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她真棒作文

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篇一:她真棒

她真棒作文


  今天,我們開運動會。各班的健兒都在運動場上你追我趕爭第一。我們班男同學跑步很厲害,可是女同學可就不行了。幾乎沒有一個拿第一的。這使我們很着急,我們正急的時候,出了一個“女王”——陳影,她要跑八百米,那是一個女生一般不敢挑戰的極限。  
  開始比賽了,隨着王老師了一聲令下,選手們飛一般的衝了出去。  
  第一圈,陳影衝在最前面,不過後面的選手緊追不捨,稍一放鬆,排名就會一落千丈。我們都爲她捏了一把汗。  
  第二圈,陳影仍然排第一,但第二名漸漸追上來了,和陳影的間隔只有一步之差,只有雙方停下一秒,就會被落下或超越。這時我的心已經題到脖子上了。  
  第三圈,她們兩位選手還是腳尖碰着腳跟,氣氛十分緊張。  
  最後一百米,我們看到了勝利的希望!五十米,四十米,啊不好!第二位選手已經和陳影並排了,這時我們都站了起來。三十米,還是並排,二十米也是,十八米的時候,陳影咬了一口牙,一口氣衝到了終點。  
  啊!她得了第一名,啊!她是冠軍!陳影你真棒!


篇二:她真棒


  “知之爲知之,不知爲不知,是知也。”姐姐又在不知疲倦的說着她的口頭禪。她正如這句名言所說,只要遇到不懂的難題都會向別人虛心請教。正是因爲姐姐這種“打破沙鍋問到底”的精神,所以,她的成績一直在班裏名列前茅。可是,在不久前發生的一件小事,我從姐姐身上更加深刻的領悟到“勤奮”的真正含義。  
  記得前一段時間,姐姐“風塵僕僕”趕到我家“投宿”。姐姐見了我,臉上露出久違的難以言表的笑容。我想:這可能是姐姐爲數不多中最燦爛的笑容吧!正當我想的入神的時候,姐姐卻一把拉住我的手,快速把我拉進了房間,與我玩耍了一陣,然後,以風牛馬不相及的速度,抽出書包裏的書,然後,像變了一張臉似的,淡淡地說:“我看書了。”時間“滴答滴答”的過去了,很多東西都在變化,可姐姐看書的姿勢卻一塵不變,她的眼睛和光速賽跑,她用手翻過一頁又一頁,可是,窗外嘈雜的聲音卻破壞不了姐姐看書時的專注。無所事事的我,悄悄斷了幾張椅子,在她背後躡手躡腳地堆了起來。時間仍在飛速的前進,我百般無賴的坐在牀上,晃着腳,靜靜地注視着她的一舉一動,不知過了多久,我以睡眼朦朧,突然,一聲巨響驚動了我,姐姐一臉愕然,顯然,她絲毫沒有察覺到身後的“不明飛行物”,正當我愣神的功夫,姐姐快速地將書愛惜地摸了一番,然後,小心翼翼的放進書包裏,推了推我,把我給“拉”了回來......  
  多少年來,人們用心血澆灌着“勤奮”這個詞語,前至古人,甚至到我們現在,可是,雖然時代在變。可我們的勤奮始終未變。我從姐姐身上看到了勤奮,看到了閃閃發光的勤奮,我不得不對姐姐豎起大拇指,由衷地說“你真棒!”


篇三:她真棒


我們班的同學有很多,有的對班級很付責任,有的跑起步來像風一樣,有的學習非常認真,但我覺得這些人並不棒,我覺得我們班那位不愛說話,並且被我們班同學戲稱爲“弱智兒童”的同學更棒!爲什麼呢?請隨着我的筆往下看吧。
我記得有一次,下課之後,許多同學跑到她的位置旁邊,有的人問她:“你認識你的爸爸媽媽嗎?”她搖搖頭,旁邊的同學哈哈大笑,有的人問她:“你喜歡你的爸爸嗎?你想和你的爸爸結婚嗎?”她有點點頭。“同學們又哈哈大笑,笑得牙齒都要掉了”。甚至有人問她:“你想跳樓自殺嗎?”她又點點頭。同學們又笑了起來,這次笑得肚子都疼了。
我服這位同學,她不愛說話,像個弱智兒童,而這麼開朗樂觀,都把同學逗笑了。
她棒在哪?可以吧她以衆不同的一面寫出來。如你們都去上體育課了,她看教室很髒,並且怕你們上完課感覺到熱,所以打掃教室並且還灑了水。


篇四:她真棒


  她是我們班無人能敵的寫作小能手兒,她也是我們班獨一無二的朗讀小專家,她真的很棒!
  她,眉目如畫,嘴如櫻桃,既漂亮又大方。連名字也是那麼酷,姓“譚”,名“穎餘”。看來她老媽真的有預見功能,早就知道她會這麼聰穎有餘。她的作文寫得可好啦,常常被老師當作範文來念,不但選材新穎,寫得清楚明白,而且寫得生動有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了“大文豪”的美譽。她不光作文寫得好,還是班裏有名的朗讀專家,她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動聽,而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班裏很多同學都排着隊拜她爲師呢!


篇五:她真棒


  我曾經的一個小夥伴令我讚歎不已,讓我不得不爲她豎起大拇指。她就是我五年級的好朋友——王小梅。
  因爲小梅能歌善舞,所以在我們學校得了不少獎。
  那天,我到小梅家裏去玩,看見裏屋的牆上掛滿了獎狀,有跳舞的得獎、有唱歌的得獎、有書法的得獎……
  “丹陽,我跟你跳支舞吧!你看怎麼樣?”小梅用期盼的目光望着我。“行!不過要跳自編的舞蹈。”我話音剛落,她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見她臉泛紅光,頭髮隨着身子輕鬆搖擺,眼睛裏閃着光彩,嘴巴微抿着,眼角輕輕挑起,上下襬動的手臂使她顯得大方、端莊。
  小梅不僅多才多藝,而且還樂於助人。
  那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水,看見一個小同學站在圍欄邊哭,小梅連忙跑到她身邊問她怎麼了。那個小同學不願意說,可在我倆的再三追問下,那個小同學終於張開了“金口”:“我端不動水盆,今天早操時,腳上磨了幾個水泡。”小女孩兒說完又低聲哭了起來。只見小梅二話不說,端起小女孩兒的盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子,拉着一瘸一拐的小女孩走下了樓。
  朋友,你的心地怎麼這樣善良?你的才藝怎麼這樣豐富多彩?


篇六:她真棒


  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”是啊!我們班上的尖子生就像天空中的小星星,不過其中有一個小女孩最耀眼了。
  她真棒!她是一個活潑可愛的小女孩。她穿着唐裝十分的漂亮、可愛;而且她有着一頭沒有拉,卻筆直的烏黑髮亮的長髮,頭髮上還彆着一個精美的髮夾子,可漂亮了啦;白白淨淨的蘋果臉上嵌着一雙小而明亮的眼睛;一張櫻桃小嘴把她託的更加美麗。她,會畫畫、會跳舞、會唱歌……嗨,要知道她的優點可講也講不完的。
  她真棒!她是老師的得力助手。上語文課時,她總是認認真真地聽老師講課,積極發言;上美術課時,她的繪畫總是那麼的好,畫的跟真的一樣,繪畫時又是那麼的認真;上數學課時,她認真的按照老師的要求去做;上英語課時,她認真地把老師所講的知識都記在複習本上……老師經常叫她幫班級做事,她也不會有半點遲疑,立馬行動;她如一位博士,經常爲同學們揭開一個個難題。所以,老師經常選她去參加比賽,她總是獲獎;在班上光榮榜上,她得的星也是別人的好幾倍。
  她真棒!她是一個體育高手。我門女生都喜歡玩翻單槓,可沒一個人能翻過去,但她一個轉身就能翻過去;打羽毛球時,只要她打一個高球的話,同學肯定是接不住的;玩踢毽子時,那毽子就好像是她的腳一樣,想踢到哪就踢到哪兒。我們班上無人能攻破她的記錄。
  她真棒!她還是個乖孩子。因爲在家裏她總是搶着做家務活。她還會做飯、洗衣服、縫衣、刺繡……嗨,她可稱得上是一位十全十美的小女孩。
  你們知道嗎?其實那位十全十美的小女孩就是我——劉紫怡。怎麼樣,我棒嗎?一定要記住我哦!


篇七:她真棒


  她,長着一對彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛炯炯有神,一個像月亮似的小嘴,湊成了一個活潑,天真可愛的小女孩。“你知道她是誰嗎?她就是我的好朋友——蔣夢恬。他有一件事情做得特棒,非常值得我學習。”
  事情發生在體育課上,我們正在踢毽子,突然聽見哭聲,蔣夢恬看了看四周有一個小弟弟摔了一跤,當時旁邊的小朋友都在幸災樂禍的哈哈大笑,可是她沒有,她趕緊跑過去把小弟弟扶了起來,發現他的手上還殘留着一些玻璃碎片,傷口還在留着鮮紅的血。怪不得哭得那麼傷心,蔣夢恬把小弟弟扶到了校醫室,他的眼睛裏頓時閃現了晶瑩的淚光,從裏面看見的不僅僅是感謝,更是 一種無法言語的感動。
  當我看到這種情景,臉頓時刷的一下通紅的。在那一刻我心裏暗暗下定決心:今後一定要像蔣夢恬學習做一個助人爲樂的好學生,好孩子!