書法比賽的作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的書法比賽的作文，歡迎閱讀與收藏。

書法比賽的作文1

今天是個特殊的日子，因爲我們迎來了期盼已久的書法比賽。大家懷着忐忑不安的心情坐在位置上，緊張而興奮地盼着抽籤結果。

葉老師接到學校的電話通知，眼睛瞪得圓溜溜的，驚訝地說：“是我們班！”，聽到這消息，我的心像繃緊的弦，可緊張了。

比賽開始了，老師把比賽用紙發給我們，並叮囑我們少塗改。我小心翼翼地寫着字，心怦怦直跳，同學們也在一筆一劃地寫，十分專注，生怕寫錯一個字。我的腦海裏不斷地浮現出葉老師鼓勵我的情景，所以信心百倍，寫得更加認真了。教室裏安靜極了，我一擡頭看見了徐一格，她的右手牢牢地握住筆桿，眼睛緊緊地盯住紙張，聚精會神地將每個字寫得剛勁有力。

我檢查了一遍，發現居然漏了一個字！我有些慌張，心想：這可怎麼辦呢？左思右想，我終於想到了一個好辦法，迅速將字補上，剛好考試的時間到了。好險啊！我把卷紙交上去，然後長長地吁了一口氣，心中的大石頭終於落地了。心情像放飛的小鳥，我一邊哼着小曲，一邊甩甩微微痠痛的手。

比賽結束了，我明白了一個道理，做好一件事，真是不容易，但只要用心去做，專心致志，總會有好成績的。

書法比賽的作文2

上週我們學校舉行的書法比賽，我積極參加了。

我覺得參加書法比賽很好玩。全部的參賽同學都寫同一首古詩。能同和那麼多同學在同一個時間裏寫同一首古詩，是非常有意思的事情。

參加書法比賽還可以練字。參加比賽的同學老師都會發一張書法紙讓我們寫。這是我第一次在書法紙上寫字。在書法紙上寫每個字的時候我都很認真。

不管我會不會得獎我都很願意寫一份。所以我自己參加了這次書法比賽。

書法比賽的作文3

書法比賽的前一個星期，老師發了一條信息，上面寫着：各位家長，請讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具，另外，在電腦上查一篇有關於祖國的作文，不超過400個字，打印好，比賽時帶來。

媽媽接到消息後，馬上打電話給我，讓我查有關於祖國的作文，好好練練。媽媽的話音剛落，我就打開電腦搜了起來。“有了！”我叫了起來。接着，我把東西打印出來，一遍又一遍地練着。想比賽那天有好成績。

時間像小馬車，過得真快，一下子就過了六天。我比賽前半個小時的時候，同學們紛紛來到了教室就座。比賽開始了，老師拿出一包帶有格子的，長方形的白紙，將白紙一張一張地放在了桌子上，開始考試。同學們一筆一畫地寫着，生怕寫錯。我的手直髮軟，小心翼翼地把手放在紙上寫起來，我寫一個字看看四周，寫一個字看看四周，寫一個字看看同學，心怦怦直跳着。“啊！這個筆畫寫得有點歪啦！”我輕嘟噥着。又想：我還可以把它補回來啊。我暗自慶興着。中途，我又寫錯了一個字，“這回沒有辦法了，只能用修正帶了。”我輕聲嘆着氣。

比賽很快就結束了，我比比賽時更緊張，心理總想着：完了，一個字寫錯了。我又問了問其它同學，他們也說好幾個字寫錯了。我的心情一下子放鬆了，又變成了以前的那個活潑開朗的我了。

六個月之後，比賽結果出來了，我得到了優勝獎，勝利拿到八級證書。“我是第一名！我贏了！”我歡呼起來。

從這次比賽中，我明白了一個道理：做好一件事，不容易；只要用心去做，最後總會有成績的。

書法比賽的作文4

盼星星，盼月亮，終於等到比賽這天，辛苦準備了兩個月總算可以大顯身手了，我心裏想着，比賽前一天夜裏怎麼也睡不着，在牀上翻來覆去，想着比賽時的場景，在夢裏偷偷地笑……

第二天早上我吃完早餐，漫步在遊輪甲板上，我看了下時間，比賽快開始了，我疾步行走，到了比賽場地，我的心情就變得緊張起來：浙江電視臺的攝影機正對我們拍個不停，還有少兒頻道的主持人小精靈姐姐在我們面前走動着，隨時可能被採訪到。比賽正式開始了，我拿出提前準備的筆、墨、紙、硯、毛氈、墨缸，一切準備就緒，開始寫，我要寫的是“開卷有益，見賢思齊”八個大字，我拿起筆調好墨，吸了一口氣，然後慢慢地提起筆心裏默唸：豎、橫折、橫、橫……我全神貫注的寫着字，生怕出了什麼錯誤。雖然這次我很仔細，但還是發揮得不夠，因爲船在海上難免會晃動，整個氣氛很嚴肅，天氣很燥熱，豆大的汗珠在我從頭頂流下來，媽媽拿紙給我擦汗，還說：“這麼熱的天還到甲板上比賽。”正當我聚精會神的寫完最後一個字時，電視臺的攝影鏡頭朝向了我，頓時，我的心裏就像有隻兔子在亂竄，只好假裝鎮定，一字一劃的落款，當我寫完“書”的時候，小精靈姐姐已經準備好採訪我了：“你好，你學書法學了多久呀？”“兩年少一點。”我小聲的回答道。“在這之前你參加過其他比賽嗎？”姐姐又問。“沒有，”我緊張極了，“這是第一次，以前只考過六級。”“這麼厲害，那預祝你比賽取得好成績！”“謝謝姐姐！”我不知是不是緊張過頭了，像是不敢說的樣子。小精靈姐姐採訪下一位選手，鏡頭也隨即離開了。我鬆了一口氣，拿起印章蘸了蘸印泥，找準位置後往上一蓋，再壓一下，大功告成了！

這次比賽鍛鍊了我自己，雖然因爲種種原因發揮的不是很好，但我也拿了個銀獎，很開心，我還會繼續尋找下次比賽的機會，再接再厲，讓自己變得更優秀。

書法比賽的作文5

暑假裏最讓我記憶猶新的事，莫過於那次雲南書法比賽之旅了。它使我見識了許多，也明白了許多。

剛下飛機，我的心裏充滿了好奇，睜大雙眼去觀望這個全新的世界，恨不得把昆明的每一個角落都看個遍。來到入住的酒店，我領完牌號、飯卡和統一的服裝，就進入了緊張的準備中。

第二天一早，我早早地起了牀，吃完早餐後，便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章，來到了比賽現場。

比賽時間近了，其他選手也陸陸續續來了。萬衆矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開了序幕，濃濃的緊張氣氛瞬間瀰漫開來。

我拿起毛筆，心中忐忑不安，原來自信滿滿的心情煙消雲散，害怕第一筆就寫錯了，整張紙全毀了。我努力讓自己平復心情，不去多想，照着內容一筆一畫地寫了起來。漸漸地，我的心像揉皺的紙張，慢慢舒展開來，不那麼緊張了。一個個圓潤的字從我筆下顯現，我集中精力，變得格外認真，把所有的情感全投入了作品中。

時間一分一秒地溜走了，我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿意地看着完成的作品，自信滿滿地走上點評臺，給四位評委評分，然後走下臺收拾好各種用品，等待比賽的結果出來。

到了下午，我的成績出來了，平均分是86.6。我的心彷彿跌下了谷底，碎了一地。怎麼會這樣!我失望透了，淚水頓時漫延出來。這個結果完全不在我的意料之中，完全沒想到!

看着一幅幅精彩絕倫的作品，我意識到了自己與別人之間的差距。來到這裏，不僅僅是來比賽，更是來檢測自己的書法水平，知道自己的不足，激勵自己更加努力。

想到這裏，我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績是我沒想到的，但只要我再加把勁，把握住機會，就一定能創造新紀錄，突破自己的水平!

書法比賽的作文6

天是瓦藍瓦藍的一片，雲是潔白潔白的幾朵，空中鳥兒展開雙翼迎着清風滑行，輕鬆愜意，殊不知地上的人兒卻無暇去欣賞這風和日麗的畫卷！

只見禮堂的中央整齊地擺放着幾張長桌，由一匹暗紅的綢緞覆蓋，筆墨紙硯都擺放在每張桌子的正上方，舞臺前上方的電子屏上閃亮的紅色大字——“傳承漢字文化，秀出真我風采”讓人肅然起敬，一場籌劃已久的書法比賽已經拉開帷幕。你看，主持人邁着自信的腳步走上了禮堂的舞臺；你聽，話筒裏傳來了百靈鳥兒一樣的聲音：“漢字是我們民族文化的靈魂，而完美演繹它的書法更是光耀古今，書法是一門學問，更是一門藝術……下面有請各位選手閃亮登場！”這時臺下的評委老師和各班觀摩代表響起了熱烈的掌聲。

選手們向禮堂中央各自指定的位置邁去，我也隨着隊伍前進，感覺腿有千斤重，呼吸也受阻，雖然老師和同學都在爲我鼓勁，但我仍然很激動，彷彿能聽到心跳的聲音，好像是要去參加一次世界級的較量，畢竟這是我第一次現場展示。“孩子，心靜才能寫好一筆一劃。”我的耳畔迴響起了爺爺的聲音，他老人家教我寫字的情景歷歷在目，寫字的時候無論周圍發生什麼狀況，他總是那樣淡定。我長長的舒了一口氣，這時我清晰的聽到禮堂裏面響起了輕柔的古箏樂曲——《漁舟唱晚》，三十分鐘的時間，就讓音樂來伴隨我們綻放藝術的光彩吧！

禮堂裏靜悄悄的，除了迴旋的徐徐的音樂。大家凝神靜氣，開始了各自的創作。我手拿毛筆蘸了蘸墨汁，思量片刻，便開始在宣紙上馳騁。我參賽的內容是李白的《早發白帝城》。我喜歡行書，我覺得它既不過於端莊，又少了幾分不羈，如行雲流水，自然飄逸。一次偶然在網上了解了宋四家之一米芾的《多景樓詩帖》，爺爺說這幅作品不但詩作豪放，而且縱橫曲直盡顯老米行書的功力，我當時看了，羨慕之至，自己也想嘗試這樣的風格。爺爺說過，行書運筆時要快而穩，圓而折，雖然我還不能完全明白其中的真諦，但已經領悟幾分了，“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”濃濃的墨字，淡淡的墨香，流暢的字形，在字跡的牽牽連連中，我彷彿在和李白同乘一葉輕舟辭彩雲、聽猿啼、賞羣山了。我的作品完成了，手心微微潤滑，別的選手也陸續放下了手中的筆，我們回到了臺下的座位上，助手們在臺上展示着剛纔的作品，既有硬筆書法也有毛筆書法，有的字形方方正正，有的字形俊逸灑脫，評委們在緊張、認真的評審……

臺上響起了主持人洪亮的聲音，“下面我宣佈比賽的'結果……”走出禮堂的時候，天空藍藍的，鳥兒在歡樂的歌唱，獎狀上金色的字體在陽光下熠熠生輝，我的臉上也洋溢着燦爛的微笑。

書法比賽的作文7

20xx年1月19日下午，我興致勃勃的來到溫州市少年宮，你們知道我爲什麼來這嗎？因爲今天我要來參加硬筆書法比賽，剛來到少年宮，已經有來自不同學校的同學們在那裏有序排着隊。

這是我第一次參加書法比賽，心裏像逃跑的小兔一樣亂串，緊張的很。幸好這時碰到我們班的潘俠成同學，而且和我是同一個教室，我心裏稍鎮定點。叮呤呤,一首歌響起，我們像草原上奔跑的馬一樣快，排好了隊伍，一一有序各進自己的教室。

比賽開始了，我寫着寫着不小心把一個字寫到太下面了！怎麼辦，怎麼辦？我看看前面潘俠成同學，啊！他寫得字多好看啊！我忽然想到一句話：任何成就都是刻苦學習的結果。我要鎮定鎮定，我要把自己平時最好的水平發揮出來，我找到自己的自信，結束這一次的硬筆書法！

書法比賽的作文8

今天我要去參加湖裏區第十三屆少兒書法比賽，心情是既興奮又緊張。

到了那裏一看，哇,參加比賽的選手可真多呀！聽說來這裏比賽的人個個都是身手不凡,看着他們有說有笑的，倒是我今天話特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑着對我說:“寶貝，沒事的，不要緊張,就當作是平時一樣練字就好。”我聽了媽媽的話，點了點頭。

我是低年組的被分到第一教室，家長可以進去十分鐘幫忙摺紙,比賽的時間是一個小時。比賽開始了,我記住了老師的話，先用自己帶的毛邊紙練習一張，讓自己熟練一下，找到感覺後才正式寫在那張摺好的作品紙上,此時的教室特別的安靜，每位選手都在用心的寫，我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫好每個字,我是倒數第二個才寫完的，寫完後還又仔細地檢查一遍，擔心自己粗心忘記落款,查完後才鬆了一口氣。

終於頒獎儀式開始了，我的心裏緊張的怦怦直跳,當我聽的評委說:“我宣佈,獲得低年段三等獎的是金山小學的詹振華。”我一下子高興的跳了起來，目光一下朝媽媽那裏看去，媽媽也露出了開心的笑容。”

今天真的是很開心、很難忘的一天,我想在這裏對所有關心我的老師和同學們說:“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛了書法,我還要繼續努力,爭取更好的成績。

書法比賽的作文9

6月10日，我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書法大賽，四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽，我班也不甘示弱，每位同學都極度專心地認真書寫。

我班的每位選手都很認真的準備。看，這些誒練鋼筆字的同學，都不惜抽出課餘時間，拿起鋼筆照着範字練習起來。瞧，這些練鋼筆字的同學，回到家中寫完作業時，都拿起毛筆和毛氈，從基礎開始，練習毛筆字的技巧。

俗話說的好“臺上三分鐘，臺下十年功”，現在正是他們展現自己實力的時候。你看，他們鎮定自若，在回想這自己練字時的辛苦；他們躍躍欲試，就像含苞待放的花朵，想趕快開放，讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫的內容是，不是奮筆疾書，而是精益求精，現工工整整地寫上序號，然後在書上找到範字，一筆一畫地照着寫。

寫鋼筆字的同學“速戰速決”，在寫好一個字時抓住那個感覺，不讓它流逝，一氣呵成，就寫了一行既行雲流水又工工整整的字。寫毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順，然後看着字，先確定每個筆畫的大概位置，再看一筆寫一筆慢工出細活。寫出來的每一個字都方方正正，十分漂亮。

希望同學們在課餘時間多練一些“技能”，就可以在有比賽時，把它“發揚光大”，爲班級爭光！

書法比賽的作文10

星期二，我和姜祺、李司赫去學校餐廳參加學校書法比賽。參加這次比賽的人員是從班級裏選出來的。因爲這是我第一次被選上校書法比賽，我很激動。

開始比賽了。高年級的大姐姐把紙和題目一張張發給我們，江老師也過來教我們怎麼寫。我看了看題目，不由得讓我大吃一驚。比賽怎麼只用寫一首杜甫的《清明》就好了？不過這也讓我有點高興，因爲可以少寫一點字，時間上寬裕點。比賽結束了，我們分別把考卷交了上去，離開了考場，高高興興的跑回教室。

今天，我對這次比賽比較有信心，因爲一直都有堅持練字。希望我能取得好成績，爲班級爭光。