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東風爲我而來作文(精選10篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的東風爲我而來作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

東風爲我而來作文(精選10篇)

  東風爲我而來作文1

仲春如夢,三月已經走了一半。春風吹綠了滿樹的枝丫,吹紅了漫天的蓓蕾,卻吹不醒我那顆沉悶的心。

“什麼時候是個頭呀,我不做了!”我揉了揉酸澀的眼睛,對着電腦屏幕上密密麻麻的字發起了脾氣。自從網課開始以來,我不得不天天對着電腦,一天下來,眼睛疼痛難忍。

“別急,我來給你按摩下太陽穴吧。”母親聞聲而來,站在我的身後,伸出雙手輕柔地爲我按摩着。她動作輕柔,指尖緩而慢地一點點揉搓着,像是在製作一件極其貴重的工藝品。然而我心中的煩悶如舊,氣鼓鼓地說:“你看這些題多讓人心煩,真是不想做了。”

母親的手一頓,然後搬來一張椅子坐在我的身邊,輕聲說道:“要不我們來比一比,看誰能把題目做對。”聽完母親的話,我不禁哂笑:她雖然每日關心我的作業情況,但這些語文題暗藏許多技巧,必須要將老師課堂上的內容進行總結歸納後才能寫,她又沒跟我一起上課,能做出來嗎?母親似乎看出了我的心思:“你可別小瞧我,雖然我沒聽課,但未必做不對哦。”在母親的激將法下,我只好應允。

抱着和母親較勁的心態,我快速地拿起筆,在作業本上書寫了起來,沒多久題目就寫了大半。我得意洋洋地轉過頭望着母親,只見她皺着眉頭,一隻手緊緊地握着筆,另一隻手慢慢地翻動着書本。她的目光停留在書本上,像探照燈一樣掃射着。突然,她的目光聚焦在一個點,眉頭不鎖了,卻瞪大眼睛,讓擡頭紋顯露出來。她靜止了一會,呆呆地望着書本思考了一番,然後臉上的表情漸漸綻開,像一朵在春風中盛開的鮮花。這下,她像個得意的孩子在書本上奮筆疾書起來。

望着母親的樣子,我的心砰然一動:自從我出生以來,母親就辭去了工作,全職在家陪着我。我失落時,她耐心開導我。我得意時,她溫柔提醒我。她就像是一個超人,總有辦法應對我所有棘手的難題。我總是心安理得地接受她帶給我的一切,卻忘了對她說一句“辛苦了”。

窗外的東風再次吹到我的臉上,溫柔而細膩,讓我覺得神清氣爽。我的母親不正如這東風嗎?她只爲我而來,執着、溫柔又不知疲倦。想到這裏,我的眼睛微微溼潤了。

朱熹說:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”而我要說:“等閒識得東風面,一言一行都是情。”

  東風爲我而來作文2

人一生中總會受到關懷,就像,東風會記得一朵花的香……

她就像東風,無時無刻不在關懷着我,牽掛着我……

這年的春來得早啊,可空氣中卻瀰漫着寒風的氣息。

早晨出門,總會看見那件淺紫略帶粉的夾襖疊放在鞋櫃上。準是母親放的。可我從小就是不怕冷,所以,並未將這放在心上。

這天,天顯得格外藍,雲漫不經心地掛在蒼穹上,看起來似乎挺暖和。

出門急,雖瞥見了夾襖,卻又憐這幾步路,不願伸手取,心中想:不冷就別帶了吧!

可是,我卻沒有預料到……

中午,天變了顏色。那原本藍晶晶的臉上竟蒙上了一層黑霜,風越吹越大,地面上已出現星星點點的瘢痕。真是“孫猴子的臉——說變就變啊!”

一股寒風襲來,我不禁打了個寒戰,雙手也不自然地搓着雙臂,腿劇烈地抖動,希望摩擦生熱,生出那一絲絲的暖意。可真冷,這時後悔,沒帶上那件夾襖。

午自修,更是坐不住,僵硬的手指只能支撐着筆寫出幾個已然不像樣的字。

又過了些許時候,只聽見有人在呼喚我的名字,起初是輕的,漸漸地響了起來。我縮着脖子回頭一看,這不正是媽媽?

我像找到救星一樣,輕輕走出教室,只見媽媽手上攜着那件淺紫色的,臉上略顯責備,可更多的卻是無限的關懷。她笑了笑:“穿上吧,冷!”我接過夾襖,披上。這時,再仔細打量媽媽,頭髮似乎因風吹得太急,凌亂了,身上衣服的鈕釦上下已然脫落,想必是走得太急了吧!

我麻木的心漸漸溫暖起來,內心一陣陣地觸動:原來媽媽就是那溫暖的東風,吹熱了我的心。原來媽媽就是那一陣東風,無時無刻不在關懷着我,牽掛着夥。原來媽媽就是那一陣東風,默默守護着我……

東風爲我而來,吹暖了我的心……

  東風爲我而來作文3

已經很久沒出門了,自從那次扭傷後。

傷已經好得差不多了,但膝蓋內的韌帶卻永遠不會恢復完好。我每日坐在窗邊,看着窗外漸濃的春色,心裏難過極了。外婆似乎看出了我的心事,遞給我一頂帽子說:“出去走走吧!正好馬鞍山上的花正在爭妍鬥豔。”

終於,我鼓起勇氣出門了!走在崎嶇的山路上,我將帽檐儘量壓低,低到我只能看見腳下的路。一隻幹皺卻溫暖的手牽起了我的手。哦!是外婆。

石板縫中冒出幾株瘦弱的小草,它們纖細的腰一次又一次地被登山的人踩斷,卻始終努力地堅持向上生長。我隨外婆一路向山上走去,喧鬧漸漸少了,我們從石板路上走到另一條小路。

那邊有幾朵落花,外婆輕輕地說:“到了。”我慢慢擡起頭,眼前是一棵樹——一棵開滿梅花的樹。蒼勁有力的枝幹上綴滿了粉嫩的梅花,迎風舞動。外婆牽着我的手,走到樹的後面,我不禁驚呆了——樹的反面有被人砍伐的跡象。外婆說:“這是幾年前,有人砍去了它的一段樹枝。”我再次向樹枝上的梅花望去,忽然對這棵經歷飽經風霜的樹充滿了敬畏。外婆又說:“它雖然經歷過傷害,卻開出了更美的花,你說它不幸福嗎?”

是啊,樹經歷過傷痛,反而開出了更美的'花,這何嘗不是一種幸福呢?一陣東風吹來,吹去了我的帽子,一朵朵梅花飄落,輕輕地落到我的頭上。陽光下,梅花在枝頭舞動,在清風中形成一個個浮動遊離的光點,似乎在吐露着綻開的喜悅。

原來,就算是一棵受傷的樹,它也是幸福的。而我現在也是一棵受傷的樹。東風吹來時,我也會重獲新生。

  東風爲我而來作文4

春寒料峭。灰濛濛的夜幕上,月亮在烏雲中穿行,星光黯淡。家門前的小花圃裏滿是孤零零的枝頭,一片死氣沉沉。我被這沉重的畫板,冰冷的燈光將我的背影拖得很長很長。

冷,好冷。

從畫室離開踏上回家征程的我,冷得打了個哆嗦。腦海裏一幕幕閃過的是爸媽的臉,有滄桑的,有悲傷的,有生氣的,有冷漠的,耳畔裏一聲聲語重心長的勸告“乖女兒,咱能不能將素描先放放,先將學習提高。”“都跟你說了多少遍了,畫畫那些什麼的都不是你現在該考慮的,學習才最重要。”“算了,你看着辦吧!”父母的不理解,不支持讓我心力交瘁,一度感到頹喪,失去信心。看着一幅幅栩栩如生的單調黑白畫,一行晶瑩剔透的淚從畫中頭像的眼角滑落。

它,也在爲我傷心嗎?

然而,在周圍一個個反對的聲音中有一個極不協調的音調。學校的美術老師給予了我極大的支持。

通過一張靜物素描,她成爲了我最好的知己。我常常去她的畫室裏練習,將我的畫交給她,她會給我最中肯的意見,其中有批評,有表揚,更有鼓勵。當我再次因爲爸媽而內心猶豫、沮喪時,她的一句話常能點燃我心中的火焰“你若離開,東風自來。”是啊,爲什麼我不能努力,將最好的自己展現給父母?爲什麼我不能盡情盛開,迎來春天呢?短短的八個字激勵了我,鼓勵了我。我學着與父母溝通,儘管並不順利,但心中再也不會感到沮喪和難過,我一面努力畫畫,另一面也不忘自己的學習本分,勤奮學習。終於,東風吹過,我不僅能畫出一手好素描,還得到了父母的大力支持,我在畫畫的道路上越走越遠,心中裝滿了春天。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”自古以來,關於東風的詩歌數不勝數。東風不僅是春天的象徵,它更是機遇與幸福的象徵。

你若盛開,東風自來。

東風拂過,透過乾淨的玻璃窗,不知不覺間,花圃裏早已花團錦族,一片燦爛……

  東風爲我而來作文5

一個早春的清晨,天空陰沉沉的,風仍帶着一絲微微的涼意,並不舒適。

我在練習彈琴。這一段快板的十六分音符,總讓我的兩隻手不斷地“打架”。不論我怎樣練習,總是不流暢。窗開着,風不斷地灌進來,吹得我的手更加的冰冷,已經有些僵硬。我望着這一堆像螞蟻似的音符,有些頭痛,心情更加的鬱悶。下午就要演奏了,可我現在連最基礎的都沒有過關,何來的表演?

我氣急敗壞地把琴往盒子裏一塞,“大”字形地躺在牀上,盯着天花板發呆。

那一刻終於到了。我忐忑不安地開始演奏。在那麼多同學面前演奏,我的牙齒微微有些打戰,手心也出了汗。我有些緊張。果不其然,又是那該死的快板,我有卡殼了。當時,我真的羞愧得想找個地縫鑽進去。因爲先前的錯誤,我更加的緊張,原本熟練的段落也總會出現幾個不和諧的音符。

一曲終於結束,我長吁了一口氣,心裏卻難爲情的不得了。沒想到,樂團老師第一個爲我鼓掌。頓時,全場掌聲雷動。我知道,這掌聲不是因爲我完美的演奏,而是給我的鼓勵。我羞澀一笑,眼角卻分明有什麼亮晶晶的東西在閃爍。

走出大門,天空仍是陰着,可迎面吹來的風卻帶了一絲暖意。一擡頭,發現不遠處的柳枝已經抽了芽,整個世界彷彿都因爲這一抹嫩綠而明亮了。

我獨自漫步在小道上。早晨還是一片死寂,現在卻充滿了活力,到處都有着春的腳印,真真是應了朱文公的那句詩:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”我的心情不自覺地變好,步履輕快地走在鵝卵石上,享受着東風拂面。遠方的青山在雲霧繚繞中向我招手。忽然發現,山坡上,一抹紅,顯得更加鮮豔。

那天,我回到家,打開窗,第一次認認真真地去品味那首曲子。我捧起琴,開始練習。雖然還是會出現疙瘩,但我沒有氣餒,只是一遍又一遍地練習。突然,我好像一下子就彈通順了,手指在琴絃上來去自如的活動,音樂從指間流瀉。我的嘴角向上揚起。我知道,春伴着東風,正漫步在生機勃勃的田野上。

東風拂來,蝶燕翻飛,恍惚間,萬紫千紅映入眼簾。

  東風爲我而來作文6

寒風呼呼地吹着,吹得葉子沙沙響,像指甲滑過黑板的聲音,讓人不寒而慄。吹着我面頰,像被刀刃磨砂着,陣陣刺痛。

我獨自一人漫步在晚冬的大路上,快早晨了,大路上一個人也沒有,顯得比堵車時空闊很多。

快期末考試了,同學們都在認真複習,可我卻在幾次測試中都表現不好,我總是這樣。

沿着黃線向前走去,筆直筆直的,有點滑,走上去像腳底油了一般,到虛線了。

“你已經是第三次這樣!”伴隨着老師一聲嚴厲的批語,我又迎來了一個新的85分。或許是最近節奏太快了,或許是春天快來了,我總是跟不上同學們的節奏,老師一講課就犯困。

我停留在虛線面前,其實很容易,只要往前走就行了,可我總覺得這是道不可跨越的坎。

離考試只有最後三天了!

我可忘不了這個,我仍然跟往常一樣,我甚至想放棄了,反正都是這樣,何必活受罪呢。我在沮傷失落中煎熬着,度日如年地生活着。

我讀到了一篇文章,是講馬克吐溫的。他是美國小說界的開山鼻祖,可他年輕的時候做生意慘遭失敗,虧得一塌糊塗,後來又去當演說家,被別人罵下了臺。可他不也成功了嗎?可他不也熬過來了嗎?我一個小學生一次期末考試就難倒我了!不行,我要振作起來。

窗外的星空由冬相變成了春相,發出絢爛的光芒,雲朵擋住了光芒,不怕,雲朵會飄開,光芒永定。

最後一次期未考試我考到了98分。我毫不費力地走過了虛線,虛線和實線本質上沒有區別,你只要泰然走過就行。

冬天結束了,春天來臨,北風變成了東風,東風佛過我的面頰,佛過楊柳林,發出沙沙的聲響,像美妙的樂曲。

  東風爲我而來作文7

程序又崩了,真是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。

“怎麼這麼燒腦啊”我揉揉酸脹的雙眼,嘆了口氣。爲了今年春的編程大賽,我也是挺拼的。

回想去年失利之時:老師的不解、父母的嘆息、同學的嘲笑始終縈繞在耳畔,彷彿時刻提醒我不要忘記前場大賽的恥辱。是的,作爲全機房數一數二的我,居然在比賽中只捧回個二等獎。因此,我決定潛下心來努力一年,等待今年春天重回賽場,大放異彩,希望東風會爲我而來。

自那以後,每到週末,我便是做那迎來朝霞、送走夕陽之人。與東風爲伍,和電腦作伴,披星戴月刻苦練習。面對遊戲的誘惑,我毫不動心,在我的世界裏只有頭文件、命名空間、主函數與返回值真是“爲伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。

爲了提高學習效率,我還邀了幾位同樣“重修”的夥伴切磋。每當晨曦初露,我們便齊聚一堂,深入研究:“大家快看看這道題,天坑!”“動態規劃到底怎麼搞?”“求助!時間複雜度爆了!”學習中常有歡樂,研究時偶有爭執。在互相幫助中,大家的技術都有所精進。耳畔傳來風的輕吟,也似是在爲我們歡呼打call。

日子一天天過去,比賽的大日子到了。

先是初賽的篩選,筆試,考理論知識。我手心捏着一把汗,緩緩移動筆尖,一串串字符就躍然紙上。空氣彷彿凝固了,只聽見書寫的“沙沙”聲,還伴有輕輕的風聲。它帶着少年的夢想,飄向遠方

終究沒有辜負這兩年的積累,我以初賽全市第九的好成績殺入了複賽。

驀然回首,只要心中有希望,東風便會迎面而來。鍵盤上見真章,這賽場將是我的舞臺,這東風終是爲我而來!

  東風爲我而來作文8

之前認爲,人是沒有真正意義上的感同身受,所有人都是利己主義者,而這個人的出現,徹底打破了我的頑固印象。

小學時候就很默默無聞,成績也不是很突出,更何況沒有什麼特長,是那種容易被老師遺忘的角色。可以毫不誇張地說,教了我三年的英語老師,連我的名字都叫不上來。直到學校裏搞了一次研討會,才讓我在大家面前樹立起新的形象。

當時班裏來了個高高大大的實習老師,濃眉大眼,他站在講臺上,就好像一棵梧桐樹一樣,他來當我們的代理班主任。背地裏女生都討論他帥,我卻沒有什麼感受,我一直充當班裏的配角,他帥不帥又和我有什麼關係呢?

卻沒想到,他給我們上的第一節課,就和我“扛”上了,每次點名回答問題,不管我舉不舉手,他總要叫我,還要我大聲地朗讀課文,對於我無聲的抗議,他也總是視而不見。每次站起來回答語法問題時(他教的是英語),我都能感受到來自班裏女生嫉妒的目光,因此,我也成了班裏的“風雲”人物。我因爲這事去問過他,我的長相併不清秀可人,成績也不突出,爲何對於我如此偏愛?他告訴我:“每個人都是一個有着不同閃光點的獨立個體,爲什麼有些人光芒萬丈,有些人一身鏽色,你心中的灰塵遮擋住了你的閃光點,我現在做的,無非是拂去你心中的塵土罷了。”此後,他任命我爲英語版塊的主編,推薦我去參加學校的英語演講比賽,我的成績也漸漸提了上來,有一段時間,我真的覺得他是春天溫暖的東風,潤物細無聲,改變了我的心態,讓我對學習充滿了自信。

“有人住高樓,有人住深溝,有人光芒萬丈,有人一身鏽。此事爲浮雲,可遇不可求。”我會懷着他對我的期望,在人生路上好好地走下去。

  東風爲我而來作文9

前方是茫茫一片霧靄。

當聲音化爲無形,腳步輕若無聲,我穿過層層迷霧,遺失了方向。忽然,一雙溫暖的手遮住我的雙眼,指縫中,我看到了光明。你就這樣笑着走來,輕輕爲我撥開雲彩,擋住塵埃,使一束光亮照進我的夢裏,東風爲我而來。

生活總是七分苦。

又一個寒氣刺骨的早晨,從屋裏傳來的喋喋不休的爭吵開始。“媽,你動作能不能快點?”“早飯怎麼還沒好?”在我不耐煩的抱怨聲中,她總默默不語,低着頭爲我忙碌。周圍時鐘指針的滴答聲彷彿是倒數的炸藥。時間一分一秒的過去,在我聒噪的催促聲中,倒數的計時器終於響了。“砰!”憤怒的撞擊聲穿破耳膜,碗筷散落一地。看到此情此景,我現在那根緊繃着的理智的絃斷了,奪門而去,背後留下的是刺心的話語。我們好像彼此忍耐已久似的,陷入了僵局。我浮躁的心愈加變得一發不可收拾,無形的壓力威逼着我,只覺每日被壓在巨石下喘息。奔跑在寒冷的路上,滾燙的淚好似被寒風封住了。在冰冷未知的世界裏,多希望有人能夠理解我啊。可那時的我還不明白,漆黑的夜終將露出曙光,暴雨後復甦的太陽是溫暖且輕柔的。

傍晚,我被叫到了學校傳達室,熟悉的身影瞬間打破心中的封冰。“媽,你這是…”“來給你送衣服和飯來呀,早上都怪媽不好,該耐心着點的,知道你念書累,壓力不小,不要堆積在心裏了。”說罷,她笑了,笑如春風般溫柔,無形的雙手拂過我的面頰,把鬢邊的碎髮輕輕別過耳後。

在充滿溫情的傳達室中,我的眼角溼潤了,心中縱有無數的感動想要訴說,卻最終,化成劃過嘴角的一個字,“好。”

轉身離去時,我依稀感覺到背後的注視,像在目送誰似的,而我在這靜默中告訴她“不必追”。走在校園裏,心中多一份濃郁的充實,我抱緊了胸前媽媽送來的衣服,想要嗅到她的氣味。溫柔,是融化一切的春水,又似東風一般,送來縷縷暗香,暗香浮動。

生活亦有三分甜。

幸福是遠方捎來的思念,是孩子身後母親目送的雙眼,是爭吵後化解矛盾的溫柔,是撥開迷霧的雙手,和難以忘懷的,柔似春風的微笑。你送來的光照進我的夢裏,總有東風爲我而來。

  東風爲我而來作文10

人成長的道路上,總有一陣陣東風。拂過你的心田,讓你心中的幼苗茁壯成長。——題記

今天的雨真討厭啊!一落下就是沒完沒了,我站在公交車站喃喃地說道。

我站在這裏已經等了夠久了,車輛來了一撥接一撥,本來充斥着整個車站的同學也只剩零零散散的幾個。我要等的車其實已過去兩輛,然而似乎是老天在捉弄我,那兩輛人滿爲患的公交車已經是連蒼蠅都叮不進去。

等待的時間一分一秒地增加着,寒氣透過單薄的衣服扎入身體。胃部因爲受涼而開始疼痛。我時刻的心情也如同頭頂的天空一般黑暗而沉重。

不知又過了多久,我的視野中終於出現了那久違的公交車。拖着疲累的身體擠上了公交,心裏終於有了些許安穩。

然而即使上了車,離開了外面的寒流,我身體的不適卻沒有任何減輕。我的胃像是被一隻手反覆的擠壓着,疼痛感幾乎令人崩潰卻是無可奈何。被雨淋溼的頭髮死死地貼在頭皮上,頭痛也隨之襲來。身上已經是一點力氣都沒有,沉重的書包也彷彿要將肩膀壓斷,我實在忍受不住蹲了下來,過了一會才搖晃着起身。我現在的樣子一定很狼狽吧,我想。

車子再次到站,車上的人又少了一些。車子再次發動一會後,我的耳邊突然傳來一個聲音。“孩子你來坐着吧,我下站就下了。”一位中年婦女從她的位子上站了起來說。我的心裏猛地一喜彷彿抓住了救命稻草,連忙道了幾聲謝謝就到位子上坐了下來。

坐在座位上,感覺身體頓時輕鬆了很多,不知不覺間,猛烈的睏意襲來,我把頭靠在窗戶上很快就睡着了。

車上的睡眠質量不是太好,也不知自己迷糊了多久,再次睜開眼睛時已經快要下車了。我背起書包離開了座位。

就在快要走到車門的時候,我卻猛然怔住了。我眼前靜靜地站着一個人,她,不正是那位讓座給我的婦女嗎?真的是她,她不是應該早就下車了嗎?我呆呆地望着她,劇烈波動的內心忽然想通了什麼。她也在一言不發看着我,只是對我微微一笑,那笑容如同一縷東風拂過我的心田,此刻,一切盡在不言中,原本刺骨的寒意也離我而去,只留下溫暖在心間。

車門打開,我急忙說聲謝謝便轉身下車。車外的空氣依舊冰冷,我的心卻已被那一陣東風滋潤,不懼寒風。