小學生我得到了表揚作文400字

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的小學生我得到了表揚作文400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生我得到了表揚作文400字1

人人都希望得到表揚，我每天都希望得到表揚，得到家長、老師、同學和陌生人的表揚，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認爲它是一個奢望，自從那次音樂課以後，我不再認爲得到表揚時多麼難的事情，而且經常得到表揚。那一次音樂課，老師要進行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細胞很差，唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。

我感覺自己從來沒有發揮得這麼好，彷彿我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個的了，我能考多少分呢？過了一會,成績出來了，我是99.65分，我是班裏的第一名，第二名李澤98.78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚！！接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個想法：飛快的跑回家，把這個消息告訴全家。終於放學了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼着《茉莉花》，這首使我獲得表揚的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！

在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班裏是第一名，音樂老師爲此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭誇我真棒！得到表揚也不是那麼的難，只要我們做的好，有了這個經驗，從此，幾乎每天都能得到表揚。

小學生我得到了表揚作文400字2

期中考試開始了，讓我最擔心的就是數學了，每次考試幾乎成績都考得不太理想，直到數學成績出來。

那節數學課上，老師走進教室，站在講臺前，開始報分數了：“焦100，胡100。”我想他們是數學課代表，當然考得最好了，不當可就換人哩！

老師接着報了下去，只聽見“沈文文98分。”啊，不可能，這是做夢，我可從來沒考過這麼好啊！我慢慢地走向講臺，接過了考卷，頓時，我驚呆了，卷子的右上方寫着個紅紅的98。我高興極了，好久不能集中思想。

報完了分數，老師表揚了我，她說：“這次期中考試，沈文文進步很大，雖然她平時不太舉手發言，但是她認真聽講，回家的作業每天自己檢查，雖然訂正也不少，但她知道要在考試時做好，做得全對，大家要向她學習。”

啊，真是太好了，從這開學第一天到現在，老師可從來沒有表揚我過，我真是驚訝啊！我得到表揚，這可是在數學這門課上少有的。以後我要把數學成績抓上去，讓老師給我的表揚越來越多，不是偶爾有一次，而是經常有。

得到老師的表揚真好！

小學生我得到了表揚作文400字3

每次得到了父母或老師的表揚，我的心裏總是比吃了蜜糖還甜。

上學期快結束時，我參加過一次“在國旗下講話”。其實頭天晚上我在爸媽前一再排練過，已經非常熟練，但因爲我是第一次在國旗下、在全校師生前講話，心裏猶如波濤洶涌的大海，甭提有多緊張，多激動了。

當聽到主持人說：“請三（2）班的鄭瑞怡同學談談她的學習方法。”我的心“怦怦”直跳，好像要蹦出來似的，我的腿直打哆嗦，沒辦法，只好勉強走上國旗臺。看見那麼多師生，不知怎麼辦纔好。我開始講話了，一開始聲音有些顫抖，主持人說：“我們給她一點掌聲，好嗎？”這時，臺下發出雷鳴般的掌聲。此刻，我想起了何老師對我的鼓勵：“有信心就能成功一半。”想到這兒，我鼓起了勇氣，穩了穩神，大聲講道：“各位領導、老師、同學們：大家好！我是三（2）班的鄭瑞怡。下面由我來向你們介紹我的學習方法。”我流利地講完了所有的內容，結束了，臺下又爆發出一陣熱烈的掌聲。

何老師走過來摸摸我的頭，表揚我說：“鄭瑞怡，你今天的表現是好樣的。”

我得到了老師的表揚，雖然只有短短一句話，但卻激勵着我成長！

小學生我得到了表揚作文400字4

“這次考試你們不知道在幹什麼！”我的心“咯噔”跳了一下，我的心跳開始加速了。黑板上很乾淨，沒有一點灰塵，不過老師的眼神十分嚴肅，看着每一位同學。慘了，我把身子往下縮了縮，生怕老師那帶電的眼神瞄到我。我會考幾分呢？80？70？60？……我不敢再往下想了。

外面的風很大，一陣陣風吹進教室裏，好想把我的心都吹涼了。一定要考100分呀！我可是已經跟媽媽誇啊下了海口。零花錢、棒冰、電腦我要和你們說拜拜了，555……天色不知怎麼的，有些灰暗起來，好像要下雨，我的心也要下雨了。我複習了整整一個晚上，千萬別辜負我啊。教室裏十分安靜，大家好像都屏住了呼吸，就連班長那傲氣都跑到九霄雲外去了。

“不過——有一位同學還是考了100分的。”老師稍微停頓了一下。嗯？我的精神一下子來了，全身的血液開始沸騰起來。我把腰挺了挺直，脖子伸長出去，想快點知道那個考100分的人是誰。電風扇的速度加快了一倍，“呼——呼——呼——”瘋狂的轉着，我心跳的越來越快了，有一種莫名的激動。“這位同學就是陳雨孜，她是我們全班唯一考100的，值得表揚！”

我拿着卷子，看着這鮮紅的“100”，心裏萬分激動，我想：我是唯一的100分，我得到了老師的表揚！

小學生我得到了表揚作文400字5

我從小就是個喜歡聽別人誇自己的孩子，就爲了這一點，媽媽還批評過我呢!但不得不說，媽媽也經常會表揚我的!

記得那是一年夏天，天氣還很涼快，不是那麼悶熱，我想起進學校大門時，媽媽對我說的話：“一個人回來小心一點車子哦!”我心裏立刻冒出了冷汗，“一個人~ 一個人~ 一個人~”一直迴盪在我的耳邊，最後一節課時，感覺連屁股都沒有坐熱便放學了。

一路上，大家有說有笑，有的同學也試探着和我說話，但我只能不說，因爲沒有心情，我還在擔心我能不能一個人走回家呢!所以有我一個人在低着頭，默默不語，一直到了門口，我才大膽的往前走，一直到快到家的時候，發生了一點小插曲。

在最後一個馬路上的時候，一輛汽車往這裏開着，我一時不知道過還是不過，直到汽車快過來的時候，我頭腦一熱：過!

於是，我立刻飛奔過去，可還是晚了幾步，車子立刻停了下來，車窗搖了下來，我以爲會被痛罵一頓，沒想到車主對我說：“小朋友，你是第一次自己回家嗎?”我點點頭，車主對我和藹地笑了笑：“以後要小心一點啊!可沒有那麼多人像我這樣和你說道理哦!”我笑着說：“謝謝，伯伯!”

回到家，我把一切的經過說給了媽媽，媽媽撫摸着我的頭，輕輕地說：“過馬路時是要注意一點，不能橫衝直撞，這樣不僅自己受傷了，也會給大家帶來不便!”我微笑着點了點頭。媽媽笑着又對我說：“孩子，真棒!以後要繼續努力!媽媽看好你的!”我聽了心裏立刻樂開了花，媽媽又表揚我了!

小學生我得到了表揚作文400字6

表揚，你得到過嗎？我得到過，那是在炎炎夏日之下。

我與鄰居是一對自行車發燒友，因此我與他總是騎着自行車走南闖北。那天我們剛洗完了車回來，只聽見咚的一聲，我看見我的鄰居與自行車平躺在地，“怎麼了？我問車怎麼了？”他說：“可能鏈子掉了吧！”我把他扶了起來，他把車扶了起來，我把車放好，蹲下了身子去看車子的車鏈，此時的車輛像一條死去的蛇一樣掛在車上，我蹲下了身子，從口袋中摸出了白手套，扯了扯鏈子，“你在幹什麼？”鄰居問，我說：“檢查一下鏈子是不是斷開了，”我站起身走向了房中的一個角落中，拿出了工作箱，我走過去蹲下來打開了工作箱，拿出了扳手與起子，我用扳手扳下了齒輪，我用起子卸下一個釦子，再把另外一個釦子安裝上去，我又拿出了機油在安裝齒輪的地方滴上，慢慢地把齒輪修好，這時我的鄰居笑了起來，讚揚我是一個小小機械師啊！

如果我說讚揚是一顆星星，那麼這顆星星是最閃亮的一顆！

小學生我得到了表揚作文400字7

在人生這個旅程中，我曾得到過信任，批評，表揚……這些都是人生最珍貴的回憶，其中令我揮之不去的是那次媽媽的表揚。

那是在我三年級的時候，我在家裏看電視，忽然聽到了敲門聲，我一時沒反應過來，在廚房洗碗筷的媽媽立刻跑了過去。開門後，我看見一陌生的.影子，於是問媽媽：“媽媽，這個人是誰？”媽媽笑了笑，說：“從今天開始，他就是你的葫蘆絲老師。”我頓時呆住了，不知道該說什麼好。

我馬馬虎虎的學了兩個星期後，看見和我一起學的同學吹得那麼好，可我卻一事無成，看見我同學的家長向我媽媽炫耀他孩子吹得好好的時候，我理解媽媽那時的心情，她巴不得我現在已經滿極了，然後再向我的同學家長炫耀。

從那時起，我就下定了決心，一定要趕快超過那位同學，我給自己制定了一個計劃表，我天天按照計劃表上的內容進行，不過九個月，我就已經從原來的一事無成變成了現在的八級，媽媽終於也流露出滿意的微笑。可我還不滿足，一天比一天勤奮，終於，在不過一年的時間裏，我又從入級提升到了十級，媽媽對我說：“孩子呀，你終於長大了呀。！”

小學生我得到了表揚作文400字8

從小到大，相信大家都受過表揚吧！但有一次表揚，令我印象深刻。

有一次，我看見老師走路走得很吃力，便去問老師：“老師，你的腳怎麼了？”老師說：“我的腳不小心扭傷了。”上課的時候，因爲店着腳會痛，就坐着上課“咯吱”，老師坐的椅子怎麼會有“咯吱”的聲音，好像是椅子要爛了。於是我決定放學後幫老師修好椅子。放學了，我先去校警室裏借來了一些修理的工具，然後跑到老師的辦公室，開始修理椅子，我先檢查一下，看看是哪裏出了問題，哦！原來是凳腳的釘子掉了。於是我從工具箱裏找出了幾顆釘子，又拿了一個錐子，我先把釘子對準凳腳的位置，然後拿起錐子，錐釘子的另一頭。哎呀！疼死我了，我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了，反正老師也會修的。可是，一想到老師扭到腳，不顧腳痛都來爲我們上課，我想到這裏不禁覺得慚愧，於是我又投入到工作，我小心翼翼地拿起釘子，再拿起錐子，半小時之後我終於把老師的椅子修理好了，累得我滿頭大汗。我坐上去，先試一試，見椅子牢固我才背起書包回家。

第二天，老師發現椅子被修好了，就問是誰做的好事。小紅昨天放學後忘記了拿作業本，回教室拿時，我幫老師修椅子的事被她看見了，她告訴老師。老師當着全班同學的面表揚了我，我心裏甜甜的，比吃了蜜糖還要甜。

小學生我得到了表揚作文400字9

我從懂事到現在，被表揚過很多次。其中讓我印象最深刻的是，那次由於練習得了滿分，得到了老師的表揚。

那是一次期中數學練習，我拿到練習紙準備完成的時候，正想列式，卻突然想起沒帶草稿本，但是我一點也不驚慌，拿起筆就往手上寫，手心寫完寫手背，手背寫完就寫手臂上，終於把所有的題都寫完了，我的手臂上全都是數字，遠遠看去，就像一羣黑螞蟻在手臂爬。交卷後我的心裏忐忑不安，心想這次可能會算錯好幾題，一定會考不好。

第二天，我來到學校，老師把成績都報了一遍，到我的時候，老師說我考了滿分，我都不敢相信自己的耳朵，我的心情特別好，好到都要跳起來的感覺。老師又笑眯眯地對我說：“你這次考了滿分，下次要保持這個記錄。”我用力地點了點頭，說：“好的！”我看到同學都向我投來羨慕的眼神。

雖然這次我考試得了滿分，也得到了老師的表揚，但是我覺得下次考試還是要帶草稿本的，如果不帶就會容易算錯題。

小學生我得到了表揚作文400字10

在我人生的道路上，得到了表揚，得到了理解，也得到了教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚。

記得我八歲的時候，那一天是我的生日，媽媽爲我做了一桌子的好菜。也是我第一次請來好朋友爲我慶祝生日。大家爲我點上蠟燭，我數了數一共八根。七彩的燭光閃爍着，就像閃閃的星星。同學們爲我唱了首《祝你生日快樂》的歌曲，接着大家就開開心心地吃蛋糕。

後來，我們就開始玩比賽陀螺的遊戲。這時，大家拿出了自己心愛的陀螺，看誰的陀螺最厲害。姐姐一聲令下，我們各自發出了自己的陀螺，經過一番激烈的比賽之後，就剩下我和李渝豪的陀螺在轉，李渝豪的陀螺真厲害，我的陀螺快停下去了，他的陀螺，還在飛快的選擇，就在這千均一發之際，餘佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺，李渝豪的陀螺頓時“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來：“你得賠我，你得賠我！”

媽媽聽見叫聲後就跑過來問發生什麼事，最後媽媽決定讓我去小賣部買一個新的陀螺給李渝豪，可小賣部已經賣完了。這時李渝豪又哭了起來，看着李渝豪哭真不忍心啊！於是，我忍痛割愛把我愛不釋手的陀螺給了李渝豪。

站在旁邊的媽媽開心地說：“我的煒煒終於長大了！懂得謙讓了！聽到媽媽的表揚和李渝豪的笑聲，我心裏美滋滋的。

我得到了表揚！這讓我知道了：表揚是可以讓人心情愉快的。從今以後，我要再接再厲，爭取更多的表揚。

小學生我得到了表揚作文400字11

在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞着我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那麼的愉悅，那麼的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜，我得到了表揚作文。

我是一個大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起牀了，“笑笑，快起牀都幾點啦，會不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的眯着一看，今天哪有什麼太陽啊！隨後就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛鍊鍛鍊，今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了，小學五年級作文《我得到了表揚作文》。”我聽到有活幹慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨後拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲裏，第一個雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個，一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會打雞蛋了，這也是我預料之內，但是打進了一個雞蛋已經不錯了，下次一定要多幹事。”這時我心中抱怨道：“自己會做爲什麼非叫我做呀！”

受到表揚是那麼的甜蜜我以後一定會多做好事。

小學生我得到了表揚作文400字12

被老師表揚是學生很高興的事。數學摸擬考過後，鍾老師說了試卷上有一道題全班31個同學沒幾個對的，“沒幾個對？”，我心裏忐忑不安地想“我數學不怎麼好，這道題應該錯了，可能是道難題吧!”懷着這樣的心情，我小心翼翼地打開卷子，一看老師所說的題目不禁喜上眉梢，我這道題是對的！。

隨後鍾老師宣佈了一下答對了的同學名字——龐楚和鄭俊涵！並請我倆讀一下自己的答案，我以不快不慢的速度從容不迫地讀完後，聽到了老師一樣從容不迫的表揚：“同學們，聽到了吧？這就是我們班裏兩位女同學精彩的回答！希望你們再接再厲！”哧哧——真高興啊！要知道數學我可不是天天能受老師表揚的！

“噹噹叮咚……”緩慢悠閒的下課鈴打響了，認真上了40分種的課，我早想出去伸展伸展四肢了，可是還沒等我將四肢伸出教室，就被鍾老師給叫了回來，我嚇了一跳，心想：“慘了慘了！不會是昨天或今天做錯了什麼事被老師叫去訓話了吧！？”還沒等我將“恐怖的胡思亂想”想完，鍾老師就先樂呵呵地開口了：“鄭俊涵，不錯嘛！你不但能力期末考了優秀，而且摸擬考試也考的挺好呢，看來你一到期末，爆發力還是不錯的哦！”聽到這句話，我可是“樂”上加“喜”，心裏還來了點淡淡的小得意：鍾老師，您知道我爆發力不錯啦？”

每次受到表揚，我心裏都很高興，對這門課的興趣和學習動力也添加了不少。不過呢，要想多多得到表揚還是要認真學習。

小學生我得到了表揚作文400字13

表揚是一朵小紅花，需要太陽的燦爛，表揚是一棵小草，需要雨露的滋潤，表揚還是一泓清泉，需要魚兒在裏面歡悅。那一次，我得到了表揚。

在一個陽光明媚的早晨，我們上了第一堂課——英語，我拿出課本，跟着老師的節奏認真聽講。過了一會兒，老師說讓我們把剛學習的課文讀幾遍，讀好的舉手。我讀完後，第一個高高地舉起了手，老師叫我起來熟練地讀一遍，我流利地把課文背了一遍，我用餘光瞥到旁邊的同學都向我張大了嘴巴，我心裏暗喜不已，老師微笑着讓我坐下。接着老師又讓我們把今天學到的單詞讀一遍，我卻自信地把單詞背了一遍，並把單詞裏的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下，並說：“看看你們，是同樣的時間，同樣的老師，同樣的智商，你們有的同學連單詞都不會讀，就更別說背了，孫之涵卻能流利地背下來了，你們都應該向她學習。”

同學們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚，心裏特別快樂。但是誰能想到我背後的付出。新學期剛開始，媽媽讓我按照音標書背誦一至六單元單詞，每天早上背誦兩個單詞，每當我不耐煩地背誦單詞時，媽媽經常鼓勵我：“一份耕耘，一份收穫。”日積月累，等老師上到第二單元時候，我已經把一到六單元單詞全部流利地背下來了，所以我今天得到了表揚也是必然的。

在表揚背後是需要付出，只有付出，纔能有收穫，才能得到表揚。表揚是你前進的動力，它激勵我們不斷地學習、不斷地進取。

小學生我得到了表揚作文400字14

在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞着我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那麼的愉悅，那麼的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。

我是一個大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起牀了，“笑笑，快起牀都幾點啦，會不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的眯着一看，今天哪有什麼太陽啊！隨後就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛鍊鍛鍊，今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了，”我聽到有活幹慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨後拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲裏，第一個雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個，一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會打雞蛋了，這也是我預料之內，但是打進了一個雞蛋已經不錯了，下次一定要多幹事。”這時我心中抱怨道：“自己會做爲什麼非叫我做呀！”

受到表揚是那麼的甜蜜我以後一定會多做好事。

小學生我得到了表揚作文400字15

表揚，它代表着讚許，是每個人都想得到的東西。從小到大，我得到的表揚如星星一樣多，其中有一件令我記憶猶新。

陽光明媚，萬里無雲，我來到街上散步。走着走着，這時，腳下踩到了一個軟軟的東西，我不理會，繼續往前走。突然，我停住了腳步，心想：不會是錢包吧？我回頭一看，果然，一個黑色的錢包正躺在街道上。我連忙把錢包撿起來，打開一看，哇！好多錢，心想：不如拿點錢去買書吧，反正別人也不知道。我狠狠地打了一下自己：你怎麼能這樣，如果換做你丟了東西，別人拿走了你傷心嗎？還是交給警察吧。正要走時，只聽見後面有人自言自語：明明就是丟在這的，怎麼不見了？真奇怪我扭頭一看，只見一位叔叔正彎着腰尋找着什麼。突然，他看見我手中的錢包，眼睛一下子亮了起來，他高興地說：小妹妹，這個錢包是我的。我警惕地將錢包放在身後，說道：你能告訴我裏面有什麼嗎？叔叔連忙回答：裏面一共有80多元，有身份證，還有我退後兩步，轉過身打開一看，他說對了。我將錢包還給了叔叔，叔叔從錢包取出10遞給我，說：小妹妹，謝謝你，這錢給你吧。我擺擺手，說：謝謝，不用了。老師告訴我們，要拾金不昧。叔叔點點頭，向我豎起了大拇指。我的心像吃了蜜一樣甜。

每當我想起這件事時，我總會爲我的行爲而感到自豪。