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讀書使我快樂徵文600字

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讀書使我快樂徵文600字

  讀書使我快樂徵文一

從小我就與書結下了不解之緣,從引人入勝的《西遊記》到離奇曲折的伊索寓言;從催人淚下的《紅樓夢》到戰火沖天的《珍珠港事件》。我發現:它與我形影不離,我離不開它……

當我不慎考試失利,爲名落孫山感到痛心時,我喜歡衝上一杯牛奶,在泛黃的燈光下捧上一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,細細讀來。通過翻閱,我看到了主人公的生活的艱難—保爾·柯察金總是奮力拼搏在戰鬥的第一線,與時間與自己的極限鬥爭,他總是不倦地工作,用毅力挑戰病痛給自己帶來的生命極限,他更是用自己的滿腔熱血將自己打造成一塊性格堅毅的鋼鐵……每每讀到此處,我都會頓覺清醒,一股莫名的動力流遍全身,驅使我重新站起,繼續努力……

當我抱怨生活平淡無奇,毫無新意時,我喜歡倒上一杯可樂,倚在書桌上,翻看《辛巴達歷險記》。雖然書本已經被我翻得破爛不堪,但每次讀來我都會有新的感想。此時,書領我走進一個奇異的世界——它攜我去與辛巴達一起探索神祕的寶藏,帶我前去有趣的小人國,感受異國風趣,領我走向險惡的熱帶雨林,與斯巴達並肩作戰,抵抗殘忍的食人魔……每每看到這裏,都讓我爲之讚歎,讓我能守着一份份期待的心去面對生活的每一天……

當我想要融入歷史,去品味中華五千年文化的經典時,我喜歡泡上一杯清茶,傍着夕陽的餘暉,靜靜朗誦一本《中國古代詩文鑑賞》。這時,書帶我走進了一個浪漫精彩的氛圍——我與李太白共唱“飛流直下三千尺”的豪邁,與于謙共吟“只留清白在人間”的'壯烈,與范仲淹共立“先天下之憂而憂”的大志,與杜牧共嘆“銅雀春深鎖二喬”的歷史曲折……每每誦到此處,都會讓我感嘆中華文化的博大精深,讓我爲自己是一個炎黃子孫而自豪……

書改變了我的態度,書慰藉了我的心靈,書昇華了我的靈魂,書豐富了我的生活!

我喜歡這使人深思的書海,我喜歡這讓我快樂遨遊的書海。

  讀書使我快樂徵文二

我喜歡讀書,已經不是一天兩天的事了,但是讀書,以前我不知道這什麼我會喜歡它,今天我知道因爲讀使我快樂。

記得我讀《雙城記》的時候,我的語文並不算太好,閱讀能力也不強(一方面原因我還小,才上三年級)時常是讀着讀着,就不知所以然,或者是感覺上文不接下文,因爲讀不懂。

怎麼辦呢?不讀?但是我真的非常想讀下去,因爲小說猶如電視劇,看了一集,就還想往下看,裏面的情節太吸引人了,因此,我下定決心,一定要把這本幾百頁的書看完。

《雙城記》中有很多插敘,還有的地方根本是講兩件毫不相干的事,爲的就是給後文作鋪墊。看到這些情景,我總是將它們弄混,這是寫的什麼呀?我總是感到茫然,不過沒關係,我相信自己,一定能把它看懂!看不懂的地方,我就一遍又一遍重複地看着,不會灰心喪氣,但我會用更多的功夫來研究它,放學回家,寫完作業,我就拿起《雙城記》,一直讀到睡覺,當然這對視力是有傷害的,不過我爲了這個目標,我絕對會盡最大的努力!

一次,我又拿起《雙城記》,繼續往下看,但剛看一半,我就看不懂了,怎麼辦?沒關係,我從頭看起,理清了思路內容,並把它們和前文所提到的某些信息連接起來,組成完整的一段內容。再看看文中的不懂字詞,好詞好句,查查字典,抄抄,很快,這一段就被我解決了。這時,我總是感到很快樂。

如今,我在語文上學得不錯,我知道有一部分功勞是因爲讀書。我要感謝書。

書中的一個個引人入勝的情節,時常把我吸引,有時會廢寢忘食,爲的就是能看到最後,我不喜歡“電視劇中的廣告”!看完時,我舒了一口氣,我也快樂極了。

讀書使我快樂,我要感謝它;我因書而快樂,我要繼續讀書。