他真棒作文

導語：他長着一雙炯炯有神的眼睛，一雙勤勞的手，一章櫻桃小嘴。一天，我們要進行數學考試，試卷發下來了，我們開始答題，有些題目有難度，需要計算，我做得很慢，但是他一下就做完了。以下是爲大家整理的他真棒作文，希望大家能夠喜歡！

他真棒作文一：

他長得不高，身體很胖，剃着平頭，那頭上的一根根頭髮，一看就知道很有個性，鼻樑上架着一幅眼鏡，看起來蠻有學問的嘛！說起話來嘴巴一咧一咧的，猜猜看他是誰？他就是我們的數學老師——佴老師。

佴老師的數學課教得特棒！我們都愛上他的課，其原因嘛，當然還有一點搞笑。一想起來，我就想笑，不信，我就講幾件事給你聽聽。

上課了，同學們都在教室裏坐得端端正正――等待佴老師來上課。你不知道，佴老師發起火來能把房子給燒了，厲害吧！一會兒，佴老師一搖三擺地走進教室來了，剛進教室，他就以他那嫺熟的“功夫”――手腕輕輕地把書摔了出去，書就像飛鏢似的飛了出去，接着，又穩穩地落在了講臺上。“哇！”大家瞠目結舌，有的甚至叫起了“好！”。

怎麼樣，與衆不同吧，告訴你，後面還有更搞笑的事呢！

記得有一次，佴老師打了一道題目在投影儀上，大屏幕上頓時出現了那道題，同學們照例討論開了。有的說：“這道橫式可以不要。”有的說：“不知道佴老師這次葫蘆裏賣的是什藥？”就這樣七嘴八舌地議論了一會兒，佴老師清了清嗓子說：“吭，吭，同學們看到題目想到討論，這點是值得表揚的。”佴老師頓了頓，又說“同學們通過討論發現了什麼？”“這個橫式可以不要。”有人小聲地在下面說。佴老師大步流星地走到了後門，拿了一把掃帚，膽小的女生早就把眼睛閉了起來，是不是又有人犯錯誤，惹得佴老師生氣。只見佴老師拿着掃帚，回到大屏幕前，只聽“唰”的一聲，雪白的幕布橫式那有一道黑印子，佴老師用南京普通話說：“這道橫式要，不要就大刀闊斧地刪去，留它何用？”“哈哈哈??”下面發出一陣狂笑。佴老師就是這樣，讓我們在開開心心中學會，記牢數學題。

我們愛佴老師，愛他的智慧，更愛他的風趣幽默。平日裏，每當佴老師和我們招手說：“Hi”的時候，我都在心裏暗暗地想：這個老師真有趣。

他真棒作文二：

他就是我們四（1）班的李輝同學，長着黑黑的臉，小小的眼睛笑起來像一道縫，還有一個挺拔的鼻子。

在今年的學校秋季>運動會上，他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開始的時候，我們班上許多同學都跑去加油。在比賽前，我看他的.樣子，感覺不到他有任何的緊張，看起來一切還是那樣地平靜。比賽開始了，這時，李輝似乎感覺到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來。生怕自己跑不好。我開始安慰他，要放鬆自己的心情。只聽到裁判“各就各位，預備！”隨着一聲槍響，每位參賽的運動員都像離弦的箭一樣，可只有李輝愣了一會，我想他可能是太緊張了吧！終於李輝晃過神來，拼命地跑出去。我也跟着跑道旁邊邊跑邊叫“加油！”其實在旁邊觀看的同學同樣地緊張。我看見李輝飛快地跑向終點，他超過了前面的同學，離終點還差二十米了，十五米了，加油。可就在這時，後面的一名同學突然加速，超過了李輝。最後，李輝得了個第二名。

雖然李輝得了第二，但我覺得他已經很優秀了。在開始落後他人的情況下，都能取得這麼好的成績。實在是太不容易了！他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們去學習。

他真棒作文三：

他長着一雙炯炯有神的眼睛，一雙勤勞的手，一章櫻桃小嘴。一天，我們要進行數學考試，試卷發下來了，我們開始答題，有些題目有難度，需要計算，我做得很慢，但是他一下就做完了。

試卷再次發下來的時候，我考得不好，因爲粗心錯了很多題目，我以爲他也考得不好，可是，老師卻高興地說：'同學們，只有一個人考了一百分，那就是他。'哦，我這才知道他沒粗心。 除了考試，他還有很多地方做得好，比如：幫>班主任做力所能及的事，擦黑板，掃地，送作業本?

一天，肖老師在黑板上寫了個成語，是“一毛不拔”，可肖老師卻故意寫成了'易毛不拔'來考驗大家，我們都沒注意到，他站起來，說老師寫錯了，肖老師表揚了他。所以班主任很喜歡他。