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作文:文明禮儀標兵

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烏毓含同學是一名優秀的少先隊員。他牢記小學生守則,是同學們學習的好榜樣。他能積極、主動地幫助有困難的小朋友,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感。

作文:文明禮儀標兵

在家裏,烏毓含也嚴格要求自己。尊老愛幼,主動幫我們家長做些力所能及的事,自覺養成了文明節儉的好習慣,做到不浪

費一度電,一滴水,甚至是一粒米。在小事中,在細節間處處塑造文明形象,在生活中處處折射文明好風尚!

記得有一次,他和媽媽出去遊玩時乘坐公共汽車,在汽車上,有一位二十多歲的小夥子不顧其他乘客的感受在吞雲吐霧,氣味難聞。他看到後走上前去竟然奶聲奶氣地說:“叔叔,在公共場合請不要抽菸,好嗎?”小夥子聽後不好意思地笑了,隨後便主動滅了煙。不一會兒,車上又上來一位行動不便的老人。他發現後連忙向老人打招呼:“爺爺,小心點,坐我這裏吧!”老人坐下後撫摸着她的頭欣慰地笑了。

作爲一名優秀的小學生,他處處嚴格要求自己,學校的各項規章制度他都記在心中。他時刻以集體榮譽爲重,處處帶頭遵守校規校紀,注意發揮模範帶頭作用,用自己的實際行動影響和帶動其他同學。《小學生守則》《小學生日常行爲規範》內容他都牢記在心中,以此來管理和約束自己。他不光自己做的好,還發揮文明守紀之星的示範作用,帶領班級同學學習禮儀規範,做有責任心的禮儀好少年。

他懂得自己走向社會是一名小公民,更明白公民的責任,乘車時不搶不擠,主動爲老人讓座。參觀、購物時主動排隊,做文明的遊客和顧客。在馬路上認真遵守交通規則,還經常給爸爸、媽媽宣傳交通法規。有一次,爸爸送他上學,走到十字路口紅燈亮了,他馬上止步,爸爸說:“對面沒有車,咱走過去吧。”他不但沒聽,還像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。

在班級裏、學校中尊敬師長,團結同學,熱愛集體,熱愛勞動,有時勞動委員安排值日生掃地,等課後大家都匆匆地跑出教室,沒人願意去打掃時,只有她二話沒說,拿起掃帚動起手來。學校安排義務勞動,同學們都在抱怨誰掃得少,而自己卻掃那麼寬的地方時,也只有她無論安排她掃多少,她毫無怨言,義不容辭,從不偷懶,爲此她加入了學生會勞動部,她希望在自己的帶頭作用下,以自己的行動影響着身邊每位同學。日常生活中,她勤儉節約,不浪費,她是來自農村的一個孩子,深知“粒粒皆苦。

記得還有一次,我和幾個小朋友在外面玩,突然颳起了大風,氣溫突然下降了,一個小夥伴的家住的比較遠,我就把我的'衣服脫下來讓他穿上回家了。回家後,我打了幾個噴嚏,回身發冷,媽媽說我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到牀上休息,並讓我吃了退燒藥。小夥伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了,心裏非常過意不去,非要帶我去醫院好好看看,媽媽說沒關係,休息一下就好了。我也說沒關係,明天就好了。小夥伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子,聽了她說的話,我心裏美滋滋的。

在家裏,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經常幫助父母做一些力所能及的家務活。

在學校,我尊敬師長,團結同學,積極制止罵人、打架等一些不文明行爲,並嚴格遵守學校的各項規章制度。