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令我印象深刻的一個人小學作文500字

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的令我印象深刻的一個人小學作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

令我印象深刻的一個人小學作文500字

  令我印象深刻的一個人小學作文1

在學校的生活中,有許許多多的人值得我喜歡、尊敬和尊重,但要說令我印象最深刻的一個人,則是我四年級的班主任——董老師。

她是一位善良且敬業、執着的好老師。在常規教學的每一天,她邁着輕盈的腳步,精神煥發地走到講臺,面對着四十幾張渴求知識的臉朧與明亮的眼睛,用精湛的授課能力顯現在她的學生面前,有細心的講解,有諄諄的教導,猶如春雨潤無聲。

進入四年級以來,她一直和我們在一起,用她的敬業、慈善與執着伴隨着我們的成長。上課的時候,董老師把課文講解得深入淺出,讓我們的思想感情深深地融入課文的道理之中。在她的眼裏,我們幾十個學生的健康成長,一個也不能少,都要盡到老師的責任。

難以忘懷,在很多次已經放學了的時候,她總是叫班上一些學習一時跟不上的同學留在課室裏,把當天授課的內容再仔仔細細地講解給他們聽,直到他們表示理解爲止。

爲了把我們班的學習風氣搞好,爲了我們的學習成績能夠更快的提高,董老師不惜花費自己不少的心血和時間,不僅教我們理解課本里的知識,而且教我們要做一個好學生的道理。可以說,用加減乘除難以算清老師對我們所付出的這番心血,千言萬語也道不盡老師所教給我們的學問。

因此,我曾無數次地在我的腦海裏默唸着:董老師,你的名字已經深深地刻在我的心田上!

  令我印象深刻的一個人小學作文2

在我們的身邊,有許許多多的令我印象深刻的人如:警察叔叔,清潔工,建築工人。但是,令我最最最深刻的是我的姐姐。因爲她的勤學好問和寬容大方。

我的姐姐長得非常漂亮,烏黑髮亮的頭髮;一雙明如玻璃似的大眼睛,閃閃發亮光;小櫻桃似的嘴巴。

我的姐姐具備一名優秀學生的所有優點,她每次考試都是前二名。姐姐現在上初二,每天晚上都有晚自習課,所以經常都是十一二點才能回家。回到家裏,除了寫老師在校佈置的作業外,還要寫許多許多的奧數題。開始我還以爲是她的爸爸媽媽硬是要他寫的,到今天了我才明白,原來不是姐姐的爸爸媽媽硬要他寫的,而是姐姐自己非要這樣做的。

有一次,姐姐向我借了一些錢,很久都沒還。我以爲姐姐想賴賬,所以我就在他背後說起了壞話。後來,一個朋友告訴我這話傳達了我姐姐的耳朵裏了。我想想姐姐以後再也不理我了。過了好些日子,我都不敢出去玩兒,因爲我把自己遇見姐姐。突然,我接到了一個電話,是姐姐打來的,說是讓我出來見個面。我害怕極了,下樓時很慢很慢,我在想,姐姐以後肯定不和我玩了。想着想着,就來到了姐姐的面前,誰知道姐姐誒卻一分也不少的把錢還給了我,然後,拉着我跑去玩兒了。

這就是最最最令我印象深刻的人——姐姐,一個長得不僅漂亮,學習也很好的,也很寬容大方的姐姐。

  令我印象深刻的一個人小學作文3

她,是我印象最深刻的人。你們或許認爲她是我的媽媽,也或許認爲是我的奶奶,不,她不是。

如果說我是千里馬的話,那麼她就是伯樂。在我第一次見到她的時候,那就是我小學學業的轉折點,是她把我引入了正確的學習航向。是她讓我走出了下人的位置;是她給了我競爭的舞臺;是她給了我一片萬里晴空;是她給了我一個自由的天地,讓我在這藍天裏翱翔!

她不是別人,她就是我這一學期的班主任。你可知道,這四年來,我班都是女生當班長。但是,從五年級上期開始,我們換班主任了。她看誰有能力、在班上做事公正,她就讓誰當班幹部。她看了我們班同學們的。資料,就讓我當了一個月的實習班長。這讓同學們都歡天喜地,因爲我們班的`同學可以靠自己的實力競爭了。我們的班主任不僅以德、才用人,還對學生不偏心。有一次,我和幾個班幹部欺負一個同學,班主任知道了,不但沒有對我們袒護,而是教育加責罰。經過一個月的實習,最後被班主任任命爲正式班長,當時甭提我有多高興!

我對她的印象深刻還因爲一日爲師終身爲父。我知道,她對我們嚴格要求,是爲了我好才這樣做。她還不會因爲誰家有錢有勢就袒護誰,誰家裏窮成績差就責罵誰。在我犯錯誤時,她會諒解我;在我遇到困難時,她鼓勵我;在我……

這真是高山流水見知音啊!她的這些特點正是我所需要的,因此,我對她的印象格外深刻,令我難以忘懷。

  令我印象深刻的一個人小學作文4

生活中,給我留下最深刻印象的一個人,就是無微不至照顧我的媽媽。媽媽個子不高,一雙烏黑髮亮的大眼睛是那麼慈祥。她做是耐心細緻,認真負責。

記得在我很小的時候,我剛剛開始學寫字,我連握筆的姿勢都不會,更別說字寫得怎麼樣了。媽媽知道了,就耐心地手把手地教我,筆應該握到什麼位置?又應該如何下筆?她握者我的手。一筆一劃地慢慢地教育我,還不時地問:瑞瑞,懂了沒有?知道了嗎?媽媽看我握筆姿勢對了,便拿來1本描紅,讓我去描。雖然我有時姿勢又錯了,但是媽媽在旁邊看着呢!只要姿勢一錯,它就會立刻糾正我。

還有一件事給我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作業。去媽媽屋裏找媽媽,還沒進屋,就聽屋裏有人在嘰哩咕嚕地念着外語,進去一看,原來是媽媽在學外語哩!我問她:您都三十多歲了,怎麼還在學外語?媽媽卻回答:這有兩個原因。其一是爲了能和你在生活中用外語對話;其二是因爲媽媽是營業員,萬一哪天廳裏來了個老外,好用英語和他對話。所以媽媽當然要學外語呀!聽了媽媽的的話,我有些自愧不如,媽媽都是成年人了,還有工作,卻還抽出時間學習外語。而我呢?每天的功課就一點,還不願在寫完作業的時候讀外語,心早就飛了。我不願意再想下去因爲我要向媽媽那樣對任何事情都認真、負責。

媽媽這種耐心細緻、認真負責的態度給我留下了深刻的印象。正因爲如此,這種深刻的印象才激勵着我永不停步,努力向前。