什麼的班集體作文3篇示例

篇一：我的班集體

樂於助人是我們班的美德。在學習上，在生活中，每個人都願意主動去幫助別人，讓我們這個集體變得越來越溫暖。

在學習中遇到難題時，我們以組的形式進行討論，我們各抒己見，把簡單合理的方法保留下來。有的同學被難題困住時，熱心的同學就會及時趕來相救，把解決問題的方法不厭其煩、一遍又一遍地教給他。

在生活中有的同學受傷了，我們都很關心他。下課爲他打來熱水，放學幫他收拾書包，就連上廁所也有人陪伴跟隨……

正是在這樣一個樂於助人的集體裏，才讓大家處處都感到了溫暖。

篇二：溫暖的.班集體

我生活在一個充滿集體溫暖的班級裏。這班級，老師像父母，同學們像姐姐，像妹妹，像哥哥，像弟弟。同學之間互相幫助已成風氣。

我的成績很差，很長一段時間總在後幾名，老師幾次找我談心。班長細心觀察，他們發現我成績上不去的主要原因是基礎差。經同學們一起商量，決定爲我從基礎課補起，數學好的同學幫我補數學，語文好的同學幫我補語文，語文輔導組的組長，專程到書店爲我買來《小學畢業生複習》一書。組長把內容分給每個組員，組員們又認真備課。然後由字、詞、句、篇、寫作依次複習。經過兩個月的努力和同學們耐心地輔導。到了摸底考試，我由原來50分左右的成績直升到90分。我看着喜人的成績，一股暖流通遍全身，心裏是多麼高興。同學們望着我不常露笑容的笑臉，都開心地爲我笑，爲我拍手鼓掌。教師望着我，似乎在說，今後要繼續努力，再創好成績。看着教師、同學們激動的樣子，我流出了眼淚，這眼淚是幸福的淚，是感激的淚。我這90分，是老師心血的凝結，是同學們用寶貴的時間換來的，它來得多麼不容易啊！

學習上他們幫助我，生活上他們關心我。一次班上組織春遊，媽媽，爸爸都沒有爲我準備東西，只給我了10元錢。事不湊巧，我又把錢放到家裏了。到了中午，同學們都將自已帶來的東西擺放出來，而我肚子唱着“空城計”。同學們發現我沒有帶東西，不容我說也不容我推辭將自己的東西分給我。有的給我麪包，有的給我汽水，有的給我餅乾，有的給我香腸，有的給我罐頭。這時，我的食品比在場同學們的任何一個人的食品都多。又一次流下了激動的眼淚，我感到我生活在這樣溫暖的班集體非常幸福。

篇三：可愛的班集體

時間過得真快，新的一年又來臨了，回顧這一年和班上同學的點點滴滴，有甜蜜，有哀傷，有歡笑。

我們班最厲害的大概是寫作吧！因爲老師是能幹的人，常常要我們寫文章，我們絞盡腦汁寫得很痛苦，老師也批改得很辛苦，但當我的文章刊登出來上臺接受頒獎時，那種興奮的感覺真是讓人回味無窮。我們一起經歷過很多比賽，曾得過獎，也曾慘遭滑鐵廬，練習的過程中凝聚了大家的心，一起哭一起笑。我們還參加過很多活動，一起吃飯一起聊天，有福同享，有難同當。在操場上，我們比賽誰是飛毛腿；在球場上，看誰是灌籃高手；音樂課的魔音傳腦，數學課的與周公約會，社會課的有趣嘻鬧……

雖然來自不同的家庭，我們卻像兄弟姐妹一樣相處得非常融洽。謝謝可愛的同學，有你們真好。如果說班級是一個大家庭，老師就是一位辛苦的家長，鼓勵我們努力向學，把我們這羣小毛頭馴服得服服貼貼。謝謝美麗的老師，我好愛您。

再過一個學期，我們就要重新編班，我會好好把握跟大家相處的時間，也希望新的一年，大家都能心想事成，萬事如意。