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【精】我的拿手好戲作文

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。

【精】我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

每個人都有自己的拿手好戲,鋼琴、古箏、籃球、足球而我的拿手好戲就是吉他。

有一個興趣愛好固然好,但“三百六十行,行行出狀元”,只有堅持不懈、勤學苦練,才能稱得上是“狀元”。

我第一次見到吉他,是在電腦上看到的,那時我才六七歲,卻對吉他產生了一種天然的“好感”。自從我在電視上看到了吉他,就開始看關於吉他或樂隊的節目,自然而然地喜歡上了吉他。

到了我九歲的時候,終於忍不住對媽媽說:“我要學吉他!”媽媽說:“你從小就是一個急性子,要學好吉他需要很多年,你堅持不了的。”可是我太愛吉他了,就再三請求,媽媽終於被我說服了。於是,我就擁有了我人生中的第一把吉他。

第一次上課,老師教了我“1(哆)234”的位置和彈吉他的指法。好不容易記住了它們的位置,彈出來的聲音卻像金屬摩擦的聲音。本來“哆”的音被我彈出來卻成了“哆滋滋”,經過了一週的學習,我終於能彈奏基本音節和用它們編成的曲子了。

克服了雜音問題,老師教我和絃。什麼食指是一指,中指是二指之類的知識和一些基本的簡單和絃我都記住了,最讓發我頭疼的是“F和絃”,這是我第一次接觸大橫按和絃:用食指橫按一品,再用三根手指按一個“E和絃”。連續彈了幾分鐘,指尖就疼了起來。一節課下來,食指的整個側面全都紅了,吉他六根弦的印記依稀可見。

我的拿手好戲作文2

問起我的拿手好戲是什麼我會告訴你:我的字寫得好,學習優秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會獨立設計數學報。

國慶期間,教師要求我們做一張數學報。回到家,我就一頭鑽進房間,拿了幾張大白紙,鋪在書桌上,準備好好露一手。我先在正上方寫下“數學報”三個大字,用記號筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個數字,再添上形態各異的五官,單調的數字變得生動活潑。右邊畫兩個可愛的學生,拿着報紙豎起大拇指,像在稱讚我:“你真棒”!之後開始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫導讀,那一塊寫童話,還有一塊寫小知識,最終一塊是趣味題。一會兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結合故事的情節,畫幾隻抓耳撓腮的猴子和一隻笑裏藏刀的狐狸,這樣既感到資料豐富又生動趣味。在趣味題的上頭畫一個拖着下巴動着腦筋的小男孩,在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫幾隻大氣球,裏面寫上一些新聞,我們也要關心國家大事。拿起基本做好的報紙,看看還不錯,繼續拿起彩筆塗色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料塗上令人舒服地底色,每一處細節勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!

看着我獨立設計,一氣呵成做好的數學報,心裏多麼高興!我真爲自我有這麼一個拿手的本領而自豪!

我的拿手好戲作文3

我小時候看見有些人打籃球十分帥氣,因此我就對籃球這個體育項目產生了極大的興趣。

我剛開始練習打籃球,先是在家自己裏練,我練習各種運球的方式。我偶爾還會約上小夥伴一起練習傳球,爲了彼此之間增加默契度。等我的基本功已經練得差不多了,我就敢去籃球場投籃了。漸漸的我的投籃命中率有些高了,我再慢慢調遠距離再投。現在我都可以在接近三分線的地方投中籃筐了。

籃球讓我歡喜讓我憂,因爲我的投球技術已經是班級第一了,但是每當我在打籃球準備投籃時,我的球都會被對方搶走,一點瞄準的時間也不給我。

這天剛好有一節體育課。我心中暗暗竊喜:不行,我一定要在今天展示一下自己的球技,我拿着籃球風馳電掣般地向對方的籃筐殺去,我一路帶球過人,變向過人,花式過人,把自己所有知道的打籃球的動作全部都使出來了,對方的選手感覺措手不及,他們似乎覺得我像一陣旋風,在他們面前刮過。最後,我在無人防守的籃筐下投出了那一球。籃球場四周的同學們瘋狂的歡呼,過了很久這一波歡呼才結束,我們也結束了這場比賽。最終我和我的隊友團結合作,一起獲得了比賽的勝利。

通過這次比賽,我更堅定了自己好打籃球的決心。我堅信:以後我的球技會越來越好,我一定能打好籃球,我希望我長大以後也能爲中國籃球事業的發展增加一份力量。

我的拿手好戲作文4

要說起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項了。

要說起散打我最喜歡,不是打人打的厲害,而是學防身的一些招數,使自己不被別人欺負,在我學散打的背後,付出很多辛苦和汗水。

在去年9月份,媽媽給我報了一個散打班,讓我鍛鍊鍛鍊筋骨,讓我瘦小的身體長的強壯一些,進了散打班後,發現學員很少,帶上我才五六個人,剛開始訓練出拳,出拳的動作要乾脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以爲出拳是簡單的動作,但是認真做起來還真正累人,不一會兩個胳膊痠疼,第二個練習動作是做俯臥撐100個,俯臥撐動作是我的弱項,剛做了幾個渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個人爬在地上,哎,學習技能不付出是沒有收穫的,我咬緊牙關,爬起來讓疼痛雙臂做支撐點,一個,兩個,三個一直堅持到100個,就這樣我艱苦訓練,堅持了無數個風風雨雨的日子,使散打也取得一些成績。

人生漫漫路上,不付出就沒結果,不經風雨怎能見彩虹?學習也是一樣的,不下功夫,不動腦筋,學習成績怎樣會提高呢?

我的拿手好戲作文5

每個人都有自己的興趣愛好,同時也有自己的拿手本事,有的人是釣魚能手,有的人是畫畫高手,有的人是插畫冠軍,而我的拿手好戲是做糯米八寶飯。

傳統的八寶飯有糯米、豆沙、棗泥、果脯、蓮心、米仁、桂圓、豬板油做成,而我所做的八寶飯,是根據我愛吃的材料製作,有糯米、香菇、肉卷、臘腸、玉米、紅蘿蔔、香菜、炸豬油這八樣。

剛好這幾天爸媽回鄉下探望奶奶,我便早早起牀刷了牙,出門買材料順便吃了個早飯,回到家已經是九點鐘了,做完家務再學習了一會,然後來到廚房放了兩勺糯米下去煮,再回到客廳看電視,我瞟了一眼,差不多十一點半的時候,我又回到廚房開始洗菜,然後將材料切丁,起鍋燒油,油溫七成的時候放玉米翻炒,在玉米快熟的時候放紅蘿蔔,盛出備用,接着放香菇、肉卷、臘腸,這裏切記不能過火,因爲肉類容易燒糊,翻炒一會之後就可以下玉米胡蘿蔔了,然後下調味料,調味料必須是平時放調味料的0.5倍,因爲是直接將糯米飯倒入材料中攪拌,所以放的調味料必須根據飯量來下,我放的調味料剛剛好,做出來的成品非常的漂亮,而且味道極好。

每次自己做八寶飯我都能一次全部吃完,同時打開電視看電影,生活美滋滋。

這就是我的拿手絕活,你想嚐嚐嗎。

我的拿手好戲作文6

屋子裏,一陣陣朗朗的讀書聲,讀的是什麼?反正很少人能聽懂,這就是英語,我的拿手好戲。英語是一門課程,很少人喜歡它,但我不同,我對英語的喜愛絕對超大多數人。

我記得在我剛上二年級時,我就開始學英語了,直到現在我還在學,每當我有時間的時候,我就拿出英語書來,就像復讀機一樣一遍又一遍的讀着,後來就是寫單詞,再就是背時態。我很無奈,但我也知道也只有這麼做才能讓我的英語水平變得更好。

我的這些努力並沒有白費:我的英語成績總能考滿分;同學們不會做的英語題,我會很快地解答出來;我還參加過英語演講,不止一次,每次都能拿第一,我成了同學們眼中的“英語小王子”,這讓我很高興。

從此以後我變得更加喜歡英語,覺得它就像和我有緣一樣,我決定終身把英語學下去,成爲真正的“英語王子”。

我還專門在手機上搜了一些關於英語的`作文,還有怎樣把英語讀得有感情,能有更加吸引人的視頻講解,我連飯菜都不知味,一直癡迷於我的英語,每天下午我都去圖書館裏借英語書看,雖然同學們都說我是在裝腔作勢,但我爲了能更好學習英語我都忍了。

我的拿手好戲作文7

我的拿手好戲是播音與主持,它陪我走過了一個年頭,見證了我的蛻變,也記載了我的喜怒哀樂。

每次一想到要去練習,我的心裏就特別興奮,感覺心都要跳出來了似的。

一節課上完後,我都會有很大的收穫。面對收穫,我就會想起曾經我勤學苦練的情形。一次去試課的時候,剛準備開始朗誦,卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅,全身發麻,恨不得馬上離開。但老師那優美的聲音讓我心中愉悅,我纔開始讀。

有時練到嗓子疼得不得了,有時讀錯音,有時會破音…………經過我刻苦訓練,我對播音主持的喜愛與日俱增,甚至對《快樂大本營》之類的真人秀節目情有獨鍾,主持人的口語表達能力、現場駕馭能力都能牽動我的心魂。

今年六一兒童節,我被榮幸地選爲聯歡節目的主持人。經過多次排練之後,我就在要上臺那一刻,我的老師走過來對我說:“劉柯辰同學,你一定要記住,站在臺上,形象要好,腳並齊、收腹、挺胸、擡頭……”在老師的叮囑下,我自信地走上了臺,每次下來,老師都會細心地和我一起練下個節目的臺詞。觀衆都在前邊看演出,而我卻在他們後面練習。演出結束後,有很多觀衆都在誇我,這時,我感覺自己是全場最亮的星!

通過這次主持,我更加自信了。我相信,我以後會更好的!

我的拿手好戲作文8

一陣掌聲傳來,我如夢初醒,放下筆,靜靜地看着自己的作品——《露》。看着畫上美麗的水珠,我自信地把畫交給了老師。隨即,老師在全班矚目下,念出了我的分數:“張雪依——100分!”我的嘴角揚起了得意的微笑:自己經過那麼多努力才把畫畫變成拿手好戲,得分不會低!

畫畫和我是“老相識”了,我從幼兒園練到小學六年級,畫技可謂是爐火純青,畫畫是行雲流水,打稿,勾線,上色……一氣呵成,筆都不頓一下,而唯一的和同學的那次畫畫比賽讓我記憶猶新,一年多了,那場景還歷歷在目。

我那時剛畫完一幅畫,耳邊全是同學的讚美和老師的表揚,正沉浸在自我世界裏,卻有一個不和諧的聲音冒出來:“切,真無聊,還沒我畫的好,虛而不實。”

我的倔勁兒一下子上來了:“說我畫得不好,你也不見得好哪兒去!要不就比試一下!”原來是馬容萱在挑釁。

她一口答應下來,於是我們找了個同學做裁判,比賽內容是畫漫畫人物!我的最愛!哈哈,馬容萱,你死定了!我笑得賊兮兮。

我一畫就再也停不下來,馬不停蹄地完成了一系列動作:打稿,勾線,上色……終於完成了。我畫的是隻狐妖,已經化成了人形,被畫出一種不食人間煙火的感覺,彷彿成仙,看着馬容萱抓耳撓腮的着急樣,我不禁仰頭大笑了:馬蓉萱,你死定了!

果然,成績下來了:我100,她97。看到馬蓉萱不服氣的神情,我真是爽歪了!

這就是我的拿手好戲——畫畫!怎麼?想當我徒弟?這也不是不行,只是……你夠格嗎?

我的拿手好戲作文9

我一回到老家,就會想到家裏的大竈臺,用它燒出來的魚湯燉豆腐,可真是鮮美可口啊!

魚湯燉豆腐這道菜深受爸媽喜歡,每次上桌,都會被他們一搶而光。媽媽稱之爲“美味第一鮮”,爸爸也贊爲“世上一絕”,因此它就成了我的拿手好戲。

到了老家,爸爸媽媽就特想我的拿手好戲,我也終於等到了大展身手的時候了。

首先把薑切片,把魚切成塊,洗乾淨。然後等鍋熱了以後倒一點油,放入薑片,再放兩勺鹽,等到薑片變黃。接着放入魚片翻炒,炒到魚塊變黃時,並有淡淡的香味時,放入一碗半的水,蓋上鍋蓋煮十五分鐘。這時要格外小心一點,因爲這時火候很難把握,火小了,魚湯的味道就會遜色很多,火大了,就不容易入味。

在我小心翼翼的調整後,魚湯按我的預想變化了,我忍不住喜上眉梢,這肯定是一鍋好湯。在等到香味溢出時,快速放入切好的豆腐,然後悶五分鐘,悶到湯呈乳白色,邊緣冒泡時,撒上準備好的大蒜葉和香菜葉,一碗美味飄香的魚湯燉豆腐就出鍋了!

做成後的魚湯燉豆腐色呈乳白色,美味可口,鮮香開胃,並且營養豐富,老少皆宜,可謂是一道顏值和實力並存的菜。

我把魚湯燉豆腐端上桌後,爸爸媽媽就以閃電般的速度將餐具伸了過來。媽媽喝了一口湯後,讚歎不絕:“這魚湯燉得可真入味,不淡不鹹,真好喝!”爸爸也讚歎道:“豆腐滑嫩,魚肉鮮美,你燒的湯真是絕了!”聽了爸爸媽媽的讚揚,我心裏甜滋滋的。

魚湯燉豆腐雖然只是一道家常菜,但在我眼中,這是對爸爸媽媽的感謝,是溫暖的味道。我喜歡做我的拿手好戲——魚湯燉豆腐。

我的拿手好戲作文10

我的拿手好戲是削蘋果,普通的削蘋果當然不算拿手好戲,我削的蘋果是一圈一圈削到最底下,整個蘋果皮像帶子一樣連在一起,每次看着那圓滾滾光嘟嘟的蘋果,我都不捨得吃。

其實這手絕活是從我爸爸那裏學來的,第一次看到爸爸削的時候,我驚訝極了。我學着爸爸的樣子小心翼翼地試了試,結果第一次就削成了一條完整的蘋果皮,雖然寬窄厚薄不一,像蜿蜒的黃河一樣,但這也讓我信心大增。

後來我不停的練,家裏的一箱蘋果都要被削完了。爸爸調侃道:“下回給你買幾個西瓜,慢慢削。”這個絕活,我也教過媽媽爺爺奶奶等人,但他們竟然都沒學會。

有一次我們全家出去玩,帶了好多水果,我讓媽媽多拿些蘋果。心想我苦練許久的“絕世武功”,是時候好好展示一下了,到時候大家一定會誇我。

我提着一大袋蘋果,千里迢迢來到了公園。袋子很重,但我一步比一步走得快,一步比一步邁得大。剛鋪好野餐墊,我就請求開始吃水果。爸爸不贊同,他讓我先玩一會兒,我只好悶悶不樂地去玩了。

不到十分鐘,我又來申請吃水果,這回爸爸同意了。我連忙讓爺爺奶奶過來,大聲說:“你們可看好了,我給你們表演一下我的絕世武功”。我挑了一個又紅又大的蘋果,還在下面墊了一張紙,看起來很有儀式感。做完了一切準備工作,我才猛然間想起來,“沒帶刀呀,”我大喊了一聲,“這怎麼辦呀?”爸爸哈哈大笑,“你還是表演一個徒手吃蘋果吧!”我尷尬極了,拿手好戲演砸嘍!

我的拿手好戲作文11

在房間裏,悅耳的琵琶聲,清新淡雅,沉浸其中的我,靈巧地撫着琴絃,時而沉重,時而歡快……這是我最拿手的“好戲”——樂器琵琶。

一曲終了,我的思緒輕輕飄回到六歲初學琵琶的時候。那是我第一次聽到琵琶的聲音,那種深入人心的聲音,時而把我帶進硝煙滾滾的古戰場,時而使我身臨華麗的殿堂,我多麼希望自己也可以彈出這樣的旋律……幾天後,我便走進琴房,帶上假指甲,開始學習琵琶。琵琶的弦又硬又粗,沒練多久,我左手的指尖就磨出了一道道血印,不碰都疼。我的內心開始矛盾:堅持繼續練,還是放棄?一番鬥爭後,我忍住了皮肉上的疼痛,遵從初心,繼續苦練。一個月後,我的左手長出了厚厚的繭——我闖過了琵琶道路上的第一關!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經與琵琶度過了六年的時間。今年7月底,我參加了一場專業琵琶比賽。一開始,我忐忑不安地坐在攝像頭前,手上的琵琶重得像大山,我甚至能隱隱地感到手有些抖。我深吸一口氣,微微起勢,開始了演奏。逐漸,逐漸,我把自己帶進了曲子的意境中,想象着威風凜凜的大將,想象着硝煙瀰漫的戰場,我將這樣的情感全部帶入旋律中,我彷彿身臨其境,相信聽者也會身臨其境……演奏完畢,我自信地起立,向鏡頭鞠了一躬,旁邊的老師也向我投來了滿意的目光。

如今,我已經會彈許多曲子,悠閒的《趕花會》,抒情的《訴》,都在我靈巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶,見證了我這項拿手好戲的養成,也見證了一個琵琶女孩的成長。

我的拿手好戲作文12

每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當吃到外婆做的雞蛋餅時,我都會心滿意足。現在,我也長大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

做雞蛋餅的方法其實很簡單,重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗裏,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然後把雞蛋液均勻地塗抹在麪餅上。

準備工作做完後,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋裏倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進鍋裏,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時,就表示,這個餅已經熟嘍!此時,雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

我做的雞蛋餅,當然是人人都愛的。吃了我的餅後,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。

望着他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,於是我走進了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

沒過一會兒,一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手裏,看着手裏色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然後又狼吞虎嚥地吃了起來。他邊吃邊對大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會做飯,做得還比你好吃!你就快學學吧!”

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!

我的拿手好戲作文13

俗話說得好:“十八般武藝,樣樣是好戲。”每個人一定都有自己的拿手好戲吧,我最擅長的,就是炒宮爆雞丁。

至於我是如何學會炒這道菜的,這源於我對宮爆雞丁的狂熱喜愛,先是隔三岔五地去飯店品嚐,後來,我在一本叫《名菜三百件》的書上找到了製作方法,於是,宮爆雞丁就成了我最引以爲傲的一道菜,只有閒暇時,才做來犒勞自己。

想要把宮爆雞丁炒好,最重要的一點,就是食材要新鮮。上週六,我去樓底下的超市買來了新鮮的雞脯肉,上好的黃瓜、料酒、澱粉、胡蘿蔔和一袋子的花生米,準備做一盤拿手菜。回到家,我身穿圍裙,頭戴大廚帽,開始準備。首先,我把雞脯肉、胡羅卜、黃瓜洗乾淨切丁,用料酒、澱粉、生抽、白糖將雞肉丁精心醃製三十分鐘,用手翻一翻,呵,肉散發出的香味撲鼻而來,令人垂涎三尺。鍋裏的油熱後,放入蔥、姜、蒜炒出香味,緊接着把雞丁倒進鍋中,用鏟子不停翻炒,等雞肉變色後,倒入之前切好的食材,翻炒均勻,悶2—3分鐘就可以出鍋了。

當我把滿滿一盤色、香、味俱全的宮爆雞丁端出來時,爸爸媽媽早已經“垂涎三尺”了,二人一邊吃一邊讚不絕口。我細細觀察這盤菜,嗬,雞肉金光燦燦,配以胡蘿蔔、黃瓜、花生米,顯得頗有貴族氣質,再一嘗,嘖嘖嘖,肉香四溢,菜汁流入嗓子眼裏,香氣中略帶一絲微辣,滋味妙不可言。當我回過神來時,發現一盤宮爆雞丁已被吃得只剩幾顆花生米了!

做菜就像做人一樣,只要認真,不三心二意,就一定會成功!

這就是我的拿手好戲,聽罷,你也想嚐嚐嗎?

我的拿手好戲作文14

踏上講臺,我看見大家和我一樣,心頭都亮着一盞燈,這就是自信。大家坐在這裏才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀着我們成長,它照耀我們走向成熟的人生。

偉大的科學家愛因斯坦在小時候曾被老師認爲是低能兒,一次,他面對憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩隻小板凳,並解釋道:一隻是我第一次做的,一隻是有我二次做的,那一隻是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。

如果是我,面對老師嚴厲的責備,會怎樣做呢?我可能會漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責而不敢解釋。我也許還會無可奈何地說:我不知道。而愛國斯坦那番精闢的話則顯得十分自信,我想他之所以能成爲一位偉大科學家,自信一定給了他無窮的力量。

我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時就會放棄,因此學習成績一直上不去。媽媽一直鼓勵我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會有一次轉折,會有一次逆襲。五年級的一次單元測試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉折,我的逆襲。從此我的內心被激發了,一種從未有的自信力量,點燃了我的鬥志,一發不可收拾,一次次的進步。

我們是21世紀的建設者,肩負着建設祖國的重任,有精衛填海、夸父追日那的自信,看到自己的長處,想到成功就在不遠處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。

我的拿手好戲作文15

每一天晚上,我早早地寫完作業,便坐在桌子前,端起一本書,大聲地朗讀起來,清脆悅耳的讀書聲在屋子裏迴盪。這時媽媽站一旁,滿臉笑容,不時地點頭,有時還誇上我幾句:“大兒子真棒!”聽到媽媽的讚揚,我更有興趣,讀得更來勁了。

讀書讓我增長了知識。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我明白這種蛇的厲害,它的毒素能夠到達讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍在繁殖季節只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因爲沒有適宜的溫度。保護恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自我的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因爲怕自我孩子受到傷害而去世了……

我把這些故事講給同學聽,他們聽得津津有味。故事講完了,他們依依不捨地圍着我,七嘴八舌地說:“再講一個吧!”我剛要講第二個故事,這時,“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們紛紛不捨地回到了自我的座位上。

所以,我也成爲了同學們心目中的故事大王,受到了同學們的敬佩。這更激發起我讀書的興趣。讀書已經成了我生命中的一部分,哪一天不讀書,我的心裏都癢癢。

讀書讓我有了無窮的樂趣,也給了我戰勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個人在家裏很害怕,於是我便開始讀書,讀着讀着,我忘掉了煩惱和害怕。

讀書成了我最大的愛好,讀書了給了我知識,讀書給了我勇氣,讀書給了我歡樂。我愛讀書!