描寫路上行人的作文

描寫路上行人的作文應該怎麼寫?寫作文要言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。下面小編給大家帶來描寫路上行人的作文，歡迎大家閱讀。

　　描寫路上行人的作文篇一：

風颳得很緊，雪像扯破了的棉絮一樣，沒有目的的四處飄落。但是它卻爲路兩旁鋪上了銀色的行裝好象要給人行道上鑲上了兩條飄逸的銀紗。

雪越落越多，從天上四處飛落，落在人的傘上，落在房檐上，落在汽車上，落在行人的臉上。

風玩弄着傘，把傘吹得四處搖晃，還有的把傘吹開了行人的手中。風在空中怒吼，聲音淒厲，跟雪地的腳步聲混合在一起，成了一種古怪的音樂，這音樂刺痛行人的耳朵，好象在警告他們：風雪會長久的管治着這個世界，明媚的春天不會來了。

路上的車輛相互交錯着，路兩邊的樹凍得兩眼直髮愣。人們把積厚的雪印了一個一個腳印，形成了一條開導人們引向美好世界的路。

我喜歡這般美麗的景色，像白雪世界一樣，充滿着歡樂、喜悅、純潔、高尚。

路上的行人，就像在雪地裏穿梭的雪橇，清掃大街的工人們，在認真的掃雪，所以臉凍得通紅;在路邊的警察，在日夜不停的工作，忙得喘不過氣來。

在這歡樂的世界中，我覺得雪景是最美的……

　　描寫路上行人的作文篇二：

夏天的氣象變化莫測，捉莫不透，剛纔還是晴空萬里，一會兒的功夫又烏雲密佈，雷聲大作。行人們見此情景，急忽忽、紛紛趕路。

順風走的行人個個把臉捂得嚴嚴實實的，生怕風沙迷住了眼睛，吹進了鼻孔。小商小販們也都忙着收攤，顧不上你我他了。“呼呼”，風婆婆看到此情況，吹得更起勁了。呀!這是什麼聲音?“隆隆”，仔細一聽，原來是由雷公公帶領的啦啦隊在爲風婆婆加油助威呢!

逆風走的人個個舉步維艱，吃力地走着。那邊的那位打扮時髦的漂亮阿姨頂着傘，呼哧呼哧地走着，“呼呼”，風越來越大了。“哎呀!”原來那位阿姨的雨傘被吹跑了，正一上一下地跳着追雨傘呢!這一番情景把哥哥都笑出了眼淚，我也笑彎了腰。

“嘩嘩、隆隆。”雨神也從千里迢迢趕來了，與雷公電母一起譜寫了一曲《雷雨同舟》，風婆婆也不甘示弱，在爲她們唱着歌。

轉眼一個多小時過去了，大概是四位大仙玩夠了也唱夠了，各自收起了包袱各奔東西了。

啊!終於雨過天晴了!大家都舒了一口氣。可惜那位漂亮阿姨爲了追她的那把名牌太陽傘已經被淋了一個“四不像”，妝也都化了。溼漉漉地站在那裏。

瞧!那邊出現了一道美麗的彩虹，小孩們都爭先恐後地抓那七色彩虹。真是人間仙境啊!

啊!自然界中的`現象真是豐富多彩。大自然，我愛你!

　　描寫路上行人的作文篇三：

灰濛濛的天空，灰濛的雲霧籠罩着整個城市，這樣的天氣已經有好幾天了。

毛毛細雨在天空中飛舞，地面溼漉漉的，汽車駛過路面，發出嗞嗞的響聲。路上的行人打着傘，行色匆匆地向前走着。從遠處走過來一個老爺爺，他臉色蒼白右手顫顫巍巍地撐着一把雨傘，左手腋下夾着幾張報紙，急匆匆地走出學校大門。這時，一個揹着書包的小孩從大門前走過，他那烏黑的頭髮，已經被雨淋得溼漉漉的，頭髮的末端幾滴小水珠正在往下滴。兩個高矮差不多的女孩共着一把雨傘急速地從我眼前走過，一個女孩撐着傘，另一個女孩一隻手攀着那個打傘女孩的肩膀，肉個人說說笑笑地向前走着。

下雨真討厭，路上溼溼的，還要打傘，不打傘就會像那個小孩一樣變成落湯雞，難怪路上的行人都板着面孔，一臉的不高興。