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小木偶的故事後傳作文

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小木偶的故事後傳作文

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的 小木偶的故事後傳作文,歡迎閱讀與收藏。

小木偶的故事後傳作文

小木偶的故事後傳作文1

自從,小木偶有了各種各樣的表情之後,小木偶就變得開心了。

有一天,藍鼻子小女巫和小木偶一起到街上去玩,後來小木偶碰到了上次把小木偶扔出去的熊警察,熊警察說:“你這小偷,怎麼又出來偷東西,我馬上就把你抓走。’’小木偶解釋說:“我沒有偷,是小紅狐偷我的揹包。”熊警察與小木偶吵了起來。藍鼻子小女巫說:“別吵了,讓我用魔法來分清事實。”藍鼻子小女巫唸了咒語用魔杖在空中點了一下便出現了當時的情行。熊警察看玩了當時的情行,恍然大悟,說:“對不起,我冤枉了你。”

過了幾天,熊警察拿着小木偶被小紅狐搶走的紅色揹包來到老木匠的家把揹包還給了小木偶,對小木偶說:“現在小紅狐被我抓捕了,以後有什麼事我一定會幫助你的。”小木偶說:“進來吧!在我家吃點新心,好嗎?”熊警察說:“好吧。”他們一邊吃點心一邊聊天,熊警察說:“看來只會笑遠遠是不夠的。”

第二天,小木偶和藍鼻子小女巫去草坪上去玩。後來,碰到了一隻小兔子,小兔子說:“小木偶你要不要我教你,怎樣裝痛苦。”小木偶說:“那時我的頭的確很疼。”“纔不是呢。”小兔子大聲說。“那時我的確很疼,的確很疼!”小木偶說。小兔子和小木偶也吵了起來。藍鼻子小女巫說:“別吵了,讓我用魔法來分清事實。”藍鼻子小女巫又分清了事實。

後來,藍鼻子小女巫和小木偶又碰到了老婆婆,藍鼻子小女巫又用魔法分清了事實。

就這樣小木偶過上了幸福又快樂的生活!

小木偶的故事後傳作文2

小木偶回到家後,把自己的經歷一五一十地告訴了老木匠。

“哦,孩子你受委屈了。”老木匠撫摸着小木偶的頭說:“現在好了,你具有人類所有的表情了。”

“我當你的兒子好嗎?”小木偶撒着嬌說:“爸爸,爸爸…….”

“好,好,我的好兒子。我要把當成真正的孩子來對待。現在就送你去上學。”老木匠高興地說。

好在老木匠憑着高超的手藝也賺了一些錢,養個兒子,他的錢也足夠用。

小木偶上學後,一直表現很好,不但成績好,還有一副好嗓子。他還經常代表學校去參加一些文藝演出。

就在一次演出時,小木偶又遇到了紅狐狸和小兔子了。

當時,紅狐狸正在偷小兔子的花揹包。“好啊,這個撒謊都不臉紅的壞傢伙,又學會偷東西了。”就在紅狐狸伸手的那一刻,小木偶上前一把抓住紅狐狸厲聲問道:“這次讓我抓個正着,你還想抵賴嗎?”

小兔子這才發現自己的揹包跑到紅狐狸那去了。“你剛纔還說要和我交朋友,原來是在麻痹我。”小兔子憤怒地豎起耳朵,兩隻眼睛也更紅了。

“我是想幫你拿一下揹包。這個木頭人的話你也相信呀!”紅狐狸又在狡辯。

“你這個壞蛋,上次我就被你騙了,還冤枉了小木偶。”說這話的'人是誰?竟是熊警官。這次,他負責維持會場的秩序。熊警官接着說:“大街口安裝着攝像頭。紅狐狸騙搶小木偶的紅揹包,已經真相大白了。我還沒來得及向小木偶道歉呢。”

“不用道歉,謝謝你熊警官。”小木偶激動地說。

藍鼻子小女巫又出現了。其實,自從她把人類所有的表情都送給小木偶後,一直在暗暗關注着他。

“你是不是覺得怪?終於別人理解了,心裏很高興,高興得只想掉眼淚呢?”藍鼻子小女巫微笑着問小木偶。

這個時候,小木偶正在納悶呢,因爲他的眼淚就要奪眶而出了。

“現在,你不但會哭,會笑、會生氣,會着急,而且有責任心,能理解別人、關心別人,還愛幫助別人。你已經變成一個真正的小男孩了。不信,你摸摸自己看。”藍鼻子小女巫溫和地說。

小木偶連忙摸摸自己,真的不是硬邦邦的木頭人了。小兔子趕緊從花揹包裏拿出小鏡子。鏡子裏是一個聰明帥氣的小男孩。臉蛋紅撲撲的,一雙眼睛機靈得會說話……

“謝謝你,小女巫。一定又是你在幫助我。”小木偶,不,不,是小男孩,他感激地說。

“不,孩子,是你自己幫了你。很多時候,只有自己才能幫得了自己,長大以後你會明白的。祝福你,我的小男孩。”說完,藍鼻子小女巫就消失了……