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我的拿手好戲作文(精選6篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的我的拿手好戲作文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的拿手好戲作文(精選6篇)

  我的拿手好戲作文1

我的拿手好戲很多,其中只有一個讓我最難忘——學鋸木頭

那一天,我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候,外公獨自一人拆舊房造新房,外公是個工程師,也是路橋中學有名的物理老師。我一進新房,裏面很精緻乾淨,已經造好了。這時候我看見外公在鋸木頭,鋸子左右來來,發出喀嚓聲。我很好奇,也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力,於是我投機取巧,來了劈木頭,不料鋸子卡在木頭裏,我怎麼拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說:“讓我來教你吧!”說着就讓我豐外公做。外公說:“把左腳踩着木板,左手按住木板,使木板紋絲不動,右腳立在地面,讓身子變得十拿九穩,拉鋸有力,右手力氣最大,拉鋸最有把握。”我按照外公的話去做,手腳這樣合理的組合,鋸得既快又好。我高興極了。

學鋸木頭既實用又簡單,讓我學了還想再學難度更高的工程。

  我的拿手好戲作文2

每當上到吉他課,有一個人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲,這個人每彈出一首曲,就會令別人十分羨慕,就會受到老師的讚賞,這個人我十分了解,別人只看見了她的優秀,沒看到她的汗水。

她剛開始是對吉他有了一種喜愛,所以父母將她送去學吉他,開始學吉他,她十分努力,到了後來越來越難,他也曾經想過放棄,但都咬牙堅持下來了。

她常常學吉他練得手指磨皮甚至流血,到後來手指上都是老繭,你會問:“不是有手指套的嗎?”她總會回答:“對,可套上就感受不到琴絃了,聲音也不清亮。”

終於她的努力沒有白費,一次在學校演出時發出光彩,她穿着一件白色的連衣裙,彈着吉他,將整首歌的情感絲絲入扣的展現在人們眼前,所有人都沉醉在歌裏,她贏得了一陣又一陣雷鳴般的掌聲,事後她被當成人們談論的話題。

她不是別人,就是我,一個活潑開朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經過無數次的努力,換來的是成功。

  我的拿手好戲作文3

“九械難窺墨翟守,六奇終破白登圍。”這句詩出自宋代黃公度之手,寫的是我的拿手好戲——圍棋。

圍棋乃黑白二色博弈的一種方式,相傳它是商朝一位國君爲約束其活潑好動的兒子所創造的遊戲。圍棋的用途不止於此,它還充當過軍事討論的工具等。而現在,圍棋是一種競技運動。

這天上課,與我對弈的是一位新轉來的同學,他素來高傲自得,目中無人,誰也沒法拿他怎樣。這是我與他下的第二盤棋,我決定給他點顏色看看。

對弈開始,我執黑先着一部,下在右上星位;少年執白,心不在焉的在左下左小詞目位置落子一手。我順勢佈下一個三連星,少年錯小目應對。接着,少年右上外小飛掛角,我一間低夾,用定式將其封在角內。我與少年平淡的走了一段時間,互不干涉,各走各的。目前,“天下大勢”是這樣的:少年實地廣而虛與外勢,我雖有廣大外勢而實地落後。我看準當前之事,又與少年你來我往片刻,竟將中府大半並三邊一角收入囊中。少年着急了,細小的汗珠像芽蟲似的爬了下來,清秀的目中帶有一絲驚懼。他知道。如果他繼續安分守己地行棋,那他會再無翻身之地。突然,少年大喝一聲:“我要跟你拼命!”引得不少同學前來觀戰。這時,隱約有人低聲說:“你看這盤棋,雖然文成有優勢,但定要小心謹慎。”不得不說,這話說的太正確了。畢竟這纔是剛剛開始,好戲還在後面。

少年一子點上天元,意欲破我大勢。我知道少年有點急了,便先補好缺陷,開始圍殺少年的大龍。遠殺近話,此時不可死貼,而應限制其擴大棋形。於是我單刺一着,落在少年已下的兩子之外。這手棋雖然遠,卻起到了卡“眼角”和縮小它成活機率的作用,使其內憂外患。少年眼見此棋要完蛋,便開始認真思考。良久,少年走出一步妙棋,這一招在日本被稱作“拤”,真乃“富貴險中求”。他將我的外勢一分爲二,捲進這場鬥爭。於是……三“龍”互殺!不活棋,就死磕!全班同學都圍了上來,觀看這場精彩的'手談。一時間,這盤棋暗流洶涌,有時“舉步難行”,有時“一行千里”。“板!”“長!”“退!”“尖!”“貼!”“斷!”“打!”“衝!”“飛!”“跳!”安靜的教室裏,迴盪着我與少年高喊自己招數的聲音。忽然,少年兩眼放光,一步提了我五顆邊線處的棋子。同學們大叫可惜,一個個唉聲嘆氣——貌似我輸了。正當同學們準備四散而去時,我高聲尖叫,“倒脫靴!”聽聞此話,同學們立刻閃電般歸來。因爲他們都知道,這招絕對是圍棋反殺界的典範之一。少年苦心經營的“大龍”被我完全扼殺了。

少年失去方纔的激動,目光暗淡,好似一隻被利箭射中的老鷹。這時,一位同學向我走來,小聲說:“你快數落他幾句,就像他之前譏諷我們那樣。”我搖搖頭,轉身離去了。

“翻刧解圍心有兵,謀生政要眼雙清。”我的拿手好戲是下棋,人生也像下棋一樣,人非比比皆是八面玲瓏,然何事皆須仔細推鼓。我們無需置人於死地,卻應該常常明理自保。人生要像下棋一樣懂得取捨,分析事情的可能性和大方向。無論我們的棋藝如何,我們都要儘量保護自己,維護他人。

  我的拿手好戲作文4

“小珊,包得不錯呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚歎我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數我包得最快最好看。

這不,我像個小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手裏的動作:拿起一張餃子皮放在手心裏,夾了一團肉餡放在皮中間,然後將餃子皮對摺,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣纔會有好看的花紋,不一會兒,一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的,我已經學會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對摺,捏緊。可她不僅沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿着手機回了房間……

見表姐走了,我拿起她沒包好的那個破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。於是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷着要跟我學包餃子呢!我笑眯眯地告訴他們:“要和我學包餃子可以,但是必須得堅持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現在包餃子很厲害,兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵和悉心指導下,我沒有放棄,也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,後來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子,有的能隨着音樂跳出姿態優雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。

  我的拿手好戲作文5

除夕那天,媽媽滿懷期待的說:“兒子,今年團圓飯我想邀請你當我的助手。”我沉思片刻爽快的答應了。因爲對於廚藝,我情有獨鍾,而且還是會那麼一兩道小菜,藉機露一手吧。

我麻利的穿圍裙、套袖籠,全副武裝的隨媽媽進了廚房。

開始做全家最喜愛的第一道菜:爆炒花甲。媽媽首先撈出在冰水裏浸泡好幾天的新鮮花甲,進行充分的瀝乾水後,倒入鍋裏用生薑水煮開,去腥味,過濾沙石,然後備用一鍋沸水,放入適量的生薑、料酒。煮到花甲開殼時,就可以關火,爲了不讓它煮老,我必須要靜靜地站在一旁觀察等待關火時機。

花甲關鍵在爆炒的工藝了。在媽媽鼓勵的眼神下,我出場了。開火!熱鍋!油壺高高一舉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,油直入式地衝向鍋底,小火燒五秒鐘後,火速放入切好的薑片、蒜蓉、花椒等香料。我蕩起鍋,就那麼晃一晃,家人們立刻像是奔馳着“汗血寶馬”來聞濃香撲鼻的味道,紛紛觀看我的表演。花甲倒入!此刻需要調成大火,油汁像是蹦跳的小精靈一樣在鍋上飛舞着。藍色火焰往上一串,火花紛飛,香味頓然升起,姐姐也在一旁嘖嘖稱讚,直流口水。快要熟了,我順手拿起鍋柄,上下抖動翻炒着,右手的鍋鏟也在上下不停地揮舞,像是在“華山論劍”其中的一把劍一樣,光影四處跳,又像是在和我捉迷藏似的。

出鍋了,最後還要加一點辣醬汁,每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜終於上來了。我拿起筷嘗一口,樂滋滋的味道比花甲還美。

接着,肥而不膩的東坡肉、肉質柔軟的孜然羊肉、入口即化的山藥湯等等,陸陸續續地上來了,滿滿一桌子的美味佳餚,色香味俱全。終於又可以開吃了,品嚐之下,還是我的爆炒花甲最好吃啦!連善長烹調的奶奶都誇我的手藝好。這時我瞅準時機,一邊夾着菜一邊慢悠悠說道:“誰說現在的孩子只學知識,光有文化不夠用。”語氣中那份得意讓姐姐直撇嘴。

通過這次的動手做菜,我十分開心。也體會到了只要敢於、肯於認真的去幹某一件事情,成功就會向你靠近。

  我的拿手好戲作文6

每個人都有自己的拿手好戲,有彈琴的,有畫畫的,有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。

我小時候剛見到電腦就對他產生了濃厚的興趣,聽爸爸的講解,我似懂非懂地點點頭,彷彿是明白了。

後來學習上的問題多啦,爸爸媽媽有時解決不了我的“好助手”電腦就是在那個時候請回來的。

只會用食指點來點去的無知少年,到現在根本不用看着鍵盤打字一分鐘就可以打六七十個字。我不僅鍛鍊了打字速度,作文還多次發表在報刊上呢!

當然我對電腦遊戲也是情有獨鍾,我在“王者榮耀”裏的網名叫做“快刀啃亂麻”。說實話,我的遊戲技術也不是吹的,有膽你來和我pk一局啊!

我還參加了電腦興趣小組,六一兒童節,我爲學校製作的PPT,還被選在“慶六一”的主題講座上呢。

就是我一個酷愛電腦的陽光男孩兒。