遊成都 初中記敘文 初中作文

遊成都_初中記敘文_初中作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的遊成都_初中記敘文_初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊成都_初中記敘文_初中作文1

正月初四，我們一家人去了四川。四川之旅最讓我難忘的是西嶺雪山。

一路上，陽光明麗，我想：這哪會有雪山呢？當汽車開到半路時，一塊大大的牌子躍入我的視線：第六屆南國冰雪節。我半信半疑，心裏想：還真有雪山啊。

汽車足足行駛了一個多小時，我們來到了西嶺雪山。西嶺雪山位於成都市的大邑縣境內，總面積達483平方千米，西嶺雪山最頂峯廟基嶺，海拔5364千米，矗立天際，這裏四處是白茫茫一片，分不清哪裏是天，哪裏是地，樹上掛滿了白雪，彷彿是大自然怕它們着涼，有意爲它們合身定做的一件棉衣，彷彿一棵棵冰雕樹。還有冰塊堆成的長城，雕琢細緻入微的福娃，花籃……這裏幾乎就是冰的世界，雪的海洋。雪山直入雲天，那風光讓人覺得如神來之筆。

我們來到了最高峯，從山頂往下望，西嶺雪山就更美了！一會兒雲遮霧涌，神祕莫測，讓人覺得似乎置身於仙境普通，一會兒，太陽又出來了，天又變成了晴空萬里。陽光照在白雪上，閃閃發光，像鋪了一層金子。過了一會兒，薄霧慢慢密了，把我們躲藏起來，那覺得像騰雲跨風般。

……

啊，西嶺雪山，太絢麗了！

遊成都_初中記敘文_初中作文2

暑假，我和爸爸媽媽去了成都的熊貓研究基地。

熊貓基地裏綠樹成蔭，還有許多竹子。基地中央有一個大大的湖，湖水碧綠，時不時地游來幾條小魚、幾隻天鵝，好像在和人們打招呼。

熊貓基地對熊貓的生活安排得很好，有小熊貓1、2號活動場、熊貓醫院、熊貓廚房、熊貓劇場。我覺得熊貓活動的地方比人類的還要好，讓我很是嫉妒。

還有兩個熊貓產房，我在那裏看到了剛生下來的小熊貓。小熊貓看上去根本不像熊貓的孩子，倒像是老鼠嫁給熊貓後生的。小熊貓只有手掌那麼大，粉粉的，飼養員還給它們蓋着小被子呢！

長大了的熊貓很可愛，圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，好像戴了一副黑墨鏡。圓滾滾的大肚子，上面安着四條又粗又壯的大黑腿。

大熊貓玩耍時最好玩了，有時候兩隻熊貓抱在一起，好像是兄弟在一起玩耍，又像是朋友在一起快活。有時候卻像是在爭搶什麼東西。

吃東西的大熊貓特好笑，四肢一起抱住竹子，把腦袋扭過來，啃咬着竹子，腳還時不時搓一下，像是在往上擡竹子。

黑白相間的大熊貓看上去很可愛，可是它們要想照一張彩色照片，可真不容易實現啊！

遊成都_初中記敘文_初中作文3

今天是元旦，我和媽媽，阿姨，妹妹一起去成都。

星期4的5點我們就踏上了上成都的火車，我還是第一次坐火車呢，心裏感覺特別激動。坐上火車後不就起乘了，火車上賣的東西很多，但都貴得不得了。我們家那邊一瓶營養快線3元一瓶，火車上就賣的9.5元。名擺着吃香，嚇人。7點後我們到了成都，一下車就有人問你，“你到哪啊，坐車嗎。……”走出車站後我們就到成都人民第2醫院去看得了病的奶奶。過了半個小時阿姨和媽媽提議叫我們去逛街，我不情願的跟她們一起去了。成都車好多啊，還要分多少路，我們家那就隨便坐個車也能到目的地，成都的沒路着都要到不同的地方，不注意就坐錯車了。我們坐了99路公共汽車到了岩石岡。一下車我們就到了一個商場，媽媽給我一個手機，說我走掉了就打電話。於是我牽着妹妹到出逛，這個商場一共有6層，我和妹妹都逛變了，最後就找到了肯得雞，妹妹死活要吃，阿姨沒辦法只好進去了。後來我們又到了另一家，那兒人特別多。而且什麼都有賣的，我們到處逛找到了一個大遊戲廳，那裏面什麼都有，我們轉了一圈，看裏面有很多不同的遊戲機什麼遊戲都有。媽媽和阿姨買了10元的遊戲幣，我一拿到遊戲幣就去抓公崽，我運氣很好，來了個開們紅，我又去玩其他遊戲。我們後來又去逛了其他商場都很好玩。

時間過得很快，不知不覺就到了5點多，我和媽媽一起買了火車票。我們依依不捨的告別了成都。今天真是快樂的一天，今天讓我特別難忘。

遊成都_初中記敘文_初中作文4

今年的春天來得有些早，4月22日，已經看不到春天的影子，隨之而來的卻是夏天。不過學校依然組織了我們去春遊。我覺得那不叫春遊，叫參觀，因爲這次的目的地是享有“三國聖地”美名的武侯祠。

我們乘車來到了武侯祠，順着小路走過了大門、二門，來到了文武廊。西邊是以趙雲爲首的武將，東邊是以龐統爲首的文臣，看着這些雕像，我不經聯想到他們爲了蜀國而戰的驚心動魄的畫面。蜀國的強盛，都離不開這些文武百官的忠誠啊!

再往前走一點，便是漢昭烈廟，裏面刻着劉關張三兄弟的雕像。

然後我們走到了比漢昭烈廟矮一點的武侯祠。門上有一塊匾，刻着“名垂宇宙”四個金光閃閃的大字。在武侯祠大廳的正中央，坐着蜀國丞相諸葛亮，他神態儒雅，手拿鵝毛扇，威嚴從生，旁邊是蜀亡時死守綿竹的諸葛瞻和諸葛尚在炯炯有神地看着我們。

接着，我們又參觀了岳飛題寫的《前出師表》、《後出師表》。

最後我們來到了惠陵。惠陵就是劉備墓，有兩三米高，我們走了十多分鐘纔看完，墓上長着許多樹，花也挺漂亮的。

參觀完後，我的內心久久不能平靜，彷彿還在那古戰場上，瀏覽武侯祠讓我更充分地認識了三國曆史文化，也增長了不少見識。

遊成都_初中記敘文_初中作文5

今天是元旦，我和媽媽，阿姨，妹妹一起去成都。

星期4的5點我們就踏上了上成都的火車，我還是第一次坐火車呢，心裏感覺特別激動。坐上火車後不就起乘了，火車上賣的東西很多，但都貴得不得了。我們家那邊一瓶營養快線3元一瓶，火車上就賣的9。5元。名擺着吃香，嚇人。7點後我們到了成都，一下車就有人問你，“你到哪啊，坐車嗎走出車站後我們就到成都人民第2醫院去看得了病的奶奶。過了半個小時阿姨和媽媽提議叫我們去逛街，我不情願的跟她們一起去了。成都車好多啊，還要分多少路，我們家那就隨便坐個車也能到目的地，成都的沒路着都要到不同的地方，不注意就坐錯車了。我們坐了99路公共汽車到了岩石岡。一下車我們就到了一個商場，媽媽給我一個手機，說我走掉了就打電話。於是我牽着妹妹到出逛，這個商場一共有6層，我和妹妹都逛變了，最後就找到了肯得雞，妹妹死活要吃，阿姨沒辦法只好進去了。後來我們又到了另一家，那兒人特別多。而且什麼都有賣的，我們到處逛找到了一個大遊戲廳，那裏面什麼都有，我們了一圈，看裏面有很多不同的遊戲機什麼遊戲都有。媽媽和阿姨買了10元的遊戲幣，我一拿到遊戲幣就去抓公崽，我運氣很好，來了個開們紅，我又去玩其他遊戲。我們後來又去逛了其他商場都很好玩。

時間過得很快，不知不覺就到了5點多，我和媽媽一起買了火車票。我們依依不捨的告別了成都。今天真是快樂的一天，今天讓我特別難忘。

遊成都_初中記敘文_初中作文6

我和爺爺奶奶坐着爸爸開的車去成都市區武侯祠旁的錦裏商業步行街。

這是一條古老的街道，遊人特別多。我興奮不已，拉着爺爺奶奶就徑直進門，第一個看到的就是臉譜：紅色臉譜代表正義，黃色臉譜代表忠誠，白色臉譜代表奸詐。

慢慢地走，許多人圍着一個攤點，原來是賣麥芽糖的。只見師傅手拿小勺子，將黃色的糖液嫺熟地勾畫出各種圖案，奶奶花了10元錢給我買了蝴蝶圖形的麥芽糖，我一邊欣賞着漂亮的圖形，一邊慢慢品賞着麥芽糖的獨特的風味。旁邊還有一輛古代的跑車，看起來非常豪華，車棚裏面有軟軟的沙發坐墊，前面有長長的扶手，是人力車伕用來拉動跑車的。上面明碼標價，每人20元一趟。

再往前走，有一口小池塘出現在我的面前。四周很多人都圍着觀看水裏的魚兒，形狀大大小小的，花紋五顏六色的，魚嘴一張一翕的漂浮在水面上。其中有一條很大的魚兒，皮膚是白裏透紅，真像穿了一件花棉襖一樣，顯得很漂亮。我還看到三隻烏龜，亮着堅硬的貝殼，旁若無人似的匍匐在池塘裏的石頭上，悠閒自得的閉目養神。

我們沿着標示，向記憶牆方向走去。不一會兒，我們到了小巷。這裏店面一個挨一個，小裝飾品玲琅滿目。那裏還有一口老井，我猜一定有不少的傳說吧！

這裏好玩的東西太多了，有賣古老木梳的，還有一把連在一起的“連心梳”，還有玩具麪包、小鳥等，真的是目不暇接，數不勝數。

遊成都_初中記敘文_初中作文7

西嶺雪山裏有許多的雪，我們找了一塊雪地，合力掃出了一個雪堆做雪人的身子，它彷彿是從地裏長出來的。我們不時地加工那個雪堆，“雪人”的肚子越來越圓鼓鼓得了。這樣，“雪人”的身子變得愈加心愛了。

做完身子，我開端滾“雪人”的腦袋。蓬蓬的雪球在潔白的雪地裏越滾越快，彷彿要一下子“跳”到“雪人”的肚子上。大家也一同來幫助，共同用力，給“雪人”安上了腦袋，那堆雪也不平常了，有了“雪人”的輪廓。

爲了讓“雪人”愈加生動，我把精心準備的資料拿了出來。我用黑豆和辣椒來做“雪人”的眼睛和眉毛。當我把眉毛安好，把黑豆嵌在眉毛下邊後，“雪人”的眼睛一眨，亮了!我又用胡蘿蔔和辣椒給雪人嵌上了鼻子了嘴，本來僵硬的雪堆似乎被賦予了靈魂一樣顯得虎虎有生氣，還衝着我笑容。爲了使他更心愛，我又給他安上了帽子和手臂，整個“雪人”像活了一樣，栩栩如生。陽光灑在“雪人”身上，“雪人”彷彿在發光，摩拳擦掌，越顯得心愛了。

看着“雪人”笑容的臉，我感到非常快樂。

遊成都_初中記敘文_初中作文8

星期四的早晨，我早早地來到了學校，因爲我們要去新都的龍騰基地學習和玩耍。老師對我們說：“你們一定要聽教官的話，如果走丟了，那就打電話給學校的老師。”話音剛落，就聽到廣播的聲音：“請各班到操場集合。”到了操場上，只見前方几個身穿迷彩服的人站在那裏，經過老師的介紹，才知道他們是這次活動中的教官。我們班的教官姓張，張教官對我們提出幾個要求，就帶領我們上車了。一個小時後，我們終於來到了龍騰基地。

我們班玩的第一個項目是衝破臘子橋，有幾個膽小鬼，上去了就下來了，多虧了張教官的幫助，他們才能下來。第二個是走小木橋，張教官說：“你們除了要走這個小木橋，還要數它是由多少塊木板子組成的。”我數的是八十七塊，還好說對了，免受處罰。而那些數錯了的人，就被罰做了10個下蹲了。第三個是空中飛人，我一坐上去，人還沒反應過來，就立刻滑了下去，真想再來一次，可是沒有機會了，還是等下次再來體會吧！第四個是煙霧逃生演練。這可是我的強項哦！當煙霧襲來時，我的腳底像抹了一層油似的，一下就跑到了安全地帶。可是，有些人就沒那麼幸運了，他們被濃煙嗆得不停咳嗽。

後來，我們還進行了挖紫薯比賽。可這次我就那麼幸運了。挖了半天，我只挖了兩棵拇指般大的迷你小紫薯。看着人家臉上掛着喜悅的笑容滿載而歸，我只有羨慕的份兒了。哎，下次一定要動作麻利點。

愉快的一天結束了，我懷着無比留戀的.心情踏上了回家的路途。

再見了——龍騰基地。

遊成都_初中記敘文_初中作文9

暑期，我與父母來到成都市的熊貓科學研究產業基地。

熊貓產業基地裏綠草如茵，也有很多竹子。產業基地中間有一個極大地湖，湖泊翠綠，隔三差五地游來幾個魚兒、幾個白天鵝，彷彿在和大家問好。

熊貓產業基地對熊貓的日常生活分配得非常好，有小熊貓1、2號主題活動場、熊貓醫院門診、熊貓餐廳廚房、熊貓劇院。我認爲熊貓主題活動的地區比人們的也要好，要我很是妒忌。

也有2個熊貓待產室，我還在那邊看到了剛出生出來的小熊貓。小熊貓看起來壓根不象熊貓的小孩，倒像是耗子嫁給熊貓又生的。小熊貓僅有手掌心那麼大，粉嫩的，動物飼養員歸還他們蓋着小被子呢！

長大以後的熊貓很可愛，圓溜溜面頰，極大地黑眼圈眼袋，彷彿戴了一副黑太陽眼鏡。圓鼓鼓的大肚，上邊安着四條又粗又壯的小黑腿。

大熊貓玩樂時最好玩了，有時二隻熊貓抱在一起，好像是弟兄在一起玩樂，又像是盆友在一起歡樂。有時卻像是在爭奪什麼。

進食的大熊貓特搞笑，四肢一起緊抱竹子，把腦殼扭過來，啃咬着竹子，腳還隔三差五搓一下，像是在往上面擡竹子。

黑灰色的大熊貓看起來很可愛，但是他們要想照一張彩色相片，可真的不容易完成啊！

遊成都_初中記敘文_初中作文10

讀過《三國演義》，諸葛亮的過人智慧就在腦海裏留下了一抹深沉的色彩o踏進諸葛亮的故居--武侯祠，便立即融身這座古風古韻濃厚的祠堂之中。

從山門跨進武侯祠，叢竹簇簇，松柏森森，翠柳青青，潭水粼粼，景色優美宜人，眼前的香爐裏煙霧繚繞，彷彿能帶人一覽三國鼎立的場面。繞過香爐拾級而上，進入了一處靜謐的院落。院子內古木交錯，花卉滿庭。一棵棵百年大樹就像忠心耿耿的士卒守衛着庭院，將庭院的氣氛裝飾得更加神祕。大拜殿是人們祭祀孔明先生的地方，殿內塑着孔明端坐的正面像，他羽扇綸巾，風度莊嚴。地上的蒲團上跪着祈福的人們，虔誠地祈求孔明的庇護。殿堂的柱子上掛滿了歷代名人撰寫的對聯。這些對聯無不包含着人們對孔明先生的敬重和仰慕之情，我閉上眼睛，好像看到了孔明先生手搖羽扇，爲劉備出謀劃策的情景。

大殿後，翠竹叢中簇擁着蓬鬆如傘、古樸美觀的茅廬。茅廬正門上懸掛着“諸葛草廬”的匾額。據說，這是諸葛孔明當年隱居的地方。諸葛草廬左側是野雲庵，右側爲古柏亭，是諸葛孔明會友讀書之處。在這淡雅氣息的籠罩中，我腦中又浮現出“三顧茅廬”的畫面……

武侯祠之遊，給我留下頗深印象的要數那些碑刻、牌匾和楹聯，這一切，使武侯祠彰顯豐富的文化內涵，閃爍着中國古老文化的燦爛光輝。

領略過武侯祠的莊嚴和神韻，我更加確信，南陽兒女今天創造的輝煌，在若干年後，也定會成爲巍峨的豐碑!

遊成都_初中記敘文_初中作文11

早上我們乘座305公交車來到金沙車站， 再轉乘一次車就到了人民公園。

公園裏正在開書市，十分熱鬧。到處都是書攤，攤前都站滿了人羣。各種各樣的書應有盡有。我們到處轉悠起來，東瞧瞧西看看。行道上人山人海，十分擁擠。道旁綠樹成蔭，各色各樣的菊花芬芳競開，絢麗多彩。魚缸裏各種各樣漂亮的金魚，正自由自在地暢遊着。池塘裏許多小船劃來劃去。露天茶館裏坐滿了聊天的人們，一片喧鬧聲。

我來到一個糖畫攤前， 見一個阿姨熟練地用糖畫畫。她畫有蝴牒、桃子、蜻蜓、鼠、魚、鳥。畫得最好的是一條龍。爺爺給我一元錢去碰碰運氣， 結果我轉得一隻蝴蝶。又好吃又好耍。

不知不覺我們逛到了晌午。

我們走出公園又步行到天府廣場。這裏車來人往川流不息， 人們喜笑顏開。 氣球托起的巨幅標語在廣場上空隨風搖擺。 白色大理石雕塑的巨型毛爺爺塑像， 在廣場正北面屹立着。毛爺爺揮着右手， 好像是在指揮全國人民，要乘勝前進去爭取更大的勝利！在塑像基座前下方擺滿了各種鮮花， 並用醒目的花色組成“歡度國慶”四個大字。

下午，懷着依依不捨的心情，我們又乘車返回到郫縣。

遊成都_初中記敘文_初中作文12

走進成都錦裏，一陣古樸的味道從四面八方襲來：窄窄的小蒼兩邊裏仿清建築物，實木門窗，鏤空花飾，一面面挑旗，一串串紅燈籠無不把人帶進古老的過去。我正沉浸在厚重的歷史裏，“苑兒，你聞到了什麼？”大姨摸摸我的頭。“噢，是咖啡味兒。”一股濃郁的香味彌散在空氣裏，肆意鑽進每個人的鼻子裏、心裏。瞧啊，這裏的酒吧、西餐廳又顯示出古代與現代氣息的融合，凝重中不失時尚。

這裏的遊客很多，人山人海，絡繹不絕。他們都是從五湖四海來的，還有不少金髮藍眼的外國人呢！

街道兩旁有許多小攤點，那是我國傳統的民間藝術瑰寶：絲綢館、吹糖的、剪紙的、民俗畫的、小糖人、皮影……絲綢館給你展現了古代是怎樣織布的。吹糖的民間藝術者像一個魔術師，讓你看到一團小小的糖神奇的變化過程。它隨着吹糖人的舞動，一會兒就變成了一隻小豬，一會兒又變成了一隻小狗……真是讓人大開眼界啊。

隨着長長的人流，我們走過了木製的戲臺，來到了小吃一條街。各式各樣的小吃擺在你面前，香味四溢，讓你口水直流三千尺……

天色漸漸暗了，我們依依不捨地回家了。

遊成都_初中記敘文_初中作文13

這次寒假，媽媽帶我來到了西嶺雪山，西嶺雪山間隔成都九十五公里，坐車一小時三非常鍾即可抵達，西嶺雪山是成都的一大景色。

一怒上，我們說說笑笑，很快，就來到了西嶺雪山山腳下，吃過午飯，導遊便率領我們乘車進入了西嶺雪山，經過了一段漫長的怒成後，我們來到了西嶺雪山滑雪場，開端了巧妙的化學之路。

我會這衝動的心情壞好了滑雪服裝後，進入了滑雪場，我費勁的拄着雪杖，艱難的拖着笨重的滑雪板一步一步的往上爬，忽然只聽“普”一身，我撲倒在了地上，原來是我右腳踩着左腳了，所以招致了我摔倒，在我找到了緣由後，我變得異常的當心與慎重，在我屢次不懈的努力下，我終於爬到了間隔空中四十餘米的中央，然後再飛速的滑下來，別提有多給力了！到了後來，我發現能夠乘坐“魔毯”到間隔空中約一百一十米的中央，我爲了應戰膽量，所以還奮力的往上爬了幾米再往下滑，剛剛開端還很慢，可是到了二十幾米時，由於我的運用不當不當，所以我反了一個大跟頭，真是笨極了！

經過這次出遊，我學會了滑雪的身手，收穫還真不小！

遊成都_初中記敘文_初中作文14

今年暑假，爸爸媽媽帶着我和弟弟來到大熊貓的故鄉--成都。

第二天，我們早早地起了牀，坐地鐵來到成都熊貓基地。一下車，到處都是人山人海，水泄不通。我們跟着隊伍，慢慢地向前走，排了大約一個小時的隊，終於走進了熊貓基地。首先，映入眼簾的是大門旁的臺階上各式各樣的熊貓雕像，栩栩如生，就像真的一樣。

我們坐上了觀光車，只見兩邊鬱鬱蔥蔥的竹林和萬紫千紅的花朵，漂亮極了！空氣非常新鮮，就像一座天然氧吧，真是適合大熊貓居住的地方呀！

我們坐了大約五分鐘的車，到了山頂。我們首先參觀了月亮產房。我看到了一隻很可愛的熊貓嬰兒，躺在育兒箱裏。這隻小熊貓粉嘟嘟的，像一隻剛出生的小老鼠，身上沒有毛。我心裏想，摸上去肯定滑溜溜的，真想摸摸它呀！

我們順着人流繼續往前走，來到了大熊貓別墅。哇！大熊貓也有別墅呀！真不愧是國寶啊！別墅裏面有兩隻憨態可掬的大熊貓。一隻在睡覺，好像在做着美夢，我都不忍心打擾它。另一隻正在津津有味地吃竹子，它用上肢託着竹子往嘴裏送，嘴巴鼓動着，發出“沙沙”的聲音，可愛極了。一根吃完又拿出一根。正看得認真呢，媽媽在喊：“我們得繼續往前了，前面還有很多好玩的呢。”

接着，我們又參觀了小熊貓樂園，亞成年大熊貓別墅，太陽產房等。

時間過得好快啊！我們依依不捨地離開了大熊貓基地。我真希望媽媽能再帶我去一次啊！

遊成都_初中記敘文_初中作文15

寒假裏，我和媽媽去了西嶺雪山，同路的還有幾個小朋友和他們的爸爸媽媽。我們去的時分，山上正在下雪，紛繁揚揚的雪花像柳絮，像鵝毛，像蒲公英；地上曾經鋪了厚厚的一層，白茫茫的一片，像給大地蓋上了一牀厚厚的白被子：整個西嶺就像是一個銀色的世界!

滑雪場是特地滑雪的中央，也是我們這次西嶺之行的主要目的地。

說是滑雪場，其實是兩個長坡，一個陡，一個緩，中間是便於滑雪者上坡的電梯。緩坡是爲初學滑雪的人——像我這樣的人——設計的，坡度小而開闊；陡坡主要是爲技術純熟的人設計的，坡度大而窄。我是第二次到西嶺雪山，去年就學會了滑雪，但開端滑的時分我還是有點慌張。漸漸地，我控制了身體的均衡，控制了控制速度和方向的辦法，之後就不再慌張了。後來我再滑的時分，風呼呼地從耳邊吹過，遊客隱隱約約地從眼前閃過，五百米左右的坡道，我很快就能從起點滑到終點。這時別提心裏有多快樂了!

滑雪是一項既刺激又極富應戰性的運動，隨着滑雪次數的增加，滑雪技術的純熟，我慢慢地喜歡上了這項運動。這天我整整滑了三個多小時，直到精疲力竭滑不動了才罷休。