我學校四年級作文

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我學校四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學校四年級作文1

我的學校就像一條船，這條船不僅承載着深厚的知識，還承載着我們的感情和美麗的風景。

在我們的學校，最引人注目的就是大草坪。我們學校的大草坪，在春天來臨的時候，綠油油的，好像一個大綠毯鋪在我們的學校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物，在草坪周圍還長着一些小樹苗，給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學校裏最高最壯的樹，它枝繁葉茂，在草坪中也算一份子了，它被一種長得奇怪的草圍着。接着就是草坪上的花兒了，這裏的花兒五顏六色，有黃的，有紅的，有粉的……這裏的花兒給草坪又增添了一份美麗。看着這兒美麗的景象，我想起了以前跟班裏的女同學一起採“黑木耳”的情形。我們用自己的美術卡紙來摺紙盒，再把一些小飾品裝上去，我們互相幫助，沒產生一點小矛盾，接着，我們就去採“黑木耳”。我們找上一些樹枝，把草叢中的“黑木耳挑出來”，再放進紙盒裏。我們在草坪上開心的玩着，跳着，就像可愛的小精靈，這讓我至今難忘。

我愛我的學校，它像一條船，承載着美景，承載着我快樂的事情。

我學校四年級作文2

我的學校是一所非常美麗的小學。

沿着公路來到學校大門，一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一，我們學校的全體師生都會在這裏升旗，我們排着整齊的隊伍，唱着國歌，看着升旗手將國旗緩緩升起，鮮豔的五星紅旗隨風飄揚，警示着我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學校的食堂，一幢兩層樓的房子，到了進餐時間，飢腸轆轆的同學們就會以一百米衝刺的速度跑到食堂裏吃飯，食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇，花壇裏開着五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍色的，爭奇鬥豔，生機勃勃。花壇中央還有一個漂亮的噴泉。食堂後面是一排排蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上就結滿了蘋果，讓人饞得直流口水。

升旗臺的北邊是一棟三層的教學樓，我們上課的教室就在那裏，教學樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場，操場上有紅色的跑道，最奇特的是操場正中央有一棵大樹，上體育課的時候，同學們就會在樹下玩遊戲，乘涼，這裏是我們的快樂小天地。

這就是我美麗的學校，我愛我的學校。

我學校四年級作文3

我們的學校在菏澤市定陶區菏曹運河溼地公園的西側，是一所十五年一貫制學校。

因爲我是小學部的老師，所以小學部教學樓是我最熟悉的地方。我們小學部教學樓如果從空中看整體像一個小寫的“h”形狀，“h”的一豎裏藏着我們小學部的所有教室，一到三層一共二十三個班級。“h”的另一畫裏藏着我們小學部的所有功能室，圖書室、書法教室、舞蹈教室、微機室、美術室等等一應俱全。“h”的洞洞裏藏着我們小學部的小操場，小操場上有着十二棵銀杏樹，秋

冬季節銀杏樹由青變黃格外漂亮。

小學部教學樓的正前方是我們的大操場，教學樓和操場中間有很多棵梧桐樹，一棵棵梧桐樹每天都挺直着身體，就像一個個武威的士兵仰望着國旗。大操場是橢圓形的，我們每週一升旗都站在大操場的中間仰望國旗冉冉升起。

小學部教學樓的右側是我們的籃球場。籃球場的南側和教學樓中間有條水泥道，水泥道兩旁的梧桐樹夏天鬱鬱蔥蔥，到了秋天梧桐樹的落葉紛紛飄落。秋雨下時，每次走在鋪滿金色巴掌的水泥道上，我都會想起剛學過的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。

我們學校除了小學部還有國際部、初中部、高中部等很多的地方，歡迎大家前來我們學校參觀。這就是我的學校，一所環境優美的學校。

我學校四年級作文4

我們的學校坐落在碧綠的篔簹湖旁。今天我要好好寫寫我們的學校——松柏小學。

剛踏入校門，映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”，旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一對親愛的母子。仔細看看，大水滴裏還有好多松樹呢！松樹上還有“廈門市松柏小學”幾個大字，可顯眼啦！

走過校門，你會看到又高又大又氣派的教學樓。偷偷告訴你，我們的教學樓有四幢，高九層呢！你頭向右轉，就能看見我們的校訓：松柏終有參天時！金色的，可漂亮呢！

進了校門向右走，你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一，而且排名第二名：下課了，同學們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。

往體育器材室走去，再向左走，你能看見可愛的數字樂園：有胖0，有瘦1，還有2、3、4等其他數字。下課了，同學們會爬到數字寶寶身上去，還可以在倒着的數字裏玩捉迷藏。而且每個數字上還寫着數字們的來歷。數字樂園不僅能讓我們開心，還能讓我們增長知識。

沿着實踐基地走一小段，你就可以看到百草園和中醫長廊。百草園裏不僅有樹、草，還有菜和中藥。中醫長廊裏有好多大石頭，這些石頭可不是普通的石頭，上面雕着古代著名的醫生、醫藥師的雕像，旁邊還刻着他們的名字。

本次校園旅程到此結束，你看得盡興嗎？你喜歡我嗎的學校嗎？我猜肯定是的，因爲我們學校是一個美麗的大“草”園。

我學校四年級作文5

“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下…。”這是誰在唱這麼好聽的歌呀？原來，是四中小學部的同學們，而我就是四中小學部的一名學生。我們的學校十分美麗，讓我來給你介紹一下吧！

我們的校門是仿古式的建築，兩旁灰白色的牆壁，深綠色的瓦，再加上現代化的伸縮門，真是一個現代和古代的完美結晶啊！往前走就看見了兩顆銀杏樹，它們就像衛兵一樣保衛着校園，秋天時葉子變得金燦燦的，好像一個個掛在樹上的金元寶，落下來時猶如一隻只在風中翩翩起舞的蝴蝶。

中間的一塊大石頭上醒目的寫着大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇，裏面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……操場四周是紅色的風雨跑道，而且是標準的四百米賽道呢！中間的草坪有着綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個皮划艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。

體育課的時候，操場就成了同學們歡樂的海洋，同學們在這裏踢毽子、打球、跑步…我愛我的校園，因爲它是給我知識的地方，教會我們做人的道理，是給我快樂的地方，同時我更愛這裏的美景！作者：王若然（四年級）指導老師：韓雯倩國棟教育小桔燈學校

我學校四年級作文6

記得學前班的時候，爸爸騎着電瓶車說帶我去看一看以後我讀小學的地方——郴州市十二完小，那時我只是匆匆地看了兩眼，就喜歡上這個美麗的學校了。

9月1號，我們開學啦！我如願以償的來到了這座城堡一般的學校裏讀書，開啓了我的小學生涯。

我們學生安全工作做的很好，除了學校裏的老師和學生其他的人是不可以隨便進出的噢！走進學校大門，高年級的少先隊員哥哥姐姐就在門口迎接大家進入校園，校園裏最顯眼的就是矗立的五星紅旗，迎風飄揚，那是我們每週一升國旗的地方。中間是操場，有跑道、球場……等等，右邊是圖書館，左邊是和諧樓、雅緻樓、靈動樓。靠路口最前一幢正是我們晨讀上課的教學樓，每天早上都能聽到同學們琅琅讀書聲。雖然我還只是在十二完小學習了兩個多月的時間，但是我很喜歡我的學校。老師的鼓勵讓我們繼續前進，老師的指正讓我更加強大。

“加油，我真行，我真棒”這是我自己的口號，這個口號也會伴隨我度過我的六年小學時光，讓我努力成爲最棒的小學生。

我學校四年級作文7

我的學校，江蘇省建湖縣宇宏實驗小學，是一所歷史悠久的學校。位於市內西塘河畔，新世紀橋南側。

我們一進校門，寬闊的操場就映入眼簾。高高的旗杆像士兵一樣站在操場中央。每週的第一天，我們總是在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。課後，操場是我們的天堂。我們一聽到鈴聲，學生們就會像潮水一樣從四面八方涌來。突然，操場變成了歡樂的海洋。操場周圍排列着許多花壇，花壇裏有各種各樣的花草。春天來了，花壇裏的花競相開放，散發出沁人心脾的芳香。操場南北兩側分佈着三棟教學樓，尤其是白色的科技樓，造型獨特，在陽光下顯得那麼顯眼。一進教學樓，你就會看到走廊兩邊整齊排列的寬敞明亮的教室。教室牆上的黑板非常明亮，可以反射出放在面前的桌椅。每天，我們只是坐在這裏，接受老師教給我們的知識。我們就像小樹苗，張着小臉貪婪地吮吸着老師灑下的雨水。

這是我的學校，一個風景如畫的培養人才的地方。我愛我的學校！

我學校四年級作文8

來到這個學校，完全是一個意外。我從來沒有想過我會來到這個學校。但是命運就是這樣子的搞笑。以前的我還完全不知道有這所學校。你完全沒想過會接觸幼師這個行業。

記得第一次來這個學校的時候，還沒到這個學校，我就覺得這個學校真的是太偏太偏了，到門口的時候，我覺得這個學校的門好像很舊，但是往裏面一看，又覺得空間好像挺大的，往裏面走了之後，我發現教學樓還不錯。竟然被我看到了一頓粉紅色的樓。還從來沒有看到有學校用粉紅色，的房子呢。

第一次來來的充滿沒有把學校逛遍，但是報名倒計時，學校都是匆匆忙忙，因爲也是第一次住校，所以顯得，會有一些倉促。把家裏面屬於自己的能帶來的想帶來的，覺得有用的都帶來了。當時爲了這個事情，我爸還說我了，說我快把一個家給搬過來了。

因爲是我的第一次住校，所以顯得有點緊張。還有很大的事興奮。到了教室之後，我發現設施都挺好的。現在對於我的這個學校，也是我人生中最後的一個學校，雖然學習永遠不可以停，學到老活到老，但是，在正規的學校學習也就只有這一間了。包括這裏所有同學也是我人生中最後的一批同學了。

在這個學校，我成長了很多，變了很多，雖然唯獨沒有長高太多，但是想胖很多呀。這就是我的學校，雖然套路多，但是對他的印象還是很不錯的，繼續加油吧。

我學校四年級作文9

我的學校很美麗，它是同學們的成長樂園。

在學校的大門前，有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻着：“夢想，從這裏開始……”時刻提醒着我們，要努力學習，才能實現自己的夢想。

走進大門，左邊是操場，綠草茵茵的足球場上，有不少同學正在踢足球呢！在通往教學大樓的小路上，紅紅的杜鵑花盛開在兩旁，讓路過的人也變得心情歡快。

走進教學大樓，可以看到一個熱帶水族箱。再往前走幾步，就可以看見蘭湖。蘭湖裏的魚色彩斑斕、應有盡有，它們在湖中歡快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭，每當放學後都會有同學在蘭湖寫作業或玩耍。

蘭湖的旁邊是兩棟教學大樓，分別是初中部和小學部。每層大樓的陽臺都種滿了杜鵑花，每當杜鵑花盛開，遠遠望去大樓像是一座立體花園。

雖然這些景物都很美，但是我最喜歡的還是教學樓頂的菜園。菜園有一個非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學們可以報名參加種植青菜，親自體驗當菜農的樂趣，看着自己種的青菜發芽，長大到收穫，心裏有滿滿的成就感。這讓我們也體會到只要用心付出耕耘，就會有回報。

這就是我們美麗的校園，我很愛我的學校。你們覺得它美麗嗎？

我學校四年級作文10

如果，如果我有時間，我會去逛逛校園的大樓，跟着自己的好朋友一起，聊着天、散着步，或者視自己一個人去逛也可以，可是，我覺得，跟着自己的好朋友一起去逛比較有樂趣。

在校園風景中，我覺得可以分爲春、夏、秋、冬等四個季節，春天時，校園中的花草樹木開始慢慢冒出新芽，雖然有時會下着雨，但是，這些花草樹木還是慢慢的長大。夏天時，這些花草樹木已經漲的很茂盛了，看着這些花草樹木鮮綠的.葉子，心裏就會不自覺的冒出清爽的感覺。秋天時，有些花草樹木開始凋謝了，掉落下來的葉子有些呈紅色，有些呈褐色等，看上去都很美麗、漂亮。冬天時，有些花草樹木都已經脫落了，有些花草樹木還已經都沒有葉子在樹上了呢，看上去光禿禿的，還挺好笑的。

如果可以，我想準備一張桌子與一張椅子，再校園的一棵大樹下，擺在那裏，享受在校園美好的時光與風景，在喝一杯悠閒的下午茶，如此美好的風景，令人看到都會覺得清爽、美好等等。在這麼好的校園中，感覺自己在夢裏面中，聞着花的香味、看着四季都會變化的風景，在看着學生放學時成羣結隊的走着路、聊着天，這些景象真的如此的美麗呀!

我學校四年級作文11

每每踏進教室，我都會有一種深深的厭惡感，我本不屬於這裏，也不屬於這一成不變的地方，人聲嘈雜，百無聊賴，老師的教學老套，無聊，在過了幾年這樣的生活，我終於打算不讀了。

在習慣了同學們的嘲笑和老師的輕視之後，我也無所謂了，從一個不敢發聲的人，變成了用拳頭解決問題的人，於是我成了我們這個學校的怪物，沒人敢與我說話也沒人理我。

我推門出去，好好看了一眼，這個令我厭惡憎恨，甚至想把這個地方化爲塵埃的學校，所有髒話都不能表達我對這個地方的厭惡，好好轉了一圈，發現了平時無法注意到的東西，學校的鐘修好了，器材室也不全是蜘蛛網了，樓下班的校花是有男朋友了，體育老師又胖了，班主任好像長的更令人厭惡了。

這個學校除了帶給我幾年的黑暗和一個初戀以外，沒有給予我任何東西，而到現在，我看見學校依然會難受，就像一個我的傷疤，可在我的心裏揮之不去，無法抹去，也無法忘記。

我們學校的校訓是平等，卻從不存在所謂平等，嗯，現在可以說是岐視，雖然我跟老師作對但我也想明白，這一切沒有任何意義。

我漫步在操場上，我想陽光或許可以驅散一些黑暗，心中縱然越是明亮，黑暗也就愈發明顯，

我實在無法像別人那樣去誇讚我的學校，你要我去那還不如把我殺了，很真實的一點就是我不喜歡我的學校一晉元中學。

我學校四年級作文12

我的學校像一座公園，處處開滿了漂亮的花，處處長滿高大的樹木，還有許多生物。而且學校還特別用一個"藥草步道"，其中有許多花，草，樹木，當然也包含很多生物。

每棵樹都有很多年的歷史了，有小葉欖仁，大王椰子，橘子樹，桑樹，琵琶樹。很多，其中我對橘子樹印象很深，因爲有一次，在運動會的時候，我們班看到地上有顆橘子，還蠻大顆的，於是把它撿起來，結果大家把橘子撥開，一人吃一些，結果酸的嚇死人，而且我是一口氣吃下三片，吃完後我馬上喝了很多水後才終於覺得好一點。

還有一次學校教我們各種花及草有何功效，如大花草，仙草。等，讓我知道了更多植物的功效。學校裏的植物，讓我們所有的學生都能像是在森林上課一樣，處處鳥語花香，有時上課時還會有麻雀一起來聽課，讓人上課時也能心曠神怡，都是多虧了每一朵的植物，吸引了昆蟲及小動物以及給我不排斥上學的感覺，對我來說，上學是快樂的事，能結交朋友，跟朋友聊天，這一切都是美好的，或許大家會認爲上學很討厭，但我能確定我們的校園因爲那些植物，生物能夠帶給我們一個能夠快樂學習的園地。

我學校四年級作文13

我們寶山區實驗小學是一所歷史悠久的學校，學校裏樹木蔥蘢，花草芬芳，處處洋溢着溫暖而質樸的氣息。

在校園大草坪周圍，有我們“七色光中隊”的包乾區，被我們稱爲“植物小天地”。 這裏的花，色彩繽紛，四季不斷，火紅的月季花，白色的蔥蘭花，金、銀桂花，各色的虞美人，粉紅和黃色的酢漿草，有的甚至叫不上名來。這裏的樹，錯落有致，形態各異。你看，高的、矮的；綠色的、紫色的；針葉的、小葉的、闊葉的。聽老師說，這些樹木在學校已有年頭的，大部分樹齡比我們的年齡還長。你看，有的樹上還搭建了鳥巢，春天樹木抽芽的時候，那些鮮嫰的枝頭爭先綻放；夏天的時候知了在這裏安家歌唱，那層層綠色退去驕陽似火；秋天的落葉紛紛揚揚，那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫滿回憶；冬天的時候，巍巍的雪松挺立着等待一場白雪的邂逅。美麗的校園，因這一草一木而生動、活潑。

老師們爲了讓我們更瞭解他們，在不多見的樹木旁邊掛上介紹樹種的牌子，當我們在自然課上發現竟然他們走進了我們的書本的時候，才發現心中的驚喜與自豪。我們在草地上追着小蟲，在大樹下游戲玩耍，在花香中沉思學習。這一草一木靜靜地守護着我們的校園，與我和小夥伴們一起成長着……

我學校四年級作文14

我的學校位是一所保有客家文化的特色學校，在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那裏有着濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

學校裏有一棟富有客家風情的磚紅色建築，稱作“圓樓”，這棟建築物是校長到任之後才蓋的，走進裏面有客家花布所製成的燈籠高高掛着，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放着許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。

校園裏的十景之一“和風庭園”，是我和同學們時常嬉戲的好去處，那裏還有種着睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇鬥豔的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘裏悠遊自在的小魚們，或者是坐在涼亭裏吹着清爽的風，所以這裏不但是我們玩樂的天堂，也是我們的祕密花園。

學校是可以靜心學習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學習環境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬於我們在地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學校。

我學校四年級作文15

大家好，我叫文涵毅，是益陽市資陽區人民路小學五年級的學生。今天，我帶大家參觀一下我的學校吧！

我們每天上學先到學校的大門口，在大門左邊有一塊大理石，正面刻着“人民路小學”這幾個蒼勁有力的大字，在頂部有一個大理石刻成的書，書上寫着“讀書破萬卷，下筆如有神”。在大門右邊那裏門衛室有一位和藹的爺爺，他常給我們幫助，大家都很喜歡他。

再往裏走就是新教學樓，那是一棟五層的樓，一二三年級的學生們都在這裏上課。整棟教學樓的外牆都是黃色的，好像對同學們招手。

再往走幾步，舊教學樓就映入眼簾。樓前的石板上寫着“爲中華之崛起而讀書”。石板的兩邊有兩個花壇，小花壇的春天百花盛開，夏天清涼解暑。大的花壇四角有四棵像椰子樹的樹，中間有一棵桂花樹，在桂花盛開時香飄十里。這也是一棟五層的樓房，四五六年級的同學就在這裏上課，而我上課的教室就在三樓。這裏是知識的搖籃！

在教學樓的右邊還有一個大大的操場，這個操場是由一個籃球場、一個足球場和跑道組成。學校爲了學生們的安全，三個場地都鋪上橡膠。每到下課時我們就會一窩蜂地跑到操場上你追我趕、笑聲叫喊聲此起彼伏！

我愛這美麗的校園。