我們班的名人作文範文（精選9篇）

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我們班的名人作文範文（精選9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　我們班的名人作文1

在我的家鄉，幾乎沒有我們認識的名人，但要說班級中的“名人”，我的腦海中立刻浮現出了我們班的“最強大腦”——張子揚。

爲什麼張子揚同學會是我們班的“最強大腦”呢？因爲張子揚頭腦聰明，理解能力又強，在關鍵時刻可以穩住心。

那還是三年級時候的事，老師要在年級中選一位同學參加縣裏的“數學報”比賽。經過各種考覈，層層篩選，最終確定了張子揚同學。張子揚同學一點也不緊張，而是胸有成竹，腳踏實地地準備比賽。從那一刻開始，他也更加勤奮。只要有時間，他就把《數學報》《計算能手》等等的數學練習拿出來做，遇到不會的題目，就會想方設法去解決。有時，因爲準備參加考試，他晚上經常做練習到深夜才休息。第二天早早就起牀看數學報。白天在學校的時候，一有空，他就把數學報拿出來讀。

一個月的艱苦學習終於結束了。星期六那天，老師把張子揚同學送去參加比賽。一個小時的做卷時間，他輕輕鬆鬆地完成了比賽。三天過後，成績出來了，他榮獲了縣一等獎。他爲我們學校贏得了很高的榮譽。我們全校師生都以他爲榮。

張子揚同學除了在《數學報》比賽中獲得了優異的成績，在其他方面表現也很突出。例如，他參加學校舉辦的成句接龍大賽、英語口語大賽等等都獲得了優異的成績。

“功夫不負有心人”。這句話說得一點沒錯。他不愧是我們班的“最強大腦”！今後，我也要向他學習，更加勤奮刻苦，爭取更上一層樓！

　　我們班的名人作文2

說起名人來，在我們班可真是數不勝數啊：有“學習標兵”嶽躍瑩，“畫畫能手”王亞亞，“開心果”王佳欣……不過最讓我崇拜的還是我們班的“學習標兵”嶽躍瑩。

嶽躍瑩不僅是我們的語文委員，還是我們的大班長，她的學習能力在我們班可謂是無人能比。一開始學習英語的時候，我們都學不會，就在上面寫漢字，但嶽躍瑩憑藉她那超強的記憶力與學習能力，把英語搞定了。直到現在，她的英語成績讓我們班的英語委員也甘拜下風。

嶽躍瑩寫的字也十分漂亮，平時在課間的時候，總會見她在練字。她的這種堅持不懈的精神值得讓我們每個人學習，她的努力也沒有白費，這一次的書法比賽她得了一等獎呢。

寫了那麼多關於她學習的事情，你一定以爲她只是學習好吧？那你就猜錯了，她可是德、智、體、美全面發展的學生呢。

記得那次上體育課，體育老師讓我們比賽跳繩，我們都特別不情願，因爲好久都沒跳了，所以跳了幾十個就完了。等公佈成績時，嶽躍瑩竟然跳了一百多個，我們都驚訝極了，但心裏還是很替她高興。如果說岳躍瑩學習時像一潭湖水，水平如鏡，那麼她活動起來就猶如狂奔的野兔，豪放不羈。

我們這樣一位能文能武的大班長，你們覺得厲害嗎？

　　我們班的名人作文3

“三十六記”的想法在我腦海中足足盤旋了一年，藉此機會，終可得償所願，思來想去，我決定以我們班的“名人”——許明，作爲這部班級傳記的開篇。

提起許同學的名諱，全班同學莫不交口稱讚“這孩子，有志氣！”確實，許同學是我們班“志存高遠”的代表，早在七年級的時候，許同學便在政治課上慷慨激昂地許下了“我要當主席”的宏圖大願。可同學們卻鬨然大笑，滿不在意，許同學急了，滿頭大汗地吼道：“我真的要當主席！”聞言，同學們只得紛紛憋笑，一張張小臉漲得通紅，許同學自此也被冠上了“許主席”的名號，成爲我班的一屆“名人”。

可日子漸長，“許主席”並未在語文、英語、政治這些文科上展現出出衆才能，反而在數學、物理等學科上混得風生水起。

數學課上，許同學頭腦靈活，思維敏捷，往往數學老師剛在黑板上畫完演示圖，他的手便高高地舉了起來。每當這時，同桌便會用筆戳戳埋頭算得苦悶的我：“嘿，你看，主席又舉手了。”我側了側臉，看着許同學意氣風發的神態和自信滿滿的表情，只得微嘆一口氣，繼續演算。許同學的自信也曾引起過數學老師的挑戰，一次數學課，許同學在飛速地做完試題後，長嘆一聲：“唉，這題目太簡單了，一點都體現了不我的聰明。”聲音不大不小，卻剛夠數學老師聽到，數學老師聽罷，當衆“挑戰”：“許明，要不這麼着，以後呢咱倆來場比賽，你給我出一題，我也給你出一題，誰先做不出來，就算誰輸，怎麼樣？”就在大家都以爲許同學不會答應時，他卻爽快地點了點頭，高聲應道：“好！”惹得大家哭笑不得。

許同學卻也有失手的時候，偶爾遇到不會的題目，他也會急得像熱鍋上的螞蟻，可臉上仍是一幅坦蕩蕩的模樣，彷彿內心的自信沒有因爲做不出題而消損一丁半點兒，實在令人敬佩。

這就是我們班的“名人”——許同學，一個時而睿智，時而犯傻，時而認真嚴肅，時而調皮搞怪的“明日之星”。

　　我們班的名人作文4

他是一個白白胖胖的男生，眼睛特別小，最近還戴上了一副眼鏡，個子不高，在班裏只能坐在第一排。他在我們班裏算是一個特“活潑”的同學，雖然他有些調皮，但對電腦這方面懂得還特別多。我們班的同學都不叫他的全名，卻叫他“小安“。

有一次上語文課時，電教員把電腦開起來，但是不知道怎麼了，這大屏幕的投影就是亮不起來，這時老師和同學們都很着急，卻束手無策。小安已經按耐不住了，便衝上了講臺，只見他把鼠標點一點，鍵盤按一按，又看一看電腦後面的連接線。他突然又趴了下來，鑽到了講臺底下去只留了下半身在外面，這抽抽，那拉拉，大屏幕慢慢亮了起來。直聽到同學們叫“有啦，有啦！”小安才從講臺裏慢慢爬了出來顧不上，鼻子上還沾了不少灰，他看了看屏幕，搖搖晃晃地走下了講臺。老師摸了摸他的腦袋，說：“你真是個小英雄！”，同學們情不自禁地鼓起掌來。小安害羞了，他這樣調皮的學生還會害羞，真難得！不過這次他在我們班上出名了。

到了六一兒童節，學校統一要看大禮堂直播的演講，這時大屏幕是開了，但是直播圖像怎麼也調不出來，不知道是網絡不好，還是什麼不對？正好電教老師也走開了，這時同學們都說：“小安上！”“小安快上！”小安在大家的呼聲上了講臺，一下就發現了問題的所在，是網址沒有輸對。還沒等我看清他是怎麼擺弄的，大屏幕上的圖像就出來了。這下他在我們學校又出名了。

後來咱們班電教員自然而然就變成小安了，畢竟他是一個“調皮”的同學，老師在每節上課前他都讓他來把ppt調好，每次他都讓老師順利地開始上課，老師趁他不在的時候經常對我們說：“讓小安來調電腦，既把電腦弄好了，還讓他沒有時間做“壞事！”

這就是我們班裏的名人——小安同學。

　　我們班的名人作文5

說到大力士，那可就莫屬任某某了。

他本人長得賽根短油條，皮粗糙如油條面，身體細如油條杆，不是街頭小混混的身材，倒像個打籃球的料。不過，恰恰相反。他的身材短小，力氣卻大的賽頭牛。課桌啊、課椅啊、書包啊……這些教學用具什麼的，他幾乎無時不搬，無物不搬，好像他不搬一下手就癢癢的。

你要有啥東西太重擡不起來，一定要叫上他，還保準隨叫隨到，告訴他擡到哪裏，他馬上就擡着東西不見影了。去哪兒了？當然是你說的地方了。等你一到，東西在那兒，人卻不見了。

這就是來有影、去無蹤的、力大如牛的大力任。他的綽號可就是這樣來的。

　　我們班的名人作文6

你們班有名人嗎？沒有吧，我們班就有，那真是應有盡有啊！你瞧，有歌唱家、畫家等等，下面我給大家介紹一下吧！

no1：歌唱家

“讓我輕輕地告訴你，天上的星星在等待……”一陣陣動聽的歌聲從教室中傳來，這麼動聽的歌聲無論是誰都會陶醉在這優美的旋律中。這時，你一定會忍不住問：“這是誰唱的？”這當然是我們班的歌唱家——遊朝一了，她還是我們學校合唱隊成員之一呢！只要她一唱歌，同學們、老師們都豎起大拇指，紛紛讚歎道：“真好聽啊！”

no2：畫家

“畫家是誰呀？”看到這裏你一定會迫不及待地問。讓我來告訴你吧，她就是我們班大名鼎鼎的羅穎鈺！羅穎鈺畫的畫就像一張美麗的照片一樣生動；就像真的一樣美麗；就像畫家畫的一樣舒服。無論什麼東西，只要讓她畫，她就能畫的栩栩如生、惟妙惟肖。假如她敢稱第二，就沒人敢稱第一了。羅穎鈺還得過繪畫比賽一等獎、二等獎……這個畫家的稱呼名不虛傳吧！

這就是我們班的歌唱家、畫家，還有好多個介紹不過來了，什麼？你問我我們班的作家、數學家是誰？那當然是我啦！啊！是誰往我頭上扔西紅柿呀！

　　我們班的名人作文7

從初一的小弟弟、小妹妹到所有的老師，包括校長大人無人不知、無人不曉其大名，他是我們班的“名人”。

他身高1米91，長長的臉，長着比長臂猿還長的胳膊、比長頸鹿還長的.腿。那張嘴比河馬的稍小了一點，一發火，膽小的同學能被嚇哭。他的位子在最後，但他坐着比前面的同學還高。他的腿從來不放在課桌下面，而是向兩邊敞着，因爲那裏空間太小，放不開。我認爲他之所以成名有身材的因素，但主要還是因爲他的爲人處世。

他每天早上都給我們斷後。早自習開始十分鐘後，他會準時踏着兩隻50碼的球鞋，一搖一擺，左瞅瞅右瞅瞅地走進教室。老師不知找他談了多少次話，但他雷打不動，總是那麼準時，沒有半點誤差。作爲值日生，每天早上的活他沒幹過一回，老師教育了他幾次之後，只好無奈地安排他去做擡水、擦黑板、檫玻璃之類的活。

他人緣在我們班是最好的了。每當同學們吃不完飯，又不想浪費糧食時，他都會全部承包。他一分錢不拿，去餐廳轉一圈，回來肚子就鼓了。他還喜歡吃一種叫“一根蔥”的零食。一次上課了，他拿着“一根蔥”進來，老師沒理他。當老師讓他回答問題時，卻驚奇地發現他已經將“一根蔥”吃了一半。後來他又數次在課堂上吃“一根蔥”而受到老師的教育，於是“一根蔥”的愛稱在班級間悄然流傳……

除了愛在課堂上吃點什麼，他還愛在課堂上說點什麼。

那次歷史課，孫老師侃侃而談：“當時的中國比較落後，都用別的國家不用的東西！”

“老師啊，我怎麼聽你說得這麼自豪呢？”

他終於忍不住打斷了老師的談興。那時我位置正在他前面，當全班目光射向他時，我聽他還在嘀咕：“老師說話的語氣真令人氣憤！”自此，他又成了我們班的“愛國青年”。

他打籃球很厲害，號稱學校第一中鋒。只要他在籃板下面，誰也別想搶到球。只要他拿球上籃，誰也不敢上前攔他，誰要“攔”他，絕對會被誤傷，所以他的進球率在我們校一直遙居榜首。他的乒乓球也是打遍學校無敵手（當然老師除外）。他在他們村打過全村第二，發了個電熱鍋，現在他村裏的人碰到我們還說：“你們那個大個子同學，打球太牛了，見誰滅誰，不敢惹啊！”

現在你一定想知道他是誰了吧？他就是我們班的“優秀全能生”翟金江同學！

　　我們班的名人作文8

說起名人，同學們一定會想到那些戰鬥英雄、勞動模範，或是畫家、作家等等。其實，三百六十行，行行出狀元，在我們身邊也有許多名人，今天，我爲你們介紹的是我們班的小名人。

書法從古流傳到今，那字龍飛鳳舞，鋼筋有力，給人帶來視覺的震撼！這不，我們班也出了個書法小名人，說起他，大家都會異口同聲地說：“當然是郝運嘍！”他學書法已經有3年多了，在以前曾獲得多次書法獎，所以總被老師評爲“書法之星”。你看，他利用下課的時間來練習書法；在完成學習任務的情況下練習書法。會練有什麼用，態度還不知道怎麼樣呢？經過採訪，原來，他總是呆在書房，靜下心來練的，無論什麼聲音，他都不會三心二意，而是集中身心之力一筆一劃的寫好。

這就是我們班的小名人！

　　我們班的名人作文9

說起我們寫作班的馮利科，他可是人人皆知，一副吊兒郎當的樣子，最愛油腔滑調，有時他也喜歡幫助同學。他，乃是咱班的“名人”啊！

若是老師不在，他總是有表演不完的節目。記得有一次剛上課，夏老師讓我們自己看看作文，她回辦公室抱本子。同學們都在認認真真地看作文，馮利科拽拽這個的衣服，揪揪那個的辮子，最後他乾脆爬上桌子，弓着腰，搖着頭，嘴裏發出“哞哞”的叫聲，表演起“牛魔王”來了。這下教室裏沸騰了，有的同學離開了座位，跑過去，有的站在他前面牽“牛”的繮繩，有的跑到他後面去拉“牛”尾巴。正在這熱鬧的時候，夏老師走進教室，馮利科嚇的從桌子上跳下來，可沒想到摔了個“屁股蹲兒”，惹得同學們哈哈大笑。

有時他也挺有愛心的。一天放學時，不只什麼原因，我和好友劉亞菲剛走到樓梯口，她的腿突然抽筋，疼的厲害，直冒冷汗。正在我左右爲難時，馮利科走到我們面前，二話沒說，揹着劉亞菲就往樓下走。累得他呼哧呼哧直喘粗氣，大顆大顆的汗珠順着他的脖子流下來。

想起自己平時對他的輕視，我心裏真不是個滋味。這就是我們班的名人！