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沒有過不去的坎作文(精選29篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的沒有過不去的坎作文,希望對大家有所幫助。

沒有過不去的坎作文(精選29篇)

  沒有過不去的坎作文 篇1

人生沒有過不去的坎。面對坎坷時,我們要迎難而上,堅強應對,不輕言放棄,就會擁有跨過坎坷的基石和底蘊,困難也會被我們打敗!

記得我剛加入學校乒乓球隊時,還不能掌握老師教給我的顛球技術。我打出去的球只顛了幾下就掉了下來,旁邊的同學都嘲笑我是笨蛋。頓時,我心裏難過了起來。但是我又告訴自己不能因爲一個人說的話就放棄自己的夢想,所以我又繼續埋頭苦練了起來。

在家裏練習打球時,由於沒有對手,我都是對牆擊球。可是有一次球似乎不聽我的話,我要打左邊,它就往右邊跑,我要打右邊,它就跑到左邊去了。我火冒三丈,把球拍扔了直接坐了下來。冷靜了一會兒,我突然想起媽媽曾經對我說過:只要我們用心努力,就沒有過不去的坎。對,我要克服困難,天下無難事,只怕有心人,失敗乃成功之母!於是我再次拿起球拍,想了想:既然球不受我控制,喜歡往反方向跑,那我就隨機應變,球往哪跑我就往哪打。漸漸地,我掌握了對牆擊球的要領,不僅能連續擊打球很多下,還把球變得很聽話。

隨着時間的推移,幾個月後學校舉行了乒乓球競賽,而堅持訓練的我也迎來了個人賽一等獎的好成績。我感到無比興奮與自豪,看來這幾個月的辛苦付出真沒白費呀!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。前進的道路上沒有過不去的坎,只要我們朝着自己的目標堅定不移地努力,用汗水澆灌,一定能迎來收穫的喜悅!

  沒有過不去的坎作文 篇2

無論做什麼事,都要堅持;堅持,就是勝利,如果不堅持,那就會一事無成,不要遇到困難就放棄,人生沒有過不去的坎,就像我一樣,遇到坎,就要跨過去,去超越自我。

三年級的時候,我的數學成績特別的差,每一次考完試發試卷的時候,我就像到了世界末日一樣,總覺得自己比別人笨,腦子不開竅,甚至爲這件事哭了好幾次,每次都會變哭邊說:“我和別人都是一樣的學,都是一個老師同樣的教,爲什麼我成績就那麼差,別人的成績就那麼好....”我甚至還告訴媽媽我討厭數學,討厭數學課,不想學數學了。每一次考完試發試卷的時候,我就像到了世界末日一樣,心裏說不出的難受呀。表面上我放棄了,可在我的潛意識中,我對自己說:我不比別人笨,別人也不比我聰明多少,我要做最好的自己,去超越別人。

於是我找準了一個目標,就朝着那個目標不斷的奮鬥,奮鬥,再奮鬥。上數學課,我積極多了,不在坐在座位上自己想自己的,而是積極地舉手發言,更多的與老師交流自己的想法,更多的與老師互動。我發現,我好像開竅了,我找到了開啓數學大門的那把鑰匙,我更加認真地做作業,更加認真的聽講,更加仔細的答題,不犯低級錯誤。我發現,我的數學成績上升了,我告訴自己,我不比別人笨,我只是沒有找到學習的方法而已。

我說過,人生沒有過不去的坎,成功的關鍵就是堅持,就是不放棄,就是在跌倒的地方爬起來,就是超越自我。記住一句話,堅持,就是勝利,相信自己就是最棒的!

  沒有過不去的坎作文 篇3

沒有過不去的坎兒,而過不去的只是你自己。

學校又要舉行運動會,開始篩選學生。50m、60m、100m、400m、800m的人還挺多可是篩選1500m的人卻寥寥無幾,然而在寥寥無幾卻挑上了我的名字。

我內心是拒絕的,我一個個子小的人怎能跑完這又遠又累的1500m競跑呢?

放學後我馬上回家,把這件事告訴爸爸,爸爸也先是一愣,隨後說:"怕什麼,男子漢,大丈夫的。″我剛想反駁就被爸爸批評了。

從此爸爸每天6:00叫我起牀,這是瘋了嗎?這麼早?去跑步鍛鍊?就這樣魔鬼訓練了一個月,終於待到了比賽。

隨着一聲清脆槍令,運動員們開始跑得就有些急,沒辦法,只好叫快我迅速跑過第三名第二名就在前頭,我努力擺動雙臂終於超了他,再看看,第一名,天哪!太遠了!畢竟我前面的體力都耗在超第二名身上了,難道就這樣棄賽嗎?不!我不甘心,我一想到同學的加油!老師的支持!爸爸的鼓勵!我似乎一下子充滿力量,像一隻豹子飛奔而去直接超過了第一名,最後衝刺,贏得冠軍,天空真蔚藍!

我越過了坎,跨過了困難我收穫了太多,不經歷風雨怎能見到彩虹?記住要看天空,不要看腳下,天空有你的夢想與成功。

  沒有過不去的坎作文 篇4

生活是美好的,因爲處處充滿着驚喜,每一次的成功都會帶來一份喜悅、一份快樂;生活是神祕的,時刻都可能蘊藏着無限機遇,有挑戰性的生活纔是最爲精彩的生活;生活又是艱辛殘酷的,因爲生活不是魔法師,生活中的磨難和考驗不會無故消失。我們每一個人都要足夠的堅強,才能擁有必勝的信念去面對人生旅途中出現的每一次障礙以及漫長人生中大大小小無數道坎,自信滿滿地交出一張最爲滿意的“人生答卷”!

人生不會永遠一帆風順,我們要走的路也絕不可能總是平平坦坦的。我們中的每一個人,包括我們的父母、老師以及所有的偉人和成功者,都曾不可避免的接受失敗的洗禮。遭遇失敗,是成功的必經之路。如今的成功人士大多之前經歷過不止一次的失敗,成功道路上不僅有僞裝的陷阱,更有一道道坎需要曾經的他們、現在的我們去面對、去挑戰、去跨越!人生中有太多的“坎”是我們必須去跨越的,跨過這道坎,我們將會離成功的目的地更近一步;跨過這道坎,或許成功不會立刻出現,但倘若你臨陣退縮,因爲膽怯或是惰性而刻意逃避這道坎,那麼迎接你的必定是失敗!與成功擦肩而過、失之交臂的你,缺少的不是智慧和天賦,而是跨過“那道坎”的勇氣、決心以及面對壓力時所需要的承受力。

“失敗的次數越多,成功的機會也就愈近。成功往往是最後一分鐘前來訪問的客人。”不幸的是,有太多的人正是在這“最後一分鐘”前選擇了放棄選擇了逃避,沒有跨過這道坎的他們將不能體會到成功的喜悅,聽不到那代表鼓勵的響亮掌聲,也感受不到經過長久努力後收穫的快樂。德國哲學家海德也曾說過:“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐。”人的人生,總有一些坎是必須跨過去的,這就好比是你在幼年播下的一顆顆希望種子,經過你的點滴付出而伴隨你茁壯成長,最終結出成功的果實——

在愛迪生的世界裏,找尋到鎢絲之前的那一種試驗材料就是他發明燈泡時的一道必須跨過的坎!

在貝多芬的世界裏,不因失聰而放棄理想的決心就是他譜寫出《命運》時的一道必須跨過的坎!

在劉翔的世界裏,超越法國黑人杜庫雷成爲“新飛人”是他身披五星紅旗飛奔在世界舞臺前一道必須跨過的坎!

在特奧選手的世界裏,忽略自己身體上的缺陷,克服自身心理上的障礙,付出比常人更多的努力去勇奪金牌也是一道他們必須跨過的坎!

世界上成功的人遠遠不止這一些,生活中的坎也還有千千萬萬道,每個人都有自己必須去跨過的那一道坎——

一歲時,我們蹣跚學步,曾經摔倒過無數次;六歲時,我們因頑皮打碎了別人家的窗戶而被鄰居惡狠狠地告了狀;十二歲,最親的人生病住院,需要做手術;十八歲,經歷高考,站在人生第一個十字路口……

我們在一歲時明白摔倒了要自己爬起來,永遠向正前方走;在六歲時認識到要彌補自己的過錯;在十二歲時真正長大,懂得如何付出自己的愛;在十八歲時思考自己要擁有怎樣的人生。

這一道道坎是現實生活中確實存在的,這一道道坎也是我們必須跨過的。人生彷彿一本正在被書寫的書籍,每一個字詞都非常精彩,卻不能預先知道結尾,要耐着性子,一個字一個字地閱讀,一步一個腳印地前行,才能真正跨過那一道道坎,那一道道必須跨過的坎!

  沒有過不去的坎作文 篇5

雨中,我強撐着傘,在小路上疾走,噼啪的雨聲和着我屈辱的淚水。想起這次選拔賽的失利,“淘汰”這兩個字像惡魔一樣糾纏着我,獰笑,怪舞。面對這道坎,我想我是無法跨過了。傘外雨還在下,嘩嘩,嘩嘩,水珠四濺……

忽然,我的腳步慢下來,一組青銅雕像吸引住了我。這是一組雕塑小品:兩位下棋老人,四目注視着膝下的棋局。雨線在銅像上迸濺嬉戲,那般頑皮恣肆。我不由停下腳步,細看那兩位老人。右邊這一位,長袍馬褂,一種學究模樣,彬彬有禮地徐伸右手,請對方出着;對面那一位,短衣寬褲,勞動者打扮,眉飛目炯,動作張揚,正高舉一枚棋子,敲向棋局。整個雕塑,呈現出蒼涼的青銅本色,只是膝頭臂肘,被人們長期摩挲,變得光亮。雨水是如此放縱,向老人的頭頂項背潑灑,形成一股股湍流飛瀑,在棋局上漫流。而這兩位老人,早已跨越了風雨這道坎兒,享受着只有自己才能感受到的那份愉悅,任憑風雨喧囂,毫不在乎。想到我面前橫亙的這道選拔賽失敗的坎兒,我感慨:我能像他們一樣跨越坎兒嗎?望着他們,心中禁不住油然生出一絲欣羨,從心底涌出深長的喟嘆……

路上跑過幾個年輕人,有的裹着雨衣,有的壓低雨傘,東一句西一句地咒罵着天氣。兩位青銅老人則穩坐棋局,分明超脫了世界的嘈雜,那恣肆的風,那喧囂的雨,那些零落的殘葉和敗花,那些倉皇失措的人……一切的一切都與他們無關。他們跨越了外界的風吹雨打,享受着另一片屬於自己的天地,他們品味着另一種非同尋常的充實。

我怔怔地站在小路上,暴雨如注,小小的雨傘顯得孱弱無力。雨水已經打溼衣褲,我爽性把雨傘拋開,痛快淋漓地,任憑豪雨捶擊我的身軀,滌洗我的胸懷。此刻,面對失敗這道坎,我心已釋然。

“必須跨過這道坎!”——我咬緊嘴脣,揚起衣袖擦擦眼睛,這一刻,我的臉上只有雨水,沒有淚水。

遠離家鄉,跟隨父母,來滬求學,經歷了多少道坎坎坷坷,我不是都挺過來了麼?眼前這道坎也不會阻擋我前行的腳步。“必須跨過這道坎,也去享受屬於自己的另一片天地!”我在心中對自己說。

不覺間,雨小了,西天層雲間,太陽急不可待地露出豔紅的臉龐。雨後空氣格外清新,夕陽將金色鋪在天地間,棋局中的兩位老人也披上了絕美的暖色。在我眼裏,在我心中,這夕陽餘暉中的一幕定格了,它讓我看到了跨過這道坎坷之後那金光熠熠的輝煌。

  沒有過不去的坎作文 篇6

期中考試的前一天晚上,我的心像一隻活潑可愛的小兔子般怦怦直跳,生怕考不好。這時,爸爸好像看出了我的心思,走過來語重心長地對我說:"張一鳴,沒關係,只要你懷着一顆像水流般平靜的心,就肯定能考好。"聽了爸爸的一番勸告,我焦躁不安的心頓時平靜了許多。

第二天考試開始了,當試卷發到我手裏時,我便飛快地提筆答題,一切似乎都很順利。就在即將馬到成功時,一道題就像一塊硬邦邦的絆腳石把我惡狠狠地絆住了。我便絞盡腦汁,左思右想,用盡一切辦法對付這塊可惡的"絆腳石"。此時,豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣向試卷紙迅速蔓延,手裏的筆迅速失去了馬良的威風,可時間卻在不停地跑,怎麼辦?難道就這樣不堪一擊被這道坎輕易擊垮?不,決不!我想可能是太急於求成了,所以才亂了方寸。我及時調整思路,反覆讀題,腦袋裏像過電影一樣,認真仔細查找每一個知識點,終於一條清晰的思路從我腦海中閃過,我急中生智,反覆試驗,咬緊牙關把這塊盤根錯節的絆腳石給解決了。我的心也隨之從天上落到了地上,清脆的鈴聲彷彿爲我歌唱。遠眺窗外,感覺太陽無比燦爛,天空更加湛藍。

通過這次考試,我悟出了一個深刻的道理:不管遇到什麼困難,只要有信心,不放棄就一定能跨過那道坎。

  沒有過不去的坎作文 篇7

萬林叢中,野蜂飛舞,一處又一處的蜜花匯成花海,我站在其間,聆聽野蜂的狂想曲,是狂放的一曲。

兒時母親重視培養我,便給我報了許多興趣班,但我卻只對鋼琴情有獨鍾,那跳躍的音符,優雅的彈奏姿態都令我慕豔不已。

那時的我一心只想着鋼琴,因爲沒有其他的負擔,所以考級的路程一直走得很順暢。歲月不等流逝,便悄然零落。此後考級難度和學業負擔越來越大,我不知是該擠時間來練琴背譜還是讀書學習,這兩者都爲我心之所向,我不知所措了。同時,曲譜增多,音速增快,音種增多,都在慢慢磨滅我對鋼琴的興趣。在每節課面臨《野蜂飛舞》這一曲彈奏的困難,我開始質疑自己是不是要放棄這一門藝術了。

同以往週末一樣,我來到琴房練琴。我反反覆覆地過考級的曲子,但每次一過到《野蜂飛舞》這首曲子便會卡住。考級通過的希望在這一刻是多麼的不堪一擊。指尖微微顫抖,我幾乎用盡了全力砸在琴鍵上,琴鍵抖動出令人發麻的聲音,那聲音似一塊巨石,重重地砸在我的心間,似嘲笑我的無能。我覺得特別委屈,眼角的淚也落在嘴角,腦海裏浮過許多畫面,周遭的靜寂,讓我能聽到自己急促的呼吸聲與抽泣聲。

恍惚之際,我看到了光影之下漂浮着幾簇蜜花,野蜂在蜜花尖上飛舞,急促地舞動翅膀,似有規律又似巧合,我看到自己站在這羣野蜂之間,享受地聆聽野蜂們的翅膀揮舞發出的嘶嘶聲,聚成一首狂放而富有青春激情的狂想曲。這首曲子被野蜂們演繹得是那麼激情澎湃,像海浪拍打在岸上那樣剛勁有力。小小的生命,卻有如此強悍的表現力和頑強力,它們努力地拍打着自己的翅膀,似乎想飛得更高,而我彈奏的音符也彷彿飛得更遠了。

再次坐在黑白琴鍵前,雙手按動着琴鍵,柔如水、快如箭。我彷彿再度來到那片花海中央,身作那羣野蜂中的一員,拍打着自己的翅膀,欲飛高、飛遠。

月光灑在萬林叢木中,萬點星子聚成星海,簇簇蜜花匯成花海,只只野蜂在空中舞動,而我就是這羣野蜂中的一隻小生靈,散發着青春的活力與光彩。

柔情月光下,我邁步,走過這道坎。

  沒有過不去的坎作文 篇8

心理障礙是一塊絆腳石,它讓多數人摔倒後不再相信前路有坦途;心理障礙是一條河,它讓怕水的人不願相信水的深度僅能沒馬蹄;心理障礙是一座山,它的蒼翠茂密令人對“柳暗花明又一村”產生猜疑……讓人裹足不前的是心理障礙,我們要想辦法跨越它。

跨越心理障礙,人生會更精彩。人生路漫漫,途中會有鮮花和笑容,荊棘和眼淚也難免,無論面對什麼情況,都應以平和的心態來處理,事情的結果終會令人滿意的。以主演《超人》而聞名世界的克里斯朵夫?李維,在一次重要的義演中不慎墜落馬下,以致下身癱瘓,但他與消沉和頹廢的思想作了一段鬥爭後,重新認識到自己要選擇人生,他振作起來,一心投入導演業,並獲得了成功。試想:如果當時他放棄了重新奮鬥,選擇沉溺在萎蘼、失望中,那麼就沒有如今成功的他,他也只是個被人忽略了的殘疾人。轉折點是他克服了心理障礙,去尋找新的機遇……自己纔是人生的主人,學會了跨越心理障礙,便也學會了選擇人生。

不能跨越心理障礙,就永遠不能同成功相擁。很多時候,成功就在身邊,只需要用一顆真誠、平靜的心,便能採摘到成功的果實。瓦倫達平時表演高空走鋼索一直是成功而順利的,但他在一次重要的演出中不幸失足身亡,僅僅因爲他自己的那句話:“這次太重要了,絕不能失敗!”這句話讓他的心裏載着一塊巨石,使他身體無法平衡舉步維艱,以致無法安全通過那根熟悉的鋼索……他的失敗源於無法排解心中的障礙。學會跨越心理障礙,成功纔會擁抱你。

我們怎樣才能學會跨越心理障礙呢?

跨越心理障礙,要對生活充滿信心。生活是面鏡子,你對它笑,它便會對你笑。面對困難,面對失敗,需要信心來鼓勵自己,相信付出總會有收穫,相信失敗的次數越多,離成功便越近。居里夫人相信只要堅持實驗,便能發現新的化學元素,她做到了,所以她成功了;愛迪生也堅信只要持續手中的研究,便能發現適合的燈絲,成功他也享有了。他們採擷到成功的碩果源於他們對生活充滿信心。

跨越心理的障礙,要對生活充滿恆心。一蹴而就的事情罕見,一跨越就成功的好事少有,相反,有時我們需要重複幾次,幾十次,甚至更多次的跨越才能成功。此時,若無恆心陪伴我們,怎能等到成功的跨越?林肯,面對着生活中的多次失敗,仍能堅持再來,這與他的恆心是分不開的;哈倫德?山德士,面對重重障礙,沒有放棄,一次次地跨越,最後成爲了肯德基的創始人,這與他的恆心能脫離關係嗎?

成功不一定選擇我們,但我們可以選擇向成功靠近,用良好的心態面對生活,心理障礙便會悄悄離開。

  沒有過不去的坎作文 篇9

望着黑板上的那一道很簡單的數學題,我雙手握緊拳頭,手心攥出了汗。此刻,我多想把手放在桌子上,五指張開,做一個漂亮的舉手姿勢。可是我不敢,我的心裏像十五個吊桶打水—七上八下。舉手吧,可萬一答錯了,同學們會笑話我的,到時候我的臉往哪放啊;不舉吧,這麼僵着也不是辦法。我紅着臉,慢慢地舉起左手,可是老師的眼突然向這邊掃過來,我馬上放下手,心裏想揣了一隻小兔子,咚咚直跳。“只要有一個人舉手,我就把手舉起來。”我在心裏這樣安慰自己。

可是,環顧四周,竟無一人舉手。同學們有的在玩鋼筆,有的在把玩自己的頭髮,還有兩個女生在欣賞自己剛買來的貼畫,好像老師提出的問題與他們無關一樣。教室裏安靜極了。

又過了幾十秒,教室裏還是靜悄悄的,無一人舉手。

“再給最後一次機會,又沒有人敢舉手,回答這道很簡單的問題?”數學老師下了最後的通諜。我的心咚咚直跳,不敢舉手,正想放棄這次機會,可我又一想,舉手有沒什麼難的,不過是回答一下老師提出的問題,即使答錯了也能過從中得到教訓,加深對題目的理解,下次再有這種類型的題目避免再次出錯。於是,我毅然舉起手,輕鬆地回答了這道題。

從那以後,面對老師提出的問題,教室裏多了一隻手,像大海裏的船隻,駛向成功的彼岸。

其實,在人生道路上,也是如此,成功與失敗有時僅在一瞬間。面對困難,我們也應像我舉手的經歷一樣,去大膽嘗試,克服困難,跨過這條坎,抵達成功的彼岸。

  沒有過不去的坎作文 篇10

往昔如煙,回憶起來,總是刻骨銘心,猶在昨日。

望及窗外,陽光明媚,春的影子在那枝繁葉茂中閃閃爍爍,鳥語花香,鳴啼宛轉,煞爲動人。光透過點點枝葉相映在地上,隱隱綽綽。一切,顯得靜謐而又美好。

誰也不會想到在數千年前,也是這樣的正午,一個睿智的人擁有着與之不同的經歷。

千年前,孔明先生忽得魏兵將襲的消息,而他的身旁,寥寥數人,不足爲抵。此刻的他正於西城監運糧草,若是魏兵來襲,糧草必有一失。遇到這種情形,大多會棄糧而去,明哲保身。孔明卻是截然相反,大開城門,高坐亭臺,撫琴品茶,悠哉悠哉。望及城下,幾個侍從扮成貧民百姓,清掃城門,好不悠閒。

這番肆意之態,致使司馬懿措手不及,縱使帶着十五萬大軍軍臨城下,也是心有疑慮,爲此震懾。臥龍先生就以這樣的一出“空城計”逼退大軍,揚名天下。

這樣的結局總是出人意料,本是定局卻偏偏絕處逢生,本是塵埃落定卻偏偏驚天逆轉。這怎不叫人驚訝他的有勇有謀?他成功地憑藉着智慧跨過了這道歷史的坎。

生活中的坎有很多,跨過,總是需要各種辦法。

同樣是陽光靜好,千年後的我遇到的,又是一道坎。

一支筆,一點墨,不同的人能夠創造出不同的精彩。諸葛孔明大筆一揮,製出三個錦囊,保一方安危。而我,圈圈點點,勾勒成痕。

手中雖握着一支筆,但所到之處,皆是慘不忍睹。橫非橫,豎非豎,一撇一捺不忍直視。墨及紙上,各種字眼,扭曲得不堪入目。俗話說“字如其人”,一種欲哭無淚的感覺在我心中無限蔓延,好笑地望着我的半成品,再看看旁人,雲泥之別,瞬時分曉。

握在手中的筆可是犯了食堂大媽的通病——手抖。顫顫巍巍地提筆亂舞,心中漸漸地對着這道坎產生了恐懼。

想必臥龍先生那字,定是飄逸俊雅,比我好上千倍百倍。

悄悄地沾了點墨,滿腔熱情隨之愈發沉重。墨,慢慢凝結乾涸,心愈發冷凝。

“加油,多練練就好了。”經過我身旁的老師拍了拍我的肩膀。

他俯下身來,指出了我的筆鋒錯誤,點明瞭濃墨的輕重,再親身示範了一遍。心中不知怎的,又燃起了一股勁,再次提筆,握緊,開始了新的勾勒。

一橫一豎,一筆一畫。時間悄悄流逝,簡單的“一”字不知寫了多少,旁邊的紙張愈疊愈多。許是功夫不負有心人,練習,終於卓有成效,比先前倒是好上一番。

這道看似若有若無的坎,悄然疊織,又悄然邁過。當真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村啊。有的時候,堅持也是一種睿智的選擇。生活中的坎在不經意間出現,邁過這道坎,方知其不難。

  沒有過不去的坎作文 篇11

當凜冽的寒風吹襲,咬緊牙,跨越這道坎;當灼熱的烈陽炙烤,挺起胸,跨越這道坎;當社會的坎坷衝擊,揚起嘴,跨越這道坎。

生活不是一帆風順的旅行,在父母、朋友、老師身旁愉快的度過;生活是迷霧重重的探索,在迷茫、荊棘、未知裏跌打滾爬。

站起來,我們需要一往無前的勇氣,跨越險阻的信心和鍥而不捨的精神。站起來,我們應握緊拳頭,擡起胸脯,高聲的吶喊。

迷茫,在坎坷中擾亂我們的心智,它讓我們迷失大無畏的精神,握緊拳頭,跨越這道坎;荊棘,在坎坷中錘鍊我們的身體,它讓我們拋下站起來的勇氣,擡起胸脯,跨越這道坎;未知,在坎坷中沖垮我們的人格,讓我們遺失走下去的自信,高聲吶喊吧,讓我們跨越這道坎。

“危樓高百尺,手可摘星辰”,李白的豪邁不懼坎坷,強大的信心使他無比狂傲。

“只要朝着陽光,便不會看見陰影”,海倫凱勒的堅強不懼坎坷,生活的渴望令她無比陽光。

“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到”,貝多芬的努力不懼坎坷,音樂的追求讓他無比頑強。

相信自己,坎坷只是一道小溝,一跨,它就不在了;相信自己,坎坷只是一塊石子兒,一踢,它就不見了;相信自己,坎坷只是一曲悲歌,一關,它就蕩然不存了。

  沒有過不去的坎作文 篇12

參觀完新四軍軍部舊址,我們來到呈坎,開始了民俗文化“呈坎之旅”。

走進呈坎,首先印入眼簾的是“酒旗”招展,一派商業氣息,沿路掛滿了一個個招牌。我們走過“現代化”商店,來到了“古代化”的街道。這條街道很長很長,大概有三四千米吧。

我們由“現代化”變成“古代化”,由大道變成小道,由繁華變成冷清,由……

我們走了好久,才遇到一個商店,這個商店是賣雕刻品的,有玉琢的小豬,有木雕的寶劍……也有由木雕成的小兔子。

又走了一段路,嘿!變化不小呢!收穫也不小呢!瞧!一條小水溝出現了,旁邊灰瓦白牆變成圍了籬笆的農田。

向前走,還是一家雕刻店,貨物還是基本上相同。只是那家的店主坐在店內,而這家坐在店門口。

不久,我們終於遇到一家小吃商店了。金昊、徐浩然等人涌上去,爭相購買買了些黃山土特產——黃山燒餅。

又遇到了一家店,但這不是小吃店,而是一家零售商店。既有零食,又有飲料……

唉,真倒黴啊!我們左轉右繞,總算出來了。可是……可……可是,還得步行去吃飯啊,我現在可是一點路都不想走哇!

  沒有過不去的坎作文 篇13

人生就像爬樓梯,爬樓梯就像是人生的一道坎。而我們,必須跨過這道坎才能取得最終的成功。這裏有一個關於爬樓梯的小故事:

在一個二十八層的寫字樓上,有一家公司的辦公室就在上邊。

忽一日,老總爲了讓大家都不會感覺到上班太枯燥,準備在明天下午舉行一次活動╠╠集體爬樓梯。

從第一層爬到第二十八層,那還不累死人呀!但是,結果出乎預料,全員都參加了。是什麼鼓勵他們參加的呢?就是每一層耐人尋味的精美標誌:

一層:不勞無獲。

二層:同樣一件事,只有高興的去做它,才能把它做好。

三層:視野要遠,夢想要高。

八層:最好的學習方式,不是在一旁觀看,而是親自去實驗。

十層:沒有人願意偷懶,只不過是缺乏誘人的目標,激發他們的幹勁。

十一層:人的一生中難免會有機件你不想做卻不能不做的事。在你不夠主動的時候,外力是一種最可行,最有效的辦法。

十三層:人生有兩種痛苦,一種是努力的痛苦,一種是後悔的痛苦,但後者卻大於前者千百倍。

十四層:一個公司今天吆喝昨天的產品,明天它就會倒閉。

十九層:權威人士公告:每登一級臺階,將延長壽命7秒!

二十一層:如果向上,你很快就會嚐到成功的快樂;如果消沉,你將會離成功越來越遠。

二十六層:當你感到堅持不住的時候,就告訴自己再上兩級。

二十七層:只要把最初那點微不足道的"堅持"保留到底,那麼,任何人都會創造奇蹟。

二十八層:此處二十八層,原來成功就是那麼簡單!(“哦!”大家歡呼道。)

每天上下二十八層,再回到辦公室,大家的神情比往常活躍了許多。

人生就像爬樓梯,每一層樓梯,每一個轉彎處,都會給腳步一種向上的力量,給虛妄一種明智的提醒,給困境一種希望的昭示,只要我們一條條細細體味,就能達到我們夢想的終點!

  沒有過不去的坎作文 篇14

夏日炎炎,陣陣知了聲響透我耳,衆人紛紛說去游泳,還邀請了我。可惜,我不僅不會游泳還害怕下水。這還要追溯到從前……

當年我讀小學,我還從未下水過,一次與姐姐的朋友和家人去游泳。剛一進去,游泳池裏擠滿了人,小孩大人都有。而我拿着游泳圈下水去了,當時我玩得還挺高興的。不停在那裏游來游去,在這時,我姐借了我的游泳器具給她的同學,我也只好用腳蹬着蹬着回到岸邊。我雙手一撐轉身就坐在了邊上,我看着她們游來游去,好像挺好玩的。年少無知的我用腳蹬水,一個不小心整一個人就這麼掉進水裏,我用手不停的撥打着水,濺起很多水花,我無法正常呼吸,無法呼救,只能拼命的掙扎,到了最後我不太記清當時發生的事兒,連誰救得我都不知情。也是自從那次之後,我不敢再下水,還有一段時間連洗澡都不敢洗。

現如今,我也是不敢游泳,不過有游泳圈的話還行的。然而我的閨蜜硬拉 着我去游泳說什麼有帥哥叫我陪她去。我也沒法子,只好硬着頭皮就去了,到了游泳池的時候,游泳池裏擠滿了人,但帥哥卻不見蹤影,只見咱班的女孩子們還有一些大人小孩,這個場景似曾相識,這倒令我更緊張害怕了。

閨蜜一直在那裏吵鬧着帥哥呢帥哥呢……我不敢靠近岸邊只是畏縮在離岸邊遠點的椅子上。閨蜜注意到了我這樣,連忙過來說:“我也不會游泳,我們一起學游泳吧!”我很恐懼地看着她,但是不想她不開心,就硬着頭皮答應了。

自那天之後,閨蜜都天天纏着我去學游泳,也是因爲她,我纔沒有那麼害怕了。我們一起報名,終於等到了那天,我們手拉着手去游泳班。我們聽從老師的安排,一直學姿勢,到了下水那天,閨蜜總在我前面示範,鼓勵我,我躡手躡腳地下水了。才感受到夏天游泳的樂趣,我和閨蜜努力了很久,“皇天不負有心人”讓咱倆學會了。

我曾經以爲跨越這道坎是多麼的難,現在才發現是多麼的簡單,只因有朋友,只因有信心,只因迎難而上,纔會真正的跨越自己心中的那道坎。

  沒有過不去的坎作文 篇15

這一段時間內,我欣賞了不少別人的隨筆,明顯的意識到我的隨筆質量大不如從前。我很苦惱,想要寫的又多又好,可每次覺得能寫不少時,因爲懶散只達到400多字吧,甚至更少。

我自我感覺我的靈感不清了,在初寫隨筆的那一段時間裏,我的題材如涌泉,不知寫哪個,而無論寫哪個,都可寫至少580字。但現在的我不知道爲什麼,題材似乎基本無一點了,每次寫隨筆時,我最爲煩惱的便是尋題材。而當我找到題材後要寫時,寫的又不多。

我開始懷疑謝老師的話,剛開始寫隨筆的一段時間。謝老師曾說我們會因爲寫隨筆而變得善於觀察,學會追究細節,不再爲的題材而煩惱。可爲什麼我會這樣?

當我發現其問題時的一兩天內,我起初不在乎,甚至有時想:“就這樣將就着過去吧,發上去除了謝老師,誰看啊?”媽媽在給我發時,經常訓我:“你寫的是啥呀?”我就特別煩,有時還嘴:“有種你寫呀!”其實當時,我已經有些不好意思了。扁很想把隨筆寫好,可沒有靈感,寫出去的都是廢話。可謂“垃圾。”

可以說我是屬於不會合理安排時間的分子,面對枯燥無味的家庭作業,我就快逼瘋了。腦子如一團亂麻。理不出頭緒來。

但凡每次謝老師表揚其他同學時,真是羨慕嫉妒恨呀!我看現在我也快不行了,看到我今天這篇寫兩頁。真是舊病重犯,靈感倍減!

但無論怎樣,這個坎我一定要跨過去。因爲,第一是我的!

  沒有過不去的坎作文 篇16

從教室裏出來,已是黃昏。外面下着滂沱大雨,而我視若無睹,傘不打,團身步入偌大的世界之中,任憑冰冷的雨水拍打在我身上。步履緩慢,一步拖着一步,似有千斤重,我知道,那重量來自心裏的那道坎。

沒人知道,這次打擊對我來說有多大!本來自信滿滿的我,對期終考試勢在必行。面對期中考試的失利,我對自己下了軍令狀,期終考試一定要打個翻身仗。於是我對自己開始了幾近苛刻的學習要求,平時起早貪黑,深夜廢寢忘食,課間時間更是捨不得上個廁所、聊個天,一心靜等勝利的到來!可是,事與願違,等來的卻是同樣的失利。我很無助,也很無奈,面對眼前的坎,我無能爲力。就像唐僧師徒四人在取經途中,遇到了火焰山一樣,一道過不去的坎,阻攔着你前進的步伐。出神間,頭頂撐來一把傘。回頭,對上的是同學兼好友的笑臉:“別難過,我知道你很努力,是金子總會發光的。”聞言,不爭氣的雙眼決堤了,眼淚撲簌簌直往下掉。好友撲嗤一笑:“別這麼感動,我受不起。男兒有淚不輕彈,小胖,別讓我看不起你。”再次聞言,我似懂了他的好意和深意,揪成川字的眉開始有了動靜。他護送我上了回家的車。

一路上,聽着車載廣播裏放的歌曲《從頭再來》,看着車前擋風玻璃上的雨刷器一次又一次的來回工作,我似有了新的發現和觸動,陷入了沉思之中。

回到家,媽媽沒有立即撇下我去做晚飯,而是拿了一條幹毛巾,幫我擦拭頭髮,並督促我換衣服。整個過程,一句埋怨、一句責備也沒有,令我很詫異。等我換好,迎面而來的是媽媽手裏剛泡好的一杯白開水,我就那麼直直地看着媽媽。媽媽走近我,拍了拍我的肩,揉着我的眉,對我輕柔地說:“看看你,愁眉苦臉的,有什麼坎過不去的,大不了從頭再來!你這次雖然又失敗了,不是還有下一次嗎?你看看孫悟空,面對九九八十一難,有過退縮嗎?趁熱喝了,給我打起精神來,你行的。”

我用力地點點頭:“嗯!”然後轉身走向書桌,打開書包,拿出課本,開始了新一輪的努力。

有人說,吃過的苦,流過的汗,邁過的坎,會在不遠的將來加倍償還給你。而我卻想說,沒有他們的一路陪伴,就沒有我的.一路成長。

  沒有過不去的坎作文 篇17

那一天,我們帶着你滿心歡喜的出門,最後你卻傷痕累累的到家。

事情發生的太突然,那一瞬間巨大的恐懼籠罩着我,我不知所措,看着工作人員把你擡到輪椅上,你面色蒼白,緊咬嘴脣,額頭上豆大的汗珠滑下來,此刻我才驚醒發生了什麼?因爲你沒有哭鬧,沒有哼哼,一直表現的很堅強,導致大家以爲你只是扭到了腳,沒有傷到骨頭。醫院拍片才發現右小腿脛骨骨折。醫生說第一晚會很痛,堅持不了可以服用止痛片,你沒有吃藥,在黑暗中你閉着眼讓我們以爲你睡着了,其實你痛得一晚沒閤眼。而我和你爸也是睜眼到天亮,我們在自責、悔恨、傷心中度過,從沒有過這麼強烈的想讓時間能走得快點,再快點,好讓你的傷痛快快減輕。

第二天你的腳腫脹厲害,臉色也不好,看着你無精打采的樣子,我們一臉擔憂。可你反而安慰我們,說就當這是一次經歷。我無法剋制自己的淚水再度決堤。

得到消息的親朋好友都來看望你,剛開始每複述一次事情的經過,我都會忍不住傷心落淚,我是多麼希望能和你互換一下,讓我來承受這份痛。

而你擔心的不是你的腿什麼時候恢復,你擔心學習會不會落下。最終我們被你的堅強、樂觀所感染。雖然這只是個硬傷,我們知道傷痛會隨着時間而痊癒,但是它也給你帶來了心靈上小小的陰影。我想等過段時間你的腿恢復如常了,你就會慢慢忘記陰影,再次出發去到自己想去而沒去過的地方。

或許人生就是這樣,成長中的酸甜苦辣都得嘗。這次意外摔傷也是對你的毅力考驗。我們相信你能靠自己的努力在家自學好課本知識。

我們堅信,風雨過後彩虹會出現。

  沒有過不去的坎作文 篇18

今天下午陽光明媚,我的心情也格外舒暢,因爲現在我來到了盛凱盛凱門口,有一副對聯:“登黃山天下無山,遊成坎一生無坎。”現在我就要踏入呈坎了,大家來跟我進去看一看吧!

走進呈坎,首先映入我眼簾的是一片金黃的穀子和許多成熟的穀物。這裏就是曬秋廣場了。從遠處看,許許多多的穀物組成了兩個農家娃娃和“呈坎歡迎您”的圖樣。走近看,一粒粒玉米金黃飽滿;一個個大南瓜起了圓溜溜的大肚子;一串串紅辣椒紅的像一簇簇火苗兒……那邊還有一個用玉米拼成的“兒時記憶”四個大字呢!今年真是一個豐收年呀!

空氣中豐收穀物的味道慢慢散去,我們沿着湖邊柳樹的樹蔭悠閒的漫步。這時,一陣“鵝、鵝、鵝”的叫聲打破了這份寧靜。我順着這叫聲望去,原來是是一羣大白鵝在湖上“曲項向天歌”呢!我撿起一顆小石子扔進湖水中,平靜的水面漾起一圈圈波紋。一直停在荷葉上的紅蜻蜓被驚飛了。羣大白鵝卻若繼續“鵝鵝鵝”地叫着。一隻大白鵝“撲通”跳進水裏遊起了泳來,潔白的羽毛和鮮豔的紅色腳掌在碧綠的湖水中顯得格外引人注目。我情不自禁地想到了唐代詩人駱賓王小時候寫的《詠鵝》這首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

當大白鵝的叫聲漸漸遠去,我們就到了“羅東舒祠”。這個祠堂已經有1800年的歷史了呢!它很大很高,有兩層樓。走進去看一看,裏面像現在的四合院。

呈坎之旅結束了,我的腳步已經走出了門外,可我的心還在呈坎裏暢遊。我眼前浮現出一幅幅畫面:莊稼組成的圖案,一隻只曲項高歌的白鵝,羅東舒祠……

  沒有過不去的坎作文 篇19

人世間最美好的回憶,莫過於成長之路。無論酸甜苦辣都要跨越道坎,每跨越一道坎,都會爲我們的生命增添一份色彩。

小升初畢業考前,我的成績一直在退步,母親看在眼裏,急在心裏,但卻無法從我嘴裏問出一個究竟。每天都有寫不完的作業,做不懂的難題,每天晚上都很晚睡覺,每天早上都昏昏欲睡。

幾天過後,學校再一次迎來了月考。成績出來後,我驚呆了,一個個鮮紅的叉佈滿了我的考卷,我再一次創造了歷史新低。我明明很努力在學習,我苦笑,搖了搖頭,把那張不及格的試卷塞進書包。

我踩着單車回家,天空陰沉沉的,就像我此刻的心情。雨淅淅瀝瀝地下了起來,都對我的雨點打在我臉上,竟是那樣的痛。回到家中,姥爺坐在大廳裏喝茶。我感到口乾舌燥,把書包放回房間後,向姥爺討了一杯茶。興許是我太渴了,又或是我沒注意到,將那茶一飲而盡後,含在嘴裏,才發現那是一杯苦茶。我想悄悄躲進廁所把茶吐掉,姥爺突然發話了:“把它喝下去。”姥爺的壞脾氣可是遠近聞名的,我只好嚥下去了,那種苦在舌尖縈繞。“您爲什麼喜歡喝這麼苦的茶?”我問。“品味人生。”姥爺回答的很簡短,但卻讓我醍醐灌頂。是啊!人生哪有不苦的?但只要跨越了這道坎,纔會讓生活更加美好。

我開始發奮學習,上課精力集中,踊躍回答問題,認真完成作業,這一切,我都盡力做到最好。每當學到筋疲力盡時,就想想那杯苦茶,每到想要放棄時,就在心裏一遍又一遍的告訴自己,跨越這道坎,你會變得更強!畢業考如期而至,我交上了一份滿意的答卷,考上了市裏最好的中學。

不經過風雨,怎能見到彩虹,不跨越這道坎,怎能迎來更好的明天。成長之路格外坎坷,即使摔個跟頭也別難過,站起來成就屬於自己的未來。

  沒有過不去的坎作文 篇20

假想當一個高1.5米,寬0.4米的小門立在你面前時,你打算怎麼跨過去呢?很顯然,你得彎腰側身。那麼,你的彎腰側身將引領你通往成功的大道。都說不能“委曲求全”,而要“寧死不屈”,特別是在表現愛國情懷時要熱血沸騰,要“士可殺,不可辱”。其實有時候,屈身,只爲了跨過那道坎。

魯迅,當他在異國他鄉留學時,便受到了別的民族的嘲弄。他懂得按捺着自己的情緒,懂得屈身。在面對狂妄的民族和愚昧的國人時,他選擇了棄醫從文,沒有武力鬥爭那就用筆作武器,輾轉走向了文學之路。從此,一發不可收拾,他用筆警示着這個封閉古老的民族。他只是換一種方式跨過一道坎。

吳王夫差爲報父仇,伐越成功,越王勾踐被迫退守會稽山,處境危急。但是他懂得臥薪嚐膽,懂得大丈夫胸懷能屈能伸。後來他便謙卑地去侍奉夫差,還派三百個士做吳王的僕隸,他自己親自給夫差當馬前卒。“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。最後勾踐發兵攻吳,一雪前恥。這正是他忍辱負重、發憤圖強的結果。

試想,如果吳王夫差不那麼驕矜自大的話,能有這麼容易被勾踐打敗嗎?這就說明夫差缺少一種誠懇謙遜的品德。一個國家的興亡,其統治者的影響也是不可忽視的。

然而,在現代社會裏,又何嘗不是呢?國家領導人的一個鞠躬將意味着說明,也許能化解一場冷戰,也許能博得人民的信任,又也許能贏得個人素質的提高。回到生活中來,我們遇到的挫折大小不一,而在面對挫折時解決的辦法總也會不一樣。有時候,意氣用事所帶來的並不是好的結果,很多人都曾有過這樣的體會:憑蠻力或衝動去辦的事,往往是辦不好的。無論是國家,還是個人,都應該學會適時的屈身。這種屈身,正如魯迅一樣,是暫時性的按捺,而不是屈服,不是卑微;這種屈身,正如勾踐一樣,是暫時性的低頭,而不是妥協,不是卑賤。他們身上所體現的是一種能屈能伸的精神。大丈夫者,所需要的正是這種精神。

屈身,只爲了跨過那道坎。

  沒有過不去的坎作文 篇21

時光一點點流逝,我一點點長大,回憶一點點積累。從失敗中學會了堅強,從跌倒中學會堅強,從嘲笑中學會了就堅強,從傷心中學會了堅強,從痛苦中學會了堅強,從淚水中學會堅強。

某次科目測試,我一落千丈,掉到班中三十幾名。我差不多完全崩潰了,我想我徹底完蛋了,我已深深陷入了階下囚的深淵。我真的無法原諒我的過失,也無法彌補。下課了,我本想忍住眼淚,好好的看試卷,可是鼻子一酸,眼淚不爭氣的又流了下來,好友向我走來,他拍拍我的肩膀說:萱,沒事的,哭什麼,沒考好,還有機會呢,作爲最好的一個朋友,“對,因爲我人比較好(這是大家公認的,並不是我自戀)所以女生中我也有好朋友,他就是其中之一,我止住眼淚,找到了幾個不會的地方,讓他給我講解。晚上放學,我回到家,本想避開媽媽,能拖多久就拖多久,可是剛進家門,媽媽就問我考的怎麼樣,我小聲的說了幾科成績,媽媽原本充滿希望和燦爛的笑容的臉一下沉了下去,但沒過多久,媽媽說:“你有什麼不會的嗎?可以去找你爸爸,不能讓問題長期困擾自己,這樣下去,你下學期怎麼考小升初呢,這次沒考好,還有下次,失敗是成功之母,對不對,加油吧,我的好女兒。’我想理想已與我失之交臂!於是整天悶悶不樂,直至我親眼看到一個小孩在小徑跑道被石頭絆倒,而又有重新爬起來,而我卻……於是我便重新振作起精神,堅強起來,堅定向前的邁向……

堅強會是成功者的墊腳石。

黑暗中的我學會堅強,懂得了穿梭;風中的我學會堅強,懂得了在風雨中行走的定義;挫折中的我學會堅強,懂得不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學會堅強,邁進了成功的一步。

我堅強了,我自信了,我從此學會在學習上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏纔會有贏!於是便不懈努力,力爭上游,最終我在堅強意志的促進下,一次一次地在我人生的畫面上增添了一筆筆彩色的一劃;期終考試趕上了全級前30名(雖然是不高,但也是值得我高興的)演講比賽縣三等獎、書法比賽二等獎,優秀的團幹部!

從此,我便學會了堅強,懂得了堅強,嘗試了堅強!朋友們,讓我們學習堅強吧!它會帶領我們邁向成功的臺階!朋友們,我們一起跨過那道坎!

  沒有過不去的坎作文 篇22

一條彎彎曲曲的小路上,留下了深深淺淺的腳印,一個女孩兒走在這條小路上,回首,原來她已經跨過了那道坎。——題記

女孩上初中了,學習成績很好,一連考了好幾個級部第一,上初二的那一年,她“破天荒”的考了一次級部第5。女孩沉默了,或許這對這樣一個好強的女孩來說有點殘酷。

回到家,女孩聽到了父母略帶指責的話語,看到了父母失望的眼神,女孩的心——碎了。

之後的女孩一如既往的來到學校學習,但學習的熱情已減退,接二連三的考試失利更讓她原本破碎的心靈變成了粉末,更加不堪,沒有人知道她內心的痛苦和無助。

直到有一天,老師神祕的對大家說要做一個實驗……

第二天來到學校,女孩和周圍的同學都按照老師的要求,準備了一根一米長的繩子。女孩有些好奇。

踏着《獻給愛麗絲》的優美的上課鈴聲,老師笑容滿面的走進了教室,說:“今天我們來算一筆人生帳——算算大家還擁有多長的學習時間。首先,假使我們能活100歲,那麼我們手中的繩子就象徵着我們的一生。好,我們開始吧。男的法定退休年齡是60週歲,女的是55週歲,那麼請大家將手中的繩子剪到只剩60或55釐米。”女孩利落的剪下45釐米。

“下面,再減去我們已經度過的15年,也就是15cm。”女孩手中的繩子只有40cm了。

“一年有52個周,那就有52個雙休日,再加上節假日,是100多天,40年就是有4000多天,是10年。可能雙休有時也會學習,我們暫且算爲5年,就請同學們在減去5年。”女孩手中的繩子又短了一截,只有35cm了。

“下面請大家再減去三分之一,因爲剩下爲數不多的日子裏,我們少不了睡覺的時間。”女孩猶豫了,狠了狠心剪下了12cm。原本只以爲是一場遊戲,現在,女孩在沉思——怎麼會這樣?人生學習的時光竟如此短暫!眼前短小的繩子刺痛了女孩粉碎的心,然而剎那間,一縷陽光射入女孩的心房,女孩的心奇蹟般的痊癒了。女孩告訴自己:一定要跨過這道坎!一定要讓自己能夠學習的短暫時光煥發光彩!

日復一日,轉眼到了期末考試,女孩對自己說:“相信自己,我能行!”

結果正如女孩預料,她又重登了第一的寶座,她成功了!當她聽到她成績的瞬間,她就告訴自己:人生沒有跨不過的坎,坎坷的人生之路才更有價值!

跨過那道坎,女孩站在彎彎曲曲的小路上,回首,女孩看到了風雨後的彩虹,竟如此絢麗!——後記

  沒有過不去的坎作文 篇23

人的一生,猶如登山遠足,前行探索中充滿艱辛與磨難、坎坷。旅人只有翻過那座山,越過那條河,才能享受戰勝困難後的“一覽衆山小”的歡樂,擷取勝利的果實,品嚐成功之喜悅。

斷臂鋼琴師劉偉在10歲的時候因觸電失去了自己的雙臂,面對生活的殘酷,劉偉從未選擇膽怯退縮,12歲學習游泳,19歲自學鋼琴,再到2012年榮登“感動中國十大人物評選”寶座,劉偉終於苦盡甘來,用一路的拼搏成就自己。“要麼趕緊死,要麼精彩地活着”,在身處逆境之時,我們要學會以頑強的毅力與挫折磨難搏鬥,跨過那道坎,磨礪生命的意志,最終才能迎來希望的曙光。

跨過那道坎,才能證明自己的價值。還記得《老人與海》中海明威筆下的桑提亞哥嗎?這個老漁夫孤獨、背運、貧窮、年老體衰,沒有人相信這個老頭會再有什麼收穫。可是他再一次出海了,他要用自己去證明自己。於是他找到了大魚,忍着飢餓、傷痛,竭盡全力與馬林魚、鯊魚搏鬥。儘管桑提亞哥最終只是帶回了一具魚骨架,但是他頑強地與人生的困難角鬥證明了自己。還有什麼比他在面對絕境時所激發出的鬥志更讓人欽佩的呢?所以,在面對看似無法克服的絕境時,我們爆發出潛在的鬥志,扭轉危難處境,才能證明自己的價值。

跨過那道坎,才能取得輝煌的成就。《名人傳》裏的米開朗琪羅、貝多芬、托爾斯泰他們都是敢於同人生角鬥的勇士,在藝術的道路上他們都遇到了絕境的拷問,但是絕境卻成了他們藝術人生的一種偉大力量。米開朗琪羅的困苦絕望成就他藝術的靈感,貝多芬的多舛命運創造了他的《命運》,托爾斯泰對生命的惶惶不安誕生了《安娜·卡列尼那》。絕境是激發希望的源動力,在絕境中攫取希望,品位人生角鬥的況味,自然就會在跨過那道坎之時,沐浴成功之光。

米歇潘說:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。”新中國探索適合中國的社會主義道路也是歷經波折和坎坷,然而中國人民從未被它們打倒,反而將其一個個克服,最後以強勢的姿態,登上世界強國的寶座!跨過一道道坎,昭示着成長的足跡,也是我們漸漸走向成熟的標誌。

請讓我用一句話爲我自己宣言:“生命就是一場永不停息的戰鬥,跨過那道坎,榮耀與我同在!

  沒有過不去的坎作文 篇24

人生道路漫長,途中不知有多少絆腳石,多少坎坷,跨過這道坎,等待你的是美景;但你也只有跨過這道坎,才能欣賞那些美景,享受跨過這道坎後的喜悅。

“負荊請罪”的故事家喻戶曉,如果不是藺相如跨過爲小事而與廉頗斤斤計較這道坎,他又怎會感化廉頗,使兩人成爲真摯的朋友,使兩人齊心協力地保衛國家,又怎麼會有趙國的強盛呢?正是他跨過了這道坎,兩人才共同走向成功。

“有志者事竟成,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。”越王勾踐在敗於吳王夫差之後,忍辱負重,撫卹百姓,勵精圖治,禮賢下士,招攬人才。而吳王夫差昏庸無能,目光短淺,剛腹自用,拒不納諫,終於越王勾踐滅亡了吳國取得了勝利。正是勾踐跨過了戰後的慘敗,忍辱負重,臥薪嚐膽才取得了勝利。項羽破釜沉舟,背水一戰,在絕境中迎來“柳暗花明又一村”跨過這道坎,他又成爲勝利者。

生活中困難重重,有許多坎要跨過。古代跨過坎的人很多,還有關羽、張飛、宋江……現代人也不甘示弱。當代著名殘疾人作家史鐵生,面對突如其來的災難,挫折、打擊,在理清生與死的關係之後,以平常心態,不屈不撓的生活下去,並開創了自己一個嶄新的未來。正是他跨過了面對災難、挫折一蹶不振這道坎,尋找出生的喜悅,纔有了以後人生燦爛的一頁。這樣的例子還有海倫。凱勒、張海迪……

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們在生活中無時無刻不需要跨過腳下的障礙。面對高考——人生道路中重大選擇,在這次沒有硝煙的戰爭中,不知要有多少人要通過這一獨木橋,也不知會有多少人會傷亡。但我知道,只有跨過這道坎,才能成功,十幾年的上學纔能有成果,在結果未知之前,我們只有準備好我們的武器,纔有可能會成功。“不經歷風雨怎能見彩虹”,讓我們跨過高考這道坎,迎接這場“戰爭”帶來的喜悅。

礁石因海水拍打激起的浪花而美麗,人生因有了許多坎,而使人生精彩。我們必須跨過這道坎,人生才能更燦爛、更輝煌、更有意義。

  沒有過不去的坎作文 篇25

漫步在成長路上,回首往事,一道道坑坎宛如長城的杆欄烙印在記憶的長河中。——題記

昂首,雲散了,愁消了,風暖了,情卻未了。

正和然同是初三畢業生,同校,同班,同學,放學他們一起走在回家路上。一天,正突然對然說了那三個字——“我愛你”。然驚惶失措,在滿臉羞澀中跑開了。

正趕忙跟上前去,拉住瞭然的手,然低着頭一言不發。突然,正把然抱入了懷中,然掙扎着,但卻無法掙脫。正低下頭想親吻然,然驚醒中一口咬在了正的手臂上,掙開了正的手臂,向遠處跑去。

只有正呆立在路旁,手臂上的牙印已身處絲絲血跡,但他的心中早已忘卻了那份痛苦。風起了,雨來了,正只好失魂落魄地向家中走去。

同樣呆滯的還有然,久坐在書桌前,腦海中浮現出正燦爛的笑容和告白時那真摯的雙眼。然呆呆的看着記作業本上老師的留言,忽然警覺——這就是早戀。然猶豫了,他的心裏何曾不有一個他……

正的腦海中同樣也浮現着然的面頰,想象着然依偎在他懷中的情景,笑靨如花。擡起手,出現在正眼前的是血印,正忘不了然走時的眼神。正的心理也在矛盾,是不是要向然道歉……

一連幾天,正和然都沒有一起同行,正擔心然不會再理他。終於一天,正獨自走在回家的路上,風起了,涼颼颼的,同樣紮在正的心上。這時,然突然出現在正的眼前,正在欣喜之餘也多了一份擔憂。

然低着頭,正趕忙說:“然,對不起,那天我胡說的,你別在意了,我們還回到以前那樣。”停了半晌,然點了點頭,正欣喜若狂,想抱住然,然擡起了頭,眼裏充滿了不願,正好想明白了什麼,伸出的手又緩緩地收了回來。

然和正已然邁過了那道坎。

正靜靜的躺在屋頂上,仰望天空

——愁消了,雲散了,風暖了,情卻未了……

  沒有過不去的坎作文 篇26

在朋友圈裏,你發了一張有點退色的舊照片,那時的他,還是小夥子,高大、神氣。

在圖片下方,你還留下一小段心情文字。他身患癌症,幾天前離開了人世。看得出來文字裏含着你的淚水,那裏堆積着你的思念,一往情深的思念!

知道他身患癌症時,你心裏很難過,你曾經多少次的衝動過,很想飛過去看望他,你在內地,他卻在沿海。

在交通發達的現如今,你知道這不是距離的問題,你們各自都有了家庭,還都有了可愛的小孩,太多的糾結,不容易啊,實在是不容易!

當你收到他家人發來他逝世的消息時,窗外,正飄着朦朧細雨,你躲在沒人的地方,失聲痛哭,好象失去了脊樑,一身軟軟的,你想起了太多的遺憾,還不停地責備着你自己!

在朋友圈裏,你借自己是做保險工作的平臺形象,勇敢的發了這張舊照片,附上的這段短文裏,提醒朋友們要珍惜、保重!實際上,你是沒法掩飾住你自己,你自己內心裏想的那些事。

你感嘆着,感嘆着人生面對的坎坷太多!

  沒有過不去的坎作文 篇27

以前,每每看見別人在泳池裏游泳真的好羨慕!真希望自己有朝一日,也能在那池“藍天”裏馳騁。前不久,在我的強烈要求下,媽媽爲我花了2000元在新鳳城游泳館報了爲期兩個月的自游泳培訓班。原本以爲夢想將從這裏啓航,可誰料,磨難,從此開始。

記得進培訓班的第一天,教練就扯着嗓門,板着臉,神情嚴肅地對我們說:“我是你們這期培訓班的教練,我只給你們兩個月的時間。兩個月以後每位學員必須通過自由泳的考試,大家聽到了嗎?”天呢!兩個月!這對從未下過水的我來說簡直是天方夜譚。“聽,聽……,聽到了。”我的心不禁打起顫來,我意識到,我遇到了人生道路上的一道坎,但既然選擇了它,我就必須跨過去!

當天,教練就教我們練習悶水。只見教練深吸一口氣後,潛入水裏,過了好一會兒纔上來。接下來,他要求我們自己練習。由於我小時候洗頭時曾被水嗆着過,因此,看着這一池的水,我愣是不敢下去。最後是教練硬把我推下了水。還扯着我的腦袋把我往水裏按。我使勁地搖晃着,就像一匹烈馬想掙脫繩索的束縛。可我區區一個孩子,怎能敵的過幾個回合下來,不僅沒有半點效果,還嗆了好幾口水。我難受極了,使勁地咳嗽。但教練似乎沒有人性,像監工一樣死死地看住我,“潛入水裏,不要吸氣,要呼氣!呼氣!”他那破銅鑼般的嗓音一次次響起。10秒,30秒,50秒,70秒……15天以後,我終於掌握了悶水的技巧。

接下來的日子,教練叫我們在岸上練習自由泳地划水姿勢,自以爲練得很不錯我,不知怎麼的,只要一“下”水,手腳就不聽使喚。我只得再“爬”上岸老老實實的,一遍又一遍的重複着枯糙而又乏味的動作。一個月以後,我終於駕馭了它。

最後一關也是最難---的---“換氣”。它得把前面學的幾個環節來個“三合一”。光“一”和“二”,已經耗去了一個半月,再來“三合一”,談何容易啊!可我又轉念一想,咱不能氣餒,你都過了兩關了,怎麼能在這第三關敗下陣來。”我暗暗咬緊牙關,按照教練叫我們的口訣,一遍又一遍的在水中練習着。

真是功夫不負有心人,半個月以後,當我聽到教練“篤”的一聲哨響,縱身“躍”入了水中的那一刻,我知道,這道坎,我跨過了!

其實,人生的道路從來都不平坦,誰都會遭遇各種各樣的坎。要像劉翔那樣勇往直前,你就能飛躍一道又一道坎,你的人生就充滿燦爛和喜悅。

  沒有過不去的坎作文 篇28

以前,每每看到別人在音樂中飛揚真是好羨慕!真希望有朝一日,也能在那個“藍天”下馳騁。前不久,在我強烈的要求下,媽媽爲我花了2000元在鳳友培訓中心報了爲期倆月的古箏指法課,原本夢想從此起航,可誰料,磨難,從此開始。

記得進培訓班的第一天,男老師微笑的說:“我是你們這期培訓班的老師,我只給你們兩個月的時間,兩個月以後每位同學都必須通過古箏指法考試。大家聽到了嗎?”天呢!這對從未觸箏的我簡直是天方夜譚“聽……,聽到了。”我的心不禁打起顫來我意識到我遇到了人生道路上的一道坎,但既然選擇了它,我就必須跨過去!

當天,老師就叫我們練習勾託抹託等指法,看着老師那雙似美玉一樣的雙手在琴絃上流暢的彈奏着,心裏對我說“一定要向老師一樣。”接着,他便要求我們自己練習,我盡力嘗試着他之前的動作,手型,指法,但總是磕磕巴巴的,彈得想一個剛回蹣跚學步的小孩兒一樣,誰料,他卻大步走過來嚴厲的對我說:“你這樣可不行,指法的基礎對以後彈奏高難度的曲子是至關重要的,切記不能拔苗助長,你看,這樣彈,慢慢來。”一曲抑揚頓挫的樂聲再次出現在我的耳畔,我慢慢地彈着,這時候老師他彷彿變了一個人一樣,點了點頭,欣喜的對我說話:“你這孩子,悟性挺好,以後一定會有好的出路。”就這樣,10分鐘,20分鐘,30分鐘,40分鐘……15天以後,我終於掌握了右手初級的技巧。

接下來的日子,老師教我們練左手同樣的指法,自以爲練得很不錯的我,不知怎麼的,一換左手彈琴,就如機器失靈一樣,機械,死板的彈,無奈,我只得再用左手慢慢的練,一遍又一遍重複着枯燥而乏味的動作,一個月以後,我終於嘉娛樂他。

最後一關也是最難的,二手合一,它就得把以前學的技巧來個集合,光“一”和“二”,依舊喊去了一個半月,再來“二合一”,談何容易啊!可我轉念一想,咱不能氣餒,你都過了兩罐,怎能在這兒敗下陣來?我暗暗咬緊牙關,按着他的手法,一遍又一遍的在弦上練着。

真是功夫不負有心人,半個月以後,當我聽到“彈”這一生,我的雙手似小魚一樣,在這小溪中流淌。這一刻,我知道,這道坎,我跨過了!

其實,人生的道路從來都不平坦,誰都會遭遇各種各樣的坎,要像劉翔需要勇往直前,那麼你就能飛躍一道又一道坎,你的人生就從滿燦爛和喜悅。

  沒有過不去的坎作文 篇29

黃昏之後,黑夜立馬便來了。陰冷的空氣,以及時不時閃爍的燈,讓我不禁打顫。環視四周,偌大的教室,似乎無邊無際,只有我一個人孤零零的站着,桌椅之間,不知所措。

作爲一個勞動委員,我早應該考慮到了。

一模考試漸漸臨近,老師下課的時間也漸漸晚了。天氣灼熱的光,遊離着漸漸褪去,陽光隨着老師邁出教室的腳步,沉入了地平線中。焦急,席捲了我,以及其他同學的心。值日生的請求耳旁迴盪:“勞委,天都這麼晚了,我可憐的奶奶還在外面等着,今天我實在不行,換個人吧。”殷切的語氣,期待的表情,我猶豫着,竟不覺點了點頭。“嗯,好吧。”他的感謝還沒有傳到我的耳朵,便消失在了門外。快,我的耳旁便想起了更多同學的聲音。“勞委,我胃疼,能先回去嗎?”勞委,明天有考試,我先走了。”“勞委,勞委!”我的話還沒出口,大家一鬨而散,留下了雜亂的桌椅,黑板上老師飄然的字跡,半開的窗外冷風吹來,紙屑隨着灰滿天飛舞,教室裏除了我,空無一人。

我留了下來,僅僅因爲我是勞動委員。我滿腔憤懣,又轉爲吃驚。這句話,我聽一個人說過。他辭職前夕曾對我不平的抱怨,而我卻對他的話付諸一笑。現在,終於輪到我了。我突然意識到,想中象與現實裏的工作,似乎隔着一道寬闊不見底的鴻溝。我挫敗地拾起地上的板擦,心不在焉的揮動起來。告訴老師吧,心中的聲音突的響起。告訴老師?看着這幾個臉色蠟黃,頂着一對黑眼圈的少年,在教室門口罰站一整天,是爲了沒有做值日?我確切的明白自己根本做不了這種事。長嘆一口氣,一片寂靜中,水流衝擊着抹布發出嗶嗶的聲響不斷。我是勞動委員,第八個勞動委員。我不斷的告誡自己。我已經似乎聽見了,當時老師注視着我,沉重的聲音:“你願意做一個勞動委員嗎?”我並沒有太注意,也並沒有感到這句話的分量,想都沒想就回答:“嗯。”就輕輕一個字,卻包含自己對老師,對同學,對班級永久的承諾。是的,我願意,願意盡我所能把這個職責做好。這難道不是我當初接下重任的初衷嗎?我不能再做第八個前輩了。我必須跨過這道坎。動力從心底一直蔓延到四肢,逐漸擴散開來。遠處高架橋微黃的燈光,灑在我的臉上,映照在我的瞳孔中。抹布、講臺、窗臺、過道、走廊、轉角、縫隙、浸溼的毛巾與拖把、前後區域、垃圾袋,檢查鎖好的門窗。我從未有過如此的冷靜與認真。望着一個人清理後,還算乾淨的教室。我滿意的笑笑。我鎖上門,關上燈。漆黑中,我似乎聽見了過去的話:“我願意。”

第二天我還是頂着兩隻黑色的眼圈來到了教室。欲睡,但不昏沉。聽見老師讓昨天的值日生站起來。表揚後,又說了一大通話。我掙扎着想要昂起身,卻無能爲力。老師最後兩句話躍入我的腦海中。“對於這麼一個寒冷的夜晚,值日生堅持認真做完值日,爲了給大家一個乾淨整潔的第二天,這樣的精神可敬,可敬!”老師並沒有提及勞動委員。我笑笑,沒有關係,我已經跨過了這道坎。

傍晚放學,夕陽掛在地平線上,正努力釋放出最後的陽光照耀遠方。教室中被浸染得格外燦爛。推門進入,有四個剪影揹着光忙碌着。是昨晚的值日生。他們全部都留了下來,一個也·沒少,向我歉疚地笑。