我的心事作文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的心事作文，希望對大家有所幫助。

我的心事作文1

時間過得飛快，學期好像纔剛開始，又快要結束了。

我和朋友a認識的那刻起，就成了最好的朋友，我們一起玩，一起寫作業，甚至連買文具也一起。我們的學習成績也一樣，都名列前茅，愛好也一樣，都是美術。我們在一起度過了很多美好的時光。

一次，我無意間看到了要畢業考的大哥哥大姐姐們，突然想到了即將五年級的我們，雖然離畢業還有一段時間，但轉眼間就會過去。我常常獨自發呆，或是沉思，如果我們畢業了，分離了，我還能找到一位像她這樣好的朋友嗎？

日子一天天的過去，我很難受。我無法阻止時間流逝，每一天都很短暫，我害怕分離，害怕不能與她好好玩了，害怕那一天來的太快。現在，班裏要好的同學們還無憂無慮地玩着，我很想告訴她們，我們將來會畢業，會分別。但我又不想讓她們也傷心，我只能藏在心裏，漸漸地，就成了我的心事。人生爲什麼要有相遇又要有分離，難道我不能永久地和她在一起嗎？大人說：天下沒有不散的宴席，分離是爲了更好的相遇。但我不想分離，只想和她一起度過學生生涯，甚至一生。

我希望自己忘記畢業這件事，忘記心事，愉快的生活。但我始終無法做到。現在，我平靜地過着日子，等待着那一天，我最不希望到來的那一天......

我的心事作文2

放假前，老師在班裏詢問：“這個暑假裏有沒有誰想要報名參加北京研學活動呀！”

我們班裏的好多同學把手齊刷刷地舉了起來，一數我們班總共五十三個人呢！

這麼多人舉手，可是人數有限，據說我們的學校總共分了三批，每一批的人數都是有限制的，況且，我還有暑假期間的補習班，我心裏想着：怎麼辦呢？怎麼辦呢？我真的好想去呀！

到了第二天，老師給我們公佈了昨天家長給我們報名去研學的名字。

老師唸了好幾個同學名字，可是，在我感到我沒有希望的那一刻，老師突然點到我的名字，我非常的興奮。

放暑假了，我每天都想着去北京研學，可是早也盼晚也盼，眼看着馬上就要到那一天了，媽媽突然接到老師發的一條微信，說這次研學活動因爲特殊原因取消了。我聽了感到非常地失望，感覺自己一下子被打回瞭解放前。

唉！我的北京研學之旅的願望什麼時候才能實現呢？

我的心事作文3

近來，我的淚腺特別發達，淚水特別多，到底是爲什麼呢？讓我仔細想想……

7月5日，是我的噩夢日，因爲那天是我們學校的同學去學校領通知書的日子。 雖然我深知我歷史這一科沒有考好，但萬萬沒有想到，歷史我竟然只得了67分！！知道分數的那一刻，天空似乎塌了……因爲這個，我在班上的排名退到了第五名，年級裏竟然到了27名！老師會怎麼看我，回到家裏，我的爸爸媽媽又會怎麼樣看我？ 我帶着複雜的心情往家走，在樓下碰到了剛要外出的媽媽，媽媽看了我的成績單，居然沒有說什麼。也是，在我媽媽看來，歷史這一科不是很重要，重要的是我在語文、數學、英語、物理這四門做得好。可是畢竟媽媽是老師，她認爲這些是正常的，可是一向好強的爸爸又會怎麼想呢？我不敢想象……

果然不出我所料，下午，爸爸突然面帶怒色地大聲問我：“你班上好多名啊？！”我漸漸低下頭，不敢說出來，我知道，一場暴風雨即將來臨。“說啊！”爸爸似乎忍不住了，我用比針掉在地上所發出的聲音還要小的聲音，輕輕地說：“5。”“年級呢？！”“27。”爸爸開始罵我：“你這是讀什麼鬼書啊！……你太讓我失望了……”就是這幾句話，讓我哭了……淚水順着臉頰流到我的嘴巴里，鹹鹹的，苦苦的……

接下來的幾天裏，爸爸對我總是冷眼相待，我真的讓爸爸失望了嗎？我好傷心，……可是，傷心又有什麼用呢？！我努力地剋制住自己不要傷心，可是是失敗了……他可是我的父親啊！我又怎麼能不傷心！我只有努力地表現自己，來彌補自己所犯下的錯……

我的心事作文4

心事就像是一個行蹤不定的流浪者，不一定什麼時候就來了，但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它，也不能逃避它。 轉眼間，快要放寒假了。我應該是高興的，但我卻怎麼也高興不起來。因爲這個寒假有很多的實踐作業。要做許多自編書，做一本也好對付，可一連着兩三本，我就受不了了。我這個人有一個特點，做事情喜歡堆積在一起。要麼剛放假就把作業全寫完，要麼就在假期中旬寫完。有可能是自己死心眼吧！非要把自編書在幾天內寫完。

如果我們家有一臺打印機就好了，那麼以後我就再也不用辛辛苦苦手寫了。我一直在想着有了打印機後就再也不用手寫了。這種想法在我心裏已萌根發芽。當我把我的想法告訴媽媽的時候。我才知道，這種想法簡直是在做白日夢。不論我怎樣懇求媽媽，媽媽就是不同意。原因就是對我的學習沒有用。

之後，很長時間我都在想打印機的事情。幾乎是吃飯在想，睡覺在想。可以用一個詞來形容“日思夜想”。滿腦子都是“打印機”這個名詞。我想盡無數種辦法想讓媽媽同意，可都無濟於事。可所謂絞盡腦汁。我想幹脆把我的學習軟件賣了算了，反正也沒有用。再用賣學習軟件的錢買打印機。來個先斬後奏。後來想想簡直是天方夜譚。

時間過得可真快，轉眼間快開學了，我也顧不了那麼多了。手寫就手寫。我全身心的投入。查資料 畫花邊 寫正文，大幹了一場，此時，什麼打印機，計劃早已拋到了九霄雲外。經過兩天一夜的艱苦奮鬥，我終於完成所有的實踐作業。很快我的`心事跟隨時間無聲息的溜走了。

我的心事作文5

每個人都會有自己小小的心事，有被嘲笑的，有被誤會的，有被冤枉的，有被打擊的……每個人的心事都在記憶中揮散不去，就連我也不例外。

記得有一次，數學課寫課堂本，老師現在一個本子上做示範。老師在課堂上用鉛筆在其中一個本子上畫了一條重重的豎線。示範完就開始給我們發本子。我拿到的本子剛好是被老師畫了一條豎線那個。我寫完後就把本子上交給老師了。老師接到本子後說：“你怎麼把線畫得那麼粗？”我小聲地回答道：“這是你畫的。”老師生氣地說：“你就是一個愛狡辯的人！”老師說完後就把我的本子用力地扔在了地上。我氣嘟嘟地撿起本子回到座位上。我心想：本來就是你畫的，愛信不信，不信拉倒！

窗外陽光明媚，樹木鬱鬱蔥蔥，可我的心裏卻火冒三丈。這一天我都過得非常不好。難道只有我錯了嗎？難道你沒錯嗎？難道你就不能相信自己的學生嗎？

從此以後，我再也沒跟這個老師說過話。

我的心事作文6

嘴內叼着狗尾巴草，心情卻不再像往日一樣鬆弛。不知爲何想起某些小事會如此感傷。望着那天上的一輪獨月。心情愈加沉重。時刻告誡自己。一切的一切都已被自己封存。不會再次浮出水面。現在的自己。已經黯然……從沒有這麼失落過。

從來沒有。望着那殘月。想起一句古話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。心情複雜時，總是喜歡望望天空。無論是韓海的藍，還是漆黑悲涼的夜。這樣心情總會平靜。直到再次潑瀾。不知何時。喜歡上了狗尾巴草——它那筆直的草幹，以及毛茸茸的毛。想起了一本小說內的話：“狗尾巴草是花是草？”答：”是花即使草。”蒲公英太脆弱。沒有它頑強雖然同樣有毛茸茸的毛絮。望着淡黃的殘月慢慢變得亮麗的缺月。它的皎潔是無人所能比的，沒有人的心能和它比。時常會看到貼在窗戶上的貼紙。上面的字時刻提醒着我。這讓我不會出軌太深。陷得太深……

我的心事作文7

不知什麼時候，我有一顆大門牙有點鬆動了。它什麼時候才能掉下來呢？這成了我的煩惱。

星期六的那天，我突然感覺到我的那顆牙好像要“下崗”了。爸爸下班回來後，我緊張地和他說：“爸爸，我的這顆大門牙好像快要掉了，怎麼辦啊？”爸爸笑着說：“寶貝，沒事的，這說明你長大了，開始換牙了，我幫你拔了它吧。”我害怕地說：“我纔不拔呢。”我心想：拔牙一定很疼的。那時我很害怕，午睡時，我一直睡不着。因爲很難受，所以我一箇中午都沒睡着。我一會兒用手試探着搖搖那顆牙齒，一會兒又用舌頭使勁頂。可是弄了一個下午，牙齒還是沒有弄下來。摸着那顆搖搖欲墜的牙齒，我急壞了。在我半夢半醒的時候，我鼓起勇氣用手用力一拔。突然，我被嘴裏一股又鹹又腥的味道驚得完全清醒了！再看看我手上，正是那顆折磨了我半天的乳牙，還帶着好多血呢。

我的天呀！牙終於被我自己拔出來了，我高興地從牀上跳下來了。

謝天謝地，這顆惱人的牙齒終於掉了！

我的心事作文8

每一個人都有自己的心事，我也有數不清的心事，不過最讓我心煩的事還是想舉手卻不敢。

隨着年齡的增長，我發現我們班舉手的人越來越少了。即使是一道不是很難的題，大家也很少舉手。真不知道爲什麼會這樣，大家的勇氣都到哪裏去了呢？想着想着，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們都陸續進了教室。

李老師也隨着進了教室，她在黑板上板書了一道複習題，然後轉過身來，指着黑板上的題說：“誰上來做一下這道題？”那不是一道很難的題，上節課就學過的。我擡起頭來環視了一下四周：有的同學正在讀題，有的同學在埋頭思考，還有的同學擺弄着手中的鋼筆，可是沒有一個人舉手。我多麼希望有人能舉起手來，即使是一個人，我也會跟着舉手。但四周還是沒有一個人能舉起一隻手來。不行，我一定要打破這種現象！我下意識的擡起了胳膊，一點一點地，像託着千斤巨石一般，好不容易纔擡了起來。這時，老師期待的目光朝我這邊移了過來，我不知是怎麼了，手像被閃電擊中了似的，又迅速地將手縮了回來。老師的眼裏流露出了一絲失望的目光，只好點名讓班長來做。

其實，這道題大家都會做，可是爲什麼大家就是不敢舉手上去做呢？難道是因爲怕做錯了，同學們笑話，而丟了自己的面子嗎？

難道勇氣就這麼容易丟失嗎？這不爭氣的手啊，爲什麼就是舉不起來呢？爲什麼我想舉手卻不敢呢？

我的心事作文9

誰都有傷心事，傷心事就像一把利劍，刺痛了我弱小的心靈，這件傷心事不但使我非常難忘，而且讓我傷心了許久。你知道我的傷心事是什麼嗎？就讓我告訴你們吧！

清晨，乳白色的霧氣迷迷濛濛，在這迷迷濛濛的霧氣中我揹着書包去上學了。

上課時，老師要給我們聽寫，我洋洋自得地拿出本子，神氣地寫着老師給我們念出來的詞語。我心裏想着：這些詞語都好簡單，我一定都不會錯的。我滿懷信心的聽寫，筆下就沒之前那麼認真了。過了一會兒，詞語聽寫完了，老師說：“請組長把聽寫本收上來。”我看着本子上的字詞，突然覺得我有幾個字寫錯了，一下就慌了，慌亂中又不知道該怎麼改，這時組長來收我的本子了，我只好把本子交給了組長。

下午上課，老師把聽寫本發下來，果然不出我所料，我真的沒有聽寫好，只得了85分。這時，全班同學都哈哈大笑，笑我這個“好學生”都只得了這麼一點分，老師讓我把錯的字都抄三行，這件事讓我傷心了許久。

經歷過這次聽寫，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。我以後一定不會再這樣浮躁驕傲，我要虛心學習。認真對待學習和生活，做一個真正的“好學生”。謝謝這次失敗的聽寫，它雖然讓我傷心，但更重要的是讓我明白了這個道理。

我的心事作文10

今天一早，我起牀穿好衣服，走近窗臺，只見窗戶上蒙上了一層霧氣。

我很好奇，用手指在窗戶上點了一下，只見上面留下了清晰的痕跡。我忽然靈機一動：這窗戶不就像一張又大又白的畫紙嗎？於是，我先在上面畫了一個圓，接着，我又在上面添了兩條觸鬚、一對眼睛和一個笑眯眯的嘴巴。哈哈！這倒很像一個外星人的腦袋。於是，我又添上兩隻手、方方的身體和兩條長長的腿。你瞧它，兩隻手舉得高高的，像是在宇宙漫遊，又像小鳥在天空中飛翔。

“你在幹什麼？還不快點出來刷牙？’媽媽在廳裏大聲問。我喊道："我在畫畫呀！”"是嗎？"媽媽很奇怪。她走進我房間看了看，一下子明白了。她摸着我的頭笑着說：“喔，原來你是在畫‘水霧畫’！”

我的心事作文11

今天，我難過極了，因爲爸爸媽媽吵架了，家庭大戰開始了，他們誰也不理誰。

媽媽冷冷地對我說：“今天你自己坐公交車去上學！”“什麼？”，我聽了不由得放下了手裏的筷子，看看錶，“沒時間了，都七點了，不行！”“必須的，你爸沒時間！他看弟弟，沒時間管你！”媽媽生氣地說。

我很傷心，就像一隻受傷的小貓，抓起公交卡，背起書包就走。爸爸立刻說：“你還沒吃飯呢！”“我不吃了，留着吧，給你和我媽留着！”我說話時，兩行淚流了出來，落到了地上。我急忙跑進電梯下樓。爸爸穿上衣服來追我，媽媽卻冷冷的去看弟弟了。

到了學校，我嗚嗚地哭了起來，因爲我感覺像是被媽媽轟出了家門。小馮、晗玥跑過來圍着我：“沒事吧，俎？”“沒事，就是家裏發生了一點小事。”“爸爸媽媽吵架了？”晗玥一猜一個準，我點點頭，“沒事，我爸我媽也這樣。”我堅強地點點頭，笑了。可是，藏在內心的還是難過……

我的心事作文12

前幾天，我剛上完第一學期的鋼琴課，爸爸對我說：“婷婷，第二學期的鋼琴課就要上了。”我聽了心裏立刻猶豫起來，因爲剛開始學琴的時候，都是媽媽既辛苦又辛苦，說什麼女生有一定的特長，我就要拉着學琴。我一點也不喜歡。

在這段時間去學鋼琴，我忍受着沉重的壓力。

每天下午放學，看着同學們都高興的回家了，我卻還要到學校對面練琴。看着其他同學輕鬆快樂的背影，我羨慕死了。而我一練就是幾個小師還說我有天賦呢！時，枯燥無味，但鋼琴老師還說我有天賦呢！

當他六點半到家時，其他學生完成了作業。然後我回家吃飯，飯後在做作業，寫上九點半，再半個小時，十點鐘睡覺。

想到這裏，他要我放棄了，所以一定要受到譴責想要一些媽媽，想來想去，我還是選擇讓爸爸媽媽失望的決定。

沒想到爸爸沒生氣，還說：“這是你的選擇。”我真想高喊一聲“爸爸萬歲”。因爲我不用再忍受這沉重的壓力了。

我的心事作文13

今天，我突然想起了那件讓我感到內疚而難過的心事，正因爲這件心事，讓我那燦爛的笑容一下從我臉上消失了，現在就由我來告訴你們最近我爲什麼心事重重。那是星期日的中午，我正在家中津津有味的看電視，突然，我覺得口渴，便到廚房裏倒了一杯水，在回房間的路上，我手中的玻璃杯不小心滑了下來，掉到了樓梯上，摔得粉碎。我驚慌失措。拿出掃帚和畚斗把地上的玻璃碎片打掃乾淨，然後倒進垃圾桶裏。忽然，我聽到了開門聲，心想太事不妙，一定是“母親大人”回來了，三十六計走爲上策。於是，我在牀鋪上假裝津津有味的看電視。這時，媽媽走了進來，嚴肅地問我：“樓下那些水和垃圾桶裏的玻璃碎片是怎麼一回事呀？是不是你把玻璃杯打碎了？”我假裝什麼事也沒發生過，並且裝着很奇怪地問：“什麼玻璃碎片，我根本沒見過！”媽媽親切地說：“知錯能改纔是好孩子，雨，放心說出來，媽媽是不會怪你的。”聽了媽媽的話，我原本想告訴媽媽的，但轉念一想，不行，萬一媽媽到時出爾反爾怎麼辦，於是我堅持着說：“我沒打碎就是沒打碎，你爲什麼說是我打碎的？”媽媽看我死不承認，便默不作聲地離開了。這件心事，直到現在我還記得，每當我想起這件事，我都會感到心裏像是壓着一塊大石頭似的。

我的心事作文14

生活中的事就如大海的波濤，時起時伏，有的事情一晃而過，可有的事情讓我久久不能忘懷。

記得那次我和媽媽上街買東西，經過一家水族館，看見裏面那玲瓏可愛的小魚，我立刻心動了。停下來要媽媽給我買了幾朵小魚回家。

回到家中，我就給它們取了名字：黃色小魚叫“好好”，綠中帶藍的叫“學習”，紅中帶一些小斑點的叫“天天”，彩色的小魚叫“向上”，它們有着“好好學習，天天向上”之意，是我的“吉祥四寶”。它們那炯炯有神的眼睛和閃閃發光的魚粼，真如“西施再世”啊！回家後沒過多久，它們就和我成爲了好朋友，我每天和它們聊天，嬉戲，可快樂了。

可幾個月後，它們的噩夢降臨了。我的弟弟馬上要來我家了，我知道弟弟的性格——就是一看見感興趣的東西就會“下手”，我的一隻小雞就曾犧牲在他的刀下。這次我早有準備，我將它們放入牀下的置物箱中，哈哈，這回肯定萬無一失！

幾分鐘後，弟弟來了，他興高彩烈地陪我看電視。不一會兒，我看累了，躺在牀上睡着了。不知過了多久，突然，從廁所傳來一個聲音：“不要把小魚放進洗潔精裏！”我一聽，以音速飛馳跑到廁所。看見口吐白沫，已經斷了氣的“好好”和“學習”。我欲哭無淚，心如刀絞，要不是媽媽扯着我，我那鐵拳早已出動。

媽媽說：“弟弟還小，不懂事，你就原諒他這一次吧！”

原諒？”我氣憤地說，“我的小雞死了，現在小魚也死了，叫我怎麼原諒？”

媽媽說：“等會兒，我再上街幫你買兩條，別生氣了。”

聽了媽媽的話，我含着眼淚，跑到院外的草坪上給兩條小魚做了兩個小墳。

我永遠忘不了兩條小魚死後那痛苦的表情。

我的心事作文15

一個人的心事，見證着一個人的成長。

“每次要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點；每次要等到考試以後，才發現該唸的書還都沒有念……”小學時候的我自由自在過着同學眼中無拘無束的日子，那時的我總愛幻想，滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說：你也太自由了吧，家都快不回了。老師說：我就是個無憂無慮的孩子，整天長不大。

小學時候的我，心事是擔心沒人和我玩，總想去敲小朋友的家門。但那時候的我，是快樂的。“流水它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感的初次，回憶裏的青春……”上了初中，書包裏的東西漸漸多了，臉上那燦爛的笑容卻越來越少；認識的人漸漸多了，能真正談心的卻越來越少，連一向慈祥的父母，也好像越來越嚴厲了。這對於過慣了自由自在生活的我，無疑是一種折磨。於是，一個個可怕而好笑的念頭出現在我的腦海中。每天晚上睡覺，躺在牀上想：我的童年還會回來嗎？這就是成長嗎？如果是，我寧願當一個永遠長不大的孩子。

上了初三，同學們都開始拼命學習，爲自己拼一個美好的未來。身在其中的我好像也受到感染，作業好好寫，聽課認真聽。再讀海明威的《老人與海》，不再感到枯燥，聖地亞哥老人深深的打動了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都學了什麼？還有多久中考？一個月後我將何去何從？有點緊張，有點焦慮的生活讓我顯得心事重重。

我的心事在別人看來，或許不值一提，但對我來說，那是我的成長之路。我漸漸的明白，不管你喜不喜歡，有些事情總是要來的，成功或失敗總讓人刻骨銘心，但就像聖地亞哥老人一樣，無論面對的是什麼，都決不屈服於命運，讓光榮與夢想與你一路相伴。

我的心事漸行漸遠，我的夢想展翅高飛。