我愛閱讀作文800字

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我愛閱讀作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛閱讀作文800字1

我就像一葉扁舟，在大海裏探航。圖書館裏那一排排書，那帶着油墨清香的一頁頁書，時常吸引着我全身心地去搏擊風浪，去遨遊。

當我讀了《紅軍不怕遠征難》這本書，書中的故事情節和革命先烈的事蹟深深地震撼了我，使我受益非淺。這本書描寫了紅軍過雪山的情景，它像一部電影，在我的腦海中不停地播放着。雲嶺山，雲在雪下邊。寧靜山，自古無人煙。這裏，對人們來說是生疏的，幻妙的。古人們沒有歌頌過它，因爲它從亙古以來就沒有人知道。千百萬年來，這裏一直很神祕，甚至沒有生物走過。這兒就是雪山。茫茫的雪山上，終於有了人的氣息，那就是紅軍，艱難地向上攀登着。

紅軍戰士們沿着一條曲折的道路向上爬着，所謂“路”，只是紅軍們深一腳、淺一腳淌出來的，隊伍中一位年輕的紅軍戰士攙扶着一位老戰士向上攀着，這位老戰士已年過六旬，一頭花白的頭髮，臉上留下了許多歲月的痕跡，大概由於老戰士體力不支，臉色蒼白，嘴脣鐵青，小戰士看着他虛弱的樣子，十分痛心。執意把自己的棉衣脫下來讓老戰士穿，而老戰士卻不願意，就在他倆相互推讓中，不幸的一幕發生了，小戰士一失足，從山崖掉落了下去。老紅軍眼睜睜地看着小戰士滾落下山崖，手裏抱着那件棉衣，含着淚說：“你永遠是革命的好戰士啊！”……

此時，淚水已模糊了我的雙眼。我們今天的幸福生活真是來之不易啊！爲了新中國的成立，有無數的革命先烈不惜拋頭顱，灑熱血。看到這裏，我感到非常慚愧。我是一個非常幸福的孩子，有很疼愛我的父母，有房子住，上學放學都有汽車接送……正因爲生活條件太好了，所以我養成了不節約糧食的壞毛病。爸爸媽媽批評我，我還能找很多理由來狡辯。可在戰爭年代，戰士們在缺糧少彈的情況下，經常餓着肚子，跟敵人浴血奮戰。從書中我還知道，最後的勝利並不是從天上掉下來了，而是團結、堅持和生命換來的。戰士們就是用團結的力量來戰勝了強大的敵人，用正義來消滅邪惡！更使我懂得，在生活學習中同學之間要相互關心，相互幫助的道理。

書是人類進步的階梯。從書中我學到了很多知識，學到了很多做人的道理。我愛閱讀，我愛書。

我愛閱讀作文800字2

如果有人問我最愛幹什麼，我會不假思索地說：“我愛閱讀！”我愛閱讀，因爲閱讀不僅可以豐富人生經歷、增長見識，更可以涵養品性、陶冶情操。閱讀使我進步，伴我成長，讓我走向人生的高處。

俗話說：“開卷有益。”只要你閱讀，就一定會有所收穫。閱讀歷史類書籍，我敬佩各朝各代的英雄豪傑，爲古代人民的智慧與文化所折服；閱讀地理類書籍，我驚歎大自然的鬼斧神工，爲我國的地大物博而自豪；閱讀生物類圖書，我認識了千奇百怪的生物，爲自然界物種的多樣性而驚歎；閱讀文學類書籍，我徜徉於佳作名篇之中，爲其優美的詞句而沉醉……

最愜意的莫過於在充滿陽光的午後，手捧一本書，再配上一杯香濃的奶茶，盡情在書中暢遊。書中的人物、事件，漸漸匯成一幅幅鮮活的畫卷展現在眼前：蜀漢關羽刮骨療毒毫無懼色，東晉祖逖渡江擊楫立志報國，前秦苻堅高傲自大兵敗淝水……我在歷史長河中流連忘返。

“書籍是人類進步的階梯”，你讀的每一本書，就好似一塊塊毫不起眼的磚，鋪就通向成功頂峯的臺階。書籍給了我們很多很多，閱讀優秀的書籍是一種知識的積累，一種智慧的積累，一種情感的積累，一種文化的積累。大量地閱讀優秀的文學作品，是一個文明人增長知識、提高修養、豐富情感的極爲重要的途徑。閱讀使人受益無窮，對我們的學習生活大有裨益。

劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”長期不讀書的人，就會漸生心病，思想脫離正常軌道，知識層面愈加狹窄。不僅人會變得淺薄，而且會被社會的前進步伐所拋棄。而閱讀就像一劑良藥，使人保持身心健康，能夠敞開胸懷，廣納新知識、新觀點，緊跟時代步伐。

人生短暫，精力有限。我們不可能什麼事都親歷，而讀書，可以將古今中外優秀人士的經驗、智慧轉化爲自己的經驗和智慧。在讀書的過程中，我們能擴大視野、增長見識；在讀書的過程中，我們能瞭解歷史、認識世界；在讀書的過程中，我們能學會堅強、學會寬容。閱讀已成爲我生命中不可或缺的一部分。

閱讀使人生活更美好，我愛閱讀！

我愛閱讀作文800字3

喜歡讀書，但是沒有太多的定準。各方面都涉獵一點，總會有更好的收穫，而且這種閱讀方式最大的好處就是保持興趣。就像蜜蜂採蜜，各種花兒都嘗一下，纔會有香甜的蜜汁。讀書給人一種厚重的感覺。初涉閱讀，年紀尚小，據父母的回憶，我口齒伶俐，時常跟着電視上的主持人模仿，表演一些動作，我的腦海中至今還有一幅幅畫面，時間太久了有點模糊，但又突然感覺很清晰。

女孩子的優勢多在文不在理，而我亦是如此。猶記得那年夏天，作業雖多，但於我而言，讀書纔是最重要的。又一次拉着媽媽去書店，買一些名著或是其他書刊。可能是年少，來了興致就瘋狂。夏天一過，我的視力再不容許我像別人一樣清晰的看世界，才明白，科學的閱讀是多麼的重要。

閱讀就是在別人的幫助下，建立自己思想的過程。閱讀，古有諸葛亮宏觀大略，今有爾輩盡覽風華。深入閱讀，可以體會到作者當時的思想情感變化，隨着故事的發展漸與作者一起歡樂，一起憂傷。一篇好的文章極易引起讀者的共鳴。書籍是心靈的養料。閒暇時刻，沏一壺清茶，安一處藤椅，沐着陽光，靜心品讀。時間彷彿在那一刻被悄然定格。書與靈魂的共舞，就在一次次情感碰撞中產生了。

讀書無止境，點滴成思緒。於萬千人而言，生活就是本好書，書寫的筆桿，是我們自己的足跡，我們的一切都印進了文字裏。酸苦辣，甜蜜或憂傷，都將成爲過往。閱讀給了我寫作的動力。思想的延伸，便化爲筆下一個個跳躍的字符，每一筆都是沉澱，在歲月的長河中永不褪色。曾一度愛寫自己的詩，並引以爲豪，但終其所有，不過是字與情感的交融。“一樹新芽含苞綠，一池塘水滿紅荷”是我初寫的詩句，讀起來固然韻味十分，但細細看來，是不符合實際的。但是我覺得，寫詩其實就是爲了放飛思想，表達自己的內心，而不必有過多的侷限。只要自己喜歡，就好。

閱讀，自然而然會想到“悅讀”，顧名思義，快樂的閱讀。淺閱讀可以讓我們一覽全局，深閱讀可以讓我們放飛自己。但是深層閱讀尤爲重要，只有靜下心來細細品讀，纔會有情感的共鳴，文采的積澱。感謝閱讀，讓我們的世界變得更加有深度，更加厚重，從容的面對生活，而不是自以爲是地感傷生活的無趣。

我愛閱讀作文800字4

今天是週二，下午有一節我們全班最摯愛的閱讀課！在這一節課上，我們都可以把各種各樣、自己喜歡的老師指定的各類書籍拿到班裏認真的閱讀。我們別提有多開心啦！

“噹噹，噹噹——”聽，那清脆的上課玲聲響了，同學們像離弦的箭一樣“飛”進溫暖的教室，迅速坐好。胡老師見了，笑眯眯地對我們說：“同學們，這節課是閱讀課，請拿出自己準備的書籍，安靜的閱讀，認真地做好摘記吧，注意不要發出任何聲音喲。”說完，胡老師也坐了下來，開始批改作業。

同學們爭先恐後地拿出準備好的各類書籍，靜靜地看着，認真的記下好句好段。我們沉浸在書的海洋中，體會閱讀給我們帶來的無窮樂趣。教室裏出奇的安靜，因爲它不像語文課那樣要大聲朗讀課文，我們讀得口乾舌燥；不像數學課那樣奮筆疾書的抄寫題目，寫得手腕痠痛；不像英語課那樣哇哇啦啦背單詞，背的人暈頭轉向；更不像體育課那樣做着各種各樣高難動作，累的人汗流浹背。教室裏是那麼的寧靜，那麼的祥和！可以聽得見自己的呼吸聲。溫柔的陽光從窗外照進來，灑在同學們的身上，灑在新買的書頁上，灑在散發着墨香的文字上，暖烘烘的！就連胡老師的頭髮在陽光的映照下也閃閃發光，美麗極了！窗臺上綠油油的盆栽顯得虎虎有生氣。愜意，舒適！同學們是多麼的享受這難得的閱讀時光啊！

此時的教室，靜如深山古寺，沒有一點聲響，只有沙沙的筆尖在紙上流瀉的聲音；沒有一雙眼睛東張西望，只有埋頭苦讀的身影。同學們時而搖頭晃腦，時而屏息凝視，時而蹙眉沉思，時而會心微笑，時而奮筆疾書，時而托腮思考。沒有喧譁，沒有吵鬧，沒有騷動，只有三月裏的春風，拂過樹梢的溫柔撫摸聲。同學們都遨遊在書的海洋裏，忘了自己，忘了時間，忘了一切。

“叮零零、叮零零”，下課鈴聲響了，打破了這一片寧靜，同學們很不情願的放下心愛的書本，結伴出去活動了。如果你現在隨便找一個同學的本子，一翻，裏面全是清晰可見的好句子好文段。就連老師也改完兩大摞作業了。看來大家都很喜歡閱讀課呀！難怪胡老師說：讀書等於把生活中寂寞的時光換成巨大享受時刻！

啊！我喜歡閱讀課，因爲：讀書使人心胸開闊，豁達樂觀；讀書使人目光遠大，志高遠；讀書使人增長見識，談吐不凡；讀書使人心曠神怡，如沐春風！讓不愛讀書的小朋友體會到閱讀帶來的無窮樂趣，讓我們的知識寶庫再增添一些“精神食糧”！

啊！閱讀課，我太愛你了！期待下一節閱讀課早日到來！

我愛閱讀作文800字5

“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚蠢和鄙陋的東西嗆住。”這句話很好地闡述了忠於閱讀的理由，於對我而言閱讀更是不能停止。

最近在看《瓦爾登湖》，墨綠色的封面純粹的像是滌盪在心間的水，一絲不染毫無纖塵。這是一本孤獨寂寞適合一個人靜下心慢慢看的電弧，卸下了喧囂，我在書中找到了心之所向沒有任何矯揉造作。梭羅是智者，是自然的跟隨者，他寫下他的思想與孤獨，讓任何迷失的人找到方向。看了太多快餐小說，真正有益的的東西卻有些難懂，但一定值得。真正的閱讀大概如此。

倘若放在兩年之前，這本《瓦爾登湖》我一定是看不懂它的寓意的，閱讀和我的成長是密不可分的。

我在小學時才接觸真正的`閱讀，識字不多的我閱讀的範圍更是有限都只是些《格林童話》、《安徒生童話》，但它們給了我最美好的童年幻想，填滿了我所有的白日夢，讓我可以美美地幻想自己是一個公主，就像一顆甜甜的糖，蜜一樣的美好，在心裏濃的化不開，連回憶都那麼可愛。

童話並沒有成爲我閱讀的全部，我喜歡上了周銳的書，幽默輕鬆，笑料不斷，語言通俗易懂充滿童真，大概也是因爲這類書變得愛笑樂觀。之後楊紅櫻、托馬斯。布熱齊納、曹文軒、梅子涵都走進了我的閱讀世界，我看見了一些不一樣的東西有源源不斷的能量注入我的生活，就像一罐冰鎮可樂，一飲而盡之後打出一個舒暢的嗝無比愉悅。

或許是年齡的增長，或許是內容太過簡單，我不再看兒童讀物，喜歡上了韓寒、安東尼、蔣方舟，細膩的感情和描寫更貼近內心引起共鳴的觀點讓我放不下書。時不時與同學交談我的閱讀感悟，我驕傲地成了同學眼中的“文藝女青年”，時不時地說出幾句書中或傷感或矯情難懂的話，但心裏是美美的。

我喜歡張愛玲，喜歡她筆下人物的愛恨糾葛。我喜歡白流蘇，只有張愛玲能寫出那樣的人物，性格剛毅，像老茶沒有少女的鮮嫩卻多了份暗香，瀟灑堅韌的活着。也因爲張愛玲我關注起那類作家。他們生活的年代動盪不安文字也獨具滄桑，那樣的時代那樣的作家都只有一次。我收穫的更是精神的美好。

現在的我選擇性的閱讀，在《傅雷家書》中收穫做人處事的方法，在《致加西亞的信》中追求純真與熱情，我也在閱讀中漸漸成長擁有一個強大的精神世界。

忽然回首，發現閱讀真真切切的記錄了我的成長。

我愛閱讀作文800字6

我們的生活多姿多彩，每天都發生着不同的事，每天都遇見不同的人。一天過去，回過頭，這一天你豐富了知識，交到了新朋友，畫了一幅美麗的畫，鑽研了一道難題……我的生活有許多方式，而閱讀是我最喜歡的。

我從小就喜歡讀書，最先接觸的書是一本彩色的故事書，裏面講了白雪公主的幸福生活，灰姑娘的美麗童話。這本書小的時候就讓我愛不釋手，每天都要讀上幾遍。後來閱讀了更多的書籍，每時每刻都讓我對書籍愛不釋手。有時我會在家裏看上好幾小時，有時沉浸在書中的情節忘了回神，我隨着書中的主人公經歷着悲傷，留下傷心的淚水；隨着他們哈哈大笑，開心不已；隨着他們經歷坎坷，感嘆命運的不公；看着他們的成就，我以此感到自豪，彷彿就是自己的成果；書中的場景令人嚮往，令人恐懼。我喜歡讀書，喜歡書中的故事，喜歡書籍帶給我的享受和快樂。

有一次上午，我又沉浸在了書的海洋，讀着一本《水滸傳》，裏面的英雄好漢令人佩服，我一讀，就讀了一天，在晚上睡覺的時候，腦子裏還浮現出書中的種種場景。到第二天下午，我回想着昨天的內容，發現自己收穫了許多知識，我興奮不已，又繼續開始閱讀。第三天，老師通知說要考試，我心想：我還沒怎麼複習，怎麼又開始考試了。老師又繼續說：＂這次是小測試，考試的內容是名著閱讀。＂卷子發下來以後，我瀏覽了一遍卷子，發現裏面的題許多都是我昨天看到的，我心裏暗暗高興。我又看了，呀！太好了！是名著讀後感，我纔剛看過《水滸傳》，剛好可以寫讀後感。瀏覽過後，我胸有成竹的提起筆，＂沙沙沙……＂的寫了起來。寫了一會，我環顧四周，發現同學們有的在左顧右盼；有的在看老師。卷子發下來以後，老師表揚了我，說我的作文寫得不錯，其它題目答得也很好。我回到家把卷子遞給了媽媽，得意地笑了起來。媽媽說這就是閱讀的好處，並囑咐我要多多讀書，擴大知識面。

我喜愛閱讀，每次讀過書後，書中的知識使我很受益。閱讀大量的課外書，更豐富了我的課餘生活，充實着我的每一天。

我愛閱讀作文800字7

我喜愛閱讀，書對於我來說是個相當知心的朋友，我可以在書裏的海洋自由遨遊，進行一次心靈遠行。

繁花把春天的大門打開了，果實把秋天的大門打開了，書把閱讀的大門打開了。有位作家說過，書像一顆“多情”的種子，如果你不小心纏上了她，這輩子就休想擺脫“她”的糾纏。大家都知道鑿壁借光這個故事吧，在西漢時期，有個十分喜愛讀書的人，他叫匡衡，他家十分貧窮，白天他不浪費一寸時光，到了晚上，因爲經濟原因，他只能鑿開牆壁，藉着鄰居家的光線繼續來讀書。由此可見，書對於我們來說有多麼大的吸引力啊。我最先讀的一本書是〈〈科學家的故事〉〉，那時候，讀了這本書的感觸特別多，我印象最深的是居里夫人的成功事蹟，居里夫人原名叫瑪麗，瑪麗的母親去世的早，家裏只有父親賺錢養活三個孩子，當時國家不供女子上學，要學必須去國外，瑪麗的而姐已經去了國外，家裏的經濟有限，所以瑪麗只有綴學，一邊打工，一邊爲自己去國外上學的費用做籌備，終於，瑪麗攢足了錢，她踏上去去國外的求學生涯。在國外，瑪麗學習可謂是廢寢忘食，她正是通過這種超人的毅力和堅定的意志，完成了自己的學業，並且當上了一名令人敬佩的科學家。讀了居里夫人的事蹟，我的心靈有了一瞬間的觸動，對於一個普通人來說，這是完全不可能的，通過閱讀，也讓我明白了想要成功就必須付出艱辛的努力。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”楚楚動人間，瀰漫股成熟幽雅的氣息，那氣息隨着琴絃在跳躍，隨着小溪在歌唱，隨着裙襬在搖曳，塑造了一位具有成熟幽雅的人，閱讀是一種閒適，閱讀的妙處，不在其看，而在其思，上課剩下的時間是留幹什麼的，就是留給我們自主去思考用的。閱讀可以增添一個人厚重的文化底蘊，可以讓一個人在情緒最低落的時候，得到滿足，我就是這樣愛上閱讀的，在閱讀中，可以讓我的心靈得到一絲放鬆，可以讓我的心情變得愉快起來，可以讓我的情緒繼續昇華。

我愛閱讀，在閱讀的過程中讓我擁有了許多知心的好朋友，他們能夠我走過一些不開心的時光，在我寂寞的時光裏爲我解愁，他們會治好我心靈上創傷，俗話說“書猶藥也，善讀之可以醫愚，劉向的這句話說的真對！我愛閱讀，哈哈，我想你們讀了我的文章也一定會愛上閱讀的哦！！！

我愛閱讀作文800字8

小時候，每天晚上媽媽都會給我讀繪本，那一個個動聽的童話故事讓我癡迷。長大了，會認字了，我開始自己閱讀，科學、童話、漫畫……幾乎所有的書我都非常喜歡。書是我最好的朋友，閱讀是我生活中最快樂的事。

閱讀讓我變得更加勇敢。記得有一次，我參加訪談活動，在開始的時候，我非常緊張，心呯呯直跳，手掌心全是汗，講話也不停地結巴。這時我想起了《八十天環遊地球》的主人公福格先生，他在環遊地球時遇到了種種困難，但他並沒有向困難屈服，更沒有退縮，而是勇敢地面對並克服，正因爲如此，福格先生才能獲得成功。想到這兒，我的聲音漸漸地大了起來，也讀得越來越流利了，當我讀完時，場下響起了陣陣掌聲，我開心地笑了。

閱讀讓我的知識更加豐富。今年春節，我和爸爸媽媽到宜興張公洞玩。洞裏的岩石千奇百怪，非常好看。有些石頭是從洞頂倒掛下來的，形狀各異，有的像根大柱子，有的像直衝而下的瀑布，還有的像一根根針管。我對爸爸媽媽說：“這些石頭是雨水或地下水滲入石灰岩洞後，在溶解石灰岩層的過程中逐漸生成的，根據形狀，可以分成鐘乳石，石柱，鍾乳管等，鐘乳石生成緩慢，每年才能長0。2釐米……！”聽着我滔滔不絕地講解着，媽媽好奇地問：“你怎麼知道那麼多？”我嘿嘿一笑：“你不是給我買過一本《洞穴探險》嗎？裏面都是講得洞穴裏的故事呀！“哦，原來如此！”媽媽恍然大悟。於是我繼續邊走邊講，當起了爸爸媽媽的小講解員。

閱讀讓我學會了堅持。有一次，我參加一個戶外拓展活動，其中有一個項目是“攀巖”，這個項目有一定的難度，極少有小朋友能爬到頂端的。輪到我攀爬時，我使出渾身解數往上爬，當我爬到一半時，我大汗淋漓，腿腳發軟，抓繩子的手也被磨得發紅，我擡頭往上看，天哪，還有那麼多的距離，我累得不行了，真得非常想放棄。就在這時，我想起了《海豚丹尼爾》中的小海豚丹尼爾爲了實現自己的夢想而堅持在波濤洶涌地大海里衝浪，一遍又一遍地堅持着，不放棄，最終實現了自己的夢想。想到這兒，我重新鼓起勇氣，繼續往上攀爬，最後我終於爬上了頂端。那一刻，我的心裏充滿了自豪，堅持，讓我獲得了成功。

我愛閱讀。書中的故事有的讓我歡樂，有的讓我流淚，有的讓我思緒萬千。“讀萬卷書，行萬里路”，我將繼續我的閱讀之路，讓自己變得更加優秀！

我愛閱讀作文800字9

因爲心的成長，讓我愛上閱讀

在這個信息爆炸的時代，從什麼時候起，手機、電視、電腦已充斥人們的生活。閱讀二字，已逐漸被人們淡忘、排斥，可有那麼一本書，卻令我愛不釋手，又愛上閱讀。

曹文軒先生，是中國文壇裏的一股清流。可在這麼一位年紀與閱歷如此之深的作家筆下，竟能讓我感受到兒童的童趣，以及那份童趣後隱藏着的那份淡淡的哀傷。

《草房子》，這是我第一本看得如此細緻的書了吧。

初春，當我第一次翻開這本書，被那富有童趣的文字吸引。當油麻地的第一棵小草吐出嫩芽，當第一縷陽光初射大地，照到“禿鶴”的頭上，那光禿禿的頭髮反射的光，已足夠閃昏油麻地每一個人的眼。而在這個萬物復甦的春天，我也有幸見證了這個油麻地男孩的成長。當我看得越深入時，我才發現自己已經會因爲“禿鶴”的天真無邪而不自覺地笑，會因爲他開始在意自己與別人的不同而感到同情，會因爲他放下自尊，努力爲油麻地爭光而感動，也會因爲最後他成功贏得他人的尊重喜極而泣。這個春天，我懂得了，要努力去贏得他人的尊重。

盛夏，烈日當頭，可油麻地小學裏的紙月，那個最文靜、最特殊的女孩不同於其他光着膀子的男孩子。她身着一條素淨的旗袍，在油麻地密密麻麻的綠草地的映襯下，顯得純潔又美好。但她，一個年僅十來歲的小學生，卻有着不同於同齡人的性格。她家境貧寒，與外婆相依爲命，卻堅強、獨立得令人難過、同情。這個夏天，我學會了堅強。

秋風蕭瑟，一片滄桑。當樹上的殘葉一點點落下，落到書裏，竟成了書籤。油麻地裏茂盛的草地也逐漸枯黃，可一位老婦人的叫喊聲卻依然響亮。沒有人知道她的真名，但大家都叫她奶奶。奶奶的地被油麻地領導人看上了，要用來修建道路。可奶奶很倔，死活不讓。可奶奶沒有家人，最後被迫在油麻地小學裏劃了塊地居住。沒有人喜歡她。可時間一長，老人的脾氣竟逐漸好些了，也終於不再與油麻地人對着幹了，用大人的話來說，她是老了。大家也漸漸接近她，不再討厭了。

冬天到了，老人爲了救一名落水小孩去世了，可沒人知道她叫什麼，最後刻碑時，全油麻地人一致同意：叫奶奶。

閱讀，不僅能夠豐富閱歷，而且讓我的心能夠不斷成長。正因爲如此，我才愛上閱讀。

我愛閱讀作文800字10

培根說："讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算是人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。"我說，閱讀使我陶醉，閱讀使我着迷，閱讀使我獲益匪淺。

閱讀中我是陶醉的。坐在這明亮的燈光下，讓我慢慢回憶吧：那時，我還只有八歲，卻以認識不少字了。當生日時，媽媽將一本《安徒生童話》作爲禮物送給了我。我欣喜若狂；當時我讀完《格林童話》一月有餘，早就渴望這本與它齊名的童話了。當天下午我瀰漫其中：《皇帝的新裝》中皇帝使我明白要有自我保護意識，《醜小鴨》中的醜小鴨不懈努力蛻變成白天鵝告訴我要不懈努力，《海的女兒》中的主人公使我懂得要善良寬容直到華燈初上，我才戀戀不捨地合上最後一頁，揉揉有些發酸的眼角，才反應過來已是晚上了。

閱讀中的我是着迷的。上六年級的時候，語文老師在課上說起卡耐基地《人性的弱點·人性的優點》，然而我遍詢同學，卻沒有一人有，回家後與媽媽交談，媽媽便告訴我這是一本著作，激的我癢心難搔。那個週六我去了圖書館，找了一會，終於發現那本書。然而，我又拿出借書卡，準備借閱，管理員卻告訴我這本書不可借閱，要想帶回家只能買走。怎麼辦？我一咬牙，拿出我攢了六個月的零花錢，買下了這本書。這本鉅著到現在我還珍藏在書架上，時不時拿出來翻閱，一翻就是一下午。讀書使我着迷。

沉醉在閱讀中的我也是受益匪淺的。閱讀唐詩，我將與"秀口一吐，就半個盛唐"的李白對話，學習他那"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏"的峻峭風骨，閱讀宋詩，我將領略"千嶂裏，長煙落日孤城閉"的壯美邊塞和"了卻君王天下事"的豪情，閱讀元曲，我將體會"斷腸人在天涯"的惆悵……閱讀古文。還有那孔子的"殺身成仁"，孟子的"捨生取義"，杜甫的獨善其身兼濟天下，文天祥的青史留名……古人的精神使我受益匪淺。

閱讀是美好的，我愛閱讀。

我愛閱讀作文800字11

閒暇之餘，清茗一杯，靜坐風中，臨風翻書。齒間噙滿淺淺的茶香，指間溢滿面淡淡的書香，一個個文字如一串串音符跳蕩在心間，一句句言語如一席席幽夢悄然滑入心靈世界。

乘着閱讀的翅膀走進歷史，在平仄的雲端上感知千年的古人，窺探着秋窗外的悽風苦雨，簾帷裏的孤燈清淚；感受着戰場上的金戈鐵馬，遠去了的鼓角爭鳴。在“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”中感受“物是人非事事休”的清冷，在“花謝花飛花滿天”中喟嘆“紅消香斷有誰憐”的悽婉。與陸游共憤“三十從軍今白髮，笛裏誰知壯士心”的悲涼，與岳飛共嘆“知音少，絃斷有誰聽？”的無奈……夢一般，踟躊在詩行的短短長長，聽着唐風宋雨敲打着秦磚漢瓦，一顆乾涸的心變得滋潤、豐盈、充實。

划着閱讀的雙槳，暢遊在浩瀚的書海中，採擷一朵朵美麗的浪花，拾掇一滴滴溫馨的感動。凝視《背影》，父愛的偉大與神聖在心中昇華；回眸《鄉愁》，淡淡的惆悵在心頭縈繞；衍《雨巷》邂逅那一道太息的目光；徜徉《邊城》，呼吸那一片清新的空氣……徘徊在字裏行間，沐浴着情感的風雨，美好與感動在心中交匯積澱，化爲永恆。

踏着閱讀的幽徑，在深邃的書山中聽淙淙流泉，看雲霞舒捲，與偉大同行，與崇高共舞。聆聽着魯迅先生一句句發人深省的責問；追隨着巴金老人穿越世紀的隨想，在加西莫多警醒的鐘聲中，我學會了分辨美醜；在桑提亞哥堅毅的目光中，我知道了通用性的內涵；在堂吉訶德一本正經的面孔裏，我體會到了幽默背後的辛酸……在這個充滿靈性的世界中，讓沾滿塵俗的心接受崇高的洗禮，讓千瘡百孔的心在傳大靈魂中得以療養。又怎會爲了一點事業上挫折而耿耿於懷？又怎會爲了一點生活的不順而煩惱無邊？

有人信奉閱讀前淨其幾，潔其手，正襟危坐，搖頭晃腦。如此讀書，豈不身心俱疲？又何能盡閱讀之興？閱讀乃一大興事，又何來這諸多形式？拋開一切約束，讓身心暢遊書海。或斜倚牀頭，挑亮《小桔燈》與冰心老人一同守望《繁星》、《春水》；或夜闌人靜，獨坐窗前，與茅盾一同聆聽《子夜》的鐘聲；或喧鬧之中，靜立一邊，與錢仲書同遊《圍城》，共析人生百態。讀至盡興之處，作頓足、拍案狀亦可；作擲鞋、捶胸狀亦可；作或哭或笑狀亦可；作獅子狂吼狀亦可……一泄心中快意，不亦快哉！

足不出戶，臥千山萬水；素不相識，對坐促膝談心。不用茶經，不用茶道，亦無酒香，亦無美景，只借滿山清風，一片靜山，一口清茶，已微醺，一縷書香，心已醉。

我愛閱讀作文800字12

去年冬天，我買了兩本天龍八部，從那一刻起，我知道我已成爲金庸的“籠中鳥”，經過幾天幾夜焚膏晷的“練功”，終於完成了第一級，接着買齊一套五本來續練，好不容易又費了一個月的時間，練成了這套偉大的“武學祕笈”。我熱愛閱讀，閱讀讓我瞭解很多的事物，更讓我的心靈能在無涯的宇宙間翱翔。小時候的我是熱愛自然科學，而現在的我卻對於長篇小說充滿興趣，因爲在閱讀世界中，我可以好奇的探索世界，而不必再到受有形世界的約束。

我與閱讀的初次相遇，是在我三歲時，爸爸拿給我一本名叫恐龍世界的書，裏面有暴龍、劍龍、地震龍、慈母龍…等各式各樣恐龍應有盡有，讓我看得喜不自勝，這是我第一次接觸閱讀，不但讓我這個新鮮人瞭解了許多事物，更讓我這位好奇寶寶可以認真的研究恐龍的奧妙，雖然只能從圖片中看到恐龍，但我彷佛來到了中生代爬蟲王國時期，親身踏足在屬於恐龍的異想世界。

在我第二次與閱讀相遇時，我喜歡上了自然科學，學習到生物、化學、物理、天文和地球科學等的相關知識，我自己費了許多時間閱讀，再經由爸爸媽媽的解說，不但瞭解在生態系裏，生物之間構成食物鏈和食物網的關係，也理解了日月星辰的運作，這些知識的學習，讓我對自然科學產生了濃厚的興趣，以及產生極大的好奇心，更讓我對閱讀有了更深的體悟。此次的邂逅，使我心滿意足，沉浸在自然科學的世界中快樂學習、自由想象。

上了小學，我開始對文學產生了興趣，閱讀的視野大開，各種關於文學的書籍，我都想涉獵，從最先閱讀的封神榜、三國演義到少年的奇幻漂流，不分中外、無論古今都深深爲他着迷，我愈是努力，就陷得愈深，終於喜悅的沉浸在文學的溫柔懷抱裏，由於和文學相遇，我喜歡在空閒時和家人玩“成語接龍”的遊戲，甚至也對寫作產生了濃厚的興趣。

閱讀，讓我的生活多采多姿，也讓我有了豐富的想象力，在知識和文學的瀚海里，我學習到許許多多的知識，更讓我信手拈來就成了一篇佳作，我和金庸一起施展大法，成了武林高手；和哈利波特一同在魔法學校學習巫術，成爲大法師；有空也跟着費曼先生學習如何當一位大學科家，我愛閱讀，就這麼不可自拔的，我愛上了閱讀。

我愛閱讀作文800字13

我熱愛閱讀，我是什麼時候喜歡上閱讀的呢？讓我好好想一想。

記得上幼兒園的時候，班上開展了“親子閱讀”活動，每週我都會從幼兒園借閱繪本故事書，好多繪本非常有趣，比如：《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我媽媽》、《爺爺一定有辦法》、《好餓的毛毛蟲》、《鱷魚怕怕、牙醫怕怕》、《湯姆系列繪本》、《鼠小弟系列繪本》等繪本故事就讓我愛不釋手。

再後來，我上大班了，媽媽給我辦了一張東莞市少兒圖書館的借書卡，每逢週末我就和媽媽一起圖書館閱讀圖書，在圖書館裏有好多大哥哥大姐姐坐在座位上全神貫注地看書，我覺得他們真的很用功，很好學，我希望自己向他們學習。後來我在外國圖書一欄中挑選了一本日本故事書，名叫《柴犬莉莉》，我找了一個安靜的位置坐了下來一看就是兩個小時。這本書講述了一隻柴犬的故事，這隻柴犬名叫莉莉，在一場突如其來的地震中，柴犬莉莉與主人失散了，讓它過上了無依無靠的流浪生活，它忍飢挨餓、疲憊不堪，但它始終拼盡全力地等待、尋找它的家人，有一次，莉莉匆忙跑過馬路，被一輛迎面駛來的汽車撞傷了，失去了知覺，幸好一位過路的老先生救了它，看到這裏我都忍不住要掉下眼淚了。最後，柴犬莉莉終於如願以償，找到了自己的家人，一家六口重新團聚，從此以後他們再也不分開了。柴犬莉莉堅強的意志力讓我非常感動，正因爲它堅持不放棄才取得了成功，我想我應該要向它學習。後來，我借了這本書回家又看了兩遍。一個月後，我依依不捨地還了這本書。從此之後，我每週都堅持來圖書館借書，年復一年，日復一日，就這樣我不知不覺地愛上了閱讀。

上了小學，學校定期向學生推薦一些必讀和選讀的書目，其中有《活了一百萬次的貓》、《小豬西里呼嚕》、《狼王夢》、《青鳥》、《蘭心的祕密》、《怪獸山》、《假如給我三天光明》等，這些書講述着不同的故事，不同的道理，每天晚上睡覺前我必定會在燈下美美地閱讀一番。有時候因爲做作業的關係，搞得太晚了，我也要翻開書本看上一頁才能安心睡覺，媽媽說我像一個“小書迷”。

莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”，我喜歡閱讀，因爲它能開闊我們的眼界，讓我收穫快樂。現在我寫作比以前好多了，我覺得也要歸功於閱讀。

我愛閱讀作文800字14

春日的暖陽灑下細碎的金色的粉末，洋洋灑灑的在空中飛舞。此時，我坐在陽臺的沙發裏，手捧《簡愛》，享受着愉快的閱讀時光。書的扉頁上是舅舅寫給我的贈言，依稀記得他對我的淳淳教導：書，編織人生的喜怒哀樂，承載希望，點亮光明。我與書的緣分，巧而真，樂而悲。

記得小的時候，含羞內心的我，笨拙而含蘊，有朋友卻不甚多，在生日時，母親送給我一本書，不，那甚至不算書，只是一本繪本，而我一下子就看入迷了，裏面有吸引人的故事，還配着許多插圖，令我愛不釋手。從那時候起我開始留意起這承載許多歡樂的東西來。我開始不滿足於一本書，當我在一個同學面前小心翼翼的問他借書時，連我也感到不可思議，同學很大方的把書借給了我，當和我談到書中的內容時，他神采飛揚，用肢體模仿許多書中的人物，我被逗得哈哈大笑。在那以後，我頻繁地向同學借書，與他們談了書中的內容，也交到了許多益友，書，送給我一份名爲勇氣的禮物。

對我來說，閱讀不止是休閒。因爲，它總能帶給我許多意想不到的驚喜和安慰。在一個炎熱的夏日，剛剛考試過後，空氣中緊張壓抑的氣氛還未散去，我到一個“書友”身邊問她借書，可他只是把書給了我，就再不說話，眉目低垂，很是低落，我問她怎麼了，她揚起頭，眼神迷茫，莫名其妙的問道：“你說，如果你犯了一個無法挽回的錯，歷經千辛萬苦去彌補，可是已經沒有意義了，怎麼辦？”我很是疑惑，她看了眼我手中的書，趴在桌上又不說話了。我知道，她又被書中的情節影響了。我不由握緊了手中的書，第一次決定認認真真的去鑽研它，給我朋友找到答案。一週後，我送還了那本書---《追風箏的人》。在這一週，我同樣被它感染，震撼，在我們再一次談論起這本書時，我對她說：“主人公的確錯了，哈桑是個可憐的令人感動到落淚的人，但我相信，阿米爾的贖罪之路已經讓他得到了救贖，這並不是沒有意義的，哈桑值得尊敬，但阿米爾的勇於承擔也讓人感動啊。”

那時我說完心中仍覺得沉甸甸的，我和朋友也許並未讀懂這本書，但它給我們的那種特殊的，從未有過的感情卻千金難求。

閱讀，拉近了我與朋友的距離，豐富我的感情，在辯論會上有辯手說，閱讀耽誤時間，中考最重要。但是，沒有擔當，沒有感情的我們就對得起自己了嗎？

我愛上了閱讀，無悔。

我愛閱讀作文800字15

我愛閱讀，我閱讀過《湯姆叔叔的小屋》。全書圍繞着一位久經苦難的苦奴湯姆叔叔展開，描述了他與他身邊的人均爲奴隸制迫害的經歷。深刻描繪出奴隸制度殘酷的本質，使我深切感受到生活在我們社會主義大家庭的幸福與溫暖，我要珍惜今天的美好生活，努力學習科學文化知識，爲祖國的繁榮昌盛增磚添瓦。

我愛閱讀，從閱讀中我增長了我知識，明白了許多道理，我要把閱讀進行到底。

我愛閱讀，因爲書籍是歷史的長河，地理的經緯，是叟者經驗的累積，智者智慧的結晶；我愛閱讀，因爲書籍是着者竭盡一生的筆墨嘔心瀝血的結晶；我愛閱讀，因爲書籍是合天

地之菁華，匯人文之心血，集於尺寸之中。

閱讀的世界是一個很美麗的世界，那是一個多彩多顏的繽紛世界，那是一個廣大無際的天空，任你翱翔的世界，那是一片縹緲無垠的海洋，任你橫渡的世界。於浩瀚的書海里，我們啃食古典的菁華；在科技的國度中，我們見證現代的巨麗。書籍就是古典與現代的化身，走入書籍裏，彷佛徜徉於古典與現代的時空旅行中，令人十分的愜意。

走進閱讀的世界裏，就會讓我大開眼界，可愛的七矮人爲何你始終不會長大？白雪公主的皮膚爲什麼如此的潔白？小白免在空曠的草原裏跑來跑去，我也彷佛馳騁於廣大的草原之中，叱吒風雲；黑面琵鷺長長的腳泡在水裏，看起來是那麼悠閒，腳下那潺潺的流水，也使我的心涼爽起來；我看着滿樹的綠葉圖畫，我讀着春天的氣息，感到春天的腳步離我愈來愈近；我看着非洲的兇猛動物，如同要躍於紙上似的，是那麼的栩栩如生，令我不寒而慄；我看着江南的草長鷹飛，富庶安和，我也融入這個水鄉澤國的世外桃源之中。我走入書籍之中，徜徉於書籍的天地裏，歡喜愉悅，怡然自得。

我喜歡去圖書館，因爲圖書館裏有各式各樣的書籍，以作爲我們的精神食糧。其中，我最喜歡的是繪本，因爲繪本里面有可愛的圖片，讓我學會如何畫出可愛的圖案；也有優美的詞句，讓我學到更多的佳句。繪本以簡單的線條，淺顯的文字來敘述書中的故事，讓我快樂的在其中。

書籍是知識的寶庫，如果我們不喜歡閱讀，就無法獲得知識，無法成爲一個學富五車、才高八斗的人，那麼就很難與人溝通，人際關係也跟着下滑；如果我們不喜歡閱讀，我們就無法成爲一個有內涵的人，肚內沒有墨水的人，生活是沒有什麼意義的。所以，我們應該好好珍惜着閱讀的時光，專心的走進書籍中，淺嘗着作者的心血結晶。