比賽小學作文範文示例

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的比賽小學作文範文，希望對大家有所幫助。

比賽小學作文範文1

今天我們參加了寧波市排球比賽。早上8點30分我們便乘坐大巴車前往少體校參加比賽。

我們第一場是和慈溪隊打，聽陳老師說這一場十分關鍵，只要打贏了，我們就有第四名。經過20多分鐘的路程，我們終於抵達了少體校。一進門，我們就看見場地裏擠滿了人，有練習的、看比賽的，還有正在打比賽的，場上打得激烈，看比賽的隊員和教練也大聲地喊着加油。終於，輪到我們了，首先是蔡姝媛發球，連發了兩三個，對手一個都接不起來，由於蔡姝媛緊張，第四個球下網了，發球權便交給了對方，對方球一發出，邱佳璐便跑了上去，因爲對方力氣小，把球發到了前排，彭心怡往上一擡，把球打到了二傳的位置上，邱佳璐便要傳，可是不知爲何總是差一點。

雖然我們贏下了第一局，但是後來兩局我們頻頻失誤，差一點就贏得球就這樣輸掉了。所有人都說我們這場比賽輸得可惜！

經過一系列的努力，雖然第四名沒有了，但是我們還是保住了第五名。

比賽小學作文範文2

星期六下午,老師來到教室,對同學們宣佈,我們舉行拔河比賽。我們聽了老師的話,教室裏雅雀無聲,三秒釧過後,同學們一個個一蹦三尺高。

老師把我們帶出教室,開始分組,是按男女生,個子高矮,體形胖瘦來分的。老師把我們分成兩個實爲相當的隊伍。我們來到比賽場地,看見地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來像一條正在遊動的蛇,又像一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的綵帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓着繩子,腳牢牢的站在地面上。我看見有一些人的民裏十五個吊桶打水-----七上八下。

老師大喊:”三、二、一開始,我們個個咬着牙,憋着氣,雙手緊緊地抓着繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這裏而來,可是又回到了對手那裏。但是最後對手一用力把紅布拉了對方那裏。

第一局比賽結束了,對方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。

第二局比賽開始了,我們靈機一動,使出全身力氣去比賽,我無疑在要輸的時候一用力贏了。

第三局比賽由於我們沒有力氣,信以輸掉。

我們以2比1輸了。

比賽小學作文範文3

“加油！加油！加油！四(2)班必勝，四（2）班必勝 ……”大家猜？我們這是正在幹什麼呢？哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四（5）班舉行激烈的“戰鬥”。

一來到操場上，操場上早已充滿了火藥味，戰爭的氣息和緊張的氣氛都瀰漫開來。看，選手們個個精神抖擻地上了場。

選手們把腳分開，站成“弓”字步，腳頂着腳，身體向後傾。只聽裁判員一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。個個選手抓住了繩子，拼命往後拉，大家的手都像一把把大鉗子一般，牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅，有的正在咬緊牙關拼了命的往後拉。有的不顧被繩子拉疼的手，只顧往後拉，還鼓勵身邊的同伴們，讓他們再加把勁兒，還有的選手頭上流出了豆大的汗珠，連紅得像一個個熟透了的大紅蘋果……

中間的那根紅綢帶一會兒往左一會兒往右，不知道它到底喜歡那一班，想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力，終於我們班贏了。大家歡呼着抱在一起，但輸了的四（5）班同學個個垂頭喪氣，像一個個泄了氣的皮球一般。

這是多麼刺激的一場拔河比賽呀！它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比的快樂。

比賽小學作文範文4

外面下着雨，我和爸爸媽媽在家看世界職業拳王爭霸賽的電視實況轉播。

這是我第一次看拳擊比賽。在觀衆瘋狂的的呼喊聲中，比賽開始。兩名選手光着膀子穿着拳擊短褲，左突右閃，不停地移動步伐，時而進攻，時而退閃。。。馬路上大人打架，叫警察；學校裏小孩打架，叫老師。大人們怎麼竟然發明了職業打架的比賽？我有點不明白。

比賽進行着，選手的拳頭和身體不停地晃動着。兩名選手都戴着大大的拳擊手套，一人紅色拳套，一人黑色拳套。第三回合時，兩人相撞，紅拳套的額頭裂了個幾公分的口子，血流不止。兩個回合中間，醫生會做些止血的臨時處理，但每個回合開始不久，他又血流滿面。。。被打了不疼嗎，還要堅持着，可憐的傢伙。我長大了可不願做打架的職業，多疼啊！我邊看電視邊在想。

第六回合時，對方體力開始有點不支，紅拳套一個箭步向前衝去，在他一組漂亮的組合拳的攻擊下，對手象一個醉漢一樣慢慢倒下。紅拳套贏了。

看着比賽，我發現，職業比賽真是很專業，打架有教練，受傷了有隨隊醫生。最關鍵的是不管怎麼打，打的結果如何，裁判說停就停，大家一定要聽裁判的，這是第一規則。

比賽小學作文範文5

在這天高雲淡，碩果累累的季節裏，我們學校舉行了一年一度的運動會。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的`鈴聲響起，我們每個同學高興地像剛出籠的小鳥一樣，飛快地跑到了操場上，我們各個班級都布成了方陣，我們的隊伍宛如一條五彩斑斕的長龍，盤踞在操場上。彩旗飄飄，鼓聲陣陣，頓時，操場上變成了歡樂的海洋，各項比賽也有條不紊的進行着。

這次運動會，我參加了好幾項比賽，有接力賽、毛毛蟲、夾球……等，但最讓我難忘的是我們班的拔河比賽。

瞧，這就是我們班的選手，每一個都是由我們班的老師精挑細選出來的，老師還幫我們鼓勁，讓男生賣力拔河，讓女生別裝淑女。還設計了口號“三（四），加油！”在喊加油時用力。從那時起，我們每個人心裏就開始懷着一股必贏的信念。

我們拔河比賽的規則是：“不許中間加人，三局兩贏爲勝”。我們的對手就是三（六）班。好傢伙，一看他們班，不論男生女生都是又高又壯。有的同學開始犯愁了，但我們依舊信心十足。我們一致的腳抵着腳，眼神一樣的銳利，手緊緊地攥着麻繩，緊盯着老師隨時準備落下的手。第一局比賽開始，我們在此起彼伏的加油聲中贏了三（六）班，只用了不到1分鐘，好的開始就是成功的一半。

交換位置，再比賽第二局，我們的重心依舊向下，努力的向後移動，哪怕半步。我們早已忘記了雙手的劇烈疼痛，也早已忘記了誰踩了誰的腳。爲我們加油的啦啦隊不顧喊啞的嗓子，依舊爲我們加油助威，我們更加信心十足，就算拼命也要勝利，我們不能辜負他們做的這麼多。咬緊牙，全神貫注；皺緊眉，面無表情；兩側的汗水從髮根裏滲了出來，腳步堅定，像紮在了地上一樣……。我們身邊彷彿也有一種神祕的力量促使我們前進。我們爲的是榮譽，爲的是集體，爲的是讓大家刮目相看。這次，我們又贏了！“耶”，我們擁抱，我們揮淚，我們爆發出了雷鳴般的掌聲。爲勝利鼓掌，爲團結鼓掌。

俗話說得好：“一根筷子容易折，十根筷子難折斷。”“人心齊，泰山移。”“團結就是力量。”這真是一次難忘的拔河比賽啊！

比賽小學作文範文6

今天十月五日是九九重陽節，也是我圍棋比賽的日子。

中午剛吃完飯，我們就乘着汽車出發了，我們這次的比賽地點是鐘樓實驗小學。來到比賽地點，發現那裏的人真多呀，有來自各地的圍棋小選手，還有陪同的家長，真是人山人海。

在校門口，我們的圍棋老師先給我們介紹了休息的地方和比賽的地方，然後就把我們領進了比賽場地。

我是圍棋一段組52號小選手，共有七場比賽。第一場比賽是按照序號來排對手的，有可能碰上能力強的，也有可能碰上能力弱的選手。第一盤棋我很輕鬆，一會兒就戰勝了對方。中場休息的時候我沒有靜下心來思考下一場比賽，而在操場上和同伴玩，結果導致了我第二場和第三場全部輸了。

接下來還有四場比賽要在明天進行，我們比賽完後就乘着車回家了。一回到家，媽媽就問我戰果怎麼樣，我說：“一勝二負。”媽媽聽了非常生氣，一晚上都沒有理我。我知道自己不應該，我心底暗暗發誓：明天我一定好好表現，認真下好每一盤棋。

第二天八點半，第四場比賽正式開始了，由於我太緊張了，而且對手的棋藝也確實厲害，所以我又輸了。我一下子更着急了，心想：如果我再輸的話，我就徹底全軍覆沒了，這次是肯定晉升不了二段了，於是我調整了緊張的心理。在接下來的比賽中，我不再緊張，也不輕敵、沉着冷靜地思考，終於連勝三局。我最後的比賽成績是四勝三負，如果要順利晉升二段的話，還要和同賽事的小夥伴比一比小分。

通過這次比賽，我知道了做任何事情都要靜下心來，認真對待，決不能馬虎大意，這樣才能取得成功。

比賽小學作文範文7

星期五，老師組織我們科技組的同學進行四驅車比賽。

下午第二節課，我們和幾個五、六年級的同學來到了科技教室。老師擺好賽道，給每個同學編好號，又指定了一個裁判員、一個記分員和三個計時員，就開始比賽了。

1號車手是我們班的李成誠，他的賽車是“追風虎”。裁判一聲令下，“追風虎”一下子就衝了出去。李成誠洋洋得意的開着他的賽車，好像第一名非他莫屬了。就在這時，他的車來到了一個拐彎處，不知是開的太快，還是轉向裝置不太好，他的車一下子飛出了賽道，大家都被嚇了一跳。而衝出賽道的車還在教室裏亂竄，李成誠趕緊跑過去追車，追到抓住後，他又一次把車放上了賽道，沒想到在另一個彎道處，他的“追風虎”又一次衝出了賽道，這次更慘，他的車摔壞了。

我是4號車手。我原以爲我的“魔幻戰蝠”跑不快，誰知它“不蒸饅頭爭口氣”。車放進賽道，四個橡皮輪子剛好挨着賽道的邊緣，所以跑起來又快又穩，四圈總共用了20.4秒，平均每圈才5.1秒。而跑得最慢的一輛車，三圈就用了36.8秒。

多人賽開始了，我的“魔幻戰蝠”表現不錯。我瞅準一個空檔想超過5號車，結果兩個車撞在了一起。還沒等我們過去扶車，又衝過來了三輛車。這下慘了，幾個車撞在一起，造成了一場大型“車禍”，我們都被淘汰了。唉，早知道我就不去超車了。

不一會，下課鈴響了，大家戀戀不捨的離開了科技教室。

比賽小學作文範文8

星期一，班主任跟我們說學校要在星期五舉行一場體操比賽，聽到這個消息後，同學們開始議論起來，因爲我們以前參加過作文大賽、寫字比賽、學校運動會，可從沒有參加過體操比賽，同學們既覺得新鮮又覺得興奮，都開始摩拳擦掌，讓老師教我們體操動作。

因爲星期五就要開始體操比賽，所以老師對我們實施了“魔鬼訓練”，抓住一切可以利用的時間對我們進行訓練。老師先給我們解釋了體操比賽的規則，特別強調的是體操做爲一項團體運動，參加比賽的同學要相互協調，做到動作標準，整齊劃一，不僅要自己的動作做到位，同時也要跟上全體同學的比賽節奏，當我們都瞭解了體操比賽的情況後，老師開始一遍一遍的規範我們的動作，基本動作掌握後，又開始演練上下場。雖然每天都很累，但同學們沒有一個人叫苦，一想到爲班集體爭光，同學們又挺直了腰板，開始忙碌起來！

星期五下午，比賽正式開始了，從一年級到六年級開始依次表演，同學們都在臺下目不轉睛地看着他們表演，觀察着他們的優點，同時也注意他們的不足，提醒自己和同學們不要犯相同的錯誤，有的同學還在比劃着動作，有幾個同學小聲的討論上下場的動作……同學們是既緊張又興奮。終於輪到我們班了，我們排着整齊的隊伍，喊着響亮的口號，整齊地走向中心點，我們的動作整齊劃一，乾淨利落，我們順利的完成了比賽。當成績公佈時，我們班奪得了全年級第一，聽到成績公佈，同學們歡呼雀躍，我的心裏也是甜滋滋的。

通過這次體操比賽，我明白了不管做什麼事情只要同學們都團結起來，心往一塊想，勁往一塊使，就一定能克服各種困難，達到勝利的彼岸！

比賽小學作文範文9

拔河比賽是很傳統的老項目，但在這次學校2——5年級拔河比賽時卻換來了超前的效果。因種種原因學校好久沒開設這種體育活動了，可以說這久違了的傳統項目仍是學生的最愛。在比賽中學生和老 師的助威聲，比賽選手們的齊力使勁的吶喊聲，無不讓人激動興奮。在那一剎那老師和同學融爲一體，學校和學生融爲一體，人和大自然合爲一體。讓人無法控制住自己的情感，讓人興奮在場景中，幸福在勝利 的喜悅中。在那一刻學生知道了什麼是集體，在那一刻學生知道了什麼叫爲集體榮譽奮戰到最後一刻。是啊，這種過程真的很必要，孩子們都特別喜歡。只有在這一刻老師喊破了嗓子不覺得疼，只有這一刻學生 拽破了手流着鮮紅的血還不覺得痛，也只有這一刻學生輸了也是輸個心服口服。孩子們釋放出的實感給他們帶來無限的快樂，必然能成爲童年裏最最美好的回憶。

比賽小學作文範文10

我們一年一度的秋季運動會又上演了，這次運動會也有我的份，拔河。你們知道嗎？這個名額是我費好大勁才爭取過來的，還好還好，帶上我正好 。運動會開演，我們四三班神氣十足的上場，同學 們也準備着隨時爲我們加油 ，開始了，只見繩子之間的小紅旗一回來這邊一回來那邊，很不穩定，“啊！怎麼辦 他們已經佔了我們的上風，怎麼辦 ？”“努力！再拉回來”可是已經太晚了，他們贏了 ，我們很不服氣，那個心絞痛，唉，上天註定的，我們命裏沒有這個份。雖然我們這次輸了，但是我們明白了，爲了集體榮譽，付出自己的努力，那也是值得的。