優秀作文：愛和教育

常常聽人說，老師是人類靈魂的工程師，是花園裏辛勤的園丁，是一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。這些比喻都十分恰當，我個人認爲：老師是愛的別名。

《偉大的教師》中，王雙玲老師是把愛融進對孩子們的教育中去的典範。王雙玲老師心臟不好，理應休息，但她卻不知疲倦地教育孩子、關心孩子。她對生活貧困的王雨婷同學百般照料，王雨婷同學由原來的不及格變成及格甚至優秀，這與王老師的努力、關心是離不開的。小鵬的父母因賭博罪而坐牢，王老師二話不說就把小鵬接回自己家中，把他當作親生兒子一般。王老師對軋斷了腿的同學的鼓勵使那位同學勇敢地站起來。這樣的好老師和同學們融爲一體，把愛注入孩子們的腦裏、心裏、血液裏。可惜，最後由於王老師心臟有問題，過早去世了，被王老師的愛所感染的孩子們爲王老師開了個小追悼會，看到這裏，我禁不住流下了幾行熱淚。王老師在孩子手中的.燭光裏，永遠是微笑着的，王老師永遠活在孩子們的心中。

看完影片後出來，外面的風仍然在猛烈地吹着，但在我體內，有一股暖流在來回縈繞着，沸騰的熱血使我心裏感到溫暖。仔細看看我們的身邊，不也有類似於王老師那樣的默默奉獻的好老師嗎？黑板前溫柔甜美的聲音，下課後和同學們一起玩樂的歡呼聲，噓寒問暖的親切的聲音不常常在我們耳邊響起嗎？老師是愛的別名。

我的願望是當一名優秀的老師，我相信我能做到，因爲我明白：在愛和教育之間，是不能容下一個頓號的！