以我能爲話題的作文（通用5篇）

相信大家都接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有相關性的特點，即話題作文必須與話題相關。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編爲大家收集的以我能爲話題的作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　以我能爲話題的作文1

摔倒了，爬起來，微笑着對自己說一句：我能！碰到難題了，振作精神，微笑着對自己說一句：我能！在病痛面前，擡起頭，微笑着對自己說一句：我能！

——題記

那年，那地，傷病找尋到他；那年，那地，他失去了參賽機會；那年，那地，他收到的只是人們失落甚至冷漠的目光……劉翔，這位奧運健將就如此告別了比賽，告別了支持者。人們嘆言：這位巨人就此倒下了？

不，他未曾倒下。他深知，這點兒傷痛不算什麼；他深知，他很快就將恢復健康；他深知，四年後冠軍還是屬於他的；他深知——“我能！”

“我能！”——肺腑之言。劉翔堅信，這樣的“冬天”雖然寒冷，但是他卻能溫暖自己，他能夠做自己的太陽！

療養過後的他，重返賽道。面對前方這筆直的跑道，他重拾自信。前方跑道上一道又一道欄在他的面前，他的目光堅定地射去，微笑着對自己說了一句：我能！

是啊，那一道道欄算什麼呢？縱然他們如同兇惡的攔路虎一般怒視着你，但殊不知，若你勇敢地對自己說一句“我能”，若你努力去嘗試超越它們，嘗試去超越自我，跨出那一步，成功便離你又近了一步。

雛鷹兒仰望藍天，說道：我能！我能飛向天空！

小魚兒擺動魚尾巴，對自己說：我能！我能衝破激流，自由悠遊！

梅傲然地呼喊：我能！我能戰勝寒冬，戰勝暴雪！

……

我能！

　　以我能爲話題的作文2

有時，一個人漫步在原野聽那風輕輕掠過的聲音。有時不免會感到孤單、蕭瑟。有時會看到某一景物會非常喜歡，而卻回首間已消失不見。人生路漫漫，作爲萬物靈長不僅時常感嘆……人生在世需歡盡，但卻愁餘萬里時。擡起頭髮現路途還很遙遠不僅會感嘆世足的遙慢，曾一臉的迷惘不知路在何方。當你尋到一塊墊腳石時會發生那麼點興喜，認爲明天是比昨天更美好的，當失足摔倒時便會埋怨懷疑自己的選擇起來，對於前途的路猶豫不決，害怕不定……

這時你是多麼希望有一盞明燈爲你指引方向啊，唯恐自己一失足便跌倒歧路，曾認爲自己什麼都不怕，有什麼難題都會一擁而過，回頭灑然一笑……總是感覺未來永遠都會是美好的遇到險境便一踏而過。當作爲一名角色成長路程時會發現：‘也許我不能’，面對那些困難本想作爲一名成功者，但你也會感到一時的悲觀。時常總是玩笑自己戲弄自己“天之驕子”當走過時會發覺沒那麼容易。

害怕時想要把自己藏起，遇到問題時總是一味的逃避，有時真的好想好想真正的面對一回哪怕自己滿身傷痕也要爬地而起。面對人生總會有那麼點的無奈，面對生活會有點無情……心冷時變點燃一把火爲暖一會吧，累時便找個地方休息一下吧，當再次面對是我們會發現已經少了一些猶豫，多了些抉擇，好好的選擇，我們不需要逃避，我們要學會堅強……

當走到面前時，我說把面紗取下來吧，我們無需僞裝自己，哪怕是自卑害怕。我們屬於堅強的一代、鍛煉出成熟的一代，我們纔是陽光下的主角、舞臺的中心。我們迷惘過糾結過也或多少的失敗過，成長中是不可避免的。別忘了我們也堅強過、勇敢過，我們需要的是做好我們自己。

　　以我能爲話題的作文3

以前，爸爸媽媽把我當成小公主一樣看待，什麼事都不讓我做，總認爲我不行，可是經過了一件事情後，我有了一個口頭禪：“我能行！”

記得那是在一個陽光明媚的'星期天，我去姑姑家去玩，忽然，我看到了姐姐那輛銀灰色的自行車，心裏便躍躍欲試，可姐姐說：“ 你還小，不能騎車”。在我的再三請求下，姐姐只好答應了我的請求。

到了大操場，姐姐首先扶我坐上了自行車座位，然後扶着自行車推着我前進，雖然我怎麼也坐不穩，可嘴上卻自我安慰：“我能行 、我能。”姐姐扶着我騎了一圈又一圈，我 心裏的恐懼感消失了，緊張的神情也沒有了。 我心裏別提有多高興了，嘴裏也哼起了歌。姐姐說：“你現在可別放鬆，要不，車子一歪， 我可就沒辦法了！”

可我卻還是有些心不在焉，一邊踏着車 子，一邊東張西望，不料車子碰到一塊石頭， “哎呦”一聲，我摔下了車！

我想爬，爬不起來，想哭，卻哭不出聲 ，姐姐見了連忙扶起我來，關心的問：“摔疼 了沒？趕快回家休息吧。”

我心裏正在打退堂鼓時，一陣笑聲從身 邊傳來，我回頭一看，原來是幾位小朋友正騎 着自行車你追我趕地嬉戲呢！我看看他們，又 看看倒在地上的自行車，堅定地說：“不，我 能行！”，接着又騎了起來。

一分鐘……兩分鐘……三分鐘……

不知不覺中，半個小時過去了，我擦擦頭上的汗，這才發現姐姐不知什麼時候已經離 開了我，坐在操場邊的樹蔭下乘涼呢！

“我會騎車啦～”我高興地叫了起來。

謝謝你？？“我能行”，是你堅定了我的 信心，是你讓我積極向上。如果當初打了退堂 鼓的話，現在我恐怕還趴在窗前，悶悶不樂地 看着別人興致勃勃地騎着自行車呢！

　　以我能爲話題的作文4

轉眼間，小學六年的美好生活結束了。帶着對小學的眷戀，懷着對中學校園的期待，我們進入了暑假生活。隨之而來的便是軍訓，大家都說軍訓苦軍訓累，但我卻不以爲然，但是真的到了軍訓的時候，我才知道原來軍訓是這樣苦，真不知道教我們的教官們是怎麼過來的，他們每天要從八點站到十二點，真是辛苦呀!

我能行，我一定能很好完成軍訓任務，我相信我能行!剛一開始，老師就讓我們站軍姿，要做到一動不動、姿勢正確、不能喝水、不能上廁所。剛站一會兒，覺得沒有什麼，但是越往後就覺得越渴，真的好想喝水呀，可就是不允許，有一個同學向教官報告說：要喝水。教官就是不同意，還有幾個女孩子都有點難受、頭暈就下去在一旁坐着，教官說：男子漢還不如女同學?女孩子都沒有說要喝水，你們倒先叫起來苦來，什麼樣子?

此時，大家都沒有做聲，只是好好站着，我想一定要比女生強，我要堅持到底!又過了一會兒，再也沒有人說自己口渴或是什麼，教官說：還有十分鐘，繼續堅持下去!我想還有十分鐘，都已經堅持了那麼久，剩下十分鐘，一定要做的更好。我正了正姿勢，繼續堅持着。

教官又說還有2分鐘!我更是一動不動，認真的站着，教官說：好了，大家可以休息一下了，喝水吧!終於結束了，我正要活動活動，但是腿卻很疼，不能動彈，雖然如此，但我還是很開心，因爲我很好的完成了軍訓的第一節課程!

我是男子漢，遇到任何困難都會說：我能行。爲了祖國的未來，爲了祖國更加強大，在漫漫學習路上遇到任何困難，我都會說——我能行!

　　以我能爲話題的作文5

這個世界上有一種鳥，一直都在飛，它一輩子只停下來一次，那就是它死去的時候。

——題記

芳草悽悽，蒼黃無常。當喧囂的世界漸漸安靜，流光繁華的霓紅停止閃耀。我們赤裸裸地站在現實面前，就在夜曇凋零過後，幸福似乎在身後碎了一地。

還記得，夢想剛剛破土發芽時，我們是多麼慎重地將它輕輕呵護，那份執着與認真多麼像追着太陽的后羿，像英雄。所以，即使如今凡事往往與願違背，身後的寧靜凌亂無章，我們心中仍有一份嚮往。用純潔的陽光，一絲一縷，只爲消逝雙眼中朦朧的迷惘。任雨下得再大再涼，任如水流年洗走純真。你看，還有那麼多人在我們心底，還有那曾經播種的夢，常開不敗，讓我們永遠充滿希望。

草木也知愁，韶華竟白頭。突然有一天，我想起了多年前那個已經破碎了的，有關地老天荒的童話。心中的溫暖依然向純白的泡沫一樣斂起陽光，恍恍忽忽，眼前呈現出那個跌倒數次的雨天，原來我們早已脆弱得像夏天的雪人一般。可難道自由就要從此如罪惡般不可觸摸，難道年華便要這樣不知不覺地消失在荒涼的夜空。我們誰又能滿足於自己編造出的華麗幻想，被時間掩埋的火花依然在思緒中靜靜點亮，至少不希望滄海桑田只是幻想。因爲，我們能夠堅強。

藉着陽光順流而下，那浮光躍金的掠影像不像層疊的回憶？和煦溫暖的微風會不會是過往的心動？

世界上有一種鳥，它一直不停地飛，一直不停地飛。

沿着林間羊腸，順着山澗，迎着紅日，踩着朝霞。在絲絲細雨中，它擁有了柔華的心；在微涼的秋風下，它被賦予了金黃的血液；在落日的餘暉中，它的雙眼中只有明天；在純淨的月光下，它的微笑燦爛純真。

它的一生中只停下一次，那就是它死去的時候。

我們能夠，一直向前。