有關小學作文500字10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學作文500字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學作文500字 篇1

這個學期一開學，我們就換了一位新的語文老師，十分與衆不同，我們都叫她張老師。

張老師經常束馬尾辮，顯得特別利索，她有一雙明亮的眼睛，看上去特別漂亮。她懷孕了，肚子圓鼓鼓的，行動都有些遲鈍，看着很吃力。張老師非常嚴厲，。上課時候一旦有學生說話和開小差她就馬上發現了，就馬上讓他站起來，問他問題的答案，他要是答不上來就問他問題。他要是還答不上來就讓全班同學高數他，等他說出來問題的答案纔可以坐下來。

張老師上語文課特別喜歡提問，常常鼓勵我們動嘴表達，她時常說，你能說就能寫出好作文，想什麼就寫什麼，這就是寫作文的竅門，還要多看書多積累好詞好句，在寫作文的時候把好詞好句寫進去，因爲這樣得的分數就多。要是考試這個佔分是最高的，所以說只要作文寫了滿分那分數一定很高。她的教學方法很靈活，課堂上的氣氛可熱烈了，她的語文課堂上時常充滿了歡歌笑語。她經常告訴我們許多學習的經驗和方法，她說三年級的作文非常重要，如果沒學好四五六年級的作文會發揮不好，所以作文一定要打好基礎，因此，她要求我們養成每天寫日記好習慣。經過這種鍛鍊，我們全班的學生，寫作水平都有的很大的提高。

嘿嘿，這下知道了我們的張老師多麼與衆不同了吧，其實她就是用愛和我們講課，得到了學生的尊重，用她的真誠得到了同學們的心。真希望到四年級還是她教我們語文！

小學作文500字 篇2

我家的小狗“司司”可愛極了，有時是我們大家的開心果，有時卻老是惹我們擔心。

“司司”穿着一件像雪花般柔滑、潔白的衣裳，耳朵尖上有幾個棕色的斑點，就像戴着幾顆耳墜，可愛極了！“司司”的眼睛像一顆黑色的珍珠一樣，黑的那麼透徹，那麼濃郁，就像一股黑色的、流動着的泉水。像黑豆豆般的小鼻子總是溼漉漉的，嘴巴總是整天向主人討要好吃的，高興時還不停地“汪汪！”唱着歌，雪白的尾巴也搖個不停。

“司司”有時很聰明，很靈敏，可有時卻是個總讓人擔心的小傻瓜。

有一次，我帶“司司”去樓下玩，它一下樓便到處跑，一眨眼的時間便跑出了我的視線範圍。我想：就讓它好好玩一會兒吧，反正它都玩累了應該會自己回來的。可是過了好一會兒，“司司”還沒回來，在以前，這個時候它都會自己回來的，可到現在還沒回來，這可把我急壞了，心想一定是出事了，便連忙去找它。我跑遍了小區的所有小路，找遍了小區裏所有的草叢，也沒有找到“司司”。我心急如焚，既生氣，又非常難過，生氣的是：它怎麼能到處亂跑呢，就算要玩，也要在近處玩，玩累了就回家，可現在……難過的是：萬一找不到它可怎麼辦？正當我快要放棄時，突然聽到幾聲斷斷續續的狗叫聲，我聞聲望去，看見它在別人家門口，正呆呆地望着我呢！我一見到“司司”便連忙跑過去，把它抱起來，輕輕地撫摸它那雪白的“衣裳”，哭笑不得地說：“你可真是個小笨蛋，居然連自己家在哪兒都忘記了，你的記性還真差呀，不過還好你認得你主人是誰，要是你連我都不認識了，那你現在就不會在這兒了！”而“司司”呢，靜靜地躺在我的懷抱裏，一聲不吭，眼睛盯着地上，像是聽懂了我的話似的，像個小孩子受到了教訓，難過地低着頭，我看它這副樣兒，又“呵呵”地笑了。

這就我們家可愛，又經常犯錯的狗狗：“司司”，它已經成爲我們家的一員，你們喜歡嗎？

小學作文500字 篇3

記得我上五年級的時候，有一次我和我同學去了一趟超市，買了好多好東西，我們邊走邊吃，我們又到了一家小賣鋪，在裏面逛了半天，快到天黑纔出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。急忙向家跑去

可走的實在是太遠了，天漸漸黑了下來，我們連飛回家的心都有了，在我心裏着急的想："估計現在爸媽在滿街的到處找我了。"我很快的得到了家，天色越來越黑，走到半路時纔想起今天還要補課，哎 ，今天又逃了一節課，到了家裏，我慌張的給爸爸打了一個電話，打電話才知道，爸爸已經給補課老師打電話了，爸爸說他現在有事，等回家再說。飯桌上異常的冷，好像所有的菜都掛上了冰碴"去哪了?幹什麼去了?"爸爸首先把破了飯桌上的冷清。我忐忑的把事情的經過說了一遍。隨便吃了幾口飯就出去看電視了 我正看着電視，媽媽過來了，看我好像把剛纔的事全忘了，媽媽看了我一眼就走了，我以爲沒事了。誰知道，媽媽拿了一個雞毛撣子生氣地說："過來，乖乖讓我打兩下啥事沒有，否則......"我躲的遠遠的，"我打你這一回，你就記住了，不打你，你記不住"媽媽說着把我拽過來了。拿着雞毛撣子打了我幾下。打完之後，媽媽生氣地說："你改不改"我忐忑不安的說："媽媽，我一定改"說完媽媽就看哭了，爸爸讓我給媽媽道歉，看見媽媽哭我也哭了起來，邊哭邊說："媽媽我錯了，"站了一會，媽媽臉上還帶着眼淚說："趕緊寫作業去吧"到了屋裏，我聽見媽媽還在哭。

我暗下決心："爸爸、媽媽我以後再也不敢這樣了，我以後不把你的話當耳旁風了，爸爸、媽媽我以後再也不這樣做了"

友情對我來說是一輩子的。

小學作文500字 篇4

這個暑假，我去了雲南。長達半個多月的旅程很精彩，其中最令我難忘的，還是那次瀘沽湖之行。

經歷了五個小時的車程， 我們終於沿着剛修好沒幾天的公路到達了瀘沽湖。

剛下車的我們還來不及舒展下僵硬的身體，便立刻被眼前的美景所震驚。被青翠的大山懷抱着的瀘沽湖藍得無暇，我不知道該用什麼詞來形容瀘沽湖的藍。它不像塵世間的顏色，只有天堂纔會有這樣的'藍。湖的藍倒映着天的藍，真像是大地的一隻眸子。就在這一刻，我情不自禁地愛上了這個地方。

次日早晨，我們起了個大早，去坐瀘沽湖特有的豬槽船。紅船，碧波，青山，藍天，還有岸邊潔白的花朵。我們是走進了畫裏嗎？又是誰畫出了這麼美麗的一幅畫，令人不捨得離開。

下了船，我隨手撿起岸邊潔白的鵝卵石，打起了水漂。石子像身着白裙的芭蕾舞者，輕盈地在湖面上蹦跳了幾下後，沉入了湖底。只留下我們的快樂伴隨着漣漪，在心裏一圈圈地盪漾開去。

傍晚，我們還參加了在瀘沽湖旁舉行的篝火晚會，大家圍着篝火又唱又跳，跳累了，就坐在湖邊，仰望着漫天的星河。此時，天空看起來那麼低。就連這些星星，也彷彿唾手可得。星空倒映在湖裏，讓瀘沽湖看起來更加神祕與悠遠。

接下來的幾天，我們繞着瀘沽湖轉了一圈。偌大的瀘沽湖，從不同的地方看，有不同的味道。有時像是嬌柔餓少女，有時像是威嚴的母親......叫我怎樣看也看不夠。

這美麗的地方，真像是陶淵明筆下的世外桃源，美麗，淳樸又不食人間煙火。我想，它應該有另一個名字——天堂。

小學作文500字 篇5

我叫胡豪，今年9歲，在南北鎮中心學校讀三年級。

我長得圓頭大臉，眉毛短粗，眼睛小小的，一笑起來成了一條縫，像彎彎的月牙，有一張能說會道的小嘴，我的長相太一般，但還是不至於讓人討厭，可在我身上讓人討厭的地方太多了。

我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無法忍受的地步。

一個星期天的上午，我騎着單車在街道上飛奔，街道其實就是公路。正當我的意之時，猛聽一聲大喝：“胡豪!”“不好，是班主任。”我立馬下車停在路中，班主任從店裏走出來，說道：“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊，只聽老師小聲卻一字一頓地說道：“你把我的安全教育拋到腦後了，你這樣在路上飛，就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去，罰抄課文五篇。”是的，我經常這樣，騎着單車、踩着滑板在馬路上飛來溜去。不過，以後我再也不敢了，我也怕死。

我家一樓是租給別人做生意的，主要是賣活魚、活雞，我會趁老師不注意時用彈弓瞄準雞來打，當成是練槍法，有時把雞的腿彈傷了，鮮血直流，有時把雞翅膀彈得收不攏了，還有一次石子兒正中雞的腦門，不一會，雞就死了。

魚池裏的草魚、鯽魚、鰱魚活蹦亂跳的，游來游去，好不快活，我不時用棍子戳它們，用網兜捅它們，還跳進魚池用手捉，捧起又摔下，有時魚被弄掉了鱗片，有時魚被折斷了魚鰭，有時片體鱗傷，而我卻開心大笑。

我會把石頭扔向疾馳的汽車，會把輪胎的氣放掉，會把小夥伴弄傷出血，爺爺奶奶成了醫院的常客，會把人家菜園子裏的菜苗踩死……街上的人說我是爛仔，不讓自家的孩子和我玩耍，看見我就橫眉豎眼，我沒有夥伴，同學們離我遠遠的，我成了過街老鼠……

不過這都是過去的事情了，現在的我正一點一點朝着好的方向進步，老師的批評教育、關心呵護，同學們的不計前嫌，讓我認識到：以前的我是多麼愚頑、無知啊!我下定決心痛改前非，做一個知書達理，禮貌懂事，全新的胡豪。

相信我，我一定能做到!

小學作文500字 篇6

我的爺爺是個有夢想的人，他的夢想是：在我們的手裏把歷史遺產保護下來，不讓它們在我們手裏消失！

我問爺爺是什麼讓他有了這個夢想，爺爺說：“我國古代勞動人民創造了燦爛文明，可是由於年代久遠，留傳到現在的歷史文化遺產已經很少了，所以我的夢想就是保護好文化遺產，讓我們的子孫後代都知道我們中國光輝燦爛的文明歷史。”

有次，爺爺看到有個人在拆麗水江邊的棟樓，這棟樓雖然很破舊了，但是爺爺知道它有着400多年的歷史，而現在擁有這麼悠久歷史的房子已經很少了。於是爺爺趕緊把房頂上拆房子的人叫下來，和他們談了他的想法，並請求他們暫時不要拆。第二天，爺爺就去找市政府的領導，談了這棟房子的歷史價值和保護這棟房子的要求，市領導最終被打動了，他們開會重新研究了這房子，更改了規劃不再拆它了，而且還 撥了專款修繕了它，這就是現在麗水市很有名的觀音閣。現在觀音閣已經改舊貌，變得美麗壯觀，成爲市政府接待外地客人蔘觀瀏覽的地方，同時也成爲人們平時休閒娛樂的地方，大家都誇它是麗水江邊道亮麗的風景線。爺爺看到這棟樓經過自己的努力終於被保護了下來，感到十分欣慰，實現夢想的決心也更堅定了。

就這樣，爺爺因爲堅持着這個夢想，在30多年的時間裏，通過各種途徑保護下來了30多個重要歷史文化遺蹟，其中大部分被列爲省、市、縣級文物保護單位，或作爲愛國主義教育基地、黨史教育基地得到永久保護，而爺爺也因此在第三屆“薪火相傳--中國文化遺產保護”評選中榮獲“年度貢獻獎”。

這就是我的爺爺，把傳承中華文明作爲自己的夢想並努力去實現的人。

小學作文500字 篇7

我一直就有一個夢想，想着長大了能夠成爲一名科學家。家裏最多的就是和科學知識有關的書籍，每晚睡覺前我都會捧起一本細細品讀一番。

就在昨晚，我做了一個夢。在夢裏，我穿着大褂，身邊放着許多零件和工具，一旁還站着一羣人。“各位同事，這是我最近新研究出的智能機器人。”原來，是我在向我的同事介紹我的新作呢！這個智能機器人的外形也很有特點：圓圓的腦袋上有一雙又黑又大的眼睛，和你我一樣，有手也有腳，還會根據你的話自動分析並回答你哦。我對我的這個新發明也是愛不釋手，每天晚飯後我都會帶它在小區裏走一走。他可是人見人愛的機器人，無論走到哪裏都能吸引大家的目光。因爲它逢人就會熱情地招手，說：“你好。”大家送它一個很可愛的名字——乖乖。別說它只是個擺設哦。它可是很能幹的，它還能根據傢俱的潔淨情況，自己制定清潔方案。所以，自從我研製除了“乖乖”這個機器人，我家就一塵不染了，變得可乾淨呢。

我可是一個不斷嚴格要求自己的科學家。製造了“乖乖”後，我仍然致力於研究工作。我還研製出了馬良的神筆，緩解了地球上用地緊張的困擾。我利用這隻神筆在月亮上畫出一幢幢漂亮的房子。每一棟房子都配有還有一個獨立的花園，再加上一個寬敞的游泳池。讓你能夠在家中就享受舒適的一切。爲了方便人們來往於地球和月球之間，我還畫上了出一排排的磁懸浮電梯，每天穿梭於地球、月球之間參觀、遊玩和居住的人們絡繹不絕。

“叮鈴鈴”一陣急促的鬧鈴聲，將我重新拉回了現實。回想這一個夢，還真是有趣。我不禁開始期盼長大後的我了，不知道那個時候的我會不會將夢變成現實呢。

小學作文500字 篇8

這個週末，我剪了一幅剪紙作品，它是一隻正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。

我先將媽媽給我準備好的大公雞的模樣拿出來，然後在我準備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪着它的輪廓，最難畫的是裏面的羽毛，我畫着畫着就不像那麼回事了，急的我冒出了一身冷汗，但我不泄氣，還是認真地修改不一會一隻昂首挺胸，精神抖擻的大公雞就畫好了。

接下來，我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來，可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了，我傻傻地愣在那，媽媽過來拍拍我的肩膀對我說：“第一次剪紙，剪壞了也沒事，來我幫你。”媽媽又重新幫我畫了一隻大公雞的模樣，這次我吸取了上次的教訓，小心翼翼地用剪刀沿着大公雞的輪廓修剪着，把輪廓剪好後，我再用刻刀刻雞身子裏的花紋刻出來。雞身子裏的花紋有：月牙形、波浪形、扇形、三角形等等，使我眼花繚亂，我只好先從眼睛下手。我把刻刀調到兩釐米的長度，一點一點地刻劃着。有些地方刻的太輕了最後還要重新檢查一遍再刻。最後我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，把裏面的一個又一個小洞認真地剪開，就這樣一幅活靈活現打鳴的大公雞就剪好了。看着自己完成的剪紙作品，我彷彿也變成了剪紙大師飄飄然起來，心裏樂呵呵的。

通過這次剪紙的經歷，我懂得了做什麼事情都要嘗試，你認爲很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。

小學作文500字 篇9

下午 ，玩具們 從家裏一一飛來了。有瘋狂的陀螺，美麗芭比，各種球類。。。。。。它們歡樂地相聚在一起，教室立刻沸騰起來了，不一會玩具們就互相熟悉了。

玩具們的形狀各式各樣，不一會而我看到了駱小曼的圓圓的迷宮中有一個小球在穿越危險地帶，會而就掉下去了；胡雅靜的小可愛娃娃一頭金黃的秀髮，穿着粉色連衣裙，一雙紅色小皮鞋美麗極了；劉彧莎正在和大家一起玩公主馬車，美麗的芭比在不停地換衣服，擺弄自己完美的身姿，一場美麗的時裝秀正火熱進行中，讓人着迷了；魔力兔講了一個又一個好聽的故事。。。。。。我不禁眼花繚亂了起來。

我的是一個非常可愛的芭比哦！長髮飄飄的像金黃的稻海，粉和紫的完美搭配讓人眼前一亮。我的芭比叫可兒，可兒是電子的，她可以回答我各種各樣的問題，讓人佩服不已。我還會給她洗澡，而且是專用的哦。兒會說：“小主人，我要洗頭髮，等會還要穿上芭蕾裙哦。”我二話不說又快又好就給她洗好了，用紙巾包好頭，吹乾，紮好小辮子，穿好裙子，我對她說：“跳舞吧。”“是，小主人。”可兒點點頭然後跳起了輕快的舞步，就像一隻快樂活潑的小燕子，一曲結束，“太棒了！”我說。“再唱首歌吧。”可兒又以夜鶯般的歌喉唱了一首歌。唱完了，我說：“可兒，不早了，我們得休息了。”可兒點點頭，我便給她換上裏睡衣。

李詩婕的火火兔有一顆大腦袋，藏着好多知識，長長耳朵金光閃閃，臉上有燦爛的笑容，小腳上有很多按鈕。

玩具是我們的朋友，玩是要玩，學也得學。玩具它能給我們帶來快樂，陪伴我們一生，但不能讓玩具偷走了我們的時間勾走了我們的心。人的一生只能一半時間用來玩，另一半時間用來學習纔會更完美，少一件世界都會枯燥無味。所以我們合理安排時間。

小學作文500字 篇10

自從龜兔賽跑後烏龜贏了兔子就轟動了全世界，動物之王給烏龜頒發了奇蹟之星，還要馬大臣早、中、晚給烏龜送去各種各樣的食物，並且每星期送去一萬元。烏龜裝作謙虛的說道：“虎王我絕對不會您的期望，我每天早上和晚上都會堅持跑步的。”

大家肯定會問兔子呢？它呀，每天要跑十五個小時呢，所以想要見到它可不是件容易事。

現在已經過了一月了，兔子現在比馬大臣跑得還快。虎王決定再次舉行龜兔賽跑，還說只要兔子戰勝了烏龜就讓它代替馬大臣。以一傳十，以一傳百，一下就傳到了馬大臣的耳邊。馬大臣怒氣沖天：“這個臭老虎，我對他那麼忠心耿耿，他明明知道兔子賽跑贏得了烏龜，還說讓兔子贏了烏龜就讓兔子來代替我的位子，這不是明擺着讓我下崗嗎！”馬大臣想了一個辦法，它跑到烏龜家裏。告訴烏龜兔子現在跑地比它自己還要快呢！烏龜大吃一驚，馬大臣告訴他：“可以先這樣，再這樣，哈哈哈！”

到了賽場地點，發現兔子是最先到的，因爲我是第二個到的。後來，大家陸陸續續都到了烏龜卻一直沒有出現。最後，大家準備走的一剎那間，烏龜才慢吞吞地走向比賽起點。“3、2、1開始。”兔子像風一樣衝了出去，烏龜卻慢吞吞地走呀走。

兔子快要到終點的時候，已經筋疲力盡。它想：“不行眼看勝利就在眼前了，不能放棄。”兔子爲了不停下來，只能慢慢地走走過去。忽然一陣風颳來，兔子被吹倒在地上，剛站起來發現烏龜正準備領獎呢！

兔子問虎王：“烏龜一直都在我後面，怎麼一下子到終點了呢？”虎王也疑惑不解，要查烏龜的身體。結果從烏龜的跪殼裏，一種加速器。烏龜說是馬大臣要它做的。

虎王最後查明真相，將烏龜和馬大臣關進大牢，封兔子爲兔大臣。