收穫 初中記敘文 初中作文

收穫_初中記敘文_初中作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的收穫_初中記敘文_初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收穫_初中記敘文_初中作文1

生活就是一個又一個小收穫當中的成長，這些點滴的事情積累起來，也就不斷推動着我們的前進。所以經常去思考一下自己有怎麼樣的收穫？也是一件很有必要，並且有成就感的事情。

現在的日子還是比較充實的，每天都能學到不少的知識。

現在已經是1月11日的凌晨了，有人說這個日子也是小光棍節，還是挺有意思的嗯，我已經不是單身了，不過還是要自己度過這一天。因爲我家的寶貝兒說最近有項目進展不順利，但是我也幫不上什麼忙，就希望至少能夠給他一點精神支持吧，如果項目不順利，那他們後續的進展也都會比較艱難，我也不知道該怎麼辦纔好。其實想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的東西呀，又沒有那麼多人，真的好意思讓女朋友去養自己的，所以即使我不想讓他工作的太辛苦，說我來負擔兩個人的生活，他也不會答應的。

我也和他開玩笑說，等以後他如果在事業上能取得什麼飛躍，那我就可以好好依靠他了，我也就是說說而已，我還是喜歡自己能夠經濟獨立的感覺。

其他也是讀了一些英語文章，發現自己的閱讀能力，其實並沒有明顯的下降。主要是聽力，還需要反覆的練習，之前聽了一個英文版的動漫，但是還是有很多不能夠理解的地方，這就需要反反覆覆去溫習了。

各個平臺今天也就算要先平平無奇吧，也沒有什麼特別大的亮點，基本上就還是那個樣子，有些數據增加了，有些數據又下降了。我自己還是有一些相對來說效率不夠高的地方，不能總是被其他的事情所吸引了。

收穫_初中記敘文_初中作文2

10月31日，終於迎來了“我是動漫王50強”的頒獎典禮。下午，我興致勃勃地來到西城廣場參加這次充滿了夢幻之約的活動。

一到西城廣場的平臺上，升氣球在晴湛湛的藍天上飄揚，大大的舞臺和動漫表演深深的吸引了我。首先是遊戲環節，我也上臺參加了，還過了把主持人的隱呢！也領到了一份精美的小禮品哦！接下來是“有獎問答活動”，場面非常熱烈大家都積極參與，我也是把手高高舉起，雖然沒請到我，我也不灰心。

接着是我們50強：“手繪T恤”表演賽。是用一種塗在手上的環保顏料畫的，我畫的是手印孔雀，還被著名漫畫大師蔡志忠爺爺點評和簽名呢！今天最重要的環節是頒獎儀式。選10個代表上臺領獎，沒想到，我也是其中的一個，真榮幸啊！給我頒獎的正好是青年漫畫大師姚非拉叔叔，我頓時感到很緊張也很興奮。頒獎後，我激動地來到咖啡館就餐，“啊，真好吃呀！”還送了一份日本小點心！還剩最後一個節目——看《麥兜響噹噹》露天電影。那裏面的人物說話很滑稽，又不標準，逗得我哈哈大笑！

這些成績真是來之不易呀！上次在錢江新城現場命題作畫，在太陽底下整整畫了3個小時，我付出了努力就得到了收穫！

這次杭州首屆動漫創意大賽“我是動漫王”進入50強，真是我童年裏最最值得驕傲的一件事啊！

收穫_初中記敘文_初中作文3

最近，我看了安徒生寫的《醜小鴨的故事》。

醜小鴨一生下來，它的命運就很悲慘，它的樣子很難看，跟自己家族裏的人不一樣，大大的腦袋，灰灰的毛，扁扁的嘴巴，就因爲長得難看，所以大家都不喜歡它，大家欺負它，兄弟姐妹想趕它出去，外面養鴨的姑娘用腳踢它，就連媽媽也時不時流露出不喜歡的樣子來。

我真爲醜小鴨的命運感到不公，更是感到憤憤不平，憑什麼就因爲長得難看就有這麼多得人要欺負它，爲什麼和別人不一樣就要受到這麼不公正的遭遇。醜小鴨在這樣的生活環境裏生活，真是生不如死，我想假如人到了這種地步，可能連死地心都有的。可醜小鴨命運想我所想的那樣做，它自己一個人默默承受了這些遭遇，它還是那麼執着生活着，它的堅持不懈感動了我，或許也正是這個感動了上蒼，經過千辛萬苦，醜小鴨終於變成了一隻美麗的白天鵝，飛上了藍天。

我最愛看這裏了，我爲書中的白天鵝高興，我想這時的白天鵝應該是這樣的：它回到自己原來的家，在那些曾經嘲笑過它的人面前好好炫耀一番，在自己的兄弟姐妹面前好好顯擺一下，在欺負自己的人面前好好痛罵一頓。可我打開書本再去看白天鵝的那飛翔的樣子，它在空中飛翔的姿勢是那麼優雅，那麼穩妥，這樣的白天鵝會做那些事情嗎？這時的白天鵝是絕對不可能做的。

在我們生活中，我們也會碰到如意或不如意的事情，但我們應該做到“勝不驕，敗不餒”，朝着自己的夢想前進，使自己也像醜小鴨一樣最終飛向藍天。

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收穫榮譽，讓人回味努力的付出；收穫道理，讓人在人生路上多一根柺杖；收穫果實，讓人品嚐汗水的鹹澀------那次收穫，讓我懂得一分耕耘，一分收穫。

快放假了，我想和爸爸、媽媽還有弟弟一起回老家，看看爺爺、奶奶，看看姥姥、姥爺，和姐姐、妹妹一起做遊戲，在阿姨家的別墅裏住上一晚------那種感覺，爽！可又怕爸爸、媽媽不讓，這可怎麼辦呢？有了！我想了一條妙計。

在放假前這幾天，我好好表現，回到家先給爸爸、媽媽講課，然後儘量又快又好的完成作業，另外，我還主動的讀英語、預習、複習、彈鋼琴等等，讓爸爸、媽媽滿意，並帶回全班前十名的好成績！

我的原計劃是在九月三十號的那天向他們提出一個小小的願望，那就是——回老家。沒想到，爸爸、媽媽竟然主動提出實現我一個願望，我心想，那我就不客氣了，我說：“我要回老家。”我本以爲爸爸、媽媽會改變主意，可爸爸、媽媽卻說：“好的，沒有問題。”我非常的高興，並向爸爸、媽媽保證：以後永遠都這樣！

夏天過去了，秋天到來了。農民收穫了香甜果實；小學生收穫了豐富的知識；運動小將們收穫榮譽；做生意的叔叔阿姨們收穫了金錢------我收穫了回老家的機會。

收穫_初中記敘文_初中作文5

我在冬天播下快樂的種子，這裏夏季高溫多雨冬天寒冷乾燥。可我卻在這個季節播下我的冬小麥。我希望它在來年春天滋出快樂的嫩芽。

十六年前的冬季，我呱呱墜地，就像我偷偷在土裏埋下的這顆快樂的種子一樣。父母期盼我這顆種子快點發芽，而我卻期盼着這可等待收穫的種子。

漸漸溫暖的春來了，隨之發芽的是我的那顆種子。你看，它滋出了微微的細芽，就像童年咿呀學語的我。我扶着牆慢慢地站起來，搖搖晃晃地走出了我的第一步，而父母欣喜若狂，就像看到了那顆細小的嫩芽一樣。

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昨天說好今天的站軍姿一定會堅持住，今天就發現自己有點撐不住了，真是後悔當時誇下海口。

“立正。先站5分鐘。”聽到命令後，同學們齊刷刷地站起來，像一棵棵挺拔的`小樹。大家都目不轉睛地盯着前方，沒有一個同學東張西望的。沒想到有個男同學忍不住“撲哧”一聲笑出來，把這嚴肅的氣氛給破壞掉了。笑聲好象可以傳染，又有幾個男同學笑得東倒西歪，教官氣得雙手叉腰、火冒三丈，像趕鴨子一樣把他們趕出了隊伍，隊伍又恢復了平靜。

5分鐘時間可真漫長啊!一秒、兩秒、三秒……每一秒對我來說都是“度秒如年”，時間與蝸牛互換了?手錶上的指針凝固了?我已經“汗流成河”，心想：“如果現在是陰天該多好啊!”沒想到“天公真作美”，真的成了陰天。可好景不長，下了幾滴雨後，仍然是晴空萬里。“解散!”“300年”終於到了。我連忙坐下來，坐下來之後我發現自己竟然很滿足，因爲我堅持下來了。儘管後面是天公作美，但是我還是覺得我能堅持完站軍姿的5分鐘讓我很滿足。

儘管我一直抱怨，但是最後我還是堅持了下來。雖然過程很辛苦，但是站軍姿讓我收穫了很多，我懂得了堅持不懈，懂得了忍耐，我覺得很開心。

收穫_初中記敘文_初中作文7

國慶假日，爸爸帶着我回了老家。大路上，我看見了許多板栗樹，上面有許多板栗，它們身上裹着一層刺，圓圓的，像極了刺蝟。

到了老家，一進家門，就聞到了那板栗香。原來是後院裏的板栗樹上板栗成熟了，有許多都掉在了地上。爺爺說：“板栗在我國至少有兩千五百年的歷史。板栗原產國就是中國，是我國最早食用的堅果之一，年產量居世界首位。還有啊，炒熟後的板栗其肉質細密，香甜可口。”誒呀，聽到這一句，我的口水都差點流下來。

聽了爺爺的話，我也想去撿些板栗回家，燒熟了後嚐嚐。但爺爺說：“想嚐到板栗，是要付出努力的！”我看着爺爺，半信半疑。於是，我便帶着疑問去了後院。

我從來沒有摸過帶着殼的板栗，想也沒想，便一手將板栗抓在手裏。“呀，疼死我了！”板栗把我的手紮上了一個個細細的小洞，還好，沒流血。於是我回屋戴了一雙手套，繼續摘。一個，兩個，三個……摘了半個小時，總共有五十二個！這可把我高興壞了。這麼多，夠我吃好幾天的了。

接着就是剝皮，只要用老虎鉗夾一下，板栗就出來了。就這樣，沒過多久，新鮮的板栗就剝好了。聽奶奶說，其實板栗生吃也很好吃，更加脆嫩、甘甜。我嚐了一口，真的很好吃。

收穫，是隻有付出了汗水，才能得到的。

收穫_初中記敘文_初中作文8

星期天的早晨，鬧鈴剛一響 ，我就起牀了。因爲今天是我一擊的勞動日。

我急忙穿好衣服準備一天的勞動，起牀後我快速的把小牀整理了，看媽媽還沒起牀，我就把唯一的一點作業做完。以前，我看着亂亂的書桌就煩，可是玩了一會兒又忘了整理，今天我非要它變個樣不可。我把書桌裏的東西扔的扔，整的整，終於，我的書桌變的乾淨漂亮了。

我一看地上不乾淨，一進就立馬把地掃了掃，這時媽媽早已起牀做好了飯，叫我快來吃，我洗了洗手，跑去吃飯。吃完了香香的飯，我把桌子擦了擦，到裏面一看，呀！那裏還有一大堆碗沒洗呢！於是我又當上了洗碗工，把那一大堆碗洗了洗，一點兒也不累，因爲這是我常乾的事。精神飽滿的我，看了看我的房子，又看了看外邊，“太不相配了！”我說。我立馬拿上掃把，把客廳從裏到外掃了一回，這下好了！客廳又變了一個樣兒。

我想，媽媽看見了，一定會很高興的，果然媽媽表揚了我，我的心裏樂滋滋的。

到了下午，要吃飯了，我又給媽媽摘了摘韭菜，剝了剝蒜，和媽媽一起做好了晚餐。

這次勞動，我收穫到了歡樂，其實，幫家裏人做活，也是很快樂的嘛！

收穫_初中記敘文_初中作文9

上帝永遠是公平的，當他剝奪了你珍貴的東西之後，也許，他又會賜予你更珍貴的東西。在我們坎坷的人生中，總會失去一些什麼，但與此同時，你或許獲得了更值得珍惜的東西。

一個盲人註定一輩子要生活在黑暗裏，看不見世間美好的事物，連養育自己的父母的模樣也一無所知，真是太悲哀了。然而，他獲得了更靈敏的聽覺：微風拂過，似一雙大手輕柔地撫摸着臉蛋;落葉飄飛，像一曲調子緩緩流入人心;鳥兒輕啼，那是大自然的音樂……在盲者聽來，再平常的聲音都是一種與衆不同的感受。春的柔，夏的辣，秋的爽，冬的猛，沐浴着全身，像立於悠悠白雲之上，輕飄飄的，心情也分外舒暢，這不是很好的收穫嗎?

單親孩子並不幸福，只能得到單一的呵護，有時還會成爲別人的話茬笑談，感覺擡不起頭，心情也會一直在底谷中徘徊。然而，他們擁有了堅強，不會再在溺愛的海洋裏繼續墮落，他們默默地努力，踏實地前進，他們更能理解生命，更能承受壓力，不會再是嬌子，風一吹，雨一淋，就倒，他們更能像暴風雨中的海鷗，勇敢地正視困難、挑戰困難，這不也是頗爲豐厚的收穫嗎?

人生就是如此奇妙，有失必有得：在失去父母呵護時，你學會了自立自強;在考試失利時，你吸取了一次教訓;在失去記憶時，你獲得了一片清靜。事實上，即使失去任何東西后，都要學會兩個字：珍惜。

失去後才後悔，還有什麼意義，不如將思想放開一些，去收穫更多的東西。

收穫_初中記敘文_初中作文10

生活中，我們經常會遭遇挫折，但是經歷挫折後，常常會有一些收穫，也會在不經意間，發現令人意想不到的喜悅。

有一段時間，我的成績不理想，尤其是思想品德和生物。爲了背知識點，我用盡了九牛二虎之力，可每次的成績依然沒有提高，我當時真的是着急上火。刺眼的分數在向我耀武揚威，我只好改變策略，重新選擇恰當的學習方法來提高分數。

學習之餘，我想聽聽歌來調整一下緊張的情緒，我用手機錄電影裏的一首歌曲，這首歌旋律優美，我聽了很多遍，並記住了它的旋律和歌詞，還能哼唱幾句。我立即就有了靈感，爲什麼不把錄音機用在學習上呢？於是，我用手機錄了一段老師要求的背誦內容，並反覆播放。這時，我又想還有沒有更好的學習方法呢？我想到了運用網絡，在網上我查到了眼、耳、口三大組合學習法，在聽的同時讀和看，並且用筆寫。這是科學的學習方法，尤其運用在英語學習上。在此之後，我就開始用此種學習方法背誦、朗讀各學科，學習效率得到了提高。

這種方法是我用心積累的“學習財富”，在學習生活中，挫折是難免的，但只要用心去思考，就有改變的機會，這種意想不到的收穫也是我用了大量的時間和精力纔得到的，是勤于思考、付諸行動之後纔有的收穫。

收穫_初中記敘文_初中作文11

啊哈！又可以去割菜嘍！我的內心發出的感嘆，我早就盼望這一天的到來，今天——嘻嘻。

我三步並作兩步，快速跑下樓去，那實踐基地的一塊第邊圍滿了人，我又飛奔了過去，看見他們已經忙開了，趕緊加入隊伍剝大蒜。在以前我看見過媽媽剝大蒜，便學着媽媽的樣子，把大蒜的底部的一層皮給剝下來，可忙了一會兒，聽說要把大蒜上的黃葉摘掉，我辭掉現在的工作，改摘黃葉了，我把堆在一起的大蒜們一個個地把那淘氣的小黃葉摘掉，堆成一堆放好，可剛乾了一會兒，我又“辭職”不幹了，我突破重圍，跑到菜地裏，想擔任一個新的崗位——拔蒜；可是，一顆顆大蒜都被別的同學拔完了，我撿了別人不拔的小蒜，垂頭喪氣地回到了自己原來的工作崗位，繼續摘黃葉兒，我摘了一棵又一棵，摘每一棵時都是仔仔細細的，生怕有一棵頑皮的大蒜從我指尖滑過。

時間一分一秒地過去，一捆又一捆的大蒜剝好了，我看着這些大蒜，想起自己以前也幫忙種過大蒜，幫忙澆水，心裏一直盪漾着收穫的喜悅。謝老師把大蒜搬到了教室裏，大家紛紛爭先恐後地購買，我也不例外，班中幾乎每人都捧着一捆大蒜，看起來真想是一道三水灣小學的美麗風景。

收穫_初中記敘文_初中作文12

寒風怒吼，讓人不由地打了一個寒戰。凍得我恨不得披上一條棉被，來暖和暖和。十天前還是初冬，十天後已是寒冬。時間如羽翼豐滿的鳥兒，快速掠過秋冬之交，來到狂風凜冽的寒冬，快而無痕。

玫瑰城大型招聘會結束了，我決定當一回志願者---幫舅舅收拾桌椅。我不管三七二十一，將兩張桌子並在一起，拖着就走，空氣中留下了桌子與地面摩擦的聲響時高時低，聽起來沉重又有節奏。後來，我乾脆抱着桌子，搬到集中點。再返回，再重來……

時間流逝，落日的號角即將吹響。我加快速度，終於只剩下最後一張桌子了，搬到集中點就可以停下休息了。哎！終於把所有的桌子都集中到了場地的中間！咦？我的手怎麼又黑又紅？手上怎麼流出了一點鮮血？不好！什麼時候把手指劃破了！這就是今天的收穫嗎？我心裏泛出一絲淒涼。

落日的最後一聲號角吹響，取而代之的是一輪皎潔明月，時間轉瞬即逝，輕輕滑入了我的夢鄉……

“啊！”我從夢中醒來，手指的傷口仍在隱隱作痛。這志願者當的真不划算，我迷迷糊糊在心中抱怨着。可似乎有一個聲音在耳畔迴響：你不也在勞動中收穫了快樂，收穫了精神的成長嗎？我猛地一機靈，似乎清醒了許多，是啊！我想錯了，得到精神的成長是多麼可貴啊！帶着滿滿的收穫，我又一次進入了甜美的夢鄉……

朋友們，物質的收穫並不重要，精神的收穫才更有價值哦！

收穫_初中記敘文_初中作文13

先前的激動心情漸漸被失望和煩躁所代替。

我無精打采地拋下第七竿，等來的還是被魚兒吃掉誘餌的空鉤在陽光下閃爍，彷彿在嘲笑我的無知與無能。

而就在此時，在不遠處垂釣的老人又有了收穫。我決定窺探老人的訣竅。老人把竿倚在左肩上，用指甲從麪粉團上拈下一小團穿在魚鉤上，再用左手指將麪糰捏扁，裹藏住魚鉤。然後，他站起身子，左手斜舉着魚竿，右手拖着魚線末端，繃緊，一彈，魚鉤帶着魚餌在空中劃出一道弧線，遠遠落在水中。浮漂靜靜地躺着，聚集了老人的目光。

收穫_初中記敘文_初中作文14

我有一個收穫袋，袋裏裝着我的許多“寶藏”。想知道它們是什麼嗎？讓我慢慢道來。收穫袋裏最大的寶藏是“自信”。

從小，老師就給了我很多鍛鍊的機會，讓我當活動主持人，還讓我參加各種表演。記得第一次上臺，看着臺下的老師、同學和家長，我心裏可緊張了，臉漲得通紅，還背錯了臺詞。可老師和家長依然爲我加油，慢慢地，我學會了在臺上掌握語速，控制緊張情緒，變得自信起來！收穫袋裏還有一個寶藏是“友誼”。我和姥爺姥姥成爲了好朋友，他們陪我玩，我也給他們講笑話，常把他們逗得哈哈大笑。我和爸爸媽媽也成爲了好朋友，我們遊山玩水、吃美食看風景。

我更多的朋友是在學校裏，我們一起學習、歡笑、遊戲、探索，美好的友誼伴隨着我的校園時光。收穫袋裏還有“書籍”寶藏。很小，姥爺就教我認字，識字以後，我養成了愛看書的習慣，我的小書架上已經有上百本書了。我最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。《笑貓日記》的主角是一隻會笑的貓，它會微笑、狂笑、冷笑和皮笑肉不笑，它和它的朋友經歷了各種各樣稀奇古怪的事情，很精彩。而馬小跳是一個淘氣的三年級小學生，他有三個鐵哥們兒，他們展現了一個豐富多彩的童年，發生的人和事就象在我身邊一樣。看書，讓我得到了很多知識，學到了很多詞彙和表達方法。

收穫袋裏的寶藏還有很多，歡樂、寬容、誠實、禮貌……都裝在裏面，是我平時一點一滴積累起來的。“一分耕耘一分收穫”，我相信，我的收穫袋還會裝進更多的寶藏！

收穫_初中記敘文_初中作文15

生活中，我們能收穫的東西有很多，可以是收穫果實，就如秋天的收穫，這種收穫自然的會帶上喜慶；但也可以是收穫快樂，收穫幸福。

那一年，我的家人們難得的集聚一堂，我們圍坐在一起，在客廳裏說說笑笑。許久不見的親人們不會因爲時間而將那份親情沖淡，相反，因爲時間反倒讓這份親情更加的顯得珍貴了起來。特別是在重逢的時候，這種感情最爲強烈。

那一天，我們說着各自生活中的一些事情，重溫着回憶中的美好，也希望對方能夠熟知自己的生活狀態。我們想着對方展現出自己生活中美好的一面。這溫馨的一幕一直在那一天裏上演着，知道深夜，這種溫馨與幸福又鑽進了我們的夢鄉。

收穫快樂很簡單，在那一天裏，我們不僅收穫了快樂，還收穫了幸福。

就算是與親人們簡簡單單的坐在一起，我們的內心也是雀躍的。快樂原來如此簡單，這是一種滿足的快樂，在這種快樂之中，在場的每個人臉上都顯露着快樂。這種團圓在我們的心裏像是一顆開了花的種子，這顆種子叫做快樂，開出來的花叫做幸福。

團圓是多少在外遊子一直出現在內心裏的夢，當夢成了現實，這帶來的效果與收穫也是非常多的。

那一天親人們之間的交談互動，一開始因爲多年不見而顯得有些疏遠，但是不過幾分鐘，當年的那種熟悉感就回來了。眼前的人與記憶中的人影重逢，話裏的稱呼自然的變成了最熟悉的呼喚。

這樣溫情的一幕，又成了往後記憶中難以忘懷的一幕，這之中的美好讓人難忘。在團圓中我們收穫的快樂足夠讓我們內心裏歡喜許久，那種重逢的幸福更是溫暖了我們整個身心。