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兒童節作文

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的兒童節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節作文

兒童節作文1

屬於我們兒童的“六一兒童節”已經到來了!

“六一兒童節”早晨,媽媽帶着我向“湛江八大景點之一——海濱公園”出發了。一踏進“海濱公園”,猶如踏進了人間天堂,突然,一股花香伴隨着清新的空氣撲鼻而來,哦,原來是住在花圃裏的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉,好像在說:“小朋友們,你們好啊!祝你們節日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物。”我與媽媽繼續向公園裏走去,你聽!怎麼有悅耳的歌聲呢?哦,原來是“國際城市幼兒園”在歡樂的迎接這個兒童節,你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳着優美的“拉丁舞”。過了一會兒,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下來會表演什麼節目呢?接下來的節目讓我大開眼界——一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環保材料,做出了一件件貌美的衣服,並把自己的作品穿在身上展示。媽媽說:“雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們去照幾張相吧!”“好!”我爽快地答應了。我連擺了幾個好姿勢,媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時,我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時,我兩眼直冒着金光,口水可稱“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我帶到燒烤店前,並說:“要什麼?你自己點。”我點了兩個雞柳,媽媽點了一個火腿腸和一個雞柳。我邊吃着,媽媽在一邊說:“雯珺,選禮物去吧?”我歡快地點點頭。我們來到玩具店前,我看中了一套“芭比傢俱全套裝”,媽媽就幫我買了下來。媽媽又說:“喲,這轉眼間快到中午了,該去別的公園了。”“不如接着我們去寸金公園,吃完午飯後,順便叫上親愛的五姨子。”我說。“好主意,就這樣定了。”我們走向車站,走進公交車,又向也是八的景點的寸金公園出發了。

到達了目的地,我們簡單地吃完午餐,就去赴約了。我,五姨子,媽媽三個人走進了寸金公園,我感覺到了緊張的氣氛。一進“兒童遊玩區”更是人山人海,到處飄蕩着歡快的歌音。我們買了兩張“海盜船”的玩票。然後,我和五姨子坐上了海盜船,這海盜船一會兒高,一會兒低,坐在上面的我,不禁發出了“啊……”的叫聲。海盜船終於停了,我下來時已經完全驚呆了。接下來是我自己玩的遊戲——松林飛鼠,好比如“過山車”,我不得不抓緊扶手,生怕飛下來,過了一會兒,等那鼠車已經完全停下來了,我纔下來。下一個節目是去“動物園”,在動物園裏,我見到了老虎﹑獅子﹑鱷魚﹑河馬﹑梅花鹿……還見到了動物們的精彩馬戲表演。最後,我姨子帶我去扔飛鏢,因爲是我第一次扔,沒經驗,所以只贏得了一隻黃色的布絨貓。

兒童節,是我最愛的節日,是屬於兒童的節日;並且到了兒童節,到處都是嘻嘻哈哈的歡笑聲。所以我喜歡。

兒童節作文2

每個人都有一段兒童純真的時光,如今那段時間已逝去,看到兒童們的快樂,你是否也回憶起青春的時光了呢?

即使現在回憶起來那樣難過,恨不得自己可以選擇性失憶,然而相信終有一天,我們會感恩曾經的相遇。燦爛陽光斑駁樹影,校園裏單車的愛情,謝謝你給我的一切美好。

回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時破碎的人生荒涼,似漫閱無盡無止的歲月滄桑......

從什麼時候起,我開始固執的認爲,我一直沒有遺失過心底的那份童真,固執的認爲,這世界,唯有我還記得大海的顏色,還記得空氣的味道呢?

青春,最可怕的就是你依然二十幾歲的容貌,卻有了三十幾歲甚至四十幾歲的心態,容顏未老心先衰,即使在青春的年紀,也已然老了。

初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘着歲月的風,來到初三的尾巴上,帶着對初中生活的見解,攜着勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這裏等待!

回憶是一柱檀香。漫不經心地點燃,無聲無息地燃捎。那嫋娜飄渺、隨風曼舞的是如夢如幻的確青煙,也是漸漸遠去的逝水年華......香盡,煙消,灰飛滅,夢魂香。

童年是匆匆的河流,一去不復返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無窮,童年是綻放的`花朵,綻放着無限的希望與夢想!再見,我的童年!再見,我童年時的回憶!

青春是一道算法。立志勤勉用加法,心存懶惰用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何係數增長;方向錯誤,歸零重頭再來。

寂靜的夜,涼風蕭瑟。灰濛的月,黯淡無光,猶如一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無奈間,仰天長嘯。

其實你很乖,懂得放肆之後適可而止。你並不愚笨,有些事也可以做的很漂亮。怯懦不是你的錯,只是外界太強勢。別每天把討厭自己掛在嘴邊,要知道你是獨一無二的你。

世上有很多東西是可以挽回的,譬如良知,譬如體重,但是不可挽回的東西更多,譬如舊夢,譬如歲月,譬如對一個人的感覺。

歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬於自己的卻並不多。

回憶是歸宿。樹高千丈,落葉歸根。北雁南飛,狐死首丘。生命的終結,都會因回憶而找到生命的起源,你的夢開始之處,那個遙遠而熟悉的地方。

辭舊迎新,時光永不停歇的前行,人們在無法抗拒中長大成熟又老去,這就是人生;過去的,你無法輕易的忘懷,嚮往中的美好明天,你會繼續憧憬,這就是人性。

這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實裏面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。

兒童節作文3

這個六一是忙碌的,一分一秒都沒剩餘,這個六一,跟着時間轉。

——題記

“陳盈李,上午學校鼓號隊到胡力斯臺進行奠基儀式,把服裝準備好!”

“姑娘,下午媽媽要帶着學生到興安禮堂觀看演出,你跟我去吧!”

“陳盈李,晚上別忘了背英語!”

“姑娘,快來看看記錄片《舌尖上的中國》,特別好!”

“姑娘,今天把作文寫了吧,明天還要上英語班呢!”

“陳盈李,你……”

整個上午,我的名字被叫了無數遍。每隔幾分鐘,耳朵就要豎起來仔細聽聽有沒有人招呼我,像定時的一樣。六一兒童節,本是快樂的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了,玩的時間變成了看書的時間。看電視的時間竟變成欣賞演出的時間……哎呦,我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。

回憶一:鼓號隊風波

揹着我的七號大鼓,踏上校車的門,前往“胡力斯臺”的旅程正式起航了!一路上,我和坐在旁邊的關舒月談天說地,還玩起了“真心話大冒險”的遊戲。實在無聊,我便讓劉新元給我化了點淡妝。談笑風生間,校車悄然停止。

揹着大鼓,懶洋洋地下了車。剛剛站好,指揮旗就晃了起來。看着一上一下的旗,思緒才拉回來。“陳盈李,打七套了!”“啊?”聽着整齊的號聲,我的鼓聲才戛然而止。

回憶二:演出風波

經過一上午的顛簸,終於回到了家。下午兩點來到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠,和她坐到了一起。節目雖看着,但心裏想的卻是六一的事。終於,一個節目打動了我。由蒙古族小學的夥伴們表演的馬頭琴合奏。聲音,時而清脆,時而沉重。“這節目不賴……”一語未了,雷鳴般的掌聲已響起。

回憶三:文具店風波

忙碌了一天,竟什麼都沒玩上。媽媽爲了補償我,帶我來到了“清盛文具店”,同意我可以買一些文具和飾品。聽到文具這個字眼,我的心一下活躍起來。按動黑碳素筆,可是我的最愛啊!我急忙挑了幾根筆和本子,無意間看到了一把阿狸的扇子,覺得挺可愛的,就裝進了購物筐裏。這個六一,還是有收穫的。

回憶四:德克士風波

晚上,我和媽媽、包姨、王續蒙來到德克士吃飯。位置早已爆滿,好不容易找到一個窗邊的位置,慢悠悠的的點了餐,六一晚宴算是開席了。品着幸福奶茶,嘗着麻婆豆腐飯,回憶一天的功勞,除了忙碌還是忙碌。

真的,這個六一,跟着時間轉。

用來消磨時間的書《放慢腳步去長大》

兒童節作文4

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!你也可以投稿

這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心裏還是有點緊張,因爲我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,爲班級爭光。

到了下午,同學們都濃妝豔抹,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣美麗。隨着節目一個一個地進行,我的心都快跳出來了。我們班的節目馬上就要開始了,老師讓我們做好了準備,看着別的同學都站好了位置,我也就不害怕了。我們第一個表演的是大合唱《我們同在陽光下快樂地成長》,我們表演完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心難忘的六一兒童節作文600字_15篇作文。第二個節目是表演唱《一分錢》,我們幾個同學在放學的路上撿到了一分錢,一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了,不屬於自己的東西不能據爲己有的道理。第三個節目是我們少先隊員的隊歌《我們是共產主義接班人》,當我們邁着堅定而有力的步伐走上臺的時候,臺下的掌聲震耳欲聾,同學們發揮的也特別好,表演的乾淨利落,充分表現出了共產主義接班人的氣質,臺下喝彩聲一片。接下來我們表演的是舞蹈《洗手絹》,在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做,還要幫家人幹自己力所能及的事情,這纔是新時代的接班人。隨着音樂,我們跳起了又一個舞蹈,我們背上心愛的書包去上學,天天不遲到,做一個講文明,懂禮貌的好學生

我們要發揚愛學習的精神,好好學習來回報祖國,讓祖國的明天更美好。

我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣佈完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因爲沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣佈獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了!

兒童節作文5

前些天的班會課上,老師說:“六一節快要到了,學校準備舉行六一大家賽,可以唱歌、跳舞。”老師邊說,我在下面小聲地嘀咕:怎麼沒有乒乓球比賽呢?剛想完,老師就說:“對了,還有乒乓球比賽。”我一聽,高興極了,真是說曹操,曹操到,真是天助我也!

爲什麼這麼說呢?因爲我非常喜歡打乒乓球,雖然球技不高,但還是想參加。

於是,我趕緊報名。報名後,就和小夥伴們一起練球,打球。我們下課練,放學練,星期天還相約在體育場練。就這樣,經過一個月的練習,球技也提高了不少。

終於到了比賽這一天。這天,太陽公公把火辣辣的陽光豪不留情地撒到了我們臉上,把大地烤得發燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。儘管天氣很熱,我和小夥伴們還是一個比一個興奮,我們像打仗的“將士”,準備“殺”出一條血路,拿到第一名。

輪到我,我的心怦怦地直跳。我的第一個對手被我三下五除二地打敗了,接着我又打敗了第二個,第三個,一共打敗了六個對手。第七個對手上場了,一開局我就感到他很歷害。他不停地調球,一會往東打,一會往西打,打得我東奔西跑,打得我很被動,打得我措手不及。同時,我不光氣得火冒三丈,也有點發慌了。這樣打下去我會輸得很慘的,這時,我想起了媽媽說的話:無論什麼時候都不能慌張,要保持冷靜,再冷靜。於是,我撿球的時候,來個深呼吸,鎮定了一下。接着進入了新一輪的比賽。我發球,他沒接住,接着,我又贏了幾個球。正打得有盡時,我不知怎麼摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起來,我要爲我們班爭一份榮譽,我一定要堅持住。周圍的同學在喊加油,老師們也都在看着我。我立馬就站了起來,又接着打了。我努力着,堅持着,我們打得不分你我,不分上下。最後,我還是被這個“將軍”給“殺”了。

賽後,我心裏有點不甘心。我跑去向對手請教,請教時知道了他在業餘班練了三年的乒乓球。(我自己卻是自學的,且只練習了幾個月)看來,我以後要拜他爲師,多學些球技。(以後要把他“幹掉”,哈哈)

比賽結束了,雖然我只得了二等獎,但我依然很高興,很快樂。因爲我收穫了許多,知道了付出就有回報,懂得了堅持就是勝利,還懂得了比賽時得不得獎並不重要,重要的是在於參與,在參與中學到知識,在參與中成長。

兒童節作文6

一年一度的六一兒童節悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節是一個令人十分高興的節日,在六一兒童節中有很多活動,但最讓我難忘的是吸管搭塔。

這個吸管搭塔,我一開始覺得很簡單,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了。可事實證明我想的根本不對。活動準備的材料是是一把管子,一包回形針,一把可彎的管子,還有一顆網球。比賽要求:把網球放在塔上,並比賽塔的高度。

我們一拿起吸管,就遇到了攔路虎——怎樣把兩個吸管連在一起呢?有個同學建議說:“把一根吸管插在另一根裏面。”我們組每個人都按這樣的方法做了起來。可是隻搭了支架,回形針和可彎管子也沒有用上,這個支架一碰就倒。

怎麼辦呢?我們想出了另一種辦法,用三角形做底座。我們還像剛纔一樣用一根連接,不一會兒,心靈手巧的組長已經搭好了。剛往上搭三角形時,陳老師走了過來,彎下身子,對我們說:“用回形針把兩個吸管搭在一起,這樣想彎就彎,想直就直,想直角就直角……”聽了老師的話,我們又重新搭了起來。

我們每一個人拿一個微型針和兩個吸管,開始做。可是當我們做好角形的立體支架後,卻發現如果在往上搭的話,我們的回形針真就會不夠用。我提議用彎口吸管來系。可就是在這時候,組員們之間發生了矛盾。有的說:“別忙着做,先看看別人是怎麼做的。”有的說:“我看我們是完不成了。”在一邊說着風涼話。有的索性管自己玩起了網球,有的則拿着剪刀百無聊賴地剪吸管。

“你們趕緊幫忙啊!”我說。“有你們在做,還要我們幹什麼?”組員們根本不理睬。算了,就讓我、組長和小聰三個做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣,吸管塔被我們往上又搭了一層。可回形針真的不夠了,我們就用可彎吸管來幫忙。可是下面支架由於力量不夠,一不小心就倒了。怎麼辦?只能在下加固。雖然加了吸管,但是一把網球放上去,吸管太軟,馬上就彎了,網球也隨之掉了下來。

我們試了一次、兩次,可都是不成功。旁邊的幾個組一個接着一個完成,叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一,我們又嘗試了一次。這一次,網球沒有掉下來,穩穩地坐在了塔頂。我們成功了!

裁判老師過來量了一下,說:“53釐米。”雖然只得了三等獎,但我覺得這是一次難忘的經歷。他讓我明白了團隊之間的團結合作是多麼的重要。

兒童節作文7

“六.一”是國際兒童節,是我們兒童的節日,也是我們兒童最開心的一天。這不,今天我們學校爲我們舉行了慶“六.一”活動,讓我們開開心心過“六.一”。

早上,同學們陸陸續續的來到教室,站好隊,搬着板凳來到了操場上,準備開幕式。

開幕式完畢後,老師帶領我們回到教室,組織起了第二項活動——包餃子。只聽老師一聲下令,大家馬上開始熱火朝天的包起了餃子。剛開始,我們一個個都急急忙忙的,應該包好的餃子都沒包好。唉!真是心急吃不了熱豆腐。

我本以爲我們組的四個人都樣樣精通。結果,蔣曉涵雖然會擀皮,但是她擀的那皮有千萬丈厚,小的和一隻螞蟻一樣大。而魏稀倩擀的皮有幾千微米薄,大的像張臉。在這個小組裏只有我擀的皮較好一點,王聖博包的好一點。天意絕我啊!

時間一分一秒的過去了,我們看着自己包的餃子,不由的嘆息道:“唉,太少了!”。對了,我靈機一動,大叫:“王聖博,快把我拿來的那些餃子放上。”頓時,我們桌子上的餃子已經放不開了,幸虧我帶的白紙多,否則,就要放地上了。

“時間到!”老師大喊一聲,便開始來數餃子,我們不情願地停止了包餃子。

爲了讓老師多給我們班數上幾個餃子,我們便使出了“善意的謊言”——從被數過餃子的小組那裏拿些餃子來,放到沒被數的小組裏,這樣,老師來數時,就多數了幾個。但是宣佈的成績竟然是二班第一,這令我們班每個同學都氣憤不已,恨不得“宰”了二班!!!!!

第三項活動是賣書、買書。五年級的同學因要畢業了,所以要賣掉自己那些沒用的書。在我買書時,我遇到了一個超傻的五年級同學,本來,這本《淘氣包馬小跳——第一個零分》賣時是12元,結果我只說了一句“太貴了!”,他就變成了5元,最後又因爲找不開錢,就以兩元賣給了我。

下午5點鐘,同學們來到操場上看節目,剛一開始,大家就喊起了“節日快樂”的口號。演出開始了,有京劇、相聲、舞蹈等節目。在觀看時,我和王聖博都快睡着了,但是一到校園劇這個節目時,我們瞪大了眼睛,因爲這裏面有我班同學胡瑞斌,雖然這個節目演完了,但我和王聖博還陶醉在那歡聲笑語之中,回味無窮。

放學時,已經是七點多鐘了,天也已經黑了下來,但是我一點都不覺得累,因爲我過了一個豐富多彩的“六一兒童節”。

兒童節作文8

那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室裏跑。

來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室裏和一年級的學生一起搞遊戲。正好我也是當導生的,所以我就跟着另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那裏的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了,我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一隻座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因爲原來規定沒有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最後剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看着他拿到了獎品。

我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲,引得他們笑個不停。

今天是一個特別的日子六一兒童節,句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起,它們決定去遊樂園玩,過自己的六一。

來到遊樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,遊樂園裏面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什麼呢”。冒號想了想就說:“我們玩個刺激的吧,就玩雲霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了雲霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做雲霄飛車,可是爲了朋友,它就豁了出去。過了不久雲霄飛車就啓動了,速度非常快,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終於雲霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接着玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。