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一起走過的日子作文通用11篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一起走過的日子作文,希望能夠幫助到大家。

一起走過的日子作文通用11篇

一起走過的日子作文1

距離期末只剩下幾天了,我看看日曆,揉揉眼睛,有些不敢相信。

怎麼會這麼快?

馬上要期末了,然後寒假,再就是分班考試。就是說,在期末之後,有一部分人會離開我們這個集體,會被甩下,遠遠地觀望邊人的勝利和別人的幸福。

人生需要積累,只有回頭看看歷程,纔會在品味得失和甜苦中昇華。

我仔細地回憶我們一起走過的日子,有苦有甜。想起運動會,我們在操場上奔跑,爲參加比賽的同學加油,那時頭頂上烈日炎炎,我們卻不管它,只記得那時我們年輕的笑容,在金色的陽光下,很美,很美……

想起元旦聯歡會,我們表演節目,然後玩遊戲。在聯歡會上爲康老師過生日,給了她一個驚喜。雖然蛋糕很小,但滿載着我們全班59個同學的心意。還記得那時我吃成了"花貓",還企圖把奶油往別人臉上抹,簡直鬧翻了……

還有上課時鬧笑話的時光,上課時一起解決難題的時光,我們一起聊八卦的時光,甚至下課時打打鬧鬧的時光,都是那麼美好,值得珍藏。

這畢竟是我們呆過的班級,是我們相濡以沫的時光,是我們難以割捨的回憶……

這充滿笑臉、淚水和汗水的日子我們要永遠記住。不管我們還能不能在一起,我們都要永遠記住我們永遠年輕的康老師、蔣老師,可愛的鐘老師“middlebaby”,以及一起走過的日子。

但儘管如此,我還是有點捨不得。所以——我們不說再見。

一起走過的日子作文2

人們常說:走遍天下書爲侶。我從小就愛看書。一旦看起書來就會沉迷在文字的世界裏,如果你不大聲叫我幾遍,我是不會回答你的,因爲我的腦子裏都已經是文字了。再加上我在看書不想理你,所以就更聽不見了。

我記得有人問過我這樣的問題:如果你獨自駕舟環繞地球旅行,你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫?一個百音盒,一盒撲克牌,還是一隻口琴……

她對我說:“這似乎很難選擇。”

我毫不猶豫的告訴她:“我會選擇一本書。”“一本書!那你這一趟下來可以看上幾百遍,甚至還可以背下來!”“對啊,看書就像吃飯一樣,吃飯每天都吃,看書也可以每天看,如果沒有時間還可以擠出時間來看。”

每當我看書時,我的家人是不會來打擾我的,因爲在我看書的時候只會說不會去做。

比如:有一次,媽媽讓我去做飯,我答應的好好的。可是我坐在那裏還是無動於衷,導致全家人沒有午飯吃。

我和媽媽去超市的時候,總要買一大堆的書。

我的臥室裏有一個書櫥,上面有滿滿的書。書櫥上的每一本書我都已經看了好幾遍了。在我的牀頭上也有好多新買來的書。我有一個習慣,那就是我每天晚上睡覺前都要看半個小時或一個小時的書。只有這樣,我才能安心睡覺,如果不讓我看,我就睡不好。

書像一葉扁舟,它將帶領你去環遊地球;書像燈塔,它將會永遠爲你照亮回家的路;書像港灣,它將永遠等你停靠過來;書像……

與書一起走過的日子,很漫長,卻很快樂!

一起走過的日子作文3

如果說一定有什麼東西見證了我的生命歷程,我想答案是水。我生命的起點是一片汪洋,身體中有70%是水。每當我翻開手掌端詳時,都能感受到水在我體內奔騰洶涌。

然而我要說的不是“水”,而是由“水”構成的“海”。

青島的海

青島的海是我在國內見過最符合我對海的幻想的海。潮汐在海灘上掀起的巨大回響,海風送來的清爽溼氣,夕陽在海面上灑下的粼粼波光,所有我在童話中見到的元素它都具備。

某次去青島玩,買了一個海螺,扣在耳邊時它便唱起蔚藍的讚歌。後來它不知跑到了哪裏。

大概是回家去了吧。如此優美的讚歌,它只想唱給大海一個人聽。

美國的海

在美國南部邁阿密看到的大西洋,根本沒有想象中的深沉陰險。正午時分揮發出清新海風的它,如同被鑲嵌在金色王冠上的藍寶石。海風揚起沙子,將它撒向大海,沙子迎着陽光熠熠生輝。

在淺灘上踏水時濺起的浪花很漂亮地在空中畫道弧線後落回大海,激起點點漣漪。

日本的海

日本的海我看的不是十分清楚,在坐飛機時瞥到了一眼。

應該說是驚鴻一瞥吧。那是十分純正的海藍色。比我見過的任何一片海都要純正。即使隔着玻璃,即使在萬米高空,海的氣息還是穿破一切障礙,鑽入我的記憶深處。

那是一種帶着海鹽鹹味的海藍氣息。

我生命中的海,每去一處都會與我身體的70%相融。它們滲透進我的心臟,再由心臟泵到身體各個角落。

一定不會隨着身體的彌散而腐朽,那些與海一起走過的日子。

一起走過的日子作文4

和你一起走過的日子我不再憂傷,和你一起走過的日子我有着無窮的幻想。還記得小學最後畢業的那天嗎?我們一起說着自己的夢想,並且互相鼓勵着對方,你是一個高冷,不怎麼喜歡講話的女孩,你我有着同樣的經歷,相同的性格。

我們曾因一個電視節目吵過架,我們那時都不肯讓着對方,最後誰都沒看成。因看可笑滑稽的電視劇而笑得一把鼻涕一把淚的,回想起來還真有點可笑但卻讓我回味無窮。

我們有太多美好的回憶,記得嗎?有一次下雨我們都沒帶傘,你卻用你的衣服爲我們倆遮擋着雨,當時我感動的流淚了,我們一邊在雨中跑着,我聽到你跟我說,有難一同當,你真是我的好朋友!

我們的相識,沒有一點特別的地方,卻讓我沉浸在無邊的歡樂聲中。在一次考試中,你坐在我前面,我坐在你後面,我有題不會讓你給我遞小抄但最終被老師看到,老師問誰給誰遞的誰讓誰遞的,還沒等我說,你說都是你,老師立刻扇了你一巴掌。當時我心真的是好難受,那一巴掌應該是我挨,到現在我都無法原諒自己那時候爲什麼不快說。

你爲我捱過打,捱過罵,我們也曾一起哭過,笑過,爭吵過,但這段時光會成爲我永遠的記憶。

時間似流水一般逝去,卻未曾洗掉我對你的記憶。

一起走過的日子作文5

一起走過的日子,我的親人、朋友、同學、家人……陪我走過無數個風風雨雨的日子,如今我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都已飽經風霜,而我在逐漸長大。也需要一些可以傾吐祕密的好朋友,球球就是我那個唯一可以傾吐祕密的好朋友。

球球是我和媽媽從街上撿到的。事情的經過是這樣的:那是一個陽光明媚的春天,我突發奇想,想和媽媽一起去菜市場一起去買菜。突然在一個角落裏看見了一隻小狗。我和媽媽見它可憐,便把它抱回家。球球在一個陌生的環境,嚇得直抖。我爲球球洗了澡,我眼前出現了一隻可愛的小狗。一雙大大的眼睛鑲嵌在它那圓圓的腦袋上,一張嘴巴,雖然很小,但是吃起東西來毫不怠慢。身上的毛潔白無瑕,毛又多,團在一旁時像一個球,所以我給它起名爲——球球。

球球不僅很可愛,還很貪吃。

有一次,我奶奶在廚房燒排骨,我在寫作業。漸漸地我的靈鼻子聞到了排骨的香味,我不由地向廚房“飄”去,球球原本是在玩拖鞋,無意中看到我往廚房的方向“飄”去,它也用靈鼻聞了聞,聞到了香味。飛速地“飛”了過去。我們倆同時到了廚房。只見奶奶端着一盤紅燒排骨。排骨的香味直往我鼻子裏鑽,我的口水漸漸地流了下來。奶奶看見了,便把這一盤排骨給了我們倆個小饞貓。我和球球一人一半。吃得高興極了。因爲我是一個小饞貓,所以球球也是一個小饞貓。正所謂是有什麼樣的主人就有什麼樣的狗。球球是我的好朋友。

我和球球一起走過的日子,是我一生中最快樂的日子。

一起走過的日子作文6

在這個世界上,除了自己的親人,對自己來說,朋友就是最重要的了。

小時候,我認爲就是和自己一起分享零食,一起玩耍的玩伴了,對真正的友誼並沒有真正的認識。

後來,上了小學,在班級中也認識了不少的同學,大家朝夕相處,一起學習,一起玩耍,一起享受成長的快樂和煩惱,成了真正的朋友。

朋友若是天空,自己便是星星。天空包容了星星的一切,而星星也以最美的姿態點綴了天空,匯成了一道亮麗的風景。

朋友是樹,自己便是小鳥,樹爲小鳥遮風擋雨,小鳥爲樹帶來更多的生機。唧唧喳喳的啼叫,婉若歌唱。輕快的身影在茂密的樹葉縫隙中忽隱忽現,這一幕是令人神往的。

在我的心裏,真正的朋友是在我生病時,不惜自己寫作業的時間爲我帶書還和作業本的人;真正的朋友不會因爲一件小事而對我大發脾氣,置之不理,真正的朋友會無理由的幫助自己,原諒自己,真正的朋友會在我們最需要的時刻出現在我們面前……

朋友像黑暗這的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日的一束陽光,帶給你光亮和溫暖。

回憶着,與朋友一起走來的美好時光。

一起走過的日子作文7

那些年我們一起走過的日子,那段難忘的軍訓的日子。

此時,站在這嚐盡酸甜苦辣的軍訓生活的'尾巴上,夕陽投出長長的影子,我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。

日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線,很清晰。離開父母之後,進行自理的生活。突然間對於時間變得敏感與重視。汽水喝得少,純淨水大量下肚。等等。

以及:在當了副班長,偶爾兼職小班長的時間裏,自己變得成熟冷靜,有了突然負荷的責任感,有了比普通軍訓學員更廣的眼界。

軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶,還有軍訓日誌、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。軍訓生活簡單而不枯燥,想練好但不能急躁,有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。我愛着具有節奏感的日子,我愛這大家團結一致的日子,我愛這苦盡甘來的日子。

午後的陽光打在隊員們的墨綠的帽檐上,在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊友的汗水隨着手臂的擺動而灑落在自己的手臂上,又頓時與自己手臂上的汗水融爲一體。在這個時候,大家的心,都是一致而統一的。

軍訓的日子,我們一起走過,那些年我們美好的回憶,那些年的美好留在心中激盪……

一起走過的日子作文8

“土驢子”不是物品,不是一個人,是一個由3個人組成的集體,他們是玩伴,是學習之路的伴侶,是學習上的競爭對象。他們是——李巖,譚樂源,我。

——題記

我們是玩伴。記得二年級時,我們還沒有下課就商量下課後的嬉戲。一會玩鯊魚吃人,在足球架上玩,一個人當鯊魚,另幾個人把足球架當陸地,那幾個人在”陸地”,”鯊魚”上不來.一旦下了"陸地"就可以抓他。有時我們偷溜進男廁上廁所,有時偷着回班,讓"鯊魚"被耍。等他回來他會生氣,把我們"土驢子"到處追個遍才罷休。

我們是學習之路的伴侶。老師佈置的作業不管是家庭作業,還是課下作業,我們會湊在一起商量問題,有時我們會一起做作業,一起嬉戲。你沒做完,我們等你。我沒做完他們等我。考試完了我們一邊去廁所,一邊對記下來的答案。

我們不但是玩伴和學習之路的朋友,而且是有力的競爭對手。上課時,我比你聽課認真,他比我聽課更認真,你不讓我,我更不讓你。做題我們一個比一個做的多,我們是好學生,一個比一個更要強的好學生。

如今"土驢子"四分五裂,我和譚樂源在八班,李巖獨在一起,好懷念原來的"土驢子"啊!雖不在一個班,但心在一起就行了,這是李巖說過的一句話,我一直記在心裏,刻在骨上。

一起走過的日子作文9

畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪,我們就這樣畢業了,來不及說再見,來不及相互道一聲珍貴,我們匆匆離開,離開了學校,當時的我們,多麼歡樂,多麼幸福,回到家才發現,原來明天見不到那張熟悉的臉了,我無法釋懷這段給予我其大的歲月,間或在夢中在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面:上課的時候,我們一個個爭先恐後地舉手,從老師的激勵中,我們的心靈得到了滿足,下課了,沒有作業,沒有拘束,我們在一起有說有笑;春風洋溢時,我們在一起賽跑;春雨綿綿時,我們在走廊讓,將手伸出欄杆時,接住那雨點,到別人眼前炫耀着;體育課時,我們狂奔,向前衝,放飛夢想,向天空吶喊:“我們是最棒的……”。

春天,我們總喜歡在桂花樹下,等待着桂花的花開;夏天,我們乖乖地在教室午休;秋天,我們躺在操場上,仰望天空,接受秋風的沐浴;冬天,我們把操場當做溜冰場……

與你們一起走過的六年,是痛並快樂的六年,我們犯錯時,紅着臉頰趴在辦公室牆上寫檢討書;同學受傷時,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負時,我們團結一心,“衆志成城”。想到這裏,我想了著名歌星周華健唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”

這不正是我們此時那悲喜交集的心情嗎?“海內知己,天涯若比鄰”。雖然當時的你和我無言告別,在記憶深處留下空白,現在將我這遲來的祝福填入遺留的空白!

一起走過的日子作文10

一起走過的日子,很短暫,留下的只有回憶罷了!

以前的我們,常討論以後的生活會因自己的夢想而快樂,常常說以後我們要永遠在一起。可是時間在不知不覺中悄悄流逝,回想起一起走過的日子是那麼的開心!可是他已經隨着我們傷感而留戀的眼神慢慢變得依稀了!時間在變化,而我們永遠不會變,你是我的好朋友,也是我好哥們兒。

你會在半夜打電話給我聊到很晚;你總會找我出去玩,前提是你催我寫完作業後;我生病的時候你總會關心我的煩,必要時你會逼着我去看醫生;我不開心的時候你會想盡辦法逗我笑;遇到事情你會說:“出什麼事情了?別怕,有我給你撐腰呢!”你終會替我解決問題,我想哭的時候你總是在旁邊聽我訴說;有時你也會心情不好,不過你總是把微笑留給我。

齊一緯,謝謝你。是你讓我學會了什麼是堅強,你所說的話都是爲了我好,但通常我會覺得是在命令我,你什麼事都配合我,只要開心就好,你會幫助我明辨是非,但我會覺得你管得太多,你會注意着我的一舉一動,教會我該怎麼去面對困難。

遇到問題你會安慰我,“坦然的走過,勇敢的面對”是你教會了我往日的嘻嘻哈哈成爲了最快樂的記憶。

你總是在我困難的時候傾聽我的訴說,哪怕有些話已重複了過多遍,可你永遠也不會說我嘮叨,哥們兒,有你真好,認識你我覺得特別幸運。

齊一緯,那些時光我們已經回不去了,那麼就讓我們珍藏那份曾經只屬於我們的快樂,我們要一直走下去。

一起走過的日子作文11

窗外的雨點還在斷斷續續地滴落着,滴在窗上,滴在陽臺上,熟悉而陌生地聲音告訴着我:畢業了,那年我們的嬉笑聲還能長久嗎?那些支離破碎、悲歡離合的事早已煙消雲散,逝去一點一滴,你還曾記得嗎?

小時候我們經常摺紙飛機寄成信,是記憶中裏最有味道的風景,我們曾手牽手一起回家,迎着夕陽邁着同樣的步伐,那一年盛夏,心願許得無限大,我們十指緊扣一起坐在鞦韆上聊天,那已是我們在也回不去的以前。

我總是喜歡去小學旁的餃子館裏吃餃子,你也總是應着我的想法去那兒吃,我吃餃子時,每次都會不顧形象地吃,餃子醬都會沾在我的臉上,你總是會取笑我那狼狽不堪的模樣,那一點一滴都記錄在我的腦海裏,永遠抹不掉的痕跡。

那天晚上,我們倆躺在草坪上,仰望着天空45°,天空上繁星點點,彷彿每一顆星星都載滿着上千萬人的願望,那是畢業的前一個晚上,我坐在我們以前常坐的亭子裏,仔細想了想我們以前那美好的日子,每一幅畫面都浮現在我的腦海裏,一個個片段、一次次我倆在一起的畫面,似乎一陣風一樣飄過。

直到那一天,照相機的一聲”咔”,這一生”咔”是承載了多少的記憶,蘊含着不一樣的意義,我們的友誼與小學的六年時光換來了那張獨特的畢業照……

也許在很久以後,我們會在某一地方相見,也像曾經一樣瘋瘋鬧鬧地玩耍,那便是我人生中最美好的情景。