，他一邊連連搖頭，一邊說：“我不用放了，你放就是了。”我把鞭炮硬塞給他，他又硬塞還給我。我故意激他說：“你怕了吧！”他不服氣說： “我不怕！我就是不放！”這下我就拿他沒有辦法了。

他也非常客氣，我次我吃東西的時候都給他一份，他統統客氣地說：“我不要。”不一會兒，我面前就有了一堆包裝袋垃圾，他面前卻還有一堆食品。

這就是我的好朋友犇犇，你喜歡他嗎？

我的新夥伴小學作文400字4

我家最近買了一隻鳥，它是小八哥，它全身烏黑，翅膀上有一條雪白的羽毛。

我和爸爸把小八哥放進籠子裏面，不讓它飛出去，籠子下面鋪了一張香菸紙，這樣就可以保持清潔了。

小八哥剛進籠子裏，就東瞧瞧，西看看，在裏面張望，好像在說：“這裏是哪裏呀？這裏是哪裏呀？”它一會兒跳到這裏，一會兒跳到那裏，可活躍了，所以我給它取名“小躍”。

這幾天，小八哥倒生活得自在，可爸爸卻忙得要命，一會兒幫小八哥解決食物問題，一會兒解決水源問題。小八哥只要悠閒的吃吃喝喝玩玩就可以了。

我問爸爸：“我可不可以喂小八哥吃食物？”爸爸說：“可以呀！”我欣喜若狂，馬上拿一個小番茄給小八哥吃。它看起來高興的不得了，馬上咬番茄。第一次它咬不動，第二次還是咬不動，第三次咬，啊！終於咬開了！小八哥狼吞虎嚥，咬不動就把番茄一甩，連最後一張皮都被它叼進籠子裏去了。吃完以後，它跑到門口來，對着我高興地叫幾聲，好像在說：“謝謝小主人，謝謝小主人！”

我家的小八哥真可愛，它成了我最好的小夥伴。

我的新夥伴小學作文400字5

“今天你又來看貓啦，紫月姐姐。”“是啊，我今天給喵喵帶了些牛奶，你要不要一起來看呀。”這位如此愛貓的女孩是誰呢？沒錯，她就是我的新朋友——紫月姐姐。想知道我們是怎麼認識的嗎？那就聽我說吧。

在一個烈日當空的上午，我下來倒垃圾，忽然看到一隻小野貓蹲坐在一塊硬紙板上，眨巴着眼睛盯着我。我跑過去看它——兩隻三角耳豎的高高的，眼睛像兩顆明亮的玻璃球。真可愛。這時一個調皮的聲音在我耳邊響起：“你也喜歡貓嗎？”我被嚇了一跳：“呃、呃——喜歡。”那女孩噗嗤一笑：“你好，我叫胡紫月，就住在一號樓，你可以叫我紫月姐。”“哦——你好，我叫悠悠就住在二號樓。”“原來如此。”紫月姐從口帶裏掏出一袋餅乾，撒在了小貓面前，告訴我：“其實四天之前這隻小貓就被遺棄在這兒了，我每天這個時候都給它餵食。”“哦”，我點了點頭，“別傻站着了，來跟我採些竹葉給小貓做個涼蓆吧。”她早已衝向了竹叢，我應聲也趕忙跑了過去。在採完許多竹後，我問：“這要怎麼做啊？”“跟我做……”她先把兩個竹葉、兩個竹葉地打個結，再把一對竹葉的一角插另一對竹葉中間……。我也照做了起來。不一會兒一塊有三個手掌大的竹葉涼蓆就做好了，我們迫不及待的把竹蓆放在小貓旁邊，看着小貓歡快的在上面跳來跳去，我們也開心極了。

就這樣我們每天上午都去看貓，也是這樣，由一隻貓構起了一段友誼。

我的新夥伴小學作文400字6

今天呀，我們家來了一位“新夥伴”，你猜它是誰呀？哈哈，它可不是小動物，而是我愛不釋手的“麥克風”了。

你們可能會想我買麥克風幹什麼呀？它除了唱歌外，用處也不大，其實我也不知道，可媽媽卻說，要給我買個麥克風，讓我在家背古詩，背古文什麼的，都不讓我看電視了，正好我也對麥克風非常的好奇，只能這樣答應了。

今天下午，我正在寫作業的時候，媽媽跑到我的屋裏，面帶微笑地對我說：“媛媛，你那個麥克風快遞到了”，我一聽到這，手中的筆就停了下來，我興奮地跳了起來，真的太棒了！

我叫媽媽趕快去拿，我在家裏繼續寫作業，在這一段時間我真是太興奮了，真想看看我的麥克風到底是什麼樣的？

媽媽很快的就把麥克風取了回來，這時，我的作業已經寫得差不多了，於是，我就趕緊拆開裝麥克風的包裝盒，迫不及待地把它給拿了出來，真是太漂亮了，是我喜歡的玫瑰金色，它在陽光的照耀下閃着金光，我可真是太喜歡它呀！

現在的麥克風真是方便多了，這個直接按那個開關它都能發出聲音，聽媽媽說：“還可以鏈接手機，把歌曲下載到這裏面”，這真是太智能了吧！

我趕緊打開麥克風的開關，就輕輕地對着它“啊”幾聲，這聲音竟然都被放大了好多倍，還把我嚇了一大跳，我趕緊把聲音調小了一點，就興致勃勃地背起小古文來。

“麥克風”以後你就是我讀書的好夥伴了，一起加油吧！

我的新夥伴小學作文400字7

前幾天，奶奶給我買了一隻小鴨子，它渾身的毛是嫩黃嫩黃的，又順滑又柔軟，嘴巴白裏透紅，嘎嘎的叫聲很清脆，我給它取名叫“黃黃”。

黃黃非常依賴人，它特別怕孤獨，所以只要看到人，就一直在後面跟着，像個跟屁蟲，甩都甩不掉。如果沒有人在，它就會大喊大叫，又哭又鬧。

這個傢伙真會吃，每隔一個小時就要吃一頓，就連三更半夜也要起牀，給它餵食，否則，它就會鬧個不停，使你無法入睡。

它不但會吃，還很會拉。記得有一次，爺爺在看電視，我在做作業，爲了保持餐廳的乾淨，我把鴨子關進了廚房。這時它火了，大聲呼救，可是沒人理睬，過了一會兒它卻不叫了，我覺得奇怪！“怎麼不叫呢？”我邊跑邊說，剛推開門我就踩中了地雷——鴨屎。我真是哭笑不得，想狠狠地揍它一頓，可是它卻昂起頭，嘎嘎嘎地叫着，好像在說：“小主人，對不起。”看着它那既可憐又可愛的樣子，我怎麼忍心責備它呢？

小鴨子呀小鴨子，我想對你說：“你的優點多多，可缺點也不少呀！我希望你能用優點來彌補缺點。”

自從有了這個新夥伴，我就再也不會寂寞了。每天放學回家的第一件事就是去看它，給它餵食，和它聊天，還經常給它講自己在學校裏發生的趣事呢。

我的新夥伴小學作文400字8

今天我在老家認識了一個新夥伴，她叫陽陽，今年5歲，圓圓的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，瘦瘦小小的個子，身上藍色的裙子在齊肩的秀髮映襯下顯得格外美麗。

我們剛開始認識的時候她不太愛說話，總是羞答答地躲在角落裏，探出小小的腦袋看我們玩遊戲，好像一靠近我們就會被吃了似的，我覺得她就像一棵可愛的含羞草。我和另外一個小妹妹來到磚廠附近的沙堆裏玩沙子，我們用沙子建房子，修公路……在我們再三邀請下，陽陽終於加入了我們，她當起了我們的小助手，一會幫我們拿鏟子，一會兒幫我們運沙子，忙得不亦樂乎。

漸漸的，她那可愛的臉上露出了甜甜的笑容，這時，我覺得她的臉就像一個紅紅的蘋果，可愛極了。不一會兒，一座漂亮的房子就完成了，陽陽興奮地拉着我的手說：“姐姐，我可以和你們一起在這棟房子裏面住嗎？”我滿口答應了她的請求。不知不覺，已經到了下午四點了，媽媽規定寫作業的時間快要到了，此時此刻我真希望時間能慢點走，這樣我就可以和他們多玩一會兒。在媽媽的催促聲中，我和小妹妹們依依不捨地道別了。

真希望下個週末爸爸媽媽又帶我回老家。

我的新夥伴小學作文400字9

大家好，我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡可。他也是我新的夥伴。在新的學期裏，我將和他一起學習，一起進步！

我金色的身體閃爍着耀眼的光芒，呈三角形的銀色的筆尖是我的小嘴巴。我的嘴上經常掛滿了我最愛吃的食物：墨水，像是一個不講衛生的小娃娃。我也會流口水，濃黑的墨水從我的小嘴中流出來，有時會把小主人的紙弄出一個大洞。主人經常給我喂墨水，讓我吃得飽飽的。因爲我改不掉流口水的壞習慣，於是小主人總是用紙巾幫我擦嘴巴，但調皮的我從嘴縫中流出口水，來捉弄小主人，讓我把主人上當受騙的過程告訴你吧！

幾天前，小主人剛剛開始使用我。他寫家庭作業的時候，不小心把我甩了一下，我立刻像章魚一樣噴出一團墨。主人皺了皺眉，把我拿起來，斯文地用紙巾的一個角慢慢地擦拭我的嘴巴。可是不知爲什麼，紙巾上的墨水越來越多，可是我的嘴邊還是掛着墨水。我的主人立刻用紙巾把我的整個嘴巴包住。這一招可把我鎮住了，我的嘴裏流不出墨水了。但江山難改，本性難移，過了幾分鐘，主人見到我還是在流口水，生氣極了，就仔細地把我打量了一番。他終於知道，我的口水爲什麼怎麼也擦不淨了。於是，他餓了我一天，不讓我吃墨水，作爲懲罰。他以後見到我流口水，都不理不睬。時間長了，他知道怎樣正確使用我了，我的惡作劇再也戲弄不了主人了。

新的學期，新的開始，祝願我的夥伴——小主人蔡可，在新的起點上，好好學習，天天向上，學業猛進！

我的新夥伴小學作文400字10

我的“新夥伴”顧名思義就是新的夥伴，它來到我家已經一個星期了，它有個好聽的名字——薩克斯。

它的外形美觀，全身都是銀色的，在燈光的照射下，閃閃發光，彷彿鑲嵌着一顆顆耀眼的鑽石。它由笛頭，哨片，哨卡，脖管，音鍵，連動杆等組成，看上去非常精緻。我最感興趣的就是它的音鍵，它們大小不一，音色各不相同。

要想把薩克斯吹響很簡單，把他吹會也不難，但是想把它吹好就是一個有難度的事情了。我通過一個星期的練習，可以把正反音階吹的很熟練了，我總結了幾點要素：首先，口型要規範；其次，發音要準確，吐氣要均勻；最後，我認爲最重要也是最容易犯的問題，就是在拿起和放下樂器的時候，千萬不要抓握音鍵和連動杆，以免造成彎曲變形，因爲一旦受損，就無法再進行演奏。

我很喜歡我的這位“新夥伴”，雖然才相識一個星期，但是，我們已經建立了深厚的友誼，它給我帶來了很多樂趣，我也很用心的照顧它，相信在不久的將來，我們會一起譜寫出優美動聽的旋律。

我的新夥伴小學作文400字11

我家來了爲新成員貓，這隻貓是太姥從長春小姨家抱來的，我非常喜歡它。

它滿身棕色的毛，頭圓圓的，耳朵像個三角形，什麼都能聽到。它的耳朵還會動呢！它有一個靈敏的鼻子，在你給它倒貓糧時，不管它在哪兒都會跑過來。它一雙透亮靈活的眼睛裏面有一個像月亮的標記，它的眼睛在暗處還會發光呢！它的嘴巴一彎又一彎的看上去很可愛。

它的身子瘦瘦的，不管多小的縫它都能鑽進去，它有四隻腿又細又長，前腿的骨頭小，後腿的骨頭很大，所以後腿發力能跳很高，它的'爪子又尖又彎，所以我不敢讓她生氣，她腳下有肉墊，從多高跳下來也不疼。它的尾巴在晚上的時候會來回擺動。它在趴下的時候會把尾巴壓到身子底下。最大的特點就是特別乾淨，老是拿它的舌頭舔舔爪子，把洗臉洗乾淨，每次從外面回來都會舔乾淨爪子在上牀。

它喜歡抓老鼠，每次抓到老鼠都先放開老鼠，老鼠剛跑幾步，它一個猛撲再把老鼠抓回來，再跑再抓，最後老鼠筋疲力盡，它才津津有味地吃掉老鼠。這傢伙可真壞呀！

這就是我的夥伴可愛又調皮的貓。你喜歡我家的貓嗎？

我的新夥伴小學作文400字12

一天我到外婆家玩，突然發現她家的水池裏多了一羣小魚。它們有的金黃金黃的，像一枚枚金幣；有的全身烏黑，遠遠望去就像一個個“小黑洞”；有的滿身雪白，就像長年不化的積雪堆積在水上，飛快地移動。我一見到這些可愛的“小客人”，便來了興致，和它們玩了起來。我剛把手放進水裏，魚兒們就馬上涌過來，紛紛用嘴巴“舔”我的手，癢得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易纔擺脫了它們的“包圍”。這時我突然發現有一條金魚的肚子特別大，就把它從水裏撈了出來，用小指頭撓撓它圓鼓鼓的肚皮。小魚在我掌心不停地扭動着身體，一付不安份的樣子。

我怕它缺氧，等不及研究個明白，就不得不重新把它放了回去。只見它一碰到水面，就搖頭擺尾地栽進了水池的最底部，那一刻我終於真正懂得了“如魚得水”這個成語的意思。快到中午了，我想小金魚也該餓了吧，就拿了些生面條來餵它們。沒想到小魚們的飯量還真不小，我餵了好久，它們總算飽了。

可沒過多久，它們就消化完了，居然比吃得還快！正當我津津有味地給它們“加餐”時，外公也過來湊熱鬧，可魚兒們好像只喜歡吃我仍下的食物，氣得外公哇哇大叫，樂得我我好不得意……真希望週末快點到，這樣我就可以住在外婆家，整天和小金魚一起玩了！

我的新夥伴小學作文400字13

過完暑假我就要升入三年級了，我們就要學着寫鋼筆字了。

媽媽帶我去專業的文具店購買鋼筆，在路上媽媽問我說：“你要買“英雄”還是“永生 ”？”我豪不猶豫的說：“我要買“英雄”的，因爲我想做一位勇敢的英雄”。到了文具店，我以百米衝刺的速度奔向櫃檯，媽媽仔細地爲我挑選了一支粉色的鋼筆。這支筆的筆套上有一個小掛鉤，掛鉤可以用來別在書上當書籤，中間是黑色的，就像給它繫了一條黑色的腰帶，上面還有金色的“英雄”二字以及型號。取下筆套，它的筆頭就像蛇頭一樣，眼睛是用兩顆小小的珠子做成的，它可以幫我很快的找到握筆的正確姿勢。在媽媽的幫助下我吸好了墨水，就準備開始寫字了。我既緊張又興奮，緊張是因爲我怕字會寫錯，沒有辦法像鉛筆字一樣輕易擦拭。興奮是因爲這是我第一次寫鋼筆字，感覺很新鮮。

我小心翼翼的寫着，一個個工整的字慢慢地出現了。看着這支我心愛的筆我非常高興，因爲從此以後，它就要陪伴着我一起學習，成爲我新的夥伴。

我的新夥伴小學作文400字14

今天，有一個阿姨給我們打了一個電話，說是有一個快遞。

爸爸下午從外面帶回來了一個大管子，說是大管子，其實也就是一個大大的麻袋子，織成了管子的形狀而已。

我很心急，抽出了把刀，不對，應該是把剪刀。

我先把那個管子豎起來，從上面一圈一圈的撕掉膠帶，撕了老半天，才撕下來兩段，我拿出刀，嗯，是剪刀！從上到下一點一點的挑開，剪開。

我爸走上前來，說：錯了！錯了！已經壞了，你都不看這點兒

我有點蒙。

我哪錯了。

沒壞呀。

我說：我沒毀但我爸把管子輕輕一斜，叮噹，叮幾個小小的碎片從那一個黑色的布袋裏頭跳了出來。

嗯？還真壞了？我就仔細看，嗯是一個小小的固定東西壞了，沒有多大問題。

我一點一點的打開外面那層黑色的袋子，一個長三米的跳遠工具呈現在我面前，3米，佔了1/5的房間，我十分開心，這說明以後就算下雨了，我仍然可以在家跳遠了。

我體質本來不好，所以我纔要更加努力，哪一個體育過分！

我的新夥伴小學作文400字15

放寒假了，我來到了外婆家，發現外婆家養了一隻小鴨子，我給它取名“丫丫”。

丫丫長得十分可愛，脖子長長的，雙眼烏黑髮亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。盯着我看時，好似渴望我去抱抱它，給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小，上面還長着兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的下面藏着一雙橘紅色的小腳丫，身上的羽毛毛茸茸的，摸上去柔軟柔軟的，舒服極了。

丫丫吃飯的時候可真好玩！因爲脖子太長，所以吃飯的時候，只好叨起一片菜葉子，仰起頭來才能將食物嚥進肚子，雖然吃起來很費勁，但它依然吃吃津津有味，吃飽了，只見它肚子貼着地面，一擺一擺的走了。

丫丫游泳時可真靈活！當我用手舀水向它潑去時，它早已逃得無影無蹤；我用手抓它，剛抓到，就又從我手中逃脫了。

可是丫丫卻很膽小。有一天，我把一片菜葉拿到它的籠子上面，左右搖來搖去逗它，丫丫看見了就趕忙躲在角落裏，過了一會，也許是它覺得安全了，又特別想吃菜葉，就慢慢伸出頭來向菜葉挪去，我探出頭來看它，它嚇得東逃西竄，一會兒又縮着頭瑟瑟發抖，一會兒又趴在地下“裝死”，好玩極了！

這就是我的小夥伴，它給我的生活增添了快樂；讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛它！