我最喜歡的一個詞作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一個詞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的一個詞作文1

純，無污者；淨，無塵者。謂之“純淨”。

這是一個名詞，也是一個動詞，更是我最喜歡的一個詞。

也許說來有些虛僞，這樣小小的年紀卻裝出些歷經滄桑迴歸淳樸的樣子來；但不是如此的，我更慶幸而熱愛的是仍有一顆純淨的心，因而我喜歡這一個詞。

世界上太多的東西有對立面，若是無窮無盡地往壞處想，怕是人遲早會自殺的。所以往往事物的美好與否，只是取決於你的心。就像我時常在網上看新聞時，當我真心爲某一喜訊而歡喜時，隨後那鋪天蓋地而來的網友評論多少會壞些心情，總是無論多有愛多偉大還是多令人激動的消息後面總有質疑聲。質疑沒錯，但更令我體會到純淨之心的可貴。心中純淨的人世界是美好簡單的，他們發自內心地相信愛和暖；反之，我認爲實在是痛不欲生了。

再幹淨的東西在塵世放久了，多少會染上些塵埃。故純淨的過程異常重要。我很愛這一過程的。尋一靜處便好，若是充斥着自然之綠便更好了；然後一個人慢慢把鬱積的心緒，受到的傷害掏出來，發酵一般的，再捧回一顆洗淨鉛華，素面朝天的心，極是清爽愉悅。而我常是發呆的，把靈魂抽空一樣，什麼都不想，腦子裏放緩了節奏.....過後，雖惋惜時光流逝，卻有道不出的收穫頗豐。純淨是這樣有效的舒緩。

很是愛看小孩子的眼神，大抵也是純淨的緣故了。

現代人有太高強度的生活了，純淨怕是早已被遺落在角落裏了，自然不是勸導看破紅塵的，只願世間多些純淨罷了。

當然，這詞也是我最好的生活狀態。最喜歡的純淨。

我最喜歡的一個詞作文2

我最喜歡的一個詞是“小心”，它使我注意身邊，提醒我不能太急，它更是同學們口中一句溫馨的話語。“小心”，我對它懷着深深的喜歡之情。

體育課下課之後，“小心”便成同學口中的“口頭禪”。“小心，開水是燙的！”“回教室時不要跑太快，小心摔跤！”我因爲口渴，把水杯裏的水喝得一滴也不剩，看到同桌杯子裏的水都快把水杯漲破了，連忙問：“同桌，可不可以給我一些水？我的水杯裏已經沒水了！”同桌二話不說，毫不猶豫地打開瓶蓋，“嘩啦嘩啦”往我杯裏倒。“謝謝！”看着半杯的熱水，我心滿意足，張開嘴巴，準備一飲而盡。同桌覺察到了，他拍拍我的肩膀，提醒道：“不要喝太快，小心會嗆到！”我突然醒悟，小心翼翼地一口一口喝。結果，當然是沒被嗆到。

在家裏，“小心”也是常用語。記得有一次，家裏新買回來一臺電風扇。那年，我還在讀幼兒園小班，覺得電風扇好像是最新出的玩具，控制不住好奇心，走上前去，想要好好地撫摸一把，想要把它當成我的好朋友。那時，電風扇正在全心全意地爲我們服務，媽媽見狀，心裏似乎被揪了一下，急忙說：“不要摸呀，小心被夾到！”聽到“小心”這兩個字眼，我緊張地收回我那白胖的小手，真是多虧了這個詞呀！

小心！小心！這兩個字，帶着一份濃濃的情，使我避免了錯誤。我喜歡“小心”，化掉衝動，變成了小心。

我最喜歡的一個詞作文3

堅持，讓河流衝破重重阻礙，直奔大海；堅持，讓雛鷹飛躍蒼穹，翱翔碧空；堅持，讓幼苗長成參天大樹，見證滄海桑田。這是我最喜歡的一個詞——堅持。

一代書法大家，練盡十八缸墨，只爲心中的堅持。

王羲之從小跟隨衛夫人學字，然而，數年的學字最終被衛夫人說爲“死字，毫無生氣”。這激發了王羲之心中的鬥志，爲了練好字，練出有生命的字，他立志練完十八缸墨。從早到晚，王羲之從未停止自己練字的動作，有時身上無紙，便寫在自己身上，把潔白的衣綢染得漆黑，也不停止練字。日復一日，年復一年，王羲之早已練盡不止十八缸的墨水，他的字中已經蘊含靈性，他正如一條潛龍，在不斷堅持與努力下，一鳴驚人，成爲大書法家，留下《蘭亭集序》等傳世之作。

十年如一日的堅持，讓王羲之成就書聖之名。

一位得道高僧，穿越大漠戈壁，只爲心中的堅持。

歷史上的唐玄奘不如《西遊記》中的唐三藏一般，天子御弟，金蟬子轉世。除去同是心懷天下的慈悲的高僧外，唐玄奘的身份註定西行更加艱苦，從長安偷跑出來的唐僧，沒有神通廣大的徒弟，穿越黃沙大漠，沒有定風珠，他便獨自埋頭，頂着黃沙，走向天竺。他遇到過幾次強盜，也遇到過橫行霸道的國王，但他心中的堅持，讓他戰勝了重重困難，並歷經數年，取得大乘佛法，回到大唐，受到皇帝熱情接待，被封“三藏大師”，將心中慈悲大愛傳給天下。

數萬裏不停竭的堅持，讓唐玄奘實現自己的理想。

堅持，是人生路上的墊腳石，是開啓成功之門的鑰匙。

堅持，我最喜歡的一個詞！

我最喜歡的一個詞作文4

我喜歡的詞有很多，但最喜歡的詞卻是“簡樸”。

簡樸這個詞可以用在許多地方。比如一些裝飾品上。有很多同學們都喜歡那些華而不實的物品。它們看起來漂漂亮亮，但並不實用，比如一本筆記本，上面花花綠綠，花裏胡哨，最關鍵的是，上面還嵌着一把小小的精緻的鎖，可是它有用嗎？價格也是奇貴無比，但這些筆記本拿在手上，甚至有些沉甸甸的。大部分同學都很喜愛的，但是，我並不這麼認爲，難道它們就比那些普普通通的，便宜的東西好嗎？

再來說說我最喜愛的植物吧，就比如竹子。竹子，梅花和青松，被人們稱爲“歲寒三友”。竹子的品質是不畏嚴寒，同時也十分樸素。不像蘭花或者百合，有妖嬈的身恣，有潔白的花瓣，冰清玉潔，也不像大樹那麼粗壯，可它卻有着簡樸的美，看起來清清爽爽，像一位乾乾淨淨的紳士，冒着風雪，筆直地站着。與其它植物相比，它是不畏嚴寒的，它也是對我們人類最有貢獻的，它更是簡樸的！

我認爲一個人最好的品質，莫過於簡樸了。老師們的身上就具有這種品質。他們穿着簡簡單單，卻飽讀詩書，身上散發出文質彬彬的氣質。什麼是文質彬彬？就是一個普普通通的人，飽讀詩書散發出來的氣質。老師們不一定有多麼好看的外表，但是他們有文化和簡樸。我想，這應該就是普通人與教師們的差距。

“簡樸”是一個具有魔力的詞，每當我提到它時，總是充滿了無限的憧憬。

我最喜歡的一個詞作文5

我最喜歡的一個詞便是“弱肉強食”了。

動物世界，十分兇殘，存在着“弱肉強食”的說法，我已經注意到了，當今的社會發展飛快，要想在人羣中脫穎而出，首當成爲”強者”，弱者會被很快被淘汰掉，這便是“弱肉強食”。

可以舉一個顯而易見的例子，小王去應聘，但他沒有學歷，沒有知識，這樣的人應當被淘汰掉，只能當一個普通人。小明不同，他學富五車，上知天文，下知地理，他被公司高薪重用，這叫什麼？這就叫“弱肉強食”。

沒錯，生活中處處存在弱肉強食。

我身邊有許多這樣的同學，他們便是“弱者”，只能乖乖等着被社會淘汰，並不是他們的體能弱，身體虛，而是沒有知識，將來不能在社會上立足。

“強者”才能保證自己不被當成“食物”，不會被淘汰，不會像“弱者”一樣。我經常看見路上有許多民工走過，他們爲什麼會當那樣的職業？例如餐廳的服務員，他們也不願做這種工作，但由於生活所迫，逼不得已。其實他們已經被社會淘汰掉了，在未來科技發達時，這種工作將會被替代，他們無從可去。

所以“弱者”往往是可憐的，可悲的，但又無法改變了。

如果不想有這樣的未來，請努力成爲“強者”吧。但怎樣成爲強者？這肯定是許多人共同的面對的話題。

我身邊的同學弱者不少，強者不多，因爲大部分人不聰明，他們不曉得以後會被淘汰，只想着現在多玩樂，不知道努力。現在我們需要做的只是學習，學習知識，自然會成爲“強者”。

我最喜歡這個詞的原因很簡單，現在的社會就是”弱肉強食”，動物世界也包含着“弱肉強食”，正是有了這種規則，才使社會更加好。

我最喜歡的一個詞作文6

記得有這樣一句話：失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人則損失一切。所以，面臨怎樣的困難，都不要怕，應該有重來的勇氣。因此，我常常告訴自己“別怕”，慢慢的，它也成爲了我最喜歡的一個詞。

“別怕，你要堅強。”這溫柔的話語曾經多少次鼓舞我，激勵我前行啊！還記得初二的那次三防教育活動，出門前媽媽讓我一定要堅持下來，說的最多的一句就是“別怕，你要堅強。”但出了家門，我的眼淚仍然不聽使喚的嘩嘩落下。要與媽媽分開幾天，我的心情變得好沉重。但我一想起媽媽的那句“別怕”，就暗暗在心裏鼓舞自己：對，別怕，我一定要堅強！到三防教育基地後，雖說每日的訓練比較累，但我想家的愁緒卻絲毫沒有因此而減少。一次又一次的夜晚躲在被窩裏因想家、想媽媽而低聲哭泣，我再次想起了媽媽的話語“別怕，你要堅強。”就這樣，我一直想着媽媽的話，挺過了那度日如年的五天。我要感謝媽媽，是她，用一句“別怕”讓我堅強，讓我邁向成功。“別怕”，是我力量的源泉！

“別怕，你一定可以的！”這是小學時運動會上同學對我的鼓舞，還記得那天，就要快到我800米賽跑的時候，看着那長長的跑道，看着那一個個凱旋歸來卻累的滿頭大汗的運動員，我的心裏打起了退堂鼓：怎麼辦？萬一我堅持不下來，豈不是要讓大家對我失望嗎？同學好像看透了我的心思，走過來對我說：“別怕，你一定可以的！”我走上了跑道。聽着那一聲槍聲響起，我像離弦的箭一般衝了出去，中途，我多麼想停下來休息一下，但我的心裏卻始終想着同學那句話“別怕”。就這樣，我取得了優異的成績。至今，我依然很感謝她，是她，用一句“別怕”，讓我堅強，讓我邁向成功。“別怕”，是我力量的源泉！

別怕！堅定自己的信念，一定會發現成功在彼岸向你微笑着招手。“別怕”，是我最喜歡的一個詞。

我最喜歡的一個詞作文7

小時候，常常聽爺爺談起：“飲水思源，善人善己。”古語亦有訓：“敬人者，人恆敬之。”同理，善人者，人亦善之。處於社會之大流，與人相處之法莫過於一言：“善！”善人亦善己，皆大歡喜。

然善人之法如何？小時候的我對這些懵懵懂懂，如今，我長大了。我知道了“善人善己”是人之根本原則所在，亦之：滴水之恩，當涌泉相報。所以“善人善己”這個詞也成爲了我心目中最喜歡的一個詞。

首論“善”字也，上半部分爲“羊”，下半身爲“口”也，寓意着像綿羊一樣的心腸，對待人也得如羊之鳴聲爲例，即溫聲細語也。然，善字所達也。

當然，生活中是要善惡分明的，對待極端辛辣之人當小心爲上，切莫讓他們趁機，來一出恩將仇報的戲使我們後悔莫及。不過，我依然相信，世界上的善者絕對多於惡者，我堅定地相信只有“善人善己”才能形成“我爲人人，人人爲我”的社會氛圍。

從小喜歡看泉水之根源，去領略那大自然的雄偉壯闊，以及去體驗那承載着山下萬千生命的水源所帶來的生機。

所以，我喜歡這個詞，因爲它短短几個字中透露着那中華傳統的美——“飲水思源，善人善己。”

飲水，思源。

父母，家人。

作爲晚輩的我們，不僅要善待他人，而且更爲重要的是要善待父母，善待長輩。古語有言：百善孝爲先。孝敬父母是義不容辭的責任，這蓋如自然流水，每當飲之享用之時，亦需思其源也，正所謂“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”。也似游魚邊飲水邊通過自己進行淨化水。如此一來，亦如今人所言：“遺人芳紅，手有餘香也！”豈不妙哉！

綜上所述，方可知所用以，以益於人與人之間，故吾之所愛之詞——“善人善己”耶！

我最喜歡的一個詞作文8

我天生是個好動頑皮的男孩。小時候奔跑常摔跤，但不曉得疼！我喜歡奔跑那種自由快樂。不知不覺中在奔跑中成長，它一直伴隨着。我也很喜歡奔跑這個詞。

上小學時候，我跑的非常快，年級組內無強手，被小學老師列入了運動會400米跑的項目。站在起跑線上，心裏不時有點小緊張，當那響亮槍聲迴盪在操場上時，我像一輛跑車馳騁在“高速公路”上，我的雙腳騰飛，感覺陣陣灰塵在身後飄揚，同學們那震撼的“加油”、吶喊，促我繃緊勁，像只獵豹衝向終點……當我觸碰到那條白線時，全班歡呼，我獲得了第一名！那從星捧月的感覺真不錯……我渴望那種勝利！我喜歡朝着目標奔跑的感覺。

不覺中，我奔跑的操場變成了學場，在初中學習生涯中奔跑。我的成績有時跑的快，有時慢，一直在和學習成績賽跑。在一次數學考試中“75分”！心中突然一驚，像坐過一次海盜船一樣不安，彷彿在奔跑中跌倒，和衝刺的同學們擦肩而過。我不肯服輸，發誓從哪裏跌倒就從哪爬起來！通過幾天的做題、解題，終於我取得了理想的成績，但我告訴自己不驕傲，繼續奔跑，爲下一次考試努力，和同學們一起競爭飛跑……。

我同樣喜歡這種朝着目標奔跑的精神。奔跑時必定跌倒，不管在任何場面之下，一定要爬起來，向着勝利的曙光繼續奔跑！終會取得成功！

我最喜歡的一個詞作文9

“知足常樂”是我最喜歡的一個詞。

一個人追求地越高，就越難以滿足。當一個人的腦海中只剩下追求和慾望時，生活的許多風景將會被他所忽略。這時，無論他多少次超越了自己，實現了多少曾立下的夢想，得到了多少曾經想要的東西……他都不會感到快樂，因爲他不懂“知足”。

所慶幸的是，當我年幼的時候，我就已經明白了知足常樂的意義。那天，當《農夫和金魚》這個奇幻的童話被父母當作睡前故事講給我聽時，我便第一次聽到了“知足常樂”。於是那時的我，不再應爲自己吃着五毛錢的水果糖而嫉妒別人手裏的高級巧克力；不再羨慕夥伴們的高級電動玩具；也不再因爲穿在身上的“寒酸”衣服而自卑。

漸漸地，我長大了。當我在文學的海洋中暢遊時，我遇到了那個不斷丟了馬有重新獲得了馬的塞翁；遇到了那個家境寒酸卻怡然自得的五柳先生；還遇到了“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”的孔明先生……

大概是受到他們的感染，我學會了知足常樂。也許我不是最成功的那個人，也許我只是個“功名未成，一生默默無聞”的人，但我並不因此而惋惜。因爲我懂得了知足常樂，成爲了最熱愛生活的那個人。

也許大多數人不能做得“不以物喜，不以己悲”的那種豁達，但我們爲何不多想一下自己擁有什麼，做一個知足常樂的人呢？

人生就像一場夢，若想做個好夢，就得面帶微笑，多看看自己所擁有的。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，學會了知足，那又怎會不快樂呢？

我最喜歡的一個詞作文10

這世上有千千萬萬的漢字，組成了千千萬萬的詞語，但我唯獨只愛一個——自強。

中國從古至今最愛也莫不過是自強兩字。它是中華，一個央央大國五千多年精魂的沉澱是中華兒女獨立一幟的民族精神，更是中華之崛起之復強一味良藥。它曾鼓舞千千萬萬箇中國人重新站起，以一厥不振，自怨自艾爲敵。才使如今之中華如一頭將醒的雄獅，衝整個世界乃至宇宙，發出一陳石破天涼的.咆哮。

自強是晉之潛亮，宋之文正不願與世俗同流合污，鄙棄不明不白的功名的鐵骨錚錚；是詩仙李白“大笑揮袖去，吾輩豈是蓬篙人也”的氣宇非凡；是越王勾踐臥薪嚐膽望一洗雪恥的決心，亦是岳飛、文天祥望復國，以身獻國的堅忠不屈。源遠流長的歷史長河裏，輪迴旋轉的時光歲月裏，有太多太多的例子，舉不勝舉。但他們無不以身告誡着後人何爲自強，如何書寫自強！

中華頹廢過。一身斑斑血跡，早已千穿百孔，遍體鱗傷。絕望，看着自己步步滄陷卻無能爲力。他嗚咽，如一頭身負重傷的獸。他看着自己三十萬子女死得不明不白，冤魂無處可歸，他看着自己半壁江山淪爲他人囊中之物。他心碎，可又該如何是好？閉眼，甚至聽不見悲傷與絕望的瀰漫。

中華幾近滅亡。

後來，有這樣一批人。以自己微薄之力漸潿復國，因爲他們不甘任受屈辱，不甘這般！更是因爲他們能書寫自強二字。使如今之中華，山河猶在，國泰民安。

回首過去，放眼未來，有多少人告訴我們自強之重要？以生命訴說如此道理“人，只有自強，才能擁有世界！”。

身爲祖國之未來，一顆冉冉升起的明星的我們，更該自強。當年“少年強，責國強，少年智，則國智……”氣勢洶洶的宣誓，似乎還有耳邊迴盪。如今更是根深蒂固地生在每個中國人的心中。

自強，短短二字，沉澱多少歷史故事，蘊含着多少中華民族的精神。每每脫口，便是一次震憾。

我最愛一詞，莫不過自強。

我最喜歡的一個詞作文11

我搬出了一個箱子，拿出了一個落滿灰塵的拼圖，擦去塵埃，拼圖上寫滿了我最喜歡的一個詞：堅持。

在小學三年級的時候，看到校慶上管樂團的表演，覺得十分的酷，所以我便加入了管樂團。

剛入團時，對什麼東西都有新鮮感，就像剛進城的農村人一樣。而且對新的樂曲，樂譜也是飽含興趣。所以次次排練都目不斜視，練習保質保量的完成。

不過，過了兩個月後，每次排列都只練習一些模棱兩可的樂譜，顯得枯燥，乏味。所以新鮮感成無，我的興趣也漸漸的淡去了。

一天，排練結束後，父親便對我說：“我這裏有100塊拼圖，只要你每天認真排練後，就可以獲得一塊拼圖。等到你集滿所有的拼圖後，會得到一個神祕禮物。”我有些興奮，想知道神祕獎品到底是什麼。父親便說：“堅持下去，才能知道。”

過了一天又一天，有些同學覺得排練太無趣了，就離開了管樂團，而我卻堅持下來了。

終於，我集滿了100塊拼圖，就欣喜地告訴父親：“父親，我集滿了！我終於集滿了！神祕獎品呢？”父親便笑道：“經過了這100天，你就已經得到了。”我十分不解，父親又說道：“就是堅持呀！你已經養成了堅持的習慣。”我恍然大悟，看了看拼圖，拼圖上也寫着“堅持”。

經過了這四個月的努力，我的水平也得到了提升，我終於站在了校慶的舞臺上，看見了父親欣慰的笑容，看見了老師喜悅的笑容，聽見了觀衆熱烈的掌聲。

我又把那張拼圖放進了那老舊的箱子裏，但是我最喜歡的“堅持”依然深印我心。

我最喜歡的一個詞作文12

在我的心中，我一直默默地懷念着它。也許它並不氣勢磅礴，並不情深意長，但每當想起它時，彷彿回到了那段無憂無慮的時光。

它就是“童謠”，誰能說它不是世上最美的詞語呢？我在陽臺上聽着它，在被窩裏聽着它，在母親的懷抱裏聽着它，誰又能說它不是世界上最溫暖的歌曲呢？

“天黑黑，要落雨，阿公仔舉鋤頭去鋤芋……”奶奶輕盈動聽的歌聲，經常逗得我樂呵呵地笑。我就那麼樂此不疲地聽着，腦子裏呈現的就是爺爺奶奶爭吵，雞飛蛋打的場面。到底是要煮成鹹的，還是要煮成淡的呢？這個幼稚的問題一直陪伴着我，到現在也沒有答案。

一晃就上幼兒園了，舉行六一聯歡會的時候，老師讓我選一首歌曲上臺演唱。我選了一首《走進鄉間的小路上》，從此每日勤學苦練，奮發圖強，但無論怎麼努力，自己還是聲若蚊蠅，連唱片的一半響都還達不到。雖然這樣，但也勉強過關。

到了六一那天，我信心滿滿，大搖大擺地走上舞臺，清了清嗓子，正要高歌。可是天不隨人願——我一不小心瞄了一下臺下的觀衆，頓時懵了。等歌曲響時，我還面紅耳赤，不知所措……發現歌曲只剩下一半了，我屏息凝神，終於憋出了聲音……雖然怯場了，但我還是感覺那麼舒服、那麼美好，現在我卻永遠找不出那種難以言表的感覺了，那是童年的感覺。

時光荏苒，到如今，我依然懷念着那有童謠相伴的美好時光。可是每當我想讓媽媽再唱一次時，卻被認爲是無理取鬧。

是我變了嗎？還是時光一去不返？在默默的思念中，我輕哼着童謠，恍如回到當年……

我最喜歡的一個詞作文13

從小到大，我始終相信洪湖不能一鳴驚人，雄鷹不能一飛沖天。他們的成功都來源於長久地堅持和付出。

久而久之，堅持，成爲了我最喜歡的一個詞。小的時候，看着別的小朋友穿着漂亮的溜冰鞋在廣昌中間馳騁飛揚的時候，我就想着我也要向他們一樣。就到家，我就拉着媽媽的手，百般撒嬌的求媽媽給我買了以上漂亮的鞋。當我穿上這雙我向往已久的溜冰鞋是。我發現他像和我作對似的。我往左，他往右。我往東，他往西。在一次又一次的摔倒之後。我的耐心終於到了盡頭。生氣的把鞋摔到一旁。無助的啜泣起來。這是，與我一起練習的大哥哥坐過來問我發生了什麼。他聽我斷斷續續的講完，沉默了一會，站起身來。然後把褲腿捲起來指着大腿內側一個淡粉的傷疤對我說：“這個吧，是我和你那麼大的時候訓練時不小心摔傷留下來的。可是我後來還是站起來了，雖然付出了很多汗水，但是很值得。”說着挽了個漂亮的冰花。然後對我伸出了手說道：“來，堅持住，沒什麼大不了的不是嗎。你一定可以的！”他替我把鞋穿上，對着我眨了眨眼睛做了個加油的手勢，像燕子一樣的溜走了。我站在原地，低頭看着我腳上的那雙淡粉色的鞋，像哥哥的傷疤一樣，我想到。不知怎的，我的眼睛中多出了一種奇異的火焰，現在我明白了。那叫堅持。就這樣在一次次的堅持中，我終於獲得了成功。我依舊忘不了那個瀟灑的身影和那個錯在於我眼睛中的信念，堅持。

我最喜歡的一個詞作文14

“嗨，沒事兒，我早忘了！”每當耳畔響起這句話時，我總覺得“忘了”這個詞，是寬容，是謙讓，是真情……

“這個月又沒錢了……”看着自己空空的錢包，我泛起愁來。說好這周要還同學錢的，如果食言，她一定會生氣吧？

懷着忐忑的心情，我向她開口：“那個……上次借你的錢……可能暫時還不了了……”話說到一半，我只覺得耳朵火辣辣的。

“沒事兒，我早忘了。走，請你去吃零食！”她爽朗地大笑。一句“忘了”，讓我忘了尷尬，卻記住了友誼。

盯着空白的答題板，我心裏一陣發慌。再看看對手，臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來了，我要輸了。

“公佈答案！”主持人打開我們的答題板，我驚訝地發現，她的也是一片空白。“平局！”主持人說。“你怎麼……”我指指答題板，問她。

“忘了。”她聳聳肩，眼裏閃過一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎麼會忘呢？一句“忘了”，是對結局的淡然，更是對對手的寬容。

“姐姐！你爲什麼不買冰淇淋給我！”小表妹氣鼓鼓的。

“你吃太多會肚子疼啊！”

“哼，我不要理你了！”表妹一把抓過我的筆，狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見情況不對，一溜煙跑了。

我把殘缺的筆扔掉，轉身看見表妹又跑回來。“姐姐，對不起……”她的臉上掛着兩串淚珠，嘴緊抿着。

“沒事，姐姐都忘了。我們一起去放風箏好不好？”我擦掉她的眼淚，表妹笑了，露出兩個甜甜的酒窩。一句“忘了”，能帶來陽光。忘掉別人的過失，得到的是快樂。

“忘了”是寬容，“忘了”是謙讓，“忘了”是真情。忘記的是遺憾，銘記的是溫暖。“忘了”是我最喜歡的一個詞，它道出了人們需要的體諒。

一句“忘了”，雲淡風輕。

我最喜歡的一個詞作文15

對於一盆蘆薈來說，什麼是努力？對於一個人來說呢？一一題記

那盆蘆薈在陽光下顯的生機勃勃，一種不斷向上的勢頭使它顯出新鮮的綠意，不會有任何枯黃。可誰又能想到，多年前它爲了生存付出的努力？

拿着70分的試卷回到家，心情低落至谷底。兩個月了，考出來的都是這樣的分數。看着那盆爸爸帶回來的蘆薈，葉子邊緣發黃，前端都卷在了一起，觸碰到了地面。它如同一隻爬在花盆上的八抓魚，毫無生命力，太像我了。

我對着這位朋友沉思，是該改變了。

回到書房，打開習題冊，埋頭努力。晚上再看那盆蘆薈沒有什麼大的變化，但從底部明亮的綠色，我也看出它在努力，它在努力穿破死亡的陰霾，我努力突破低成績的低谷。

一頁頁的習題冊，從整頁寫滿到只尋找最難的題，誰知道中間的艱辛。還好，它陪着我。每天必做的事便是去看它，看它的努力多，還是我的努力多。

拼命學習，拼命生長，爲了使成績讓自己滿意，爲了生存。

顯然，它比我努力。它從死亡的邊緣已變爲綠意盎然，只有頂部還存有一絲枯黃。

終於，是時候了。

當我拿着接近滿分的試卷去看它時，我發現它頂部的枯黃也消失了。還是比我快了一步，我笑了，水壺中的水伴隨着喜悅的淚水一同落在乾燥的泥土上，蘆薈的每一片葉子彷彿更綠，更耀眼。

我最喜歡的詞是努力。