描寫跳舞的作文（精選15篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫跳舞的作文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。

　　描寫跳舞的作文1

有很多人都喜歡跳舞，我也一樣，可我最喜歡跳拉丁舞，從7歲我就開始學習了，大家知道我爲什麼喜歡這種舞蹈嗎？因爲學了這種舞蹈會使人變的更有氣質，又能增強自身的體質，還是一種很美的享受，我也樂在其中。

記得有一次在訓練過程中我的左腿肌肉拉傷，老師說我可以不用去訓練了，在家休息就好，可我還是堅持參加訓練，力所能及的跳着新教的動作。連媽媽都被感動了，直誇我是個勇敢的孩子。

我們的社區內有個老年活動中心，小區內的許多爺爺奶奶叔叔阿姨在下班後都會聚集在那裏跳舞、健身。還記得第一次媽媽帶我過去玩，聽到舞曲響起我就情不自禁的跳起來了，結果有很多人圍觀，一曲過後一位奶奶走過來對我說“小朋友你能教我們大家跳這種舞蹈嗎？”我不好意思的衝媽媽看了看，媽媽點點頭。我對老奶奶說：“當然可以！”那一晚大家跳的很開心。我也很自豪，從此我成了小區內的小名人。

20XX年3月26日我參加了“海斯維爾”杯崑山市第三屆體育舞蹈公開賽，在這場比賽中，我獲得了金牌，雖然金牌不是真金的，可這也是我努力後的回報。

我愛跳舞，更愛跳拉丁舞。我在這裏邀請大家一起來跳個舞吧！

　　描寫跳舞的作文2

同學們，你一定不知道我喜歡什麼吧？今天就讓我來告訴你們吧。

我喜歡做的事其實有很多，可我最喜歡的還是跳舞。我是6歲開始練舞蹈，開始只是爲了好玩，但是我漸漸明白了跳舞能給我帶來很多好處。比如可以鍛鍊身體，我小時候經常生病，練了一年的舞蹈以後，我就覺得身體健壯多了，再也沒有進醫院打針了。

你們還不知道吧？跳舞還可以增強我的信心。有一次，湖北電視臺來我們小區搞活動，一位阿姨說誰要是上臺去表演一個節目，就可以得到一個禮品。我看了看周圍，除了一位叔叔上去唱了一首歌以外，沒有一個人上去。我特別想上去，可是我不敢去，去吧，我又怕大家笑我，不去吧，又不能得到禮品。正在我猶豫的時候，臺上的阿姨說：“快點啊，快點啊，沒有的話我就進行下一個節目了。”我放鬆心情，趕緊舉手，上去跳了一支舞，沒想到不但贏得了大家的掌聲，還真的得到了一塊香噴噴的肥皂呢。你可別小看跳舞，跳舞還可以讓身體變得更加苗條，真的可以減肥呢，尤其是對那些胖乎乎的人特別有效。哈哈哈，那些胖子們看了可別生我的氣呀！

跳舞的好處有很多，只要時間允許，我一定將這項喜歡的事情堅持下去！

哦，對了，你們喜歡什麼？也說來聽聽吧！

　　描寫跳舞的作文3

藝術是有着無窮無盡的魅力的，他可以使人的心靈得到淨化，可以使人的思想更崇高。所以，即使藝術的宮殿是那樣的深幽，藝術的種類是那樣的繁多。舞蹈也是藝術的一種。舞蹈分爲兩種∶拉丁舞、名族舞。

這學期，媽媽叫我去學跳舞，我到了星空舞蹈，報名時，田老師問我：“你學什麼舞蹈”“拉丁舞”。“你原來學過名族舞我給你報名族舞”我悶悶不樂的去跳名族舞。

名族舞是一種基本功的練習。

教我們的老師xx老師。由於我橫叉不過關。肖老師教我站在牆後面腿靠住牆往下壓，肖老師就坐在你背上往下壓。堅持50秒又堅持50秒。肖老師也不放過你。我又是跳舞那裏最大的，我只好堅持。

就在昨天學跳舞，肖老師來了個大必殺。肖老師叫我上前，睡在墊子上，兩腳成青蛙往下壓，我哭了。每個動作要堅持十秒鐘，做完後再就是壓豎叉，把一隻腳伸直，在把一隻腳放在頭頂。在這個動作我不怕。我最怕的是抱腿，把一隻手握着肖老師，肖老師先把腿成90°，在成180°，最後自己抱着，我大哭起來。全部做玩以後在換腿做。

肖老師對我說：“臺上一分鐘，臺下十年功。要堅持，我相信你。”

我最後堅持下來了，我的腿軟度越來越好，我要謝謝肖老師，每次我要放棄。肖老師總是鼓勵我。

　　描寫跳舞的作文4

“啊——啊啊啊！”咦？練習室裏竟傳出這種聲音。要問是誰發出來的？那。那個。我就不多說了。到底是什麼樣的事情，能讓我這個嬌寵並慣的小公主受這種罪，那還得回到暑假前。

哈哈！經過我的死纏爛打，軟磨硬泡，媽媽可算答應給我報舞蹈班。初來乍到，我當然不知道學舞的艱難，於是......

我剛換好衣服，就聽見老師說：“各位同學，先自我介紹一下，我姓李，你們以後可以叫我李老師。現在我們要進行第一個環節，壓腿。”經過老師的一番講解，我根據老師的要求把右腿放在欄杆上，左腿保持平衡，開始壓起來。可是我還沒往下壓多少，身體就不受控制，一個勁兒地往上。我向旁邊瞄去，見她像一塊吸鐵石一樣，身體牢牢地貼在右腿上。我可真不是羨慕嫉妒恨，於是使出洪荒之力，也沒見往下壓多少，反而身體反彈了。第二個環節就是開胯，我的腿被老師硬變成一百八十度橫叉。還沒有緩過來神，兩腿又成了一前一後，豎叉！

“小姑娘，你還要加把勁！”......

自從自己被老師“表揚”了一番，我就一直馬不停蹄地向前進。以前開腿，自己總不能牢牢貼在腿上，而現在卻像吸鐵石般貼在腿上。其他基本功樣樣得手，就感覺自己像是達到了人生最高巔峯。

現在，我在舞臺上盡情歡跳，但我忘不了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”

　　描寫跳舞的作文5

在我的生活中也有一個樂趣，那就是跳舞。

記得有一次，我語文考試沒有考好，才考了82.5分，我的心情十分低落，一向對舞蹈非常熱情的我，這次竟沒心情跳舞，我本想向老師請假，可我看到老師已經來了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前，問了聲好，陳老師見到我，笑眯眯地對我說：“我們先來複習一下昨天學的舞吧！”說完，老師拿出磁帶，放起了一支輕快優美的曲子，我呢，聽到了音樂也隨之起舞。當我跳着舞、聽着音樂時，我彷彿身臨其景，來到了一個美麗的大森林裏，在那裏，小鳥們演唱着一首曲子，小溪正在爲演唱中的小鳥們伴奏，小草聽着歌曲晃動着身子，蝴蝶爲大家跳起舞來……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠遠地拋在了後頭，舞蹈將快樂給我帶了回來，它使我又回到了以前活潑開朗的小女孩。

這就是我的樂趣，它在我難過時給我帶來快樂，這就是我的樂趣，一個快樂的興趣。

　　描寫跳舞的作文6

趙麗宏在文中這樣寫到：“人生的色彩是何等豐富，人生的歷程又是何等曲折漫長，它把生活的帷幕一幕一幕的拉開，讓無數不同的角色在人生的舞臺上演出激動人心的'喜劇和悲劇。”是的，人生的演出，沒有人能預知內容，也無法刻意去猜想；每個人都扮演着不同的角色，也許卑微，也許高貴，但重要的不是你的角色，而是你怎樣演出，怎樣舞蹈！

我是一名剛剛步入初中大門的“小學生”，這是我人生的第一個岔路口。我十分榮幸地來到了安陽市最好的初中——五中，這個多少學子夢寐以求的天堂。如今我站在這個地方，爲了自己理想的明天，爲了自己的下一站，就要努力拼搏了！我要在這個舞臺上跳出真善美的舞蹈！

美是人的天性，愛美之心人皆有之，而跳舞和美是分不開的。在人生的舞臺上跳舞，道理是一樣的：我們要用心、認真、努力，幾近完美的跳好每一支獨奏曲，用美的態度面對這一切！

記得剛上學的時候，老師是一位相貌平平的普通人。只記得“小不點，你叫什麼名字？”“我……我叫周嘉欣。”“來，過來，老師領你到座位上去好不好？”“好！”……“今天，我們來寫自己的名字！”“怎麼，不會寫，老師來教你。”……這一個個的片段，在我的腦中一遍又一遍地回放，這一句句平常的對話，無不說明了老師對我的無限關愛。老師雖然相貌不美，卻用美好的心靈，跳出了美麗的舞蹈！

也許你會問我，我喜歡怎樣“舞蹈”？我會用心，用愛，跳出最有人生價值的舞蹈。伊莎貝拉是美國著名的現代舞開創者，她用自己的全部精神和力量，不放棄地追求自己的夢想，她的舞蹈是美麗的！

生命的美在於用心去詮釋。伊莎貝拉用她的舞蹈詮釋了她對世界的感受。我們該用什麼詮釋我們對人生的感悟呢？用我們對學習的認真，用我們對生活的熱情，用我們對朋友的真誠，用我們對家人的感恩，用我們對人生的一切感悟來詮釋我們生命中最美的一面。用我們最美好的那一面，來面對人生，感激人生！

讓我們盡情舞蹈吧！我喜歡這樣跳舞！

　　描寫跳舞的作文7

舞蹈，是我最愛的興趣之一，所以，我纔會參加舞蹈社。舞蹈社——帶給我很多快樂，爲什麼呢？這一切，都要從幼兒園時說起。

幼兒園時的我，因爲想試試不同的東西，所以參加了舞蹈班。一進去，老師就要求我們換上那有着可愛小裙子的粉紅色舞衣，我好興奮喔！期待着老師的編舞，但…事情和我想的有點落差！一上課，老師就開始破口大罵，害我有點後悔上這堂課了。當然，爸爸媽媽是不允許我隨便停課的。

第二次上課時，我小心的做着老師指定的動作，深怕老師會再度生氣，但這一次，老師不再破口大罵，所以，在練習時我便更放心的學習，更努力的做着動作，再加上老師的鼓勵，好像就是因爲這樣，開始有點興趣了，經過後續幾次的課程，我開始喜歡舞蹈了!

後來長大了，在小學時不知不覺的升上了可以選擇社團的年級，我參加了許多不同的社團。到五年級時，學校新增了舞蹈社，我二話不說立刻加入。第一次上舞蹈課時，老師跟我們聊了一下之後，就開始教舞了，我猛然發現，老師貼心的爲了不讓學生們覺得無聊，所以，在上課時會開幾個小玩笑，也因爲老師的認真教導及活潑有趣的課程內容，更讓我下定決心要繼續待在這個社團。

直到現在，我還是很喜歡跳舞，也多虧了老師，讓我學會這麼多的舞，我真的好愛舞蹈喔!

　　描寫跳舞的作文8

暑期到了，媽媽給我安排了補習班，苦日子來臨了，我不得不從，誰讓“母命難從”呢？

補習班從週一到週五上課，週六週日放假，這倒跟學校的作息一樣啊，就是一個累字。到了休息日，也不知是上天憐憫我還是媽媽中了頭獎，她竟然讓我去學跳舞。我這下別提多高興了，終於可以放鬆下了。

我跟着媽媽來到了舞到教室，原來是他朋友開的，難怪會這麼爽快的讓我來學跳舞呢，管它呢，反正只要有得玩就行了，媽媽把我交給教練後獨自走了。

教練問我想學什麼舞，我看了一下牆壁上，有Breaking，有PoPin，還有爵士，看得我眼花繚亂，最後我決定學Breaking，因爲這看上去很酷，還有就是，這種舞創造了一些童星，如09年春晚上週杰倫的小跟班侯高俊傑，還有四歲的小寶，不都是會跳這種舞嗎？

開始學了，我的基本功不行，所以教練先帶我拉韌帶，拉的我疼死了。接着訓練我的力量，因爲跳這種舞，不僅要有技巧，還要有力量。教練讓我做了40個仰臥起坐，20個俯臥撐，光是做仰臥起坐就把我的肚子搞抽筋了所以俯臥撐就沒做了。

練了一天腰痠背痛，但我還是很高興，因爲我有所收穫。

　　描寫跳舞的作文9

我媽特別後悔一件事，那就是學跳舞。

那一次，我媽去舟山廣場上散步，忽然看見了一種舞蹈，鬼步舞，她覺得跳起來很漂亮，於是回到溫州，找了一位老師教她鬼步舞。

第一個動作——側滑，當我媽學側滑的時候，一不小心動作沒有掌握，把腳扭了，接着10天沒過去學了。我媽在電話裏說： “老師，動作怎麼這麼難呀，我都學後悔了。”第二天，又打了一個電話說： “我一定會堅持學習的。”過了幾天，果真學會了而且十分連貫。第二個動作奔跑，所謂的奔跑不是隻跑步，而是隻一個像走路一樣的動作，但是跳得很快。可惜呀可惜，一不小心又把膝蓋前面扭了，害得我媽到今天還打着藥膏呢！

第三個動作八字便宜，這個動作似乎跳着有些彆扭。因爲一會外八字，一會兒內八字，外八字是要左腳腳後跟和右腳前腳掌擡起來，內八字要右腳長後跟和左腳前腳掌擡起來，我媽因爲不協調又把膝蓋後面扭了，真是受罪呀！

我媽現在天天說自己後悔學跳舞，爭着吵着要老師退學費。

　　描寫跳舞的作文10

舞蹈,被人們稱爲“藝術之母”，那或柔美、或剛強、或時尚、或民族的一段段舞蹈，觀衆看了有一種如臨仙境之感；而舞者也會有身輕如燕、飄飄欲仙的感覺。正因爲如此，使得千萬人都愛上了舞蹈，而我，也是其中一個。

一生下來，我就不是跳舞的那塊料：個子矮矮的，臉胖嘟嘟的，十根手指像蘿蔔似的，又短又粗，擺POSS完全沒有那種挺拔、修長、苗條的感覺。雖然我沒有天賦，但我對舞蹈有極大的興趣。不是有一句話叫“興趣是最好的老師”嗎？在我兩三歲的時候，只要一聽到音樂，就會手舞足蹈跳起來；我六歲的時候，就能跟着音樂，即興跳一段符合情境的舞蹈。媽媽見我有如此大的興趣，在我七歲半的時候，她就把我送到正式的舞蹈班去培訓，我當時可高興了，認認真真地跟着舞蹈老師壓壓腿、下下腰，雖然全身都會痠痛，但我咬咬牙就挺過去了。學了一段時間後，就能跳出專業的舞蹈動作了，那些軟度訓練對我來說也是張飛吃豆芽——小菜一蝶。9歲的時候我還參加了全縣少兒才藝大賽舞蹈組，我跟着音樂翩翩起舞。一曲結束，我那可愛的表情與並不外行的舞姿，是我從20多位選手中脫穎而出，奪得了中等偏上的成績——第6名。雖然我沒有進入決賽，但我的心情卻如同坐上了冠軍的寶座那樣開心，因爲我3年半的努力沒有白費，雖然水平還有待提高，但我卻向衆人展現了自己3年來的成果。

可好景不長在。去年暑假，我做了一次小手術，醫生叮囑我們，今後不能劇烈運動，不能經常蹦蹦跳跳。當時我聽到這個消息，有如晴天霹靂，這就意味着我今後不能再去舞蹈班，不能練習基本功了。可是我出院後，仍然會時不時跳一些輕柔的舞蹈，以彌補我不能再上舞蹈班的遺憾。

現在，我是一名舞蹈業餘愛好者。但我相信，只要我努力、認真，再大的困難也壓不到我。因爲，我愛跳舞！

　　描寫跳舞的作文11

我的課餘生活是豐富多彩的，如：打球、聽歌、畫畫……但是我最喜歡的還是跳舞。

媽媽給我報舞蹈班，是希望我能有好的形體和氣質。從第一節課開始，我就迷上了舞蹈。只要有音樂響起，我都會情不自禁地翩翩起舞：音樂舒緩悠揚時，我就像一隻輕盈的小天鵝在空中飛舞；節奏明快有力時，我就會盡情的舞動身子，釋放出激情與活力。

跳舞的過程也很辛苦，遇到困難的時候，老師就會鼓勵我說：“沒事，你多練幾天，就會很棒的！”我堅持不懈地練習着老師教給我的一招一式，把跳舞當做一種樂趣和享受。經過一段時間的努力，我的舞蹈動作越來越嫺熟，功底也越來越紮實。我漸漸地明白了：世上無難事，只怕有心人。上次媽媽同事聚會帶我出去唱歌，我還給她們展示了我學的恰恰，贏得大家一陣陣喝彩，我開心極了。

現在，跳舞已經成了我課餘生活不可缺少的一部分，我也從中找到了樂趣，找到了自信。親愛的朋友，如果你也愛跳舞，就來和我一起舞動吧！

　　描寫跳舞的作文12

我最喜歡跳舞了，你想知道我是怎麼學會的嗎？那就聽我講講吧！

我剛開始學跳舞的時候，要練好基本功。我心想：不就是壓腿，翻跟頭嗎？跳舞可真簡單！

不過，等我長大了一點之後，我就開始學習跳舞了。在學習的過程中，老師總是說我這個手擺的不對，那個腳彎的不對。在放音樂的時候，我總也跟不上節拍。我想學舞蹈可真難，我不想學了。我把這件事告訴了媽媽，還說：“媽媽，我不想學舞蹈了，學舞蹈太難。”媽媽聽了，說：“如果你什麼事情都半途而廢，那你就什麼也學不成了！”我聽了，心想：我一定要把舞蹈學好！於是，在舞蹈班上，我盡力把每個動作都做好，回到家裏，我抽時間來練習。終於有一天，我能跟上節拍了，跳的也準確了，老師表揚我說我大有進步。所以，我就更加努力地學跳舞了。

我學會了跳舞后還在淩河之夏晚會上進行表演了，這讓我十分驕傲。

　　描寫跳舞的作文13

每當夜幕降臨的時候，柳市電器城前面的廣場上，燈火輝煌，高音喇叭放出的音樂響徹雲霄。只要不是颳風下雨，人們就會三三兩兩地從四面八方趕來，一起開心地跳舞。整個廣場沉浸在一片歡樂的海洋中。

人們有時跳動感十足的街舞，有時跳優美動人的民族舞，有時跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人，有年輕人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的。有的一家老少都出來做運動。

隨着時而舒緩時而熱情的音樂。人們翩翩起舞。新來的不會跳的跟着會跳的學，會跳的熱情地教不會跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來。每次跳都到腿累了，腰痠了，出了一身汗。才依依不捨地散了。

一位老奶奶高興地說：“從前，我們老一輩人生活都很困難，連吃穿都沒保障。現在條件好了，老了還出來跳舞。現在我走路都輕快了，別人說我年輕了10來歲。“一位漂亮的阿姨笑咪咪地說：“跳舞能健身還能減肥，治病。我還認識了好多朋友。“一位很陽光的小夥子說：“打麻將，聚餐吃飯。還不如到廣場跳跳舞，出身汗。“

最高興的要數我們小朋友了。穿着各種各樣的滑冰鞋，在旁邊的大水泥地上快活地滑來滑去。有時比賽誰會的花樣多。有時比誰滑的快。玩了一會兒，有些孩子突然想到媽媽。於是，在跳舞的人羣中穿梭着，找到自己的媽媽後，又放心地回來繼續玩。他們就像一個個飛舞着的小精靈。給人們帶來更多樂趣。

跳舞真是一項有益身心的運動，請大家一起來跳舞吧!

　　描寫跳舞的作文14

我叫劉馳，今年八歲了。我長着一頭烏黑的頭髮，扎着馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個小鼻子，鼻子下有一張櫻桃小嘴。我喜歡唱歌、跳舞、吃大魚大肉。但我最喜歡跳舞。因爲跳舞能讓人展示自己優美的舞姿，美麗而迷人。爲了跳舞，我不怕吃苦，不怕一切困難。

有一次，學校要排一個新舞蹈。這個舞蹈雖然很美，但是有很多下腰、翻滾等難度非常大的動作。每次排練完回家，我的腰也痛，腿也酸，頭上還頂了一個特大的包。媽媽見了心疼地對我說：“劉馳，別跳了。你看你身上到處是傷，還是休息休息吧。”我堅強地說：“不！我要跳舞，我喜歡跳舞，爲了跳舞我願意付出一切。”媽媽沒辦法，只好依了我。最終，我們這個舞蹈得了獎。我高興極了！

這就是我，一個愛跳舞的小姑娘。

　　描寫跳舞的作文15

我最拿手的一項本領是跳舞。

夏天，我們全家只吃飯特別快，媽媽對我說：“如果時間還來的及，我們就可以去廣場那邊去跳舞。今天，晚上廣場那邊跳舞的人非常多，她們的姿勢非常優雅。媽媽對我說：“玥琦，你怎麼不去試試？”媽媽又對我說：“不去試試”，你永遠都學會跳舞，學會了跳舞還可以增加體力。我聽了媽媽對我講的話，時跳舞的隊裏面，徐夢婷對我說：“王玥琦，你幫我看一下我跳的舞好不好，，我對徐夢婷說，”OK，我看了看，徐夢婷跳的舞，對徐夢婷說：你跳的舞太美麗了，輪到我了，我跳的舞太難看了。媽媽都說了，第二天，媽媽又帶我去廣場上跳舞，別的人都說這個小女孩跳的舞的姿勢真美，連徐夢婷都想學，我對徐夢婷說，你跟在大人的後面，她們怎麼做，你就照樣子去做，這樣你跳的舞就很漂亮了。

只要我們多練習，願望就一定會實現。