小學生作文：日記本

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文：日記本，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文：日記本1

日記本

今天寫日記時發生了衝突，導致日記本成了受害者。

事情是這樣發生的?本來今天的陽光是燦爛的，我的心情也是燦爛的，早上做好操到了教室我就想到了今天誰寫日記。我便詢問昨天寫日記的沈鈺：“日記本在誰那？”沈鈺說：“在我同桌那裏。”哦，是邵怡青，我便問邵怡青：“日記本在你這嗎？”她說：“嗯。”我看見她在寫作業，我手癢癢，想寫日記，反正她在寫作業。我就說：“日記本給我吧，我來寫，下午給你寫。”他就說：“不行，日記在我這，今天我寫日記。”我怒氣大了零點五倍：“你在寫作業啊！我現在沒事，你讓我寫囉！”他音量也提高了一倍：“不行就是不行！”我音量又提高了一倍：“你在寫作業呀，給我寫怎麼了？在說了，日記本不是你的呀！”他又提高了二倍音量：“這日記本也不是你的呀，憑什麼要給你啊？”我發怒了，怎麼這麼頑固？我大聲喊道：“幹什麼？你還不是我們精學小隊的呢！”他對我喊到：“我是隊長，你們精學小隊的隊長，怎麼了？不行嗎？”我真的發怒了，比剛纔的音量提高了十倍！大喊：“你怎麼這樣子的？你在寫作業，讓我寫日記又不會怎麼樣的，跟我過不去啊！”他無語了，繼續寫作業。

正巧高鑫煥做過來說：“他就知道拖！拖！拖！”我連忙接着說：“就是就是。”真不巧，天公不作美啊！被他聽見了，他一下子把日記本摔到我的桌子上，她怒目圓睜的看着我，嘴巴像一條縫，臉緊繃着，眼睛紅紅的。日記本“墜機”了，微傷而已，我拿起日記本，前部受傷，中部傷得比較重。我微微撫摸日記本，便反駁說：“你幹嘛？摔日記本？”他沒有說話，然後又拿起了日記本，把剛纔寫過的那一頁日記給撕了下來。日記本受了好大的傷，又扔了過來，我也不想多說什麼了。過了好一會兒，她才露出了那勉強露出的笑容。

最後，我只想告訴我們的隊員們：“日記本不是你們的，也不是我自己的，是大家的，需要我們共同呵護，但不要傷害日記本哦！我們一起共同努力吧！”

小學生作文：日記本2

這學期剛開學，我得到了一本漂亮的日記本，說起它的來歷可不簡單，讓我們回到二年級上半學期去瞧瞧吧!哦，原來是集體舞比賽時得了第一名的獎勵，是通過老師和我們全班同學共同努力得來的。

不瞞您說，我真的挺喜歡這本子的。“WHY?”封面圖案是一隻小貓，懷抱着小熊，撐着一把小雨傘，可愛極了!更棒的是上面有一句話：“HappyTime”，“HappyTime”指的是幸福快樂時光!

我要用這本漂亮的日記本記下我的成長過程。我將盡全力寫好每一個字，每一句話，每一個段落，每一篇文章!

小學生作文：日記本3

我11歲生日那天，二姨從美國給我帶回來一個漂亮的。記本，我可喜歡了。因爲封面和裏面有很多米老鼠圖畫，所以我叫它“米老鼠日記本”。

日記本的大小和語文課堂練習冊差不多。彩色的封面是硬紙板做的.上面有一幅大的米老鼠圖畫。這隻大米老鼠左手叉腰，右手舉着一本書，面帶可愛的微笑。封面和封底還有很多小的米老鼠圖案，有的在看書，有的在打棒球，有的在過生日，他們的生活可真是豐富多彩呀！

日記本的每一頁都是帶顏色的，有紅、黃、綠、紫、藍等.十分豔麗。每一頁的右下角都有一個米老鼠圖案，他們大多手持樂器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，也有的在跳舞.他們那興高采烈的樣子總是給人歡快的感覺。每一頁的右上角都有一個枯貼圖案，都是米老鼠的不同造型，我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫進行枯貼，這不但很有趣，而且鍬煉了我的動手能力。

日記本還有一塊墊板，很實用。墊板的正面也畫着一個米老鼠，背面卻是一個米老鼠的背影，看上去怪怪的，讓人產生很多想像。有時，我望着這個米老鼠的背影發呆。想像着它是不是墊板正面的那個米老鼠？它會是什麼樣的表情呢？真讓人琢磨不透。

我在這個日記本上寫下了很多日記，每一頁都是我的生活記錄。每當我寫完一篇日記的時候，我總是悄悄地對它說：“你身子裏裝的全是我的心裏話，你可要保守祕密哦！”它好像在說：“包在我身上，你就放心吧！”

日記本就放在我的.學習桌上，當我不想寫作業的時候，一看到它，就覺得它是在面帶笑容地開導我，讓我不要浪費時間，不要貪玩兒忽視學習。這時，我就會坐下來，在它的陪伴下認真地完成作業。

我的米老鼠日記本呀，你帶給我無窮的樂趣，是我生活和學習的好夥伴，我愛你！

小學生作文：日記本4

我常常聽老師講，母愛是無私的、也是溫暖的。可是，我一直不明白，母愛怎麼無私，怎麼溫暖?

在幼兒園的時候，老師教了我們許多有關媽媽的歌。每當我唱給媽媽聽時，她那皺皺的臉上會露出燦爛的笑容，她的笑容總讓人覺得非常舒服，非常清爽，又非常溫柔。

從那幼稚的童年邁着輕快地腳步離去時，一轉眼，我已經升入到五年級了，我長大了，我懂得很多

了。此時的我明白了老師爲什麼這麼說。

在過年的時候，我和媽媽一起上街去買過年要用的東西。那時，我非常想買一個日記本，記錄我和同學們在學校發生的每一件事，以後長大了拿出來看一看，也許是獨一無二的最美好的回憶。我把我的這個想法告訴了媽媽。“有什麼好買的，這幾天有許多東西要買”媽媽很生氣的說，說完就轉身走了。我傷心的跟在媽媽後面，心裏想着：不就是一本日記本嗎，有什麼大不了的，有必要這麼生氣嗎?

就快到我生日了，我想她們肯定是不會給我買禮物是，連一本日記本都不買，不可能會送禮物了。就在我生日那天傍晚，我推開門，漆黑的屋子裏一下子亮起來了。“生日快樂!”整間屋子都是這聲音在迴盪，還有熱烈的掌聲。“給，這個日記本就是你的禮物。”在我面前的是一個大蛋糕和一個閃閃發光的日記本。“媽媽，對不起。”我鼻子一酸，撲在了媽媽的懷裏說，“我下次不會這麼任性了。”這時我才明白過來，媽媽那天是故意的，是爲了給我一個驚喜。

媽媽，你的愛是溫暖的，在這溫暖的愛裏，我逐漸長大;媽媽，您的愛是偉大的，在這偉大的愛裏，我懂得了許多。謝謝您，我親愛的媽媽。