閱讀經典作文（通用10篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的閱讀經典作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀經典作文1
“讀書”這兩個字顧名思義就是閱讀書籍。閱讀書籍是我們生活中必不可少的一部分，毛主席說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
書是大樹的根系，沒有根的營養補給，那麼樹就是一堆枯木；書是帆船中的帆，沒有帆的協助，就是一艘沒有價值的船。而我們就是離不了營養補給的大樹，離不了帆的帆船。而且我們不僅要讀書，還要讀好書。什麼是好書？好書就是世代給予精神補養的經典書籍，好書就比如是四大名著的《西遊記》，小說《狼王夢》等。在這一本本書中，我體會到了孫悟空被譽爲美猴王，果不其然，一路和師弟一起共同護送唐僧去西天取經，一路坎坷。書中又是那樣引人入勝。
在這浩如煙海的書中，我更是像只餓狼，貪婪的吃着可口的美餐。有時動物之間的偉大親情感動的潸然淚下，有時爲命運悲慘的賣火柴的小姑娘感到惋惜，有時爲諸葛亮神機妙算感到驚奇。啊！書籍，你讓我的生活變得多姿多彩，讓我能在知識的海洋中快樂的暢遊。是你讓我明白了人生的真諦，更是你盪滌着我的心靈，讓我成爲一個更加積極向上的人，而你，還是我的精神食糧。老師曾經說過，一個富翁不光要有財物的富有，最重要的還要有精神的富有，這才真正堪稱富翁。相反，一個清貧的人，雖然沒有財物的富有，但是他卻有着樂於助人的好品質。而這樣的人才能稱爲富翁，因爲他擁有精神的富有。
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。我們將是祖國的未來，要成爲祖國的棟樑之才，首先自己要有聰慧的大腦，就像戰場上拼殺的士兵，戰鬥前首先要利其器，才能在與敵人拼殺時殺更多的敵人。唯有讀書，才能讓自己變得有知識、懂禮儀、有文采。讓那些瞧不起我們中國人的外國人心服口服！
來吧！讓我們一起讀好書，好讀書，讓閱讀與經典同行！
閱讀經典作文2
五千年的浩浩文明史，如同無際的夜空，寧靜、深邃，用它的博大精深包容感染着現今的人類。千年間流傳不衰的那些經典，是人類智慧的璀璨厚重的結晶，化作最明亮最永恆的星閃耀在深藍的夜空，爲跋涉在漫漫人生路上的行者指引方向。
中華民族是一個優秀的民族。我們流傳千年的經典中的智慧，令世界任何其他民族都望塵莫及。今天的人類要想生活得好，就有必要回到幾千年前，向我們的祖先請教，從他們那裏汲取做人的智慧。我們要投入整個生命的溫度去貼近經典，才能體察宇宙之浩瀚、心靈之幽微，才能與那無量的智慧融爲一體，並將它靈活運用到自己的生活中去。
步入小學門檻，便可以翻開《弟子規》的第一頁了。縱然年齡尚小，卻已足夠開始學習做人。從入門的經典中，我們學會了與父母孝、與兄弟悌;學會了做人要謹慎、誠信;我們開始培養君子風範，對人親仁;懂得了“先成人，再成事”的道理……
接着，我們耳邊響起了《三字經》的諄諄教誨。簡短的三個字，反覆吟唱，竟包羅了做人的道理、事物發展的規律以至十幾個朝代的興衰更迭……以古爲鏡，可以知興替。從這裏，我們開始學着以一種睿智的眼光，觀察歷史，觀察世界……
再大些，便終於可以推開四書的大門，一識孔孟之道。或許一開始我們還似懂非懂，只是讀讀背背;然而一朝開竅，多年積累便全化成無量的人生智慧，如衝過大壩的洪水滾滾涌出，令人剎那間茅塞頓開，猛醒頓悟。此時，便真正夠得上君子賢人的美譽了，因爲心靈已日漸成熟，境界也得到了昇華，懂得了胸懷天下，心繫衆生，能夠肩負起沉重而偉大的使命，並且不辭辛苦不求回報地完成它……“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以爲己任，不亦重乎?死而後已，不亦遠乎?”當我們_茁壯成長的青少年_認識到了自己揹負的責任之重大，中華民族的偉大復興便不是遙遠的夢想了!
等到歷盡人世滄桑，看透風雲變幻，便可以步入《道德經》那至簡至樸然而至神至聖的殿堂了。短短五千字所包含的至大無外、至小無內的無可言說的含義，用一生經歷、一段歷史甚至是整個生命世界去詮釋，都還嫌太不夠!大道無形，大音稀聲。《道德經》涵蓋了一切的一切，然而不可體察、不可觸摸、不可言傳、不可繼承，全憑個人領悟。如果說身體力行孔孟之道就足以達到道德境界，那麼老子的天地境界，不說達到，只說理解它，都不是每個人都能做得到的了。
我們今天的世界，物質文明發展太迅速，迅速到我們的心靈、我們的'精神世界都還沒有做好準備去迎接如此日新月異的物質文明。科技的發展已經讓我們擁有了足夠的向外開拓的能力，可是我們靈魂聚斂、向內體察心靈幽微的能力相對來說還遠遠不夠_甚至大大地退化了。我們需要重溫千年前的經典，在對外開拓了這麼久之後，換一個角度，對內探索，探索我們自己_宇宙的奇蹟、物質演變的最高產物_智能生命。
暫時放下手頭所謂的繁忙吧!去閱讀那些經典，去發現自己、去品味人生，在成就理想事業之前，請先做好一個“人”!讓經典的智慧伴你終生!
閱讀經典作文3
“書如藥，善讀書者能治愚”，這是先輩留給我們的教誨，“理想的書是智慧的鑰匙”，這是後人給我們的良好訓練。跟着經典走，經典跟我一起成長，經典一路飄香。
密友
溫暖的午後，沐浴着金色的陽光，坐在古老的木椅上，我翻開了經典名作《瑪姬的禮物》。然後一幅美麗的圖畫展現在我們面前。這對善良的瑪姬夫婦爲彼此犧牲了自己最喜歡的東西，但他們從對方那裏得到了最真誠的愛。在困境中無私純潔的愛情深深打動了我。不知不覺，思想開始飄忽不定。這對夫婦給了我無限的感情。像朋友一樣，她引導我成長。她讓我知道，人們應該多想想對方，多想想對方的想法，多讀讀對方的想法，即使有時犧牲了自己的利益，只爲他人着想。她——“瑪姬的禮物”教會了我如何收穫世界上最真實的友誼和感情。
好老師
海倫·凱勒是一本穿越時空的經典之作，普通人很難想象。她告訴我在乒乓球場上，一個女孩正在努力比賽。儘管汗流浹背，但始終堅持，不爲別的，只爲心中的信念。突然，她的腳一滑，重重地摔了一跤。靜靜地摸着臉頰，一股紅紅的血液順着臉頰蜿蜒流動。摩擦，辛辣，痛苦。動起來，發現手也扭了。一邊，家長看到情況說：“明天再玩，今天回去！”那女孩看不見時幾乎搖頭。她自言自語道：“堅持住，堅持住。我受了什麼折磨。海倫·凱勒能做到，我也能做到。”想到這裏，女孩一個個精神抖擻，忍着痛苦，走上餐桌。這個女孩就是我。海倫·凱勒，一位像老師一樣的經典人物，告訴我，無論遇到什麼困難，只要你有一顆堅強的心，一切都是堅不可摧的。
偉大的領袖
在新年晚會上，我被選在班上拉小提琴。當我到達時，我自信地彈鋼琴。旋律在我耳邊響起。在悠揚的音樂中，這首歌結束了。當我下臺時，我聽到了罕見的掌聲，但我看到了鄙視的眼神。只有一個學生說：“我想成爲一名音樂家，就因爲這個水平！不可能！”當我聽到這個消息時，我很難過，禁不住懷疑自己。但想想約翰·克里斯托弗。他也被嘲笑，但他不怕追求自己的夢想。這不是我應該追求的品質和精神嗎？想到這裏，我再次微笑，勇往直前。這是約翰·克里斯托弗的靈感。像一個偉大的領袖，他驅走了我心中的陰霾，照亮了我心中的黑暗。
跟着經典走，用心去感受經典。你會發現她會在我們成長的路上留下所有的歡樂和芬芳。
閱讀經典作文4
《假如給我三天光明》是美國女作家海倫凱勒的作品。讓我很感動。偉大的著名作家馬克?吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破崙，一個就是海倫·凱勒。”
海倫從小就雙目失明,聽不見聲音,也看不到東西,但是她還是堅強的生活下來,全靠一顆不屈不饒的心.但是她也是幸運的,莎莉文老師的出現讓她排遣了與世隔絕的孤獨感,讓她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通,讓她接觸到了知識,意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路,使海倫象個海綿不斷汲取知識,在莎莉文老師的陪伴和幫助下,她克服了一個又一個困難,,引領她走向了思想自由之路,創造了生命的奇蹟,海倫在常人難以想象的單調中學會了德語,拉丁語,法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取着偉人和智者的思想精髓.
每個人只有在經歷風雨之後才能見到彩虹，摔倒後可以再爬起來，像海倫·凱勒那樣，一次次跌倒後再一次次地爬起來，向自己的目標前進，永不放棄的人謂之強者中的強者。
海倫·凱勒說過：“我們誰都知道自己難免一死，但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然，人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記着它。於是便飽食終日，無所事事。”是啊!人難免在一生中遇到一些困難和挫折，沒有人的生活是一帆風順的，這是人生必須經歷的一個過程，只有在這種過程中學會怎樣去克服和麪對，才能使自己有戰勝一切困難的勇氣和毅力，變得堅強勇敢，不再去逃避。有了這樣的信念，海倫.凱勒始終用笑容面對一切。
海倫是個殘疾人,還能通過自己的努力有益社會,有益於人類,何況我們是健康人,更應該向她學習,不斷學習知識,做一個有益社會和人類的人把知識用到生活中去,我們的生活也會變得更加美好幸福.假如我們都用知識點亮心中的那盞燈,我相信這個世界將變的更加光明。
閱讀經典作文5
古語云“書如藥也，善讀之可以醫愚”確實如此，閱讀一本經典，能讓我們心靈明淨如水，開拓視野，豐富閱歷，成爲求真向善愛美的新時代少年君子。當香茶伴經典，讓閱讀成爲一種習慣之時，便是少年君子有成之時。
把閱讀當成“悅讀”是再好不過了，這便把閱讀和快樂串聯起來，“好讀者不如樂讀者”而在閱讀經典的充實生活中必有快樂與幸福。閱讀經典可激發少年遊歷之樂，做領閱山河的愛美少年君子。時間有限，閱讀經典的心靈的空間無限。悠悠間，踏遍了萬里山河，閱讀經典，我們能乘仙鶴登上黃鶴樓，領閱其宏偉壯觀；隨歸雁悠然停留在江邊，徵蓬出漢塞，領閱“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外雄渾之景；抑或是舉起觥籌與明月共飲，駕着扁舟與魚蝦相囑…這閱讀經典，讓生命的經歷陡然加寬，收穫了心靈的震撼，在遊歷山水之間，逐漸成爲愛山水之美的少年君子。
閱讀經典能激發少年交流之樂，做領悟道義的向善少年君子。古時聖賢之人都空虛寂寞，唯有其著流傳其名，我們閱讀這些經典便可一次次同偉大的靈魂碰撞，一次次同偉大的精神交談。那是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的豪邁；那是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇；那是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂國憂民；那是“我以我血薦軒轅”的責任和膽識…有這些，我們無不從經典中領閱到爲人處事之道義，逐漸引導我們成爲向善的少年君子。
閱讀經典能激發少年思考之樂，做勤於求知的求真少年君子。蘇格拉底說過：“沒有思考的人生是失敗的人生”而閱讀經典，從經典中求知，往往是我們思考的起點。讀到圓明園的破敗，其慘痛歷史，不禁淚下心酸；何等的輝煌，皆成廢墟。爲什麼？讀到雨果“兩個強盜”的論斷中我們可以知道了這樣瑰麗的珍寶對任何人都是一種招引，之所以這樣，正是“國不強，國之不國”的噩夢！讀到“面朝大海，春暖花開”我們會思考，是怎樣的靈魂在陽光下獨自盛開，孤獨地裝點世界…在閱讀經典中思考，我們能成爲樂於求真的少年君子。
話說“讀書養氣”，對閱讀經典時我們也吸取了其精華，讀天下之經典，養人間正氣。同讀《紅樓夢》，有人可以讀出寶黛愛情一波三折，有人可以讀出封建社會專制制度無形“殺人”…孟子有云：“吾善養浩然之氣也。”正是所說的這個讀書養氣的道理。
最是經典能致遠，腹有詩書氣自華。讓閱讀經典成爲一種習慣吧，享受閱讀經典之樂，用真誠的熱心去迎接那字裏行間飽含睿智的思想和美好的感情，與經典同行，成少年君子。
閱讀經典作文6
國學經典是什麼？這是源遠流長的中國文化中的一部分，它們都凝結着先賢的智慧，是我們的精神食糧，總是讓我們受益匪淺，因此在今天的文化舞臺上仍佔有重要地位。
我們爲什麼要讀經典呢？首先，經典是我們的傳統文化，如果沒有人關注它，它將慢慢地消失，相反，我們都去品讀它，它將一直流傳下去；其次，閱讀經典有助於我們感受古人的智慧和精神，學習歷史，開拓知識面；還有，經典可以幫助我們變得更有氣質，在這個以知識爲重的時代，這是非常重要的。
讀經典，首先要靜下心來。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，如果你無法靜下心來，那麼，即使書中的東西有多麼美，多麼引人注目，你都看不出來。再加上經典大多是文言文形式，不靜下心來，怎麼能讀懂呢？所以，靜下心來很重要。
靜下心來以後，就要認真體會，要像品茶一樣認真地品讀經典：先不考慮古文斷句，把每一個字都看懂，不會認的一定要查字典，文中的通假字尤爲重要；古今異義的字詞很多，必須結合上下文和註釋才能把他們搞懂；結合自己的理解和註釋來思考文章的大意；如果搞懂了意思，就嘗試斷句，這對朗讀至關重要；等到你認爲你可以像古代文人一樣有節奏地朗讀經典時，你就大聲地讀出來；最後結合資料認識文中的人物和作者，體會他們的感情和精神。
今天，我們的學習負擔越來越重，閱讀經典的時間似乎越來越少，與經典的隔膜越來越厚，但我們還是要抽出一點點時間，拿起一本國學經典，去品味，去感受。我們絕對不能被課本上的知識禁錮，因爲它們不一定全面，只有在課外補充，纔是真正的學習。所以，多讀經典吧，趁現在我們還有時間！
閱讀經典作文7
鋪開一卷古籍，塵封的氣息撲面而來，夾雜着厚重的低蘊，那是傳說的積澱。
——題記
秋風乍起，捧着一卷古籍，看天下風雲變化;立於窗前，泡一壺清茶，往窗外雲捲雲舒。站在歷史的高頭，暮然回頭，視線之內沒盡頭，泛黃的紙業上寫滿了世事的蒼桑。
一片黃葉落地，揭起，原來是傳說的感召，帶領我開始穿越千年的時空之旅……
烽火肆起，放遠中原大地，羣雄競起，昔日楚莊王一鳴驚人鼎中原，而今奸臣當道昏君朝政混亂不堪，眼看大楚以哀敗不堪，百姓即將流離失所……淚落江畔，一襲玄夜，望江水悠悠“舉世渾濁而我清，衆人皆醉而我醒啊!”一聲長嘆，縱身一躍，頓時水花四濺，衣紛飛，從此歷史上少了一位愛國的忠義之士，文學史上更是少了一位偉大的詩人。
而《離騷》成了他留給世人最後的禮物.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
匈奴大舉進犯，他因替李陵的投降辯護惹怒了漢武帝，含冤入獄，獄中他衣衫破舊，蓬頭垢面，手中的筆卻從未停下，從上古的三皇五帝到當朝的漢武帝，他用手中的筆寫下了一步不朽的史書——《史記》，開創了紀傳體通史的先河。全書一百三十篇，五十二萬餘字，包括十二本紀，十表，三十世家和七十列傳，對後世的影響極爲巨大，被稱爲“實錄，信史”，魯迅先生曾說過“史家之絕唱，無韻之離騷”的盛讚，列爲前四史之首，與《資治通鑑》並稱爲史學“雙壁”。
他在苦難中崛起，鑄成了前無古人後無來者的不朽之作，《史記》飽含了歷史的內涵。
遊走於唐詩宋詞之間，吹唐風淋宋雨。有李白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志;有杜甫那“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的國仇家恨;有蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的愛國精神;有李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的亡國之恨。無詩不成唐，而無詞亦不成宋。幾百載來，多少詩人詞人爲我們留下了經典的佳作，透過這些精粹，我們領略傳統的風采，閱覽古人的情懷。
縱觀天地之間，歷史已成定數，塵埃落定，傳統文化與我有之無窮的魅力。我愛李白的瀟灑，我愛杜甫的真實，我愛劉禹錫的樂觀，我愛東坡的豁達，我愛辛稼軒的豪放，我更愛清照的婉約。唐詩的合轍押韻，宋詞的瀟灑不羈，元曲的含蓄不露，明清小說的浪漫神祕，無一不深深的吸引着我去的探求。
掬一枚清淺的小箋，歲月悠悠，滿腔的情緒，宣泄在文字之間。擷一顆傳統的珍珠，歷史匆匆，千年的變遷，書寫在歲月的長河。
時光流逝水東流，而時間長河裏遺落的珍珠，便是那厚重的傳統文化，留給我們後人細細品味。
閱讀經典作文8
暑假，我讀了中華四大名著之一《西遊記》，感觸頗深。
我覺得書中的每個人物都值得我學習。孫悟空本領高超、正直勇敢，對師傅也十分忠誠，我要向他學習，不能害怕危險;唐僧堅持不懈、意志堅定，我要向他學習，不能放棄;豬八戒雖然有些懶惰，可爲人十分忠厚老實，我要向他學習，誠實守信;沙和尚話雖不多，但卻吃苦耐勞，從不喊一聲“累”，我要向他學習，肯吃苦，不怕累，更加勤奮。
師徒四人西天取經，堅持不懈，一路上，他們翻過了多少山，走過了多少片樹林，打敗了多少妖精，這是多麼艱難的一路啊!可他們卻都沒有放棄的念頭，這種精神難道不值得我們所有人學習嗎?想到這兒，我不禁低下了頭，他們那麼困難，都挺過去了，還有什麼是戰勝不了的呢?我遇到的困難與之相比，不是顯得太渺小了嗎?
我想到了我自身的例子，我的握筆姿勢一直不正確，爸爸媽媽發現後，都讓我立刻改正，可我卻總是克服不了困難，長時間下去，就更難改了，每當爸爸媽媽提起，我總是說：“太難改了，我改不掉。”現在想起來，我感到十分慚愧，和唐僧師徒比起來，我這點小困難根本算不上什麼。如果唐僧師徒像我這樣，他們不知要死過多少次了。可我，卻……我難道連這麼小的困難都克服不了嗎?我怎麼可以遇到這麼小的困難就放棄呢?真是太不應該了!所以，我決定，從現在起，努力改掉不正確的握筆姿勢。
一本好書，可以影響人的一生，像《西遊記》這樣的經典之作是很值得我們一讀的。它不僅可以豐富我們的想象，開闊思路，而且可以培養我們堅韌不拔、戰勝困難的精神。讓我們與經典作伴，與聖賢爲友，讀中華經典，做龍的傳人。
閱讀經典作文9
“水太藍，所以想念漫出地平線。風都留在樹林裏，所以葉子喜歡唱情歌。陽光打磨鵝卵石，所以記憶越來越沉澱。”夜深人靜之時，獨自享受一本好書，寒冷的天氣也變得溫暖，無星的天空也變得星光璀璨。讀書，是一件能讓人感受到溫暖的事情。
小時候，我喜歡和爺爺一起讀書。那時，我還小，樹矮葉綠，雲淡風輕，爺爺還陪伴在我身邊。爺爺的書房窗明几淨，靠窗的位置有一把藤椅，牆上掛着一幅毛筆字，寫着“清靜”兩個字。我隨手從散發着檀木香氣的書架上拿起一本《四書》，小小的年紀，還看不懂書裏的內容，爺爺便和我一起坐在藤椅上，拿起書，把書裏的內容讀給我聽：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”“君子喻於義，小人喻於利”….，雖然我無法完全理解，但我能感受到，爺爺讀書時，對我的深深的期望。這本書現在已經很舊很舊了，爺爺也去世很多年了，但與爺爺一同讀書的生活，任記憶猶新，爺爺讀給我聽的那一句句名言警句，也成爲了我前進的動力。
長大了，我喜歡和她一起讀書。她是我最好的朋友，但是現在幾乎斷了聯繫，就像一片細雪，蕩進無窮無盡的深海。她留着斜劉海，是一個柔弱而文靜的女生。我們都愛讀詩，舒婷的詩，艾青的詩，林徽因的詩……我們常常靠在窗邊，默默唸着那些動人的詩句。我們一同去書店買書，坐在書架旁的木質地板上，一邊讀書，一邊分享着那些年少天真瘋狂遺憾，蠢和淚，笑和疼，時光就這樣靜悄悄的從每一頁書中流去。可是，我們終究像漂浮在風中的轉蓬，漸行漸遠了。“斷續的曲子，最美或最溫柔的夜，帶着一天的星。誰不有，兩三朵娉婷，披着情緒的花無名的展開，野荷的香馥，每一瓣靜處的月明。”再次讀着我們曾一起吟誦過的詩，彷彿你還在我的身旁。這些與她一起讀書的日子，成爲了我孤獨時的最好的安慰，深藏在我的心底。
現在，我更喜歡獨自一人讀書。我常常在想，有沒有人能拾起我的記憶，將它深藏心底？有沒有人默默地將你年華的足跡，刻進他的文字裏？有沒有人，一頁一頁地重溫你的昨日，終在某一斑駁之處落淚不止？在有雨的午後，獨自一人，讀着那本給我過一次次感動的《小王子》，終於體會到世界上沒有這樣的人，除了你自己。作者的每一本書，都是寫給自己的信，當文字褪去了精緻的修飾與雕琢，便只剩下乾乾淨淨的心聲了，我與書中人相遇、相知，直到靈魂相互碰觸。
在文字裏回首和前瞻，彷彿又聽到了爺爺讀書的聲音，又看到了那個斜劉海的女孩。“既然你住在天空中其中一顆星球上，既然你會在其中一顆星球上笑，那麼，當我夜晚凝望星空的時候，我就好像看到所有的星星都在笑，這樣，我就擁有了這些會笑的星星”，其實，你們，並沒有遠去。
無論什麼時候，書卷的香氣總是充盈着我的生活，我於書中，追逐着那些離我遙不可及的年代與故事。這就是我的讀書生活，如同安靜的陽光，帶給我無邊無際的溫暖。
閱讀經典作文10
閱讀，可以讓徘徊在街頭的人找到方向；
閱讀，可以爲迷失在黑暗中的人點亮一盞燈；
閱讀，可以給懵懂的孩童帶去無窮的知識。
——題記
《論語》的君子之道
一句句古文，蘊含的一個個道理，都是我道德之路的指路牌。孔子讓我明白了，質和文要平等，才能做君子；還讓我明白了，做事不要給自己劃定界線，有追求才會有進步。孔子喪失弟子顏回和伯牛時的傷心，也令人感覺偉大的人那種內心的情感更加真摯。
這本書讓我領略到了孔子的智慧。
《西遊記》的成功之道
一個個故事，深藏着一段段經典，都是我小說之旅的風向標。神勇機智的孫悟空讓我明白了，做事不要盲目衝動；好吃懶做的豬八戒讓我明白了，不要太貪婪。《西遊記》讓我感受到了師徒四人取經的不易，他們堅定的意志也給了我啓示。
這本書讓我知道經歷苦難最終迎接你的會是勝利。
《愛的教育》的生活之道
一篇篇日記，動人的一個個啓示，都是我成長之道的照明燈。卡洛菲讓我明白了做錯事不可怕，知錯就改就會得到別人的原諒；卡羅納讓我明白了爲人要正直，不能欺負弱小。大家對紅髮男孩的同情同時也讓我受到了一種愛的教育。
這本書讓我感受到了人與人之間的關愛，會使生活變得更加美好。
我讀過的經典還有很多，這些書中蘊含的哲思我還要繼續深深體會，慢慢感悟，感謝這些經典，讓我的思想有了深度，感謝這些經典，讓我的生活更加豐富。
