撕名牌小學作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的撕名牌小學作文，希望能夠幫助到大家。

撕名牌小學作文1

“叮零零，叮零零……”每當下課鈴停止以後，我們班的巫聖倫同學總會說出三個字——撕名牌。幾位撕名牌的老手就會乖乖地跟在巫聖倫後面，開始玩起了既刺激又好玩的撕名牌。

分好組以後，隨着裁判響亮的聲音，一場戰爭便拉開了序幕。首先出戰的是一位“肉盾”——蔡浩，只見他和巫聖倫互相撕扯着。旁邊的黃龍標看不住了，前去助陣。只見巫聖倫拼命的掙扎着，可終究寡不敵衆，被吳學淵一把撕下了名牌。隨着一聲“巫聖倫，OUT ！”黃軍士威大振，嚇得巫軍落荒而逃，黃軍趁勝追擊。可是天有不測風雲 ，潛伏者——黃泓浩突然衝了過來，使蔡浩猝不及防，敗在了黃泓浩的腳下。雖然黃軍折了一將，但他們也不是吃素的。突然，黃泓浩背後閃過一個身影，眼疾手快地撕了黃泓浩的名牌。原來，黃隊的吳學淵神不知鬼不覺地繞過教室，玩起了偷襲這一招，把巫軍殺得大敗，最終，我們的黃隊把巫隊消滅的片甲不留，取得了最終的勝利。

突然，上課鈴提醒我們該上課了，我們戀戀不捨地走進了教室。

撕名牌小學作文2

國慶假期，我和我的好朋友們約好玩“撕名牌”的遊戲。

10月1日下午，我來到小公園，在小公園等小夥伴們來。不一會兒，任逸飛、杜御龍、胡倍爾……大家都來了。

我們開始分隊，我們隊有寧睿、曾文翰、劉翰文，另一隊有胡倍爾、任逸飛、杜御龍和李卓霖。

開始大戰了，我隊攻，他們隊守。他們隊的隊員四散奔逃，我們分成兩路追殺而來，兩隊正面交鋒。胡倍爾和李卓霖機警地跑掉了，任逸飛和杜御龍則被撕牌了，我們高興地大喊：“任逸飛、杜御龍OUT！”

第二次大戰開始，首先發現的“獵物”是任逸飛，我堵住他逃跑的退路，然後曾文翰繞到任逸飛後面用力一撕，任逸飛“OUT”。用同樣的方法，我們“撕”了杜御龍，但“撕”胡倍爾沒有成功，曾文翰反而被“撕”了。

胡倍爾轉過身就來“撕”我，我和他的手搭在一起像是在比力氣，我一用力胡倍爾倒退兩步，他一用力我倒退兩步，我們僵持不下，都在用力支撐着。汗水把我們的衣服都打溼透了。正在僵持的時候，只聽“嘶”的一聲。我以爲自己被“撕”了，嚇了一跳。仔細一看，原來是劉翰文趁胡倍爾不備，悄悄從後面把胡倍爾的名牌撕了。

我們終於發現了李卓霖，大家商量好採用“包抄”戰術，寧睿把他趕過來我把他“撕”了。誰知李卓霖跑得比兔子還快，寧睿沒追上……

“撕名牌”太好玩了，小公園裏充滿了笑聲。

撕名牌小學作文3

俗話說“七九八九冰上走”，但在這個寒假，卻有一陣快樂的事讓我忘記了寒冷。

一天中午，昨天下的雪剛剛融化，所以天顯得格外藍，風格外柔，我一隻手託着下巴，另一隻手摸着頭，心想不要浪費這個好天氣。突然，我眼睛一亮，想到了個好主意，就去找夥伴們玩“撕名牌”。

好不容易找到了9人，於是，我們兩方的戰鬥號角被吹響了。只見徐偉虎視眈眈地盯着他的“死敵”——江欠欠，結果忽視了我的存在，她剛向江欠欠衝去兩步，哪知道後面也有隻大“老虎”——我，結果他很快就被我OUT了，他氣得恨不得一口把我吞了一樣。

再看看王憂和王天峯，兩人死抱在一塊兒，誰也奈何不了誰，幸好李雅琪跑過去，幫王憂解決了王天峯。在他們得意並準備擊掌慶祝時，原本很膽小的李問青一下子衝過去，把她姐姐李雅琪和王憂的名牌撕了。唉，真是不可輕敵呀！

可敵方也有一名“強將”——江奧，別看他人小，可身手不凡，和一隻小猴子一樣機敏，鬼點子也特別多，他的“聲東擊西”法一下子OUT了我方3名大將，最後只剩我和他了，我們這樣對視了十幾分鍾，誰也不敢衝向對方。於是，我想了一個鬼點子，對他說：“這樣吧，我們比往返跑，誰快誰就勝利了。”“OK”江奧一口答應了。可我假裝跑不過他，在他跑回來的時候，我一下子撕下了他的名牌。

“哈，我勝利了！”我笑着大喊。一開始，江奧還被矇在鼓裏，見我大笑，就連忙摸了摸後背，這才恍然大悟，可已經太遲了。

這次撕名牌大戰讓我真快樂呀！

撕名牌小學作文4

最近，我迷上了一部綜藝片《奔跑吧兄弟》。期中，最刺激的運動遊戲就是撕名牌。看到他們玩得很嗨，我蠢蠢欲動。但爲我們的安全，老師不允許課間撕名牌。於是，我央求爸媽陪我玩撕名牌的遊戲。

在我的再三央求下，爸媽同意週末時陪我一起玩。媽媽提前幫我從網上訂購了名牌，收到名牌後，我用中性筆在名牌上分別寫上姓名，一切準備停當，只待週末的到來。

一個週日的下午，小北風颼颼地颳着，卻擋不住我們撕名牌的熱情。我和爸媽身着運動裝，腳蹬運動鞋，背上分別粘貼名牌，來到商場外的空地上。“三，二，一，開始！”我們學着跑男團成員的樣子，你追我趕，你跑我躲，嘻嘻哈哈……混戰開始了！爸爸胖乎乎，笨笨地跑動着，我和媽媽忍不住大笑。趁我們不注意，爸爸一個箭步衝上來，迅速地把媽媽的名牌撕掉了。媽媽愣住了，我做起了“臨時報音員”：“老媽OUT”。這時，媽媽纔回過神來，只好“哭喪”着臉退到了一邊。

這時，老爸衝着我撲過來，我靈機一閃，老爸撲空了，打了個趔趄，差點摔倒。老媽在一旁喊：“小心，注意安全！”我仗着眼疾手快，躲過了老爸一次次的撲擊。幾個回合下來，我和老爸都累得喘粗氣，滿臉的汗珠順着臉頰流下來。正當我用衣袖擦汗珠時，老爸“發威”了，三步並兩步朝我衝過來，胳膊高高擡起，越過我的肩膀，一把抓住了我的名牌。我無力地掙扎了幾下，可是無濟於事，名牌被無情地拽了下來。“曉軒OUT”，老媽播報道。

歇了一會兒，我們繼續大戰。這次我和老媽商量聯合對付老爸。我倆一左一右，以老爸爲中心，順着一個方向跑起來。老爸左手去拽我，右手去拉老媽，我倆一邊躲閃，一邊轉圈跑動。老爸被我倆轉得暈頭轉向，腳都站不穩了。我趁機跳到老爸後背上，牢牢地抓住老爸的名牌“嚓……”“老爸OUT”，我興奮地大叫。周圍的人愣愣得看了看我們，跟着我們一起笑。

那天下午，老爸老媽彷彿回到了童年，陪我跑、陪我跳、陪我喊……是啊，每個人都有他純真美好的童年！我要珍惜童年，珍惜與父母在一起的每一刻。珍惜與父母的每一刻，就等於珍惜了生命。

撕名牌小學作文5

下午我們穿上游泳衣，着上了游泳褲，跟着教官到湖邊去漂流。路上我們穿過了一個樹枝茂密的林子，像個叢林，有人說“我們正在穿越叢林吧！”

到了湖邊，教官選了幾艘充氣船，然後又給我們分了船，最後我們齊心協力把船拖到了湖裏。大家把鞋脫到了船上，然後爭先恐後地跳上了船。教官君子姐姐開始在水裏推我們，可到了湖中央，她就說她累了，我們趕緊爲她讓了個位子，君子姐姐也上了船。

突然，一艘船來潑我們水，我們也不甘示弱，用船槳使勁潑他們水，還和其它船聯盟一起打他們，就像撕名牌一樣。最終他們狼狽地逃走了。

水把我們衝下了船，又衝到了深水區，看到前面好深了，我們就逆着水走向深水區，到了深水區，我們又像坐滑梯一樣滑到了深水區。就這樣玩着玩着，“咻”，教官吹哨了，我們趕快到淺水區排好了隊，教官在水裏開始教我們企鵝舞，因爲水太急了，所以我們都站不穩，都擺出了自己的造型，有的躺着，有的蹲着，還有的趴着，真好玩。等我們瘋完了，教官就帶我們從那個叢林穿越回去了，回到了宿舍。

撕名牌小學作文6

一件件事情彷彿還在昨天，可是三年級下學期已經悄悄結束了，這學期過得真是太快了。回頭想一想，這半年裏自己曾因生病和外出學習耽誤了好多天的課程，對他們來說在學習和紀律上有些鬆懈了，班裏出現了各種各樣的小問題，這是我工作中的遺憾。但也正是這樣時常離開他們，又讓我體會到了孩子們對我的真情和依戀。

（一）班級日誌

參加工作第一年外出聽了任小艾老師的講座，當時印象最深的就是她爲孩子開拓了寫班級日誌的先例，回到學校以後我就一直有個想法，要在我的班級裏開展學生自寫班級日誌。但由於經驗不足又被種種教學瑣事困擾，所以一直沒有實施。另我欣慰的是在這一學期，我的班級日誌工作終於展開了。我自己拿錢在網上訂購了實用的空白活頁紙和活頁夾，拿到之後我一直在想該用什麼樣的封面來裝訂我的第一本班級日誌呢？最有我花了三個小時的時間自己手繪了一個封面，封面上是一個女孩站在自己親手澆灌的花園裏，花園裏開滿了心形花朵，我想我應該就是這個女孩，我用心澆灌我的學生們，看着他們一天天長大。繪圖完成之後寫上四個大字“班級日誌”，想了想我又在下面添上一句話：記錄生命，珍藏歲月。這就是我開展班級日誌工作的目的和意義。班級日誌按名單輪流發給孩子們，每個孩子只有一天的時間來完

成屬於他自己的日誌，第二天他們自己主動傳給下一位同學。由於時間有限每個孩子每學期可能只輪到一次，所以每個孩子都很珍惜這個機會，他們早早地在心裏盤算着，等拿到手的那一刻就迫不及待地去完成。孩子們有的在日誌上介紹自己和自己的家庭，有的勾勒自己的夢想，有的寫班裏面發生的事，他們用筆書寫自己最想說的話。班裏有個別孩子平時調皮搗蛋不太受大家的待見，但在班級日誌上他們把自己最真實的想法表露出來，原來每個孩子都是善良的天使，每人心中都有一個童話般的夢。

（二）出遊活動

入學三年以來，我們的這羣孩子從來沒有參加過集體外出實踐活動，他們特別想一起出去走走，通過孩子們的交流和日記，我瞭解到他們迫切地希望學校能組織一次外出活動，我們年級原本定於四月份的春遊計劃在孩子們急切期待中破產了，看着孩子們失望的表情，我於心不忍。在六一兒童節之際，應家長們的要求和支持，我們班終於鼓起勇氣自發組織了一次綠博園之旅活動。幾乎所有的孩子都參與進來，有十幾個家長自願陪同爲孩子們服務。在嘹亮的歌聲和忍不住的嘰嘰喳喳的歡笑聲中，我們踏上了美好旅程。一路上孩子們像放飛的小鳥一樣快樂，看着他們如此開心我也爲他們高興，孩子們一個個向我表達愛意，原來一次活動就能讓他們幸福指數倍增。在遊玩過程中，十幾個家長忙不迭地爲孩子們服務、組織紀律。最辛苦的是家委會的媽媽們他們一週前都開始認真籌備了，交通問題，孩子們的飲食，門票消費等

等。還有許夢涵的爸爸媽媽也爲孩子們帶來了好玩的運球遊戲、拔河比賽、誰是兇手、撕名牌等活動，他們一個是幼兒園老師，一個是大學老師，在我們的活動中兩人完全變成了孩子們的總指揮，看着他們不停地耐心講解遊戲規則，聲音沙啞了但依然爲孩子們樂此不疲的狀態，我感動極了。

（三）特色課堂

我的課堂是靈活多變的，我經常“突發奇想”，藉助合適的機會讓孩子做課堂的主人。比如在學習《練習6》時有一個認識各種各樣的花的環節，於是我讓嶽靚和韓墨一提前兩天做準備，這節課由他們來給大家上，因爲他們的媽媽都是花藝高手。課堂上兩位孩子從媽媽的店裏帶來各種各樣的鮮花，還有製作精美的ppt，實物加課件，雖然兩人的講解還稍顯稚嫩和膽怯，但這節課所有的孩子聽得都格外認真，大家收穫頗多。有了這樣的資源，我們爲何不利用呢？事實證明我的“偷懶”讓孩子們獲得了更多。鮮花人人都愛，在講《花瓣飄雪》一課時，我又靈機一動，把自己的辦公室的一束鮮花拿到教室，把一朵朵美麗的小花獎給遵守紀律回答問題積極的孩子，結果孩子們喜歡的不得了，沒得到的孩子還央求我“給根小草也行啊”，一些得到小花的`孩子學着課文裏小姑娘的做法要把自己的花送給爸爸媽媽。晚上家長們紛紛在班級羣裏交流，大家一致讚揚我的新奇課堂，這樣既教育了孩子，又得到了家長們的認同和支持，我心裏別提多高興了。

（四）轉學生心裏輔導

平時我特別關注孩子的心理問題，尤其是轉學生，他們在進入一個新環境時通常心理波動較大，需要一個適應期，我們班的四個轉學生在剛進入這個大集體時都表現出種種不適應，甚至有厭學的情緒，於是我經常與他們談話，聊他們的生活，拉近我們的距離，同時也跟班裏一些活潑的孩子單獨談話，請他們多“照顧”一下新同學。當然，最重要的還是與家長溝通，我與家長一起密切關注孩子心理變化，經過一個學期的努力，這幾個轉學生終於順利融入我們的大家庭了。

這一學期，我一直把用心爲孩子尋找快樂作爲班主任工作的重點，我爲孩子們付出，孩子們也用真心回報我們，我願意與孩子一起見證他們的成長。

撕名牌小學作文7

今天，是我們最期盼的六一兒童節！我們可謂是“鑰匙掛在胸口上——開心”啊！在我們的強烈要求下，沒想到平時像一隻老虎一樣的韋老師居然同意了！我們全班便炸開了鍋！太開心了！

韋老師先幫我們做好了名牌，我們來到了操場上，分成了4隊，我是三號隊，每隊都有二到三個內奸，內奸要撕自己處在的那個隊的隊員，不可以撕另一個隊！可以撕隊長！在韋老師一聲開始後，我們便與二號隊開始了“廝殺”。我的對手是張曼如，哇！她的力氣好大，終於，我找到了她的一個弱點---她怕癢，我一個勁撓她癢癢，我看準了一個時機，“撕”我一把撕下了她的名牌！“丁小海‘out’”，“花悅越‘out’”……我們撕了一個又一個，終於，輪到雙方隊長對戰了，張心瑩使出了渾身的力氣，將對方隊長童瑤撕掉了！可我們隊的內奸是誰呢？他還沒被撕呀！不過也沒關係，因爲我們已經把對方隊長撕掉了。這時楊榮旭說他是內奸，哦，原來如此，怪不得我覺得今天他有點不對勁呢！

撕名牌這很好玩，我下次一定要推薦朋友和我一起玩！讓我們一起拭目以待吧……

撕名牌小學作文8

今天我又和鄰居小孩玩撕名牌，我們覺得把紙貼在背上好不過癮，想買一個真正的名牌，真湊巧，鄰居的小孩說：“我的學校對面就有賣的。”然後我問他他學校在哪裏，他說在實驗小學，聽完這句話我們在場的所有人都不約而同的喊道：“太棒了！”因爲實驗小學離我們的家很近。而且鄰居的小孩馬上就要上學了，我們可以跟着他去買，這可真是“三喜臨門”呀！

我們興致勃勃的向各自的家長要了5塊錢，有壓歲錢的用壓歲錢買。因爲我們所有人都沒買過就只好多帶些錢。我們高高興興的出發了，一路上都是蹦蹦跳跳的，很快就到了。

我們先送走上學的那個小孩，並說：“我幫你買一個。”然後他就把他的那一份錢給我，讓我幫他買。我們問超市老闆名牌多少錢，他說3塊，我們心裏都樂開了花，因爲我們帶了5塊錢，剩下的2塊可以買幾塊雪糕了。

我們每人都買了一個，迅速裝備好，又展開了一場激烈的戰鬥。

撕名牌小學作文9

愛玩是小朋友的天性。課餘時間裏，我們玩的遊戲可多了，有捉迷藏、滑梯、跳方格、老鷹抓小雞、撕名牌等，我最喜歡的遊戲就是撕名牌，只要玩起來，我就忘記了吃飯，忘記了回家。

撕名牌的人必須有10個人，個人個班，加入兩個人遇到一起，一個人說：“結盟吧”如果另一個人結盟，就一塊撕別人，如果不結盟，他們兩個人就大撕一場。

前幾天，我在家裏玩遊戲，忽然聽見樓下有人叫我，原來是我的好朋友叫我下去玩。我穿好衣服，下樓去玩撕名牌。

玩的同學有張豐、張天一、田家任、任玉銘等。我們進了物業大樓。我們配一家，配完家後，我們就開始了遊戲。

我躲到了一個地方，只要一有人從那裏過，我就把他撕了，撕了好幾個人之後，我以爲沒有人了，誰知還有人。我跟他撕了好久，最後終於把他撕了，我得勝了。

撕名牌帶給了我無窮無盡的樂趣，陪我度過了許多快樂的時光，我願意讓它永遠陪着我一起慢慢長大。

撕名牌小學作文10

就像大地盼着春風，就像天空盼着小鳥，就像大海盼着魚兒，我們盼星星，盼月亮，終於盼來了撕名牌大作戰。

來到沙陽樂園，一場撕名牌大戰即將拉開序幕。所謂撕名牌，就是撕去對方名牌，對方OUT，但今天我們必須先找到對方的名牌纔有資格撕；如果找到自己的名牌，便可以獲得另一次生命。老師把我們帶到一處角落，這兒羣山環繞，樹枝茂密，真是藏名牌的好地方呢！

遊戲開始了，我們分成了紅、藍、綠三隊，我被分到了藍隊。我在那兒慢悠悠地尋找“獵物”，一無所獲。“吳傳通的名牌已被找到，吳傳通的名牌已被找到。”聽到老師的傳音，我不由得心一顫，這麼快就有人找到了？下一個會不會是我呢？於是我加足馬力，迅速找起名牌來。我的隊友告訴我找到了我的名牌，我飛奔直去，偏偏不巧，綠隊羅藝行想要攔截我的名牌紙。我們在那你爭我搶，誰都不肯先放手，心想着我一放手，自己就要“壯烈犧牲”了呀！最後在我的努力爭奪下，名牌紙最終還是被我收入囊中，我迅速跑老師那激活了我的名牌。雖然我獲得了一條命，但這之前差點就OUT了，真是有驚無險啊！

再看看其他同學，瞧！陳炫正在以狗刨式，瘋狂地用樹枝刨着樹底的雜草堆；一些同學三五成羣正仔細“搜索”，生怕錯過任何一個細節。突然，老師說：“陳炫OUT，陳炫OUT。”哎呀，陳炫怎麼OUT啦！我才知道，原來是大個頭的羅藝行把陳炫撕了，我要爲陳炫“報仇雪恨”！

可直到遊戲結束了，我都沒找到，真遺憾啊！

這次撕名牌大戰可真好玩!我意猶未盡……