難忘的家長會作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘的家長會作文，希望對大家有所幫助。

難忘的家長會作文1

今天，盼望已久的家長會終於到了，我們每一位同學都很開心！因爲家長們大部分會在這一天到學校來了解我們在學校的學習和生活區情況。

第一節課有很多很多家長來參觀，我們坐的都非常端正，今天可要好好表現一番，可不能讓老師批評呀，不然多沒面子呀，我們聽講也聽得很認真，也學了很多很多知識，我們這節課滿開心的！

到了第二節課是黃老師的語文課，也是有很多很多家長來參觀，比第一節課還多，我們都特別喜歡上黃老師的課，因爲黃老師的課堂上語言非常幽默，我們這節課學了<<荷花>>這篇課文，老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來給我們看，老師放的那些投影好美，特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色，各種顏色都很美，有些荷花雖然沒有完全開放，但是一樣都很美，這節課我學了很多關於荷花的知識。

終於到了親子活動捉魚的時間，我們先排隊， 後去捉魚，接着來到游泳池門口，我心急了，我就先跑到游泳池旁邊，只見一條條魚兒在水裏自由自在地游來游去，我心急了，趕忙問老師： “老師，可以下去捉魚沒有？

老師說“可以！”我“撲通”一聲跳下去，就看到許多小魚在游來游去，也想捉一條小魚，突然一條大魚從我身邊遊過，好大一條呀，我急忙去撈，可惜，它跑得太快了。。。。。我們的家長們也沒閒着呢，有的在抓拍精彩瞬間，還有的乾脆直接跳入池中和我們一起捉魚。

我今天真的很HAPPE!

難忘的家長會作文2

我們學校每年都會舉行一次家長會。其中，最讓我難忘的是那一次家長會了。

我四年級時，我們學校舉行了一次隆重的家長會，在中間，唐老師穿插了一個小遊戲，可有趣了！

是什麼遊戲這麼有趣呢？原來是孩子和家長這麼長時間沒在一起了，因爲我們大多是住在學校的，唐老師說考考我們配合的默契情況。遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉起了小手。唐老師先點了xx母女倆，xx做動作，她媽媽猜詞。老師讓xx看了一張紙片，上面寫着“冷”字，xx看完後，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟發抖着。臺下的同學們都小聲地說着悄悄話，有的是說害怕，有的說是冷。xx的媽媽胸有成竹地說：“冷！”同學們悄悄地議論着：有的說錯了，有的說對了。老師微笑着亮出了紙片，果然是“冷！”xx樂得一蹦三尺高。老師獎了她一包“美好時光”海苔。見雨露有了獎勵，同學們都興致勃勃地參加這項有趣又富有挑戰性的遊戲。教室裏的笑聲此起彼伏。

遊戲在輕鬆有序地進行着，我舉了好幾次手，老師終於點到我和媽媽了。我既緊張又興奮，老師讓我看紙片是“汽車”。我便做了個轉方向盤的姿勢，媽媽以爲是開車，我搖了搖頭，又繼續擺弄，搞了半天媽媽才猜出是“汽車”，老師獎了我一包QQ糖。

遊戲結束了。我和同學們高高興興地走出了教室，家長們還繼續和老師交流着，交流着……

難忘的家長會作文3

5月4日，我們二9班要舉行家長會。

首先是節目表演，今天的節目很豐富，有武術、街舞、拉丁舞、古箏、二胡等等。令我印象最深刻的是武術表演，因爲非常帥氣，只見顧立爽穿着醫一身武術服非常精神，武術動作如行雲流水，看得我們都驚呆了，真是真人不露相哇！接下來表演的是我們獲得特等獎的童話表演《小青蟲的夢》，雖然已經看過一遍了，可是我覺得這一次比上一次表演得更精彩。最後是我們的壓軸大戲-—《百家姓》，我們二九班全體小朋友都上臺表演了，我們演練了很多遍，每一個小朋友都很自信，朗朗的歌唱聲中，我們的表演結束了。

接下來是黃老師和張老師講話，特別是張老師給我們總結的七句話。老師的要求和我的現狀相比我發現差距很大，每一點都需要提高。“學習講效率，不拖拉。字跡要工整，如其人。”這兩點更是我的弱點。從今天開始我要隨時注意，每天都要有進步，二年級還有兩個月的時間，我要奮起直追，每天都要和張老師的這七點做對照，我要以優秀學生的形象讓老師記住。

今天的`家長會讓我認識到了差距，這是一個新的起點，我會永遠難忘。

難忘的家長會作文4

1月12日，我們舉行了一場非常特別的家長會，可真是讓我難忘啊！

大家都知道，傳統的家長會，都是語數英科任老師向家長們說一些同學們在校情況及作業情況。可現在不一樣了，這個家長會就是我們的舞臺，我們把自己精心製作的幻燈片展示給家長們看。讓家長們看到我們的風采，明白我們在“E”家園裏是多麼的好！

外面下着傾盆大雨，吹來一陣陣刺骨的涼風。在這個寒冷的天氣裏，我的心卻是火辣辣的。主持人個個精神氣十足的走上講臺，宣佈家長會開始了。我們相繼看了“E”家園理各個部門，各個學科的彙報總結幻燈片。我在看的時候，一個勁地鼓掌，他們製作的幻燈片非常精美，真不知花去了多少時間，付出了多少心血，才能在家長面前呈現出這麼好的作品啊！

過了好一會兒終於迎來了星期一至星期五的管家彙報。我的心情是既高興又擔心。我高興的是我可以在家長會上一展我們的風采。可…可是我又擔心我做的不好，家長們看來不太滿意，把我們星期二的管家團隊丟臉了。

現在星期一管家的劉鎔在彙報。我繃緊了臉，雙眼直直的看着他們的團隊的彙報，他們說的很全面，有對同學們的表揚鼓勵及希望。家長們熱情的鼓掌。真是讓我有了更大的壓力啊！

都快緊張死了。

很快！很快，啊！到我們啦，我連忙威風帶領着我的團隊走上講臺。彬彬有禮地向家長們、同學們問了個好，看似沒什麼大不了，其實我的心早就蹦到嗓子眼哪裏去了！我拖動着鼠標，打開了我自己的幻燈片，可能是因爲緊張的原因，我的語速非常快。我還不時擡起頭看看家長們的表情。我真的擔心，裏彷彿有無數只小兔在跳。過了好一會，一張又一張，終於放完了。我們團隊深深鞠了個躬，以表示謝謝大家的觀賞。我慢慢走下臺，我鬆了一口氣，這提着的心終於放下來了。乖乖坐在那裏等待下一個節目。

下一個節目是張弛、姜懿容來朗誦她們的佳作，我在下面默默爲她們加油。在班級裏念給同學聽還沒什麼大不了，可是還要當着家長的面讀出自己的作文。一定會有太多的緊張。我希望她們看到我這麼賣力的鼓掌，可以放鬆一點。

下面就有我們四個班主任助理來彙報，我們很有氣勢的站在講臺上，起碼也有80雙眼睛看着我們，不有點氣勢怎麼行呢？李偉康打開他做的幻燈片，開始讀裏面的內容。我在旁邊呆呆的看着，向我們這些還沒有近視的人做幻燈片都有點困難，何況李偉康他都近視了，也能做的那麼精美，那麼全面。一定付出了雙倍的心血。我雙盯着屏幕，眼中全是敬佩之情！

後面有請我們可愛的莫老師講話。其實在我們的眼中，莫老師不只是一個老師，還是一個老頑童、一個古靈精怪、會耍很多把戲的一位幽默大師。莫老師的這一番語重心長地講話真是讓我們受益匪淺呢！

最後我們還唱了“最好的未來”這首歌。是啊！我們要好好努力，要變成最好的未來！加油！

真是一次難忘的家長會。

難忘的家長會作文5

伴着凜冽的寒風，伴着清高的臘梅，我們又迎來了一年一度的家長會。

這次的家長會與往年不同，它不僅多了一堂公開課，而且還讓我們學生也參與了家長會。首先進行的，是家長與孩子一起上一堂信息課。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節課，我們學的是“畫風車”。由於家長的到場，同學們上課都特別認真，積極舉手發言，要把自己最好的一面展現給家長看。家長們也都成了“學生”，坐在一旁，一邊聽老師講課，一邊輔導自己的孩子。整個教室變得其樂融融。

上完信息課，就該到開家長會的時間了。我們來到美術館，與家長們一起開家長會。首先，老師以“誇一誇任課老師”爲主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課老師，讓家長們瞭解我們的老師；接着，以“誇一誇我們同學”爲中心，表揚了我們班有進步的同學、表現好的同學與優秀的班幹部。當然，我也被列入了表揚名單之中，當老師點到我的名字時，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然後，是“曬一曬優秀作業”，老師把我們班認真的預習作業與每天簽字的家校本給家長們看，讓家長們看看那些認真負責的家長與學生是怎麼做的。最後，“秀一秀班級特色”吸引了家長們的眼球，我們把以“唱古詩”、“畫古詩”、“誦古詩”的形式開展的“詩墨芬芳，古韻悠揚”的文化特色展示中的“唱古詩”展示給家長們看，家長們看完後，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。

這次家長會令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。

難忘的家長會作文6

提到家長會，大家都感覺無比的嚴肅，甚至許多同學都對他產生恐懼感。但是我們小班的家長卻與衆不同，會上無時無刻不充滿歡聲笑語。

這次家長會上，受先由我與蔡佳洋坐了簡要的開場白，然後一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動得熱淚盈眶。接着，快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來了驚喜。第三個節目，是我與鄭易新現場繪畫。哈哈，輪到我大顯生手的時候了，伴隨着悠揚的尤如雨打落在地上的噼啪聲，我拿起毛筆在水裏一擺，提起毛筆在白白的宣紙上一揮，上面的水，從空中一掃而過，滴在紙上。這是天空中的細雨。再在一處地方用毛筆一拉，這又是一個草地，我與鄭易新在一處小地方畫了兩個大黑點，等我們畫好腳。頭與翅膀，那些人才明白我們畫的是兩隻鳥在下雨飛的情景。這幅畫終於OK了。本次家長會的最高潮部分就是“同心協力”，就是親子合作連接易拉罐，這可吸引了所有人的眼球，我與媽媽奮力合作，開始擺的挺多的，就在那擺最後一個的時候，所以的易拉罐都掉了。我們失敗了，現在只有表演節目的份了，我們頭蒙着袋子，在教室裏跑了幾圈，逗得他們哈哈大笑，老師在這時刻，記錄下了最美好的回憶——爲我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下，同學紛紛說出了那些沒有機會說給父母聽的話。一時間，教室裏突然變成親子互動的海洋。

不知不覺，家長會在歡笑中結束了。爸爸、媽媽，我愛你們。

難忘的家長會作文7

星期四下午在我的學校裏開了一次難忘的家長會，北京的王老師是這次家長會的演講人。

王老師通過一個個事例告訴我們要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師、社會。王老師講的可動人了，把我們學校所有的人都感動哭了，其中也包括我，在我哭的那一瞬間我想到了幾年前的一個冬天的晚上，記得我八歲那年，在下着大雪的晚上，我突然發高燒。爸爸媽媽見了，二話沒說，穿上外衣，幫我穿好衣服，背起我，就疾步往醫院走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走着走着，爸爸腳下一扭，把我摔了下來。正當我快要掉到地上的時候，忽然有一雙手托住了我，我扭頭一看，原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫院。這時，淚水模糊了我的眼睛。我要感謝我的爸爸媽媽。

我還要感謝我的老師，記的有一次，老師您的嗓子已經發不出聲音了，但是您卻不在家裏好好的養病，卻跑到學校來爲我們上課。當時感動得我們班很多學生都是在含着眼淚聽完的講課。老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事、做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師是爲我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。小

在兩個小時的演講中，王老師主要從感謝父母、感謝老師、戒除網癮三個層面，用極具感染力與震撼力的心聲心語，引導全體師生及家長反思自己，遙掛父母，感念恩情。在場一千多師生及家長深受感動，全體學生紛紛上臺擁抱老師、擁抱父母，動情之處每位家長、學生、老師無不痛哭流淚，感動於心。有幾十多個學生上臺發出內心世界的話，表示要以優良學習成績感恩父母，報答老師。會後，家長們也紛紛感謝學校，並希望學校以後能多多開展類似活動。

難忘的家長會作文8

家長會後，爸爸並沒有指責我，怪罪我。但是我知道，在開家長會的前一個星期，我的表現不好，比如考試沒考好，還比如背書沒背好……

我知道，爸爸在家長會上肯定既對我失望，又感覺備受煎熬。但是爸爸還繼續鼓勵我，要我在這次家長會以後表現好一點。我頓時醒悟，以後不能再隨意了，再也不能讓爸爸失望了，不能讓再讓我的成績一落千丈了，一定要把老師的話記住。

我以後一定把要背的書背完，把作業好好寫完，把平常寫字當成練字，在老師講課時大膽舉手發言，在課上認真思考老師出的問題。認真，仔細地對待每一場考試，每次上課把工具帶齊。做好了這些，我就不會再讓爸爸失望了，也不會再辜負親人對我的期望了。

過了這一年也就是初一了。我如果現在再不加把勁學習的話，恐怕也考不到一個好的初中了，所以我以後會加把勁學習的。

難忘的家長會作文9

“同學們，星期六下午一點半，請你們的家長到教室裏召開‘家長會’。”班主任一進教室便頒發了這條“死命令”。這時，教室裏幾乎沒有人高興的起來。要知道，家長會開完以後，天知道將有一場怎樣的暴風雨降臨在我們身上。

一下課，我跟幾個好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線生機”，終於老師“大發慈悲”，願意給我們“指點迷津”：寫信。我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫了一封信。信的內容除了向家長彙報這學期的學習狀況以外，還向媽媽提了一點兒芝麻大小的建議。晚上放學時，我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進信封，忐忑不安地將信放在書的夾層中。晚上睡覺時，我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，總是想着開家長會的事兒。不知怎的，我突然後悔給媽媽寫信了……

終於，我的上眼皮跟下眼皮打起架來了，我迷迷糊糊地睡着了，哪會兒大概是凌晨兩點多。

沒多會兒，我聽到了從廚房裏傳來的鍋碗瓢盆的交響樂。“才幾點哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道。

難忘的家長會作文10

半期考試結束了，爲了向家長彙報孩子在學校的學習情況，同時瞭解家長是怎樣“幫助”孩子的，在本週星期五下午三點半，學校要開家長會。

下午兩點，我來到學校，一看學校的操場上已經有許多家長了，我想，他們應該都是等開家長會的吧。我連忙走過去，看我媽媽來沒有，結果沒有看到，我想媽媽爲什麼還沒有來呢？她可能要到了時間纔來吧！於是我就回教室上課了。上完第一節課，同學們有的要等着家長會開完跟家長一起回家，有的直接就回家了。我在教室外焦急的左等右看，都沒有看到媽媽的身影。我又學校門口的門衛處打了好幾個電話給媽媽，想叫媽媽趕快來，可媽媽的手機關機了。我垂頭喪氣的到教室外往教室裏看，心想：“媽媽在不在這裏啊？如果媽媽還沒有來，我可要回家做作業了，免得在學校裏浪費時間。”當我仔細的向裏面搜尋時，才發現媽媽已經在教室裏坐着了。這時我別提有多高興了，簡直就像小白兔吃到了鮮美的青草一樣快樂。

過了好久，家長會結束了，媽媽出來了，我連忙去幫媽媽拿東西。不料卻由於不小心，在斜坡上摔了一跤，把膝蓋跟腰都摔傷了，只好讓媽媽扶着慢慢回家。

後來，傷口好了，但我會緊緊的記住這次家長會，再也不犯粗心大意的毛病了。