小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳1

相信當你激動時，你的心兒會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒會怦怦跳。今天我要向你說說我的“心跳經歷”。

今天下午競選班委，我競選宣傳委員，發言稿早就爛熟於心了，我有充分的自信。上學路上，風像母親的大手撫摸着我，柳樹彷彿正向我點頭，花兒也朝我微笑着。“宣傳委員非我莫屬了！”我暗暗得意，彷彿已經當上了宣傳委員。

馬上開始競選了，我可能太激動了，把本來滾瓜爛熟的發言稿忘得一乾二淨了。我急得像熱鍋上的螞蟻。可腦袋還是一片空白，一個字也想不起來。競選開始了，我臉色發白，像一張白紙，閉着眼睛，渾身冒冷汗，兩腿瑟瑟發抖……“下面競選宣傳委員……”老師念道。同學們一個一個上去了，他們講得都很好，怎麼辦呢？瞎編吧，我心急如焚。還是硬着頭皮走了上去準備發言，可還是想不起說什麼來。我懷裏像揣了只兔子，心都提到了嗓子眼，“怦怦”直跳。我支支吾吾了半天，還是說不出什麼話。最後終於從牙縫裏擠出一句話。：“我……我競選宣傳委員……請大家……大家支持我……”我懊喪地回到位上，眼淚都快流出來了，一定不會有人給我投票了……

可是沒想到給我投票的人不少，唱票唱到最後最關鍵的一票——最後一票了，我心裏直打鼓，默唸：拜託老天爺呀！您保佑我能得到這一票吧！我多想當上宣傳委員呀！可是得到最後一票的不是我，而是我的好朋友田束陽。哎！我沒能當選。

今天就是辦板報的日子了，我只能眼睜睜地看着別人去辦，自己卻碰不到。我垂頭喪氣地走出教室，突然田束陽叫住我，要我和她一起辦板報，我欣喜若狂，一口答應了。就這樣她畫一筆，我畫一筆，一幅漂亮的板報就完成了，我和她的關係更緊密了。

這次“心跳經歷”真難忘呀！即使沒競選成功，我也不灰心。我一定要加油，下次爭取成功。

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳2

生活中有些事讓我們激動，有些場景讓我們緊張，每當經歷這些事時，我的心兒一個勁地怦怦直跳。

每個人都要有一次突破自我的嘗試。這不，我也突破了一回自我——我成了班上第一個上科學課的女生！剛開始，我還猶豫不決。但最終還是報了名，並告訴自己“世上無難事，只怕有心人”。

就這樣，我開始爲我的這堂課付諸行動了。每次聽其他同學上課時，我都格外認真，晚上回家後，我還要認真地進行備課和蒐集資料。

時間過得飛快，一轉眼就到了我上課的日子。

那天，我既緊張又興奮，巴不得馬上上課，又希望時間最好能慢一點再慢一點。第二節課的下課鈴響了，我的心開始“怦，怦，怦”地跳：萬一待會兒唸錯詞了怎麼辦？萬一待會兒按錯幻燈片怎麼辦？萬一待會兒有小朋友問了我一個問題，我不知道答案該怎麼辦……無數個“萬一”一齊向我飛來。我焦躁地來回踱着步子，就在這時，“叮”上課鈴響了，我在同學們那期待的目光中，顫抖着走上了講臺。當手觸摸到冰涼的鼠標，驟然，我的心臟立刻“變成”了一隻看見大老虎的小兔子，“怦、怦、怦”跳個不停，就快要跳出嗓子眼了！

但，即便是那樣的緊張，我還是開口了。這時奇蹟出現了，我一張嘴，那隻“緊張的小兔子”就跑了。我心裏的大石頭也落了下來，我腦海中連貫地冒出了這堂科學課的內容，我滔滔不絕地講了起來，同學們也都聽得全神貫注。就這樣，這堂課大獲全勝。

原來不論做什麼事，都要勤奮專注，做事之前要作好充分準備，做到心中有數，胸有成竹，事情就能順利完成。但那一刻，我的緊張，那一刻，我的心兒怦怦跳，仍深深留在我記憶深處！

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳3

每個人都有心兒怦怦跳的時候：有時是在被老師留堂時，有時是在一個人走夜路時，而我最難忘的心跳經歷，就是在南昌萬達玩過山車時。

一個假日裏，我們全家到南昌萬達樂園遊玩。我第一個看中的項目當然是木質過山車竹林綠莽了。因爲以前沒坐過這個，所以上去的時候還是有點小害怕的。排隊的時候，我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。最後，我還是決定坐上去。過了一會兒，終於輪到我們了。當時前排的座位都被別人坐掉了，我們只好坐最後面一排。開始的時候，我的心就緊繃着了，看到軌道時更是倒吸了一口涼氣，原來軌道上了一個又高又陡的坡。我只好在上坡時閉上我害怕的雙眼。

下坡的時候，失重感從腳趾漫延到頭上，我忍不住“哇——！”地大呼小叫起來。可沒想到的是，更可怕的大坡還在後頭呢！

過山車又過了幾個彎道和小坡，暈乎乎的我已經快要吐了。“軌重道路疑無路，竹暗草綠又大坡”，我的運氣真差，我本以爲接下來會一路平坦！沒想到還有更可怕的！這個坡可要比剛纔那個坡還要高、還要陡。嗚嗚……這不是要了我的小命嗎？死馬當活馬醫吧，上進去，我的心兒一下子跳到了嗓子眼，我硬是把調皮的小心臟吞了下去。

下去的時候才叫驚心動魄！那速度，那轉彎，我的心簡直快跳了出來，靈魂也要飛出去了，終於下了坡，又過了幾個彎道和小坡，我肚子裏的食物也在跳來跳去，胃裏也在翻江倒海。終於到了一個小房子裏，不知道誰喊了一聲：“不會還要再來一遍吧？”我頓時嚇傻了，真不願再來一遍啊！好在過了一會過山車就停下了。一下車，我就痛痛快快地嘔吐了一番。

至今回想起這件事，依然覺得驚魂未定，這些遊戲可真驚險啊！

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳4

至今回想起那次古詩吟唱比賽，我的心兒還怦怦跳呢！那天是我們班參加學校第三屆“石榴娃”古詩詞吟唱比賽。當我們走進了燈光璀璨，暖意融融的大禮堂，舞臺上，六（4）班同學正在吟誦着一首氣勢非凡的古詩詞《木蘭詩》。我看見男同學們身穿鎧甲，威風凜凜；女同學身披紅披風，英姿颯爽。我聽着那古詩詞，還看到一面巨大的戰鼓架在中間，敲一下——“隆”，差點把我的小心臟都要嚇破了。

輪到我們班上舞臺演出了。看着臺下的觀衆和評委，我的心像被凍住了一樣，跳得越來越慢，臉上的肌肉不住地顫抖，額頭上也不斷冒着冷汗。在做手勢舞時，我的兩隻手上的動作像木頭一樣僵硬，兩條腿覺得發麻無力。耳旁是歡快的音樂和同學們響亮的歌聲，我卻心跳加速，喉嚨發緊，我真的擔心自己會窒息。

我看了一眼旁邊的陳諾一，只見他臉上笑意吟吟，手上的動作也靈活自如，身體隨着音樂輕輕搖擺，感覺這根本難不倒他，但我卻全身僵硬，似乎做一個動作就得歷經千辛萬苦一樣。突然，我看到張老師給了我們一個甜甜的微笑，好似在說：“加油，你們一定行的！”我的心忽的一下落了地，拉住它的那隻大手也無影無蹤了，因爲連張老師都不緊張，我還緊張幹啥呢？於是我就和同學們一起歡快地吟唱起來。

演出完之後，我們向觀衆敬了一個隊禮。瞬間，禮堂裏響起了雷鳴般的掌聲。那時我才猛然發現衣服的後背早已成爲冷汗們的地盤。咦，爲什麼我剛纔沒發現呢？或許是我激動、太緊張了吧。

那一天的登臺演出，我的心兒怦怦跳，至今每次想起還有點緊張呢！

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳5

我那小小的心兒老是怦怦跳：上臺表演的時候，心兒怦怦跳；犯錯誤時，心兒怦怦跳；發試卷的時候，心兒怦怦跳記憶最深的那是我第一次體驗”獨自睡覺“的滋味，就算是現在回憶起來，晚上還是會嚇出一身冷汗。

一天晚上，我和媽媽說一個人睡覺，因爲我覺得自己長大了。媽媽表示讚許：“你是男子漢，早該一個人睡啦！”我拍拍胸脯：“今晚就讓您見證奇蹟！”心想：“我不就是要一個人睡覺嗎，沒什麼好害怕的嘛！”我勇敢地走向屬於我的，卻一直沒敢獨自在那睡的臥室。可是我一上牀，就害怕了！媽媽進來幫我把燈關了，並隨手帶上了門。周圍一片漆黑，我把身子縮進被窩裏，兩隻眼睛骨碌碌地看着窗外。一陣風吹過，樹晃了起來，發出的聲音像巫婆的笑聲，樹枝像魔爪，樹葉像一滴一滴毒藥緩緩滴落，樹幹像邪惡的笑容，樹皮像發黑了的手指在這陰森而幽暗的環境中，我的心開始七上八下，不安起來。突然看我見窗外有一雙綠眼睛正在幽幽地看着自己，他似乎張牙舞爪，一個勁地向我冷笑。我嚇得神經緊繃，汗珠不禁滲透了衣服。“喵”哦！原來是一隻貓。“怦怦怦怦”，嚇死我了。我躺在牀上動也不敢動，氣也不敢出，心裏像揣着只兔子似的怦怦地跳不停。我的心都快跳出來了！

猛地一翻身，打開臥室門，戰戰兢兢地向四周看了一下，閉着眼睛一口氣跑到到媽媽的房間裏，和媽媽說：“媽，我要和你睡，我有點害怕了！”可媽媽大聲嚷嚷：“你都多大了！還不能獨自一個人睡覺？我們都說好了，就要說話算話。”，我心想：媽媽怎麼那麼狠心，也不看看窗外。我只好一個人回到自己房間睡覺，整晚，就像“鬼壓牀”。早上我臉上出現了兩個黑眼圈。大家都笑了，一看就知道晚上沒睡好。是的，我幾乎整晚睜着眼到天亮。

這次獨自一個人睡覺讓我的心一直怦怦跳個不停，但經歷了那個夜晚，我變得更勇敢，更獨立了。

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳6

時間像逃跑的兔子一樣飛逝而過，讓我們一聽到就發抖的期末考試又要來了。

期末考試前一天，我和姐姐廢寢忘食，一直在爲期末考試能夠考一個高分做準備，甚至連媽媽做的早飯都複習到忘吃了。中午了，我們在媽媽的催促下吃完中飯，就一直讀書，直到口乾舌燥，才肯停下喘口氣。晚上，睡覺時，我躺在牀上，想着“如果明天沒有考好就完蛋了”一想到沒考好就害怕，害怕了就發抖。然後我的心就像被原始人敲打一樣，心越跳越快，慢慢的我就在心跳的節奏下，睡着了。

早上，我很早就起牀了，自信地走去學校。到了學校，我的同學們都在發奮讀書。忽然監考老師來了，我的心又跳了起來。監考老師發下了期末卷，我看了看，有一兩道題有點難。我一心就想着“完了！完了！”於是我的心跳加速了百倍，我壓制住心跳把會寫的都寫完了，只有不會寫的了。但是時間不夠了，馬上下課了，我很着急，我的心像掛在鉤子上快要掉下來的蘋果。我把老師上課講了的，已經全部寫出來了，最後幾分鐘內，我絞盡腦汁終於趕到打鈴前寫完了試卷。

過了幾天，成績要發了，我有點害怕地來到學校。上課了，老師端着獎狀和成績報告單進來了，頓時我的心自己跳了起來，老師先把成績報告單發下去，我慢慢地打開，“拍”我又關上，看到了兩個科目10位上的數字兩個九，我的心奔騰起來。又打開“哇！呀！語文竟然是95分，數學是98分。”我想這次必定會得獎狀了，老師說：“楊隆懿、王聰記、王銘瑄、杜凌鋒、楊紫瓊這幾位三好標兵請上臺。”我興奮地跳了起來，我接過老師的獎狀，終於自信地走下講臺。

一年級期末考試，第一次這麼得緊張、害怕。

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳7

有一天，媽媽不在家，我把作業全部寫完時，我很無聊，正好看到放在沙發旁髒的羊毛衫，便想幫着洗一洗。媽媽以前教過我洗衣服，但羊毛衫我還沒洗過，我決定憑着以往的經驗去洗。

我拿着盆，倒了點水。加了點洗衣液便開始洗起來。洗完之後，正準備去曬，突然發現衣服變得怪怪的。我拿起衣服一看，羊毛衫怎麼變得短了很多？我突然想起來，媽媽以前說過毛衣洗不好會洗縮水的。慘了！這可是媽媽很喜歡的一件羊毛衫。我慌了，心裏好像有十五個吊桶打水七上八下的。媽媽還沒回來，可我已經能想象出她會怎樣對我——鐵青鐵青的臉，瞪着大大的眼睛，還有高八度的嗓門……唉！想象這一系列的畫面，我的渾身都在發麻，心一下子提到嗓子眼兒了。突然，我發現門被打開了，我輕手輕腳地走向客廳，往門縫看了一眼，原來是我家的“王母娘娘”回來了。我感到我就是那孫悟空，即將被如來佛壓在五指山。我怕媽媽會發現我把衣服洗壞了，連忙把衣服藏進了盆子裏。可是媽媽一進門只賺了一圈，就發現了盆子裏的衣服。

媽媽拎着衣服，走過來問我是怎麼回事？我吞吞吐吐地說着過程，心裏慌極了。這時，外面突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，好像在對我說：“你爲什麼要把衣服洗壞呢？”我感到自己快要呼吸不了了。

沒想到，想象中的厄運並沒有到來，媽媽看到我那麼緊張，並沒有責罵我，反而還耐心地教了我一些洗衣服的小技巧。聽到媽媽溫柔的聲音，我的心情頓時放鬆了，渾身繃得緊緊的，現在也鬆弛了下來，忍不住抱住了媽媽。

有了這一次的經歷，以後做事我不會再那麼魯莽了，一定真的弄明白再去做。

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳8

一個冬天的早晨，雖然已經將近9點，可天還沒亮，我獨自走在上學的路上。

我心裏有點害怕，因爲在恐怖片裏，鬼和妖怪都是在夜裏出來活動的。就這樣想着、走着，我越來越害怕。路上是不是有鬼？鬼或者妖怪會不會把我吃了？它們會不會把我關在鬼屋裏，把我餓死，或者把我嚇死？我越想越怕。這時，一陣冷風吹過來，我心裏大叫不好，是鬼風？鬼找上門了？因爲太害怕了，我嚇得撒腿就跑，像離弦的箭一樣向學校方向奔去。一路上，我的心兒“怦怦怦怦”跳個不停！雖然聽說鬼跑的速度很快，但慢慢地，我的理智戰勝了恐懼，我開始放慢腳步，回想起姥爺給我說過，世界上是沒有鬼的！

正當我放鬆心情的時候，前方出現了一個小屋子，我的`心又開始怦怦跳起來。我倒吸一口涼氣，汗毛都豎起來了，是不是鬼來報復我了？上天啊！大地啊！保佑我吧！我不想死啊！我還要去上學呢！還有很多事等着我去做呢！我還不想死啊！這時，我的臉慘白，腿也失靈似地邁不動了，是不是鬼給我施加了定身術？我的心兒怦怦跳，這次可逃不掉了！我尖叫一聲，繼續飛也似地跑向學校。一直不停地跑啊跑啊，不知什麼時候，我竟然跑進了校園。直到看見許多同學，我才放下心來。可是走到樓梯過道時，周圍很黑，人也很少，是不是鬼專門這樣安排的？我心裏越想越怕，不由自主加快腳步，最後，終於來到了明亮的教室裏。這時，我才發現，好些同學已經在教室裏打掃衛生了。

啊，看來我是不可能被鬼抓走的！終於，我懸着的心落了下來……

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳9

前天早晨，我像往常一樣走進教室，擦乾淨桌子便坐在座位上打開書包準備交作業，我把書包找了一遍。咦！我的作業本呢？我翻了一遍又一遍，心想：慘了，慘了！作業本怎麼不見了？到底去哪兒了？不會丟在家裏了吧！我把書包翻了個底朝天，就是找不到作業本。我焦急萬分，心怦怦直跳，這下可不好了。

這時，我真希望時間能停留在這一刻，如果不交作業可就慘了，老師肯定會批評我的。記得上次有人沒交，老師在全班同學面前批評那個沒交作業的同學，當時我們坐在下面的同學都感到尷尬不已。可想而知，沒帶作業的那個同學的心情該是怎樣的？想到這兒，我不禁打了個哆嗦，心怦怦直跳，作業本你到底在哪兒，快出來吧！

我又到書包裏找，找了半天也沒找到，我急壞了，作業本到底跑哪兒去了？我一定要找到。我想了想，對了，昨天我好像把本子放在書包前邊的一個袋子裏了。我心中一陣驚喜，我拉開了前邊的袋子，找了又找，每一本都仔細地看過了，可就是找不到，最後一絲希望也落空了。我心想：完了，完了，這下全完了。

我心灰意冷地等待着老師的批評。就在這千鈞一髮之時，媽媽來了，媽媽手裏拿着我的作業本。原來作業本落家裏了，媽媽出現得真及時啊！我懸在半空中的心終於落了下來，幸好媽媽發現了，把我的作業本送過來了。都怪我粗心大意，把作業本放在家裏忘了帶，粗心大意害死人呀！

唉！心兒怦怦跳的感覺真難受，下次可不能再這麼大意了！

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳10

去年八月份，我的妹妹出生了。

那天晚上，媽媽的肚子有些疼，爸爸就帶着媽媽去醫院檢查。讓我自己去看電視。我心裏美滋滋地想着：沒有管我了，我自由了。我快快樂樂地跑到客廳看電視。就在這時，爺爺過來對我說：“你媽媽就要生了，我把你奶奶送過去幫忙招呼，你在家裏好好呆着。”說完就走了。我根來沒有理睬爺爺，就繼續看電視。

零晨三點多的時候，因爲有些想爸爸媽媽了，就給他們打電話說：“爸爸，我想你了。對了，媽媽生了嗎？”爸爸說：“生了。”這時我的心像十五個吊桶打水——七上八下地問了許多問題：爸爸，媽媽生的是個小妹妹還是個小弟弟？爸爸，他胖還是瘦？爸爸說：“是個小妹妹，不胖不瘦”。這時，媽媽也用虛弱的聲音對我說：“李學霖，你可別傷心啊！就算是個妹妹你也要愛護她。”我沮喪地說：“好吧。”說完之後，我就迷迷糊糊地睡着了。

第二天早晨，爺爺把在沙發上睡着的我叫醒了，對我說：“走，我帶你去看看你妹妹。”雖然那時是夏天，但早晨還是那麼冷。我馬上向爸爸媽媽訂的房間跑去，在跑的過程中，我明顯能聽見我的心跳聲，好像馬上要跳到嗓子眼一樣。馬上就可以看見我的妹妹了，她會是什麼樣子呢？我跑進去看到媽媽就問：“媽媽，我妹妹在哪？”媽媽指了指一個小牀說：“在那兒呢！”我一個箭步竄過去，爬到那牀上，看到我了的妹妹，我的手掌都有她的腦袋那麼大，她的眼角還有幾個紅印。看着她酣睡的樣子，我心中的一塊大石頭也落了下來。

雖然我想有一個弟弟，但生了個妹妹，可我還是很喜歡她的。

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳11

去年8月，爸爸帶着我去銀杏湖樂園去，那裏有許多娛樂項目，跳樓機，旋風大擺錘，子彈列車......而我最愛的就是那個水上過山車了，那個應該是第一刺激的項目吧！

我一進遊樂園大門，就直接往過山車的方向跑，還離過山車幾公里外就早能聽到人們一陣陳的尖叫聲。這不由得讓我心裏一驚，我們越往前走，尖叫聲便越來越大......終於來到乘坐水上過山車的地方，那個地方人可多了，平視的話頂多只能看到人頭。一分鐘、五分鐘、十分鐘、半小時......兩小時之後，我終於坐上了我夢寐以求的水上過山車。“叮......叮......”隨着一聲聲響，過山車終於啓動了，我的心砰砰直跳，過山車先往上行駛，到了最高處後，車子先稍作停留，我知道最刺激的地方要開始了，心都提到嗓子眼兒了，“轟！”開始了。先是快速下行，然後是一個360度的旋轉，到了頂端，腳都浮在上空，我覺得心臟已經跳出來了。可是，一個360度旋轉之後又是一個360度旋轉，我剛想緩一緩，可是又上到了第二個坡，之後，就是一個螺旋形的下滑，然後又是一個螺旋形的大圈，最後才慢慢的返回到終點。下來之後，我感覺全世界都在晃動，又看了看爸爸，他卻鎮定自若，好像什麼事都沒有發生一樣。我問他爲什麼這麼鎮定，他卻回答說：“你的叫聲都要把我的耳朵吵聾了！”這時我纔想起剛纔我一直在尖叫。爸爸後來又說這個項目非常的“費腦子”。因爲旋轉的時候頭一直在裏頭撞，腦子都要被撞廢了，所以才說“費腦子”。

雖然這一次坐水上過山車的時間很短，（只有一分半，但是我玩了四五回）卻留給我的印象最深刻，我最愛這個娛樂項目了......

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳12

這是一個夏天，烈日當空，萬里無雲，路邊的小草小花都無精打采地耷拉着腦袋，而我大步邁向中國舞考級的現場。一進考場，我發現考場等候室裏人山人海，同學們互相交談着，氣氛十分融洽，我那亂跳的心漸漸平靜下來。朝四周張望，有考拉丁舞的，有考中國舞的，有考芭蕾舞的……而我考的是中國舞。突然，我聽到有同學向我揮手叫道："孫沛文，孫沛文，我們在這裏！”我立刻三步並作兩步跑到同學身邊。

我和同學們一起在考場外等候着，我努力回憶着考級的每一個動作，可此時的我腦子裏空空如也，就像記憶被偷走了一樣。當我正焦慮不安的時候，考場裏傳來了考官的聲音：“請中國舞六級的同學進入考級區。”我頓時振作起精神，可是心裏還是像懷揣着兔子一樣，怦怦直跳。我雖然剛上完廁所，但現在我又特別想上廁所。一秒，兩秒、時間艱澀地流着，如沙漏中的沙墜入我怦怦直跳的心房。現在似乎只有我撲通撲通的心跳聲和呼吸聲，聽！噗噗噗聲音漸漸變得沉重。我緊張地走向了考場。

音樂響起，靈感好像回到了我身上，各種步伐也重新回到了我身上。我開始展示自己優美的舞姿。瞧，我先來一個跳步；看，我再來一個下腰。我開始往左一步迅速並腳，緩緩向前舒展開來，再緩緩向左舒展開來，並腳、腳跟從上往下踩，就這樣我左跳、右擺、收腳、重複……音樂結束，考官老師對我們微微一笑，請我們出考場，我長嘆一口氣，如釋重複走出考場。

等待考級結果的日子很漫長，我雖然很期盼，卻又很緊張。到了公佈結果，我獲得了證書。當老師在全班同學面前將證書發給我時，我感到無比的自豪。

這次考試雖然緊張害怕，嚇得我的小心臟怦怦直跳，但卻給我帶來了快樂和自豪。

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳13

在我的記憶中有許許多多的第一次，它們像一串印在沙灘上的小腳印，見證着我成長旅途中的酸甜苦辣；又像一串五彩的珍珠項鍊，爲我留下了一個個美好的回憶。

記得以前租房住的時候，我們一家人都是睡在一鋪大炕上，從來不知道單獨睡是什麼滋味。自從搬到了新家以後，我們都有了自己的房間，自己睡自己的臥室。每次我睡覺的時候都是媽媽陪着我，等我睡熟以後，她纔會離開。我總是一覺睡到大天明，從來不知道什麼叫害怕。

有一次，媽媽生病了，她早早地就睡着了，爸爸又不在家。我寫完作業睡覺的時候，想叫醒媽媽，讓她過來陪我，可又想：媽媽還生着病，不能影響媽媽睡覺，一個人睡應該沒什麼大不了。我關好門窗，拉上窗簾，抱着小熊鑽進被窩裏，可是我不敢關燈，在被窩裏翻來覆去睡不着。因爲燈光太亮了，我很不習慣。於是我鼓起勇氣把燈關了，房間裏一片漆黑，我立馬用被子把頭矇住，把自己捂得嚴嚴實實的，心兒卻怦怦跳個不停，很害怕。可是不一會兒就出不上來氣了，我又慢慢地從被窩裏伸頭出來，但緊緊閉着眼睛。這時，大腦裏不由自主地閃現出各種各樣的怪物，它們一個個面目猙獰，拍打着窗子，好像要進來把我吃掉。我的心都提到嗓子眼了，立馬又用被子把頭矇住，這次留了一個小洞，好喘氣。可是聲音還是不斷地傳到我的耳朵裏。我越想越害怕，渾身瑟瑟發抖，嘴裏還不停地念着：“聽不見，聽不見……我不怕，我不怕……″就這樣，我也不知道什麼時候進入了夢鄉。

後來媽媽告訴我，那次是我自己的心裏在作祟，胡思亂想，自己嚇自己罷了。從此我就不再害怕，開始獨睡了。

那件事就像一張老照片，深深地印在我的腦海裏，見證了我的成長。

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳14

我站在那裏，腿不住地發抖，臉色煞白，我在面臨着我人生中第一個特別恐怖的挑戰——“跳崖”。

我們學校旁邊，有一個雙層“平臺”，上層是石板，下層是草地。上下層有二到三米的高度，上層平臺是由石頭建成的，看上去真像一個山崖。偶然間，我聽說幾個膽大的同學從上層“平臺”跳了下去，竟然成功了，並自稱男子漢，稱這個活動爲“跳崖行動”。我早就想當男子漢了，我要向別人證明，我，雖然矮小，但並不缺乏男子漢的勇氣和力量……

說到做到，放學後我來到了“崖”前，往下一看，汗毛就全都倒豎了起來！“兩米多高哇！如果摔下去，真傷了筋骨怎麼辦？疼的是自己，不要逞一時之勇了！”

可我又一想，做什麼事只有嘗試了才知道。而且和我同齡的很多人跳下去都成功了，他們能，爲什麼我就不能挑戰一下。於是，我閉上眼睛，冥想着“跳崖”的過程和動作細節……我可以！

當我的雙腳站在“懸崖”邊上的時候，心裏突然又打起鼓來，像十五個吊桶打水——七上八下。我猶豫着想放棄，但有一股無形的力量把我拖到“崖邊”。我總覺得有個聲音在召喚我勇敢起來。我的腿顫抖起來，不是恐懼，而是渴望。挑戰繼續！

我下定決心，斂聲屏氣，心裏默唸：天靈靈，地靈靈，佛祖神仙都顯靈。然後閉上眼睛，縱身一躍，飛到了空中。那一瞬間，我的心臟似乎停止了跳動，空氣似乎凝固了，時間像是停止了；那一瞬間，我覺得自己是在飛翔；那一瞬間，我覺得我成了一個真正的男子漢。最後，我竟然穩穩地落了地！

我怔在草地上，轉瞬間，我全身放鬆，歡呼雀躍！我戰勝了高度，戰勝了恐懼，戰勝了自我！

小學四年級作文600字：我的心兒怦怦跳15

去年暑假的一天，爸爸帶我到中山公園漂流，玩激流勇進。真的很過癮！真的很刺激！至今想起來，我的心兒依然會怦怦怦地直跳。其實，我是一個膽子很小的人，要不是爸爸的耐心陪伴和再三鼓勵，就是打死我也不會到這兒來尋刺激，玩心跳。

面對落差三四米的湍急的溪流，一開始我就顯得很緊張，手心和額頭冒出了細密的汗珠。當工作人員招呼我們上船的時候，我的兩條腿戰戰兢兢就有點不聽使喚，心也提到了嗓子眼，大氣不敢出一口。船進入航道後，先是平穩地前行，沒走多遠就轉彎爬坡。逆流而上，險象環生，我頓時感到十分緊張，於是緊緊地拉住旁邊的繩子，生怕有半點閃失。伴隨着機械齒輪的卡卡卡聲，我的心也怦怦怦地跳個不停，就像十五個吊桶打水七上八下。

皮划艇速度很快，轉眼間就到了最高點。望着眼前45度角的下坡水道，我不禁倒吸一口涼氣。媽呀的驚呼還沒喊出口，皮划艇就像離弦的箭一樣，飛速地向坡下水道衝去。水花四濺，遊客驚呼。此時的我真是血脈膨脹，根根汗毛倒豎，條條神經緊繃，心裏的十五個吊桶瞬間成爲面面戰鼓，咚咚咚的敲過不停。

接着，皮划艇來了個快速降落，並迅速進入連續的彎道。這兒有這兒的驚險，這兒有這兒的刺激。皮划艇在彎道中就像碰碰車，左衝右突，稍不注意，人就會被慣性甩出去。在這裏緊張的心仍然輕鬆不了。

下了皮划艇，過了好一會兒，我的心才漸漸平靜下來。

激流勇進，勇敢者的遊戲，既驚險又刺激，玩的就是心跳！有時間的話，我的心還想爲你怦怦怦的跳一次。