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令我印象深刻的一個人五年級作文

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的令我印象深刻的一個人五年級作文,希望能夠幫助到大家。

令我印象深刻的一個人五年級作文

令我印象深刻的一個人五年級作文1

小學教過我的所有老師我都十分感激。但是她們中間,有一位老師最令我尊敬、令我感激。她就是在小學教我數學的老師——曹老師。曹老師教了我五年,對我也十分喜愛。她在各方面都很關心我們。

有一次,她正在上數學課,發現有一位同學趴在桌子上,根本就沒有聽課。曹老師氣的火冒三丈,她快速地走到那位同學身邊,拍了拍腦袋。那位同學暈乎乎地擡起頭,有氣無力地說了一句:“老師,我難受。”曹老師一聽,怒氣兇兇的臉,一下子變得焦急起來,趕緊慢慢地扶起那位同學,架着他的一隻胳膊,一瘸一拐地挪向醫務室,後來還叫了另外一位數學老師教我們,她一直陪着那位同學,等那位同學的家長來了之後,曹老師才拖着疲憊的身子,回到了辦公室。

曹老師不僅在身體健康上關心我們,還在學習上下了很大的功夫。

她每次放學前五分鐘都要留幾個同學,一開始,我十分納悶。直到後來又一次值日值到很晚,才明白老師的用意。那天,老師又留了幾個同學,那些同學的家庭作業有很多題都不會,老師一個接着一個地教,直到教會爲止,同學們都懂了以後,曹老師還是不放心,又在小黑板上出了幾個相同類型的題讓那些同學做,講完出的題後,老師才走。當我看到這些時,我的淚水早已流了下來,老師爲了我們每個人都能學到知識,操勞了很多啊!

親愛的老師,如您所願,我考上了理想中的學校——六中。謝謝您對我的諄諄教導。我一定會努力學習的!

令我印象深刻的一個人五年級作文2

每當我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現出這樣的情景:寒風中,一個老人在角落裏爲人補鞋,他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

記得去年的一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐令我印象深刻的一個人漸漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的`鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補鞋嗎?”老人望了望天空,憂鬱了一下,說:“好吧!我幫你補。”老人又重新坐了下來,打開補鞋箱,拿起鞋開始補。我仔細端詳着老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發白的舊上衣,並且鈕釦沒有一個是相同的,鼻樑上架着一副老花鏡。右手拿着針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結實。鞋補好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎麼這麼便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閒着,沒事做,出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿着補好的鞋往回家的方向走去,還不時回頭望了望,只見和藹可親的補鞋老人正在寒風中收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。

令我印象深刻的一個人五年級作文3

在每一個人的心中都會有一個印象深刻的人,而我也不例外,這些印象深刻的人都是因爲他們所做的事,令我們不能忘卻。而這些人可能都是一些不起眼的人。而令我印象深刻的一個人就是一位普普通通的-------清潔工。

記得那天,我走在回家的路上,心裏想着一些快樂、開心的事情。忽然天色陰暗下來,烏雲密頂。這是我想:這討厭的鬼天氣,剛好與我快活的心情相反,怎麼搞的,硬是要和我做對嗎?

正當我煩悶的時候,我忽然看見一個普普通通,正在清掃大街的清潔工阿姨。我向她迎面走過去,她對我說:“小孩子,天色陰暗,烏雲密頂,看樣子,馬上就要下雨了,快回家吧,省的一會兒把衣服淋溼了。”這時,我的心裏涌出一股暖流,心裏感到暖暖的。我連忙回覆阿姨:“您也趕快回家休息吧,彆着涼了!”阿姨說:“謝謝你,小孩子!”我說:“不用謝。”然後,我們倆就走了。

過了一會兒,我走到了家,回到家後,我的心久久不能平靜。我想:外面颳着大風,下着大雨,那位清潔工阿姨還在外面,她的衣服一定被淋溼了,一定沒有地方躲雨。我想知道她冷麼?雨什麼時候纔會停呢?清潔工阿姨什麼時候才能回到家呢?

我飛快地跑到窗戶前,看到那位清潔工阿姨的衣服已經被雨水打溼了,此時,我真想下去給阿姨送把傘,可是不知什麼時候,她卻消失在茫茫人海中......

雖然事情已經過去了很久,但是這位普普通通的清潔工阿姨已經是我印象最深刻的人!