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難忘師恩作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的難忘師恩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘師恩作文15篇

難忘師恩作文1

說起我最難忘的老師,非我的小學班主任汪老師莫屬。如果用幾個成語來形容我們的班主任老師,那一定是“笑裏藏刀,刀刀致命。”

我們的班主任汪老師是一個非常年輕的男生,二十七八歲的模樣。棱角分明的臉上戴着一副黑框眼鏡,身體消瘦板正,性格開放外向。他經常穿着筆挺的西裝來上課,就算在炎熱的夏天,也仍舊沒有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯,永遠擺放的井然有序。

爲什麼說我們的班主任總是笑裏藏“刀”呢?每次上完課到了作業點評時間,大家的心都是懸着的。因爲汪老師一般會從出錯多的開始叫起。有一天第一個就叫到了我,心裏特別忐忑,但又能怎麼辦呢?我只好硬着頭皮交了上去。沒過多久,他就笑着對我說:“馮晟原,跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師,眼睛像深淵一樣凝視着我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣,說不出一句話,只是漲紅了臉。汪老師便對我說:“以後一定要認真聽講。”之後便針對我錯的每一道題進行了細緻的講解。

汪老師也有特別嚴厲的時候。有一次兩個同學因爲沒寫作業與班長髮生了衝突,汪老師開了一次嚴肅的班會,嚴厲的批評了他們倆。在班會上還教育我們做一個頂天立地的男子漢。在事後還讓他們寫了八百字的反思。

這就是我們的班主任老師,他手裏的“手術刀”始終爲我們修復着各種問題,讓我們更加完美。雖然畢業了,但老師的恩情永生難忘。

難忘師恩作文2

光陰如梭,歲月如流。每當我在校園裏看到美麗的鄧老師時,我就情不自禁的想起了那天的畫面。

那天清晨,明媚的陽光照射在我的牀上,暖暖的,可是我的心裏卻很不舒服。我的頭暈暈的,熱乎乎的,肚子裏也排山倒海的。上課鈴響了,可我還是感覺渾身無力,不想起來。

不知道是誰報的信兒,宿管員鄧老師來了。她輕輕地掀開被子的一角,溫柔的說:“王業婷你是不是生病了?哪裏不舒服?”我鑽在被子裏不吱聲,但我想說的是,我渾身都不舒服。鄧老師用細嫩的手輕輕的撫摸着我的額頭,“呀!這麼燙!不行,你發燒了,我去叫個人過來幫忙。你先躺着,別動,聽話。”過了一會兒,我感覺我快要被烤熟了。

樓道里傳來腳步聲,鄧老師回來了,我的朋友黨婧也來了。鄧老師讓黨婧去打盆溫水來,她拿出手機開始給我的家長打電話。突然,污物從我的口裏吐了出來。老師剛把電話掛了,我又吐了一地。只見鄧老師不緊不慢的去拿牆角的掃帚和鏟子,把髒東西一點一點掃進鏟子裏。老師居然不嫌髒,我驚詫於這一幕。黨婧把水打來了,鄧老師親自用熱毛巾爲我擦拭,她把毛巾敷在我的額頭上,輕聲的說:“沒事了,吐出來就好了,你好好休息吧。”這時,忽然我的臉上感覺癢癢的,我的淚水掉了下來……

這件事雖然過去很久了,但是我卻久久難以忘懷,鄧老師照顧我時的情景,在我的腦海裏時常浮現。謝謝你,鄧老師,你是我見過最美麗、最溫柔的老師了。

難忘師恩作文3

老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。我的班主任老師張福英老師就是如此,她把自己的青春,自己的精力都貢獻在了教育戰線上。

上週,天氣變冷,我沒有帶厚衣服,張老師就特意去幫我找了幾件厚衣服,我心裏特別感動,只怪我是個不善於說謝謝的人,也沒有給老師道聲謝謝,但卻照暖了我的心胸。在此,我想謝謝老師,您的師恩,我永世難忘。

上週,程玲校長爲我們班開了一次會,從她口中,我得知張老師以前很愛運動,但自從接手我們班之後,就沒有見到她打過羽毛球了。她經常晚上11點過才睡,可3點過就醒了。因爲焦慮班上的一些事情,經常嚴重失眠。我聽了之後,覺得心裏很酸,覺得很心疼她。有一次學校大掃除,學校要求把便池清理乾淨。因爲很髒,我們都不願意去弄,但張福英老師走進來,二話不說,抓起鋼絲球就擦了起來,親身爲我們示範。我看見了,真的是打心眼裏佩服她。我想,學校裏也許很多老師都做不到親身示範。

和張老師在一起,收穫了太多的感動。她是我的老師,也是我第二個母親,溫暖我的心田。老師,您的關懷與教誨,我銘記於心,永世難忘。

難忘師恩作文4

在那一片充滿歡聲笑語的地方,有成千上萬的孩子在哪裏嬉戲、玩耍……這個地方就是神聖的學校。老師是那辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌着我們這些祖國的花朵。

我曾經在書籍中看到過一個生動感人的故事。故事講述的是:一個一年級的小學生楊波的音樂老師爲了拯救一個即將被奪去生命的小朋友,而倒在車輪下,永遠離開了他們。李老師才28歲,總是面帶微笑,她的微笑如同和煦的春風,溫暖着大家的心田;她總是耐心地引導着他們,像母親一樣關懷着大家。所以,當楊波聽聞這個噩耗後,傷心欲絕。他下定決心,要去找“死神婆”,把李老師挽救回來。經過千辛萬苦,楊波以他驚人的毅力,救回了李老師,於是,時間被定格在師生的緊緊擁抱中……儘管這是一個夢,卻透着最純真濃厚的師生情。

是啊!老師對我們的愛是偉大無私的。當淡淡晨曦灑滿大地,當微微星辰點點閃起,在茁壯成長的幼芽旁,總能看到老師辛勤的背影。翹首回望,是老師引領着我們邁向青春,走向燦爛。回想起自己走過了五年的小學旅途,是老師攙扶着我前進,從坐姿,敬禮到如何掃地、擦窗都一一給我耐心的教導;是老師責無旁貸地呵護柔弱的我;是老師告訴我們如何躲避風雨,戰勝挫折;是老師,叮囑我跌倒後不必放棄,要向前看……老師是太陽,照滿人間。它用一種樸實的愛、一份真摯的情照亮我小小的心房,我將永遠銘記老師的愛。

老師是園丁,不停地爲我們灌溉養分,讓我們這些祖國的花朵成爲祖國的棟樑之才。

難忘師恩作文5

“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。從幼兒園到小學,有許老師,但我覺得,還是顧老師最好。

顧老師年近 45 ,有一雙大眼睛,鼻子下面有一張會講課的嘴巴,耳朵豎的筆直,什麼聲音都逃不過這雙耳朵。

顧老師幽默風趣。有一次中午,她給我們講了個笑話,讓我們個個笑到下課。她說:“東東和花花猜拳,一個出石頭,一個出剪刀,請問:他們倆一共有多少根手指?”同學們七嘴八舌地說成一團,有的說 2 個,有的說 7 個,有的說 5 個,最後一個也沒說對,顧老師說出了答案, 20 個,我們哈哈大笑,顧老師講了:“爲什麼呢?因爲他們無論是石頭還是剪刀,還是一人 10 根手指,所以是 20 個。”我恍然大悟。

顧老師工作負責。有一次,顧老師有急事,要去學習,所以請了一個星期的假,但一節課都沒拖,因爲顧老師請別的老師來上課,到了星期四早上,我們看見顧老師,本來是一個星期,但 3 天就回來了,我覺得顧老師工作負責。

白天,老師辛辛苦苦的工作,晚上,拖着疲憊的`身體改作業,她工作多麼勤懇!老師的博愛在我的心裏綻放出迷人的色彩,我爲我有這樣的老師驕傲,自豪。 顧老師,你的教誨之恩,我終生難忘!

難忘師恩作文6

唐老師是我一、二年級時的語文老師。唐老師二十四、五歲年紀,身材修長,一頭烏黑的頭髮,圓圓的娃娃臉,以及細細的柳葉眉。一對水靈靈的大眼睛裏充滿智慧和自信,好像老天註定讓她來打開我的“自信之門”。

從小時侯開始,我一直很自卑,一直很輕視自己,總認爲自己低人一等,甚至一無是處。從不輕易笑一笑,讓別人總是以爲我很軟弱,所以,總是受到捉弄,但我從不告訴別人。唐老師剛來的時候,我並沒有多大改變,一直都是該幹什麼幹什麼。直到有一天,開家長會,老師特意表揚了我,說我是個文靜、愛乾淨、學習又認真的小女孩,只要我再開朗點、自信點,一定會成爲一名優秀的學生。

聽了老師的話,我開始漸漸地樹立了自信心,也更加用功,慢慢的,我開始發現自己對語文有了興趣,對數學也喜歡上了,所以我更加用功,別人出一份力,我出兩份力,終於,功夫不負有心人,我語文成績越來越好,二年級時,我還當上了語文課代表,雖然和我現在當的班長差別較大,但那時我已經很滿意了。

人們都說,世上只有媽媽好,但我要說:老師和媽媽一們好。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”啊!親愛的老師,我將用優異的成績來回報您!

難忘師恩作文7

老師使我們的學習之旅不那麼困難,是她們手把手教我們知識,是她們給予我們鼓勵。全天下的老師,都值得我們敬佩。

她,長長的頭髮,大大的眼睛,永遠溢滿笑容的臉,她就是我們的班主任,章老師。

記得,她教我們時正是二年級。第一次見她,明媚的雙眼,太陽般的笑容,就立刻讓我們喜歡上了她。

一次期中考試,我只打了86分,心情非常低落,她對我說,叫我別擔心,她會幫助我,要我有什麼不會的題就去問她。遇到難題,她會細心的和我講解。我一直不會,她也不會不耐煩。我不懂,她便又講一遍,直到我懂了爲止。那次期末考試,我終於拿了個好成績,我十分開心,也十分自豪,這就是我們的老師,會細心幫我們提問講解、關心、包容我們的好老師。

她永遠都那麼有活力,有時我們不小心犯了錯,她也只是微笑着告訴我們下次不要再犯了。我們惹她生氣了,她也會很快就恢復好心情,不讓我們的心情被感染。她會替我們着想,考慮我們的感受,包容我們的錯誤。

她讓我們驕傲,這就是我們最好的老師!老師,感謝你六年來的悉心教導和鼓勵!

難忘師恩作文8

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”有多少人用春蠶和蠟燭比喻教師這個高尚的職業,老師教會了我們許多知識和做人的道理,我要感謝我的老師們。

有一句話說的好“教師是人類靈魂的工程師”。許多人把老師比喻成蠟燭,讚美的就是老師這種“燃燒自己,照亮別人”的這一種精神品質。每一個人的成長,都是離不開老師的培養的,社會的每一點進步,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。

老師是一個園丁,那我們就是一朵含苞未放的花朵,老師則是天天幫我們澆水、施肥的人,是希望我們有一個更好的未來。在我們有困難的時候,老師會幫助我們;在我們做錯事情時,老師也會讓我們改正;甚至是我們在學校發生突發情況時,老師也是第一個關心我們的人。老師謝謝您讓我懂得了許多知識,還有許多做人的道理。

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言。每一個人都應該學會感恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人,我們就會擁有快樂、幸福。

人們都說師恩難忘,難忘師恩。我想對老師說:“老師謝謝您,您辛苦了,感恩一路有您的陪伴!”

難忘師恩作文9

眼睛最會說話的要數我現在的班主任晉倩老師了。晉老師長着一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內向不愛講話但管起我們的學習來厲害得不得了。她有個絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛裏。當我取得一些進步時她總是會微笑地看着我眼裏閃爍的是讚許的光芒;當我上課走神、下課闖禍時她總是會生氣甚至是憤怒地瞪着我我總是低着頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯誤了。所以呀每當媽媽問我在校表現時我總是回答:“很好晉老師今天沒瞪我!”或者是:“今天……晉老師……瞪了我一眼因爲……”

我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關心我讓我感激不盡。大後天就是教師節了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師:師恩難忘您對學生的一片深情厚愛已經銘刻在我心上;您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠照耀着我永遠陪伴着我。老師節日快樂!

難忘師恩作文10

我的小學生涯中,有一位令我難忘的老師,那就是我的牛老師。她今年40出頭,說一口標準的普通話,一張清瘦發黑的臉,細長的眼睛,顴骨略高,一頭烏黑烏黑的頭髮,她教我們語文課。

在您的懷抱中,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您的恩情可以讓我們一輩子感激不盡。我們的萌芽、生長,無不沐浴着您的陽光雨露。

我記得,牛老師每次都邁着輕快的步子懷着高興的心情走進教室,打開門,我們大家玩的玩,打鬧的打鬧,幾乎沒有同學在讀書。就像風和日麗的晴天一轉眼變成了狂風暴雨的陰天,牛老師狠狠的批評了我們。我們下課了都說一定要好好讀書,好好學。

第二天,牛老師又邁着輕快的步子,又懷着高興的心情走進教室,當老師打開門時,看着我們都在讀書。可是有一位同學在座位上轉語文書。老師又批評了我們。真是一隻老鼠害一鍋湯啊!經過這件事之後我知道了書是一切智慧的源泉,有了書,同學們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了書,我們就能得到更多的精神財富。所以,我們每天都要讀書。

如果有哪位同學的題寫錯了,牛老師不會像別的老師那樣大發雷霆,斥責學生,牛老師卻會用心的給同學們講這道題怎麼做怎麼寫。

敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,爲我們開啓智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉”。您的哺育深情,將永遠銘刻在我的心中。

難忘師恩作文11

濮陽秋頭,短頭髮,炯炯有神的眼睛,嚴厲的目光。她爲了學生,帶病上課,讓人感動。雖然過去了三年,她的形象我仍然記得那麼清晰。

有一次,我正在做語文作業,遇到難題了,在桌子上苦思冥想,卻怎麼也想不起來,濮陽老師看見我愁眉苦臉的,立即走了過來,和藹可親地說:“胡文星,怎麼啦?看你愁眉苦臉的,是不是有什麼難題啊?”我想:不愧是我的老師,一下子就猜中了我的心思。“是,這道題如同一隻攔路虎,攔了我半天路。”“這道題並不難,你讀三遍題目。”說完,她拍了拍我的肩。我讀了三遍後,我的腦子終於開竅了,“其實,任何題目在做時,只要做到讀懂題目,認真檢查就夠了,你做到了嗎?”“知道了,老師,謝謝!”“做每道題,只要有辦法,你就什麼題目都不用怕了。”我感激地點了點頭,身上涌動着一股暖流。

一二年級,我的語文有了特大的進步。是濮陽老師在每一次考試中,都用鼓勵的眼光看着我,讓我擁有自信,在100分和98分之間自由飛翔。

濮陽老師,謝謝您!是您,把我拉上了學習的大路,讓我走進了知識的課堂,在書的海洋中遨遊……您的黑髮中已摻雜着銀髮,您的恩情,我終生難忘!

難忘師恩作文12

師恩難忘,五年的愛聚在心頭,口難開。

有一位教了我五年的老師,她姓陸。一頭烏黑的直髮,紮了個短馬尾;圓圓的臉上有着一雙小眼睛,別看它小,那可是一雙“火眼金睛”,我們任何小動作都逃不過;還有一張櫻桃小嘴,能說會道,總能讓我們乖乖聽話。

有一次,我們在語文課上寫習字冊,我寫的認認真真。可陸老師經過我旁邊時,轉過頭來對我微笑,我很疑惑:怎麼了,我有什麼錯嗎?她見我沒明白,便輕輕用手指點了一下鋼筆,走了。我瞬間明白了,急忙調整好握筆姿勢。

我的老師不僅是一位和藹的老師,還是一位嚴厲的老師。

還有一次,我們要用鋼筆抄寫課本上的單詞。中午時,我去看一看坐在我旁邊的小韓寫得怎麼樣了。我一看便說:“小韓,你這字怎麼寫得那麼難看啊!”

他搖了搖手說:“沒關係的,寫好就行了,老師不會說的。”

結果,午讀課上,陸老師嚴厲批評了小韓,但是她又語重心長的對我們說:“我現在批評你們,是爲了你們好,以後的畢業考都是電腦閱卷,你的自己模糊,電腦就識別不出來,只能算你錯。”

……

陸老師的諄諄教誨總能在我的耳邊縈繞

陸老師,謝謝您!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您對我們的恩德,我們將終生難忘!

難忘師恩作文13

魚兒感謝大海,因爲大海給了它自由的空間;蒼鷹感謝天空,因爲天空讓它學會了搏擊風浪;種子感謝大地,因爲大地讓它茁壯成長。我感謝董老師,因爲我董師給了我無限的愛,董老師的愛如那廣闊的天空一樣無邊無際數也數不完。

記的有一次我正在上課突然覺得暈,肚子不好受,一下子吐了一地,頓時一股刺鼻的臭味撲面而來,很多的同學都捂着鼻子走到了一邊。董老師二話不說忙讓一個同學帶我去洗手間洗洗,然後自己就打掃起來了,有一些同學慢慢鬆開了捂着鼻子的手,和老師一起打掃,忽然間我發現董老師的射影變得那麼高大。董教師打電話讓我爸爸把我帶回家去治病,回到家裏,我打了整整一天的吊瓶。第二天董老師打電話過來問我病好一點了沒有?我對董老師說我好多了。聽了老師那深情的聲音我的心思如潮水般涌上心頭,我做事一向很拖拉,董老師一直在幫我改掉這個拖拉的毛病,雖然這一個毛病一直到現在都還沒有改完,但董老師還是不厭其煩的幫我改正。

老師您是春蠶織出了最美麗的絲綢,您如一盞明燈一樣指引着我們前進,您是太陽把愛撒向了每一個孩子的心間,我愛您,親愛的董老師。

難忘師恩作文14

感謝老師,您就是一支蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒殆盡。

從我牙牙學語開始,就與您相識。您看着我們長大,不管是優等生還是差生,都如同您的孩子一樣教育、關心我們。當您表揚我時,我心裏如吃了蜜糖一般,甜甜的。當您批評我時,您的話語總能讓我從錯誤中反省過來。當您講課時,在您身上我總能感覺到有一股無私的精神,把自己所有的知識傳授給我們,毫無保留,給我們溫暖的感覺。

您的每一句話都深深映在了我幼小的心靈上,我就如同一棵小樹苗,經過陽光、雨露的滋潤茁壯成長。您的一聲鼓勵,讓我有了自信;一句批評,讓我能深刻反省。

親愛的老師,每天晚上,我們在玩遊戲、看電視時,您卻在“嘔心瀝血”的備課。您就是培育二十一世紀人才的園丁,這些二十一世紀的主人,一定不會忘恩負義,辜負您的期望。當我們脫離您的羽翼的時,含着淚水深情凝望的定會是您。

有一種愛,如橄欖,生生的,澀澀的,淡淡的,甜甜的,讓人咀嚼一輩子都不會感覺乏味的,那就是師恩。

難忘師恩作文15

六年的小學時光轉瞬即逝,我也將離開親愛的母校,但我更捨不得您,敬愛的李惠老師。您六年來的點點教誨,令我深深銘記在心中。如甘霖滋潤着我的心田,令我受益匪淺。

老師,您還記得四年級的下學期嗎?那是一個風和日麗,萬里無雲的下午。我與一位同學發生了矛盾,打得不可開交,從樓上一直打到了操場,弄得渾身是土,這時,一個身穿紅色衛衣的老師出現了,那就是您。我一擡頭就對上了您那和藹的眼睛,您拉開了我,厲聲說道:“你爲什麼要打架?”我心中忐忑不安,生怕老師會責備我,於是我小聲的回答:“他先把我的鉛筆碰掉的。”“那你爲什麼與他打了起來?”“我要他幫我拾起來……”我支支吾吾地說。老師語重心長地說:“把你的東西碰掉了,不給你拾起來是他的錯,但你也不應該斤斤計較,應該退讓一步,所謂‘忍一時風平浪靜,退一步海闊天空’嗎。”從那以後,我懂得了要退讓的道理。

還有一次,老師您讓我懂得了要誠實。在一次默寫比賽中,我有一個字不會寫,這讓一向考滿分的我慌了神,我左顧右盼,看沒有人,我便迅速地翻開書,瞄了一眼,正當我暗自竊喜時,您出現在我的身後,我驚了一下,看着您那失望的眼神,我好像被一柄錘子砸在了我的心靈。當我看着那紅燦燦的紅勾時,我的心裏萌生出羞恥之情。

老師,是您教導了我如何做人,是您,令我明白了許多道理。您的恩情,我終生難忘。