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我養成了一個好習慣作文

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的我養成了一個好習慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我養成了一個好習慣作文

我養成了一個好習慣作文1

大家好,我是一個愛學習、愛幫助人的女孩子,雖然我有一些優點,但是我也有缺點哦!我的缺點就是不認真挺別人講話。

我可不是一開始就不認真聽別人講話的,從三年級開始,我纔有了這個壞習慣。因爲它,同學們說我學習爛,不願意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。

有一次,我和好朋友正要上體育課,王老師讓我們倆去搬水。王老師說:“如果你們搬的累了,可以滾着運。”然後,她給我們每人分了十桶水的任務。我的好朋友力氣比較小,她使了全身力氣也搬不動,只好一點一點的挪動,沒過多大會,就累得不行了。我想她肯定沒聽王老師說的話吧。可我這次認真聽了,我先把一桶水輕輕地放在地上,輕鬆地就把它滾了過去。一轉眼已經運了四、五桶了,可我的好朋友一桶還沒運過去呢。我看着她那着急的樣子,趕緊告訴她:“一桶水太重了,老師說搬不動可以滾着運,這樣就會快很多。”她聽後非常慚愧,然後她也開始滾着搬運了。我們一會功夫就搬完了,然後高高興興的去上體育課了。

從那以後,我一直都認真聽別人講話,上課注意聽講,學習成績也提高了,同學們也不再疏遠我了,老師也更喜歡我了,我再也不用活在痛苦之中了。

我養成了一個好習慣作文2

時間在一分一秒的過去,在這短短的九年當中,我養成了許許多多的習慣,而良好的習慣可以引導我健康的成長。尊敬師長的習慣、誠實守信的習慣、不懂就問的習慣,特別是愛看書的習慣。

記得我上一年級時不愛看書,那時爸爸爲我買很多很多的課外書《格林童話》、《十萬個爲什麼》、《安徒生童話》、《成語故事》……我都不喜歡看,總是把它們丟在一邊,爲此爸爸總是對我說:“只有多看課外書,才能豐富自己的知識,爲你以後寫作業打下良好的基礎。”而我總是愛理不理的。到了二年級,老師讓我們逐步寫作文了,每當我拿起筆,就感到自己的詞彙不多,無話可寫,漸漸地我從書櫃裏翻出爸爸以前爲我買的那些書,開始閱讀起來。

現在我已經是三年級的學生了,我更愛閱讀課外書了,我總會利用多餘的時間看些有趣的課外書,課間我會看書,上學、放學回家的路上看書,就連睡覺前都會看一會兒課外書,從以前的《安徒生童話》到現在的《小學生作文選》等等很多很多書,從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還使我的作文習作水平有所提高。

因爲我愛上了看課外書,所以爸爸幫我買了更多的課外書,我也就養成了看課外書的好習慣。

我養成了一個好習慣作文3

大概是在上一年級的時候,我偏愛吃麪條,雖然從來就挑食,就那時候一粒米都吃不進去,每天吃飯的時候,只要有麪條我能吃幾碗,而米飯我從來不動筷子。

有一次,媽媽不在家,爸爸喜歡吃米飯,也不怎麼會做,就只做了米飯,到吃飯的時候,我看着鍋裏的米飯一點胃口都沒有,爸爸勸我說米飯怎麼好吃,怎麼有營養,我還是不肯吃,最後,爸爸生氣的給我盛了一點米飯,命令的說:“你必須把這些吃完”。看了爸爸嚴厲的表情,我低下頭夾了一口米飯放到嘴裏,嚼了幾下,就吐了出來,感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄,無可奈何。

一天媽媽告訴我,今天吃大米,沒有面條,今天的米和以前的不一樣,挺貴的好吃,還帶着甜味,我一聽很貴,還甜,便認爲是一道美食,早早的就坐着等待這道美食,不一會媽媽做好了,我迫不及待的端了一碗開始吃,慢慢的嚼,感覺是有點甜,夾着菜吃的不亦樂乎,一碗米飯不一會被我吃光了,從此我就愛上了吃大米,後來我才知道,那天的米就是以前吃的那種,是媽媽故意說的,看來以前不吃是我的偏食,是心裏作用,這件事使我明白了,以後不管遇到什麼,都自己親身體驗,才能知道其中的苦樂。

我養成了一個好習慣作文4

我從前有個壞習慣,就是從來也不做筆記,但是直到那一天,我才發現,做筆記真的很好!

那一天上課,老師開始上新課了,我把書拿出來了,我就不由自主的從文具盒裏拿出筆記來,老師說的重點詞,我都寫了下來,下課時候又拿出來看一看,呀!我竟然都會了,老師說一遍,真是走到哪也不會忘。

到了期中考試別人在家裏抽不出來,我只需要看2遍就已經熟記於心,還可以適當的放鬆放鬆,到小區裏走一走,回來只要再看一遍就可以休息,睡眠是幫助記憶的最好選擇。

等到考試那一天,筆記就派上用場,重要詞語,用手畫一畫,難的詞語,段句可以簡要的背一背,其它的數學筆記上記着怎樣的解題思路,不會可以問老師,再把它記在本子上。自己動手記筆記,根本不要死記硬背直接複習一遍手中的筆記就可以了,筆記還可以變成忘事本,這樣就不會忘記事情了,就像古人所說的,一個壞習慣可以毀掉一個人,但一個好習慣可以成就一個人!只要牢記這句話所有的壞習慣也可以變爲自己的好習慣,就可以用一句話來概括,自已動手,豐衣足食。

我養成了一個好習慣作文5

光陰似利箭,轉眼間,我從一個不認字的小屁孩變成了一年級的小學生,慢慢的開始認字,因爲那件事,不愛查字典的我變得開始愛查字典了。

有一次,老師進行了一次測試,本來應該考一百分的我,卻因爲一個字的讀音扣了一分,得到了九十九分,我十分驚訝,下定決心要將這一個字解決掉,我拿到卷子之後,看着那個字冥思苦想,還是想不出那個字念什麼,我只能將希望寄託給我的爸爸了。

晚上回家,我拿着卷子來找爸爸,問到:“爸爸,這個字怎麼讀啊?”正在幹活的爸爸說:“爸爸忙着呢,去查字典。”“哦,知道了。”我不滿地說道。我到我的房間裏去,拿出了那本珍藏多年的字典,費了九牛二虎之力,才查到了這個字,哦,我恍然大悟。

從這件事以後,我明白了字典的重要性,我也明白了字典對人們的功勞,以後,它也成了我學習的小助手,每天都幫助我學習,幫助我認字,我體會到了查字典學知識的成就感。

字典,雖然是人們造出的識字工具,但它是我們人類的好朋友,我們應該愛護字典。“一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人。”這句話說的一點錯也沒有。

我養成了一個好習慣作文6

我有一個好習慣,那就是愛看書,但我以前並不喜歡看書。

直到有一次,我到奶奶單位去玩,童童姐姐正巧也在那兒,我們兩個人就開始玩起了電腦上的遊戲。玩了一會兒,我們都覺得十分沒勁,童童姐姐說:“我們一起去書店看書吧。”因爲不想讓童童姐姐知道我不愛看書,所以我只好無可奈何地同意了。

到了書店,我隨手在書架上拿了一本,看見書名叫《又見小可憐》,禁不住好奇,就翻看了一頁。不看不知道,看後忽然覺得有點意思,於是情不自禁地看了起來,越看越覺得好看。書裏的故事太精彩了,我不知不覺地完全沉浸在了故事裏,彷彿世界上只有我和這本書,連童童姐姐喊我也沒聽見,一直到她扯我的頭髮,才發現天已經快要晚了,我們必須趕快回家了。

從那以後,我每個星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了:當我看到白雪公主逃脫了王后的詭計後,我會禁不住叫好;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷後,我會開心得手舞足蹈……漸漸地,我竟然喜歡上了看書,只要有時間,我就會把書拿出來仔細閱讀,從此逐漸養成了愛看書的好習慣。

書,是我的朋友,也是我的老師,它能讓我增長知識,引領我見識這個世界更多的精彩。

我養成了一個好習慣作文7

大概是在上一年級的時候,我偏愛吃麪條,雖然從來就挑食,就那時候一粒米都吃不進去,每天吃飯的時候,只要有麪條我能吃幾碗,而米飯我從來不動筷子.

有一次,媽媽不在家,爸爸喜歡吃米飯,也不怎麼會做,就只做了米飯,到吃飯的時候,我看着鍋裏的米飯一點胃口都沒有,爸爸勸我說米飯怎麼好吃,怎麼有營養,我還是不肯吃,最後,爸爸生氣的給我盛了一點米飯,命令的說:“你必須把這些吃完”.看了爸爸嚴厲的表情,我低下頭夾了一口米飯放到嘴裏,嚼了幾下,就吐了出來,感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄,無可奈何.

一天媽媽告訴我,今天吃大米,沒有面條,今天的米和以前的不一樣,挺貴的好吃,還帶着甜味,我一聽很貴,還甜,便認爲是一道美食,早早的就坐着等待這道美食,不一會媽媽做好了,我迫不及待的端了一碗開始吃,慢慢的嚼,感覺是有點甜,夾着菜吃的不亦樂乎,一碗米飯不一會被我吃光了,從此我就愛上了吃大米,後來我才知道,那天的米就是以前吃的那種,是媽媽故意說的,看來以前不吃是我的偏食,是心裏作用,這件事使我明白了,以後不管遇到什麼,都自己親身體驗,才能知道其中的苦樂.

我養成了一個好習慣作文8

時間一分一秒地過去了,我也一步一個腳印地走了過來,一轉眼,我就變成了一位三年級的小學生。從一年級開始,我養成了一個好習慣,就是喜歡讀書。其實一開始我對讀書的興趣並不高,可是有一件事卻改變了我。

記得快上一年級的時候,媽媽帶我去看了一個《我愛看書》的節目,裏面都是跟我差不多的孩子,他們聚在一起交流,比如:成語接龍、對對子等等。他們出的.題目我都不會,可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了,心中暗暗佩服他們:小小年紀知識竟然如此廣泛,真實太厲害了!劇場結束了,我的心情還停留在那緊張的氛圍中,讓我暗暗下定決心,我今後一定要好好讀書,總有一天能跟他們一樣厲害。

回到家中,我拿起書本開始一張一張仔細地讀。決心是很大的,可是做起來卻很難。因爲長時間同書本打交道是枯燥、無味的,但是想想自己的決心,又堅持了下來。一天又一天地過去了,我從一開始的十分鐘,到了現在的六十分鐘的閱讀,讀書已成爲了我的習慣。

俗話說讀書破萬卷,下筆如有神,”讀書好,好讀書,讀好書,讓喜歡讀課外書成爲我永遠的好習慣!

我養成了一個好習慣作文9

你們知道嗎?我養成了一個好習慣。這個好習慣,只有有毅力的人才有,那就是持之以恆。

說起持之以恆,那可是一件很不容易的事啊!你看,我爲了養成這個好習慣,整整花了六年的時間啊。談起這點,我還得感謝我的父母。

那時候,我才上幼兒園大班,便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。

我每天都得練半個小時的鋼琴,沒到半個月,我就堅持不下來了,幾乎後來的每一次都是我含着眼淚彈的。媽媽爲了鼓勵我,每天都陪着我一起練。起初,我覺得挺好玩,可是不久,又失去了興趣,媽媽爲此是又苦惱又着急,就給我設計了一個計劃,每次練鋼琴,都可以得到一顆星,到100顆星,就可以得到一個禮物。我一聽,頓時心花怒放,跑去彈鋼琴了。日積月累,我得到了很多禮物,也漸漸的發現了彈鋼琴的樂趣,慢慢地堅持了下來。後來我長大了,每當我厭煩的時候,就想起了朗朗。使得我一直堅持到現在,目前,我還是沒有放棄。

其實,要養成一個好習慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷地努力,一定能成功的!

我養成了一個好習慣作文10

我有一個好習慣,你知道是什麼嗎?聽我慢慢告訴你。

四年級了,作業多了一些,寫作業的時間也長了,你們是怎麼解決這個問題的呢?我的爸爸就對我說過:“我們不要求你考多高的分數,只要養成一個專注認真,學習效率高的好習慣就行。”其實養成這個習慣並不難,我只需要上課專注聽講,把該學的認真學會,回到家後集中精力寫作業,不走神,不被身邊的事情打擾,每天都這樣做,慢慢就養成了習慣。這樣,上課學習理解快,課後寫作業也快,一會兒就能把作業寫完了。

你知道這個好習慣能帶來哪些好處嗎?比如有一次下午放學後,語文作業是聽寫、抄生詞、一張考試卷,還有一篇作文。數學是一張大試卷,英語是寫單詞、句子、默寫課文,再加上一套複習卷,相當於一個晚上進行了三場考試,如果是你,你會不會很崩潰?

而我吃過晚飯後,馬上坐到學習桌前,拿起鋼筆,刷刷刷,揮筆如風,只用了兩個多小時就做完了,早早地上牀休息。

雖然沒有人要求我一定要考高分,但是我認爲只要學習習慣好,學習效率高,自然就會學習成績好,這是水到渠成的事。

你是不是也認爲我這個高效學習的好習慣,讓學習變得更輕鬆了?

我養成了一個好習慣作文11

我的習慣有好,也有壞,我要把壞習慣養成好習慣。

每次放學回家,我把書包一丟,倒在沙發上津津有味的看起電視,我已經把寫作業的事情拋到九霄雲外去了。當媽媽來叫我吃飯時,我不情願地把電視關了,慢慢吞吞地走到餐桌,我邊吃飯邊想着:明天有兩節科學課,真的是太棒了!我還時不時的笑一笑,媽媽說我像一個呆子傻笑一樣。

飯後,我還是倒在沙發上,繼續沒頭沒腦的看電視。

最後我已經磨嘰到八點多了,纔不耐煩地去寫那讓人嘔吐的作業。我睡覺的時候已經十點多了,媽媽老是說我明天怎麼起得來呀,這樣對你身體不好……

有一天,我下定決心,一定要改掉這個壞習慣!

我每天放學回家就立刻寫作業,寫完作業才能吃飯,吃完飯要預習明天上學的內容。不過,我遇到了困難,回家後,我的手不由自主的拿起了遙控器,按下開關,我連忙關上電視,把自己關在書房裏寫作業。

晚上,我預習明天的內容,預習完後,我一看錶,才九點,那睡覺吧。

回家先寫作業的習慣讓我有了預習的好習慣,我要把這個好習慣一直保持下去。